山东省济宁市济宁学院附属中学2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试卷(含答案)_第1页
山东省济宁市济宁学院附属中学2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试卷(含答案)_第2页
山东省济宁市济宁学院附属中学2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试卷(含答案)_第3页
山东省济宁市济宁学院附属中学2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试卷(含答案)_第4页
山东省济宁市济宁学院附属中学2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东济宁学院附属中学2026-2027学年九年级上学期阶段学情自测化学试卷一、单选题(本大题共10小题)1.[2分]下列不能形成溶液的一组物质是()A.碘+酒精 B.食盐+水 C.食用油+水 D.油漆+汽油2.[2分]溶液在生产、生活、医疗及实验中都发挥着重要作用。下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的液体B.在实验室里,常常将固体试剂配制成溶液进行化学反应,以加快反应速率C.同种溶质的饱和溶液,一定比不饱和溶液的溶质质量分数大D.饱和溶液升温一定会转化为不饱和溶液3.[2分]认真观察并准确记录实验现象是学习化学的重要方法。下列对实验现象的描述不正确的是()A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑B.打开盛装浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白雾C.用稀盐酸除铁锈,溶液变成浅绿色D.稀释浓硫酸,感觉烧杯外壁发烫4.[2分]一瓶浓硫酸,在实验室中敞口放置一段时间,如图所示的四个图象,能正确反映对应变化关系的是()A. B.C. D.5.[2分]如图,电源物质M与灯笼对应的物质能反应时灯笼才能点亮。若四个灯笼同时被点亮,则M可能是()A.盐酸 B.硫酸 C. D.CO6.[2分]逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()A.酸中一定含有氢元素,则含有氢元素的化合物一定是酸B.溶液是均一、稳定的,则均一、稳定的液体一定是溶液C.碳酸盐与酸反应放出气体,则与酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐D.不同酸溶液中所含酸根离子不同,所以它们的化学性质存在差异7.[2分]感探究之趣,赏化学之美—制作美丽硫酸铜晶体。图1所示为硫酸铜的溶解度曲线,图2所示为制作硫酸铜晶体的实验过程(不考虑水的蒸发)。下列说法不正确的是()A.硫酸铜是易溶性物质B.理论上,析出的晶体全部失水后,得到白色固体的质量小于36gC.60℃时,40g硫酸铜和60g水可配制成质量分数为40%的硫酸铜溶液D.比较烧杯①②③中硫酸铜溶液的溶质质量分数为②>①=③8.[2分]NaCl和的溶解度曲线如下图所示,下列说法正确的是()A.分别将t1℃时等质量的和NaCl的饱和溶液同时升温至℃,溶质质量分数:B.℃时,将等质量的和NaCl固体分别配制成饱和溶液,所得溶液质量:C.℃时,分别配制等质量的和NaCl的饱和溶液,所需溶剂质量:D.分别将℃时等质量的和NaCl的饱和溶液降温至℃,析出晶体的质量:9.[2分]将未打磨的铝片(表面覆盖)放入盛有足量稀盐酸的烧瓶中,用压强传感器测得烧瓶内气体压强和反应时间的变化曲线如图所示。下列说法正确的是()A.a点时溶液中只含有一种溶质B.c点时反应恰好停止C.开始时压强几乎不变,说明此时装置内发生的反应是D.反应结束,温度恢复至室温,装置内压强与外界大气压相等10.[2分]“价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像,它能将散乱的科学知识联系在一起,有助于科学问题的理解和整体认知。如图是含铁元素的物质的价类图。下列判断正确的是()A.F点可表示铁与稀盐酸反应生成的盐B.A→B的转化过程中A发生氧化反应C.FeCO3位于图中F处D.A→F的反应可用于盐酸或稀硫酸除铁锈二、填空题(本大题共4小题)11.[8分]化学用语是学习化学的重要工具。请用化学符号填写:(1)保持氯化钠化学性质的最小粒子________;(2)其水溶液呈黄色的硫酸盐________;(3)标出碳酸钠中碳元素的化合价________;(4)澄清的石灰水中的溶质是________。12.