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统编版语文八年级上册第一单元活动·探究(新闻)单元检测卷(第3套满分120分时间90分钟)班级:__________姓名:__________学号:______得分:________一、积累与运用(24分)1.下列词语书写全部正确的一项是(2分)A.泄气潇洒眼花潦乱白手起家B.咆哮娴熟一丝不苟殚精竭虑C.浩翰桅杆惊心动魄如梦初醒D.隽刻紧绷摧枯拉朽屏息敛声2.下列加点字读音有误的一项是(2分)A.咆哮(páoxiào)紧绷(bēng)B.镌刻(juān)殚精竭虑(dān)C.一丝不苟(gǒu)屏息敛声(bǐng)D.舰艉(wěi)湛蓝(shèn)3.下列加点字注音有误的一项是(2分)A.颁发(bān)遗嘱(zhǔ)仲裁(zhòng)B.巨额(é)凌空(líng)翘首(qiáo)C.酷似(kù)悄然(qiāo)由衷(zhōng)D.桅杆(wéi)浩瀚(hàn)娴熟(xián)4.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是 百万大军,在一千余华里的战线上,______冲破敌阵,______横渡长江。(2分)A.英勇迅速B.锐不可当势如破竹C.英勇节节D.奋力从容5.填入横线最恰当的一项是:这篇新闻______真实,时效性强,是一篇规范的消息。(2分)A.及时B.完全C.必须D.格外6.下列句子没有语病的一项是(2分)A.通过这则新闻,使我们了解了渡江战役的盛况。B.这则消息报道了我军胜利南渡长江的经过。C.能否写好新闻,关键在于观察要细致。D.我们要发扬和继承新闻工作者的优良传统。7.下列关于消息的说法,错误的一项是(2分)A.消息一般由标题、导语、主体、背景、结语组成。B.消息的六要素是何时、何地、何人、何事、何故、如何。C.消息最主要的表达方式是议论和抒情。D.消息讲究真实性、时效性和准确性。8.新闻采访前不需要做的准备是(2分)A.了解采访对象与背景资料B.列出采访提纲C.随意猜测并替采访对象下结论D.准备录音、记录工具9.《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》从体裁看属于(2分)A.消息B.新闻特写C.通讯D.调查报告10.古诗文/课文名句默写(每空1分,共6分)(1)《“飞天”凌空》抓住吕伟跳水的一个______进行细致刻画,这是新闻特写的突出特点。(2)首届诺贝尔奖颁发给在物理学、化学、生理学或医学、文学、________五个领域作出最大贡献的人。(3)写消息时,导语常放在开头,用简明语言概括新闻的________。(4)《我三十万大军胜利南渡长江》中,表现我军所向披靡的名句是:“________,________。”(填描写我军英勇、敌军溃败的四字短语语境)(5)《一着惊海天》是一篇________(体裁),记叙了我国航母舰载战斗机首次成功着舰的经过。(6)新闻的三个基本特点是真实性、________和准确性。二、课内重点语段阅读(22分)【课内阅读】《人民解放军百万大军横渡长江》(节选)毛泽东二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。11.请用一句话概括选段的主要内容。(4分)________________________________________________________12.选段交代了大量时间和数字(如“二十日夜起”“三十五万”“三分之二”),有什么作用?(6分)________________________________________________________13.“此处敌军抵抗较为顽强”一句能否删去?为什么?(6分)________________________________________________________14.结合选段,说说这篇消息的语言有哪些特点。(6分)________________________________________________________三、现代文阅读(24分)【课外阅读】校园里的一次播报(新闻习作示例)课外语段九月十二日下午,我校八年级“讲好家乡故事”主题演讲比赛在阶梯教室举行,来自十二个班的选手依次登台。八(3)班选手以《赣榆的海》为题,讲述家乡渔村的变迁,获得全场最高分。评委老师从内容、表达、仪态三方面打分,最终评出一等奖两名、二等奖四名、三等奖六名。比赛在全体师生齐唱校歌中结束。15.这则短新闻的导语是哪一句?它交代了哪些要素?(6分)________________________________________________________16.短文中哪些内容属于主体?它写了哪几方面?(6分)________________________________________________________17.若把这则短新闻改成口头“讲述”,你会在哪些地方增加细节和感情?(6分)________________________________________________________18.为这则短新闻补写一个简明标题。(6分)________________________________________________________四、写作(50分)19.(50分)采访与报道:围绕“家乡的一处变化”,列一份采访提纲并写一段150字的采访记录,再据此写一则短消息。要求:采访提纲至少3个问题;采访记录真实、有礼貌;短消息200字左右,要素齐全;可以查阅资料但不得编造数据。
参考答案与解析(第一单元活动·探究(新闻)第3套)一、积累与运用1.答案:B解析:A项“眼花缭乱”;C项“浩瀚”;D项“镌刻”。2.答案:D解析:“湛蓝”的“湛”应读zhàn,形容深蓝。3.答案:C解析:“悄然”的“悄”应读qiǎo,形容寂静无声。4.答案:A解析:原句用“英勇”“迅速”客观陈述战况,符合消息语言准确、平实的特点;B、D过于夸张或脱离原意。5.答案:B解析:新闻的生命是真实,用“完全真实”表述最严谨;其余词语程度或语体不合。6.答案:B解析:A缺主语(删“通过”或“使”);C两面对一面;D语序不当,应为“继承和发扬”。7.答案:C解析:消息以记叙(叙述)为主要表达方式,而非议论抒情。8.答案:C解析:采访要客观真实,不能先入为主、替对方下结论。9.答案:B解析:它聚焦吕伟跳水的瞬间,用文学手法细致刻画,属于新闻特写。10-1.答案:瞬间(镜头/动作瞬间)解析:特写放大典型瞬间,再现现场感。10-2.答案:和平(和平事业)解析:诺贝尔遗嘱设物理、化学、生理或医学、文学、和平五项奖。10-3.答案:核心事实(主要事件)解析:导语引导读者迅速把握消息要点。10-4.答案:英勇善战;锐不可当(意近即可,突出我军攻势)解析:结合课文语境,体现人民解放军攻势凌厉、不可阻挡。10-5.答案:通讯解析:通讯比消息更详尽、更具故事性和描写性。10-6.答案:时效性(及时性)解析:新闻要迅速及时地报道新近发生的事实。二、课内重点语段阅读1.答案:选段概述了中路军、西路军渡江的进展,交代我军已大量渡过长江并击溃敌军、控制要塞。解析:概括须包含主体(我军中路、西路)、事件(渡江、击溃敌军、控制要塞),语言简明。2.答案:时间精确、数字具体,体现消息报道的准确性与客观性,真实反映战况进展,增强说服力。解析:新闻用确切时间和数据说话,避免模糊,是新闻真实性、准确性的体现。3.答案:不能。它客观写出敌人的抵抗,反衬我军战斗力之强,使报道更真实、不浮夸。解析:消息不回避困难,如实写敌军抵抗,更显我军胜利来之不易,体现客观真实。4.答案:准确简明、客观平实,多用叙述,少修饰,用事实和数字说话,语气坚定。解析:新闻语言要求准确、简练、客观,不带主观抒情,靠事实本身打动人。课外阅读1.答案:导语:“九月十二日下午,我校八年级‘讲好家乡故事’主题演讲比赛在阶梯教室举行,来自十二个班的选手依次登台。”交代了时间、地点、人物、事件。解析:导语位于开头,集中交代何时何地何人何事。2.答案:主体写获奖情况(八(3)班夺冠)、评分标准、获奖等次与比赛结尾,使事件完整。解析:主体围绕事件展开,补充过程、结果。3.答案:可在选手登台、家乡故事内容、观众反应等处增加现场细节,适当加入个人感受,使讲述更生动。解析:讲
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