[8分]图甲是KNO3和KCl的溶解度曲线,图乙是利用其中一种物质配制溶液的过程。(不考虑水的蒸发)(1)将60℃时210gKNO3的饱和溶液降温至40℃,溶液的质量为_____g。(2)图乙中加入的物质M是______。(3)图乙烧杯①、②、③中盛放的溶液属于不饱和溶液的是______(填序号)。(4)一定温度下,氯化钾溶液质量随蒸发水的质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是(填字母)。A.原氯化钾溶液为不饱和溶液B.氯化钾在该温度下的溶解度为36gC.a→b和b→c析出的固体质量不相等13.[8分]小敏同学在学习了酸的化学性质后,绘制如下“多彩的酸世界”思维导图,均体现了稀盐酸的化学性质。(1)盐酸与硫酸具有相似的化学性质,那是因为它们的溶液具有相同的_________。(2)若用铁实现②会得到_________色溶液,同时还会观察到的现象是_________。(3)请写出③的化学方程式_________,此反应原理决定了稀盐酸在工业上的一条重要用途是_________。(4)请写出④的化学方程式_________。(5)盐酸能与某些盐反应,请写出一种盐与盐酸反应且产生气体的化学方程式_________。(6)下图表示在盐酸中加入过量的铁粉充分反应,该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出每种图形依次代表的离子_________(填离子符号)。(7)写出鉴别稀盐酸、稀硫酸时发生反应的化学方程式_________(任写一个)。14.[8分]如图1是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:(1)t1℃时,B物质的溶解度为_______。(2)气体的溶解度随温度的变化与_____(填“A”或“B”)相似。(3)t2℃时将75gA的饱和溶液稀释成20%的溶液需加______g水。(4)将t2℃时的A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质的质量分数A____(填“>”“=”或“<”)B。(5)若固体A中含少量固体B,可采用______的方法提纯A。(6)若A为,如下图所示,20℃时,将盛有饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向烧杯中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列选项中的________(填字母)。A.NaOH固体 B.冰块 C.浓硫酸 D.固体三、实验题(本大题共1小题)15.[10分]实验室里我们可以用净化得到的蒸馏水来配制溶液,下图是某化学小组配制10%的KCl溶液的实验操作示意图。(1)配制溶液正确操作顺序为___(填序号),其中实验步骤③的名称是____,玻璃棒的作用是____。(2)小西按照图⑤的操作称取氯化钾,小附发现小西的操作有错误。若左盘上放置了10g砝码,游码如下图所示,则实际称取的KCl的质量是____g。(3)经测定,所配溶液的溶质质量分数小于10%,可能的原因有____(填序号)。A.用量筒量取水时俯视读数B.有一同学用质量分数20%的氯化钾溶液进行配制,将量好的20%的氯化钾溶液向烧杯中转移时有少量液体洒出C.装入试剂瓶内时有少量液体洒出D.烧杯不干燥,内壁有水珠E.使用了受潮的氯化钾固体配制溶液四、计算题(本大题共2小题)16.[5分]某化学兴趣小组自制汽水,操作步骤如下步骤一:在饮料瓶中加入6.88g蔗糖、2.52g小苏打();步骤二:注入990mL纯净水(密度为1g/mL);步骤三:再加入1.92g柠檬酸(),盖上瓶盖摇匀。已知:柠檬酸与小苏打的反应为。回答下列问题:(1)柠檬酸()的相对分子质量是______。(2)生成的质量是_______g。(3)打开瓶盖,待全部逸出后,计算瓶内溶液中柠檬酸钠()的质量分数为____。17.[5分]测定某氧化铁样品中铁元素的质量分数(杂质不含铁元素、不溶于水,也不与其它物质发生反应),进行了如下实验:请回答下列问题:(1)发生反应的化学方程式为________________。(2)该样品中氧化铁的质量为_________。(3)用98%的浓硫酸配制上述所用稀硫酸,所需浓硫酸的质量为____。

参考答案1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】D11.【答案】(1)、(2)(3)(4)12.【答案】(1)163.9(2)KCl(3)①③(4)B13.【答案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论