2025~2026学年四川绵阳市三台中学高一下学期期末模拟考试历史试卷

2025~2026学年四川绵阳市三台中学高一下学期期末模拟考试历史试卷一、单选题1.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服（）

A．促进了东西方文化交流B．促使希腊文明走向衰落C．促使东方文明走向衰落D．促使东西方文化被毁灭2.秦朝修建了连通全国的驰道和直道，无独有偶，罗马帝国也有“条条大道通罗马”的说法，稍早一些的波斯帝国也修建了很多“御道”。对此解读正确的是（）

A．封建经济发展需要交通改善B．交通发展便于加强君主专制C．交通便利推动对外殖民扩展D．古代东西方的经济交往活跃3.古希腊戏剧家阿里斯托芬在《骑士》一剧里有这样一段描述：

卖香肠的人：请告诉，像我，一个卖香肠的人，怎样才能成为那样的大人物？将军：这是世上最容易的事。你已经具备一切应有的条件——卑微的出身，受过在市场中买卖的锻炼，蛮横无理。卖香肠的人：可我几乎不识字。将军：唯一麻烦的就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或者诚实的人，而是那些无知而卑鄙的人。千万不要错过这个绝好机会。材料从一个侧面反映雅典民主政治（）

A．具有浓厚的贵族寡头特征B．特别注重从政人员的素养C．底层百姓更具备从政资格D．在实施过程中存在局限性4.马丘比丘遗址的主要建筑分为农业区、手工业区、皇家区、宗教区等。这里有沿着陡峭山坡层层开凿建造的房屋、从山顶向各个方向开凿的供水渠道、各种形状的庙宇、庄严的皇家墓葬，还有日晷、采石地点等。该遗址反映了

A．印第安人高超的城市建筑艺术B．阿兹特克人国家发达的城市化水平C．马丘比丘是安第斯地区的中心D．印加文化继承了玛雅文化的精华5.在中世纪的欧洲，如果附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸，同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离弃领主，当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”。这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点是（）

A．以血缘关系为纽带B．带有严格等级性质C．具有双向契约特征D．属于行政管理关系6.17世纪的英国，商界和法律界某些人士开始关注和研究“商人法”学说，他们积极主张“商人法”具有国际性特征，或认为“商人法”即国际法，英国“商人法”学说的国际观就此问世。这一法律观念的形成，主要是因为英国（）

A．对外贸易空间的不断拓展B．受全球性商品输出刺激C．垄断资本主义体制的确立D．工业资本主义快速发展7.下表是16—19世纪太平洋贸易的发展情况表。据表可知太平洋地区（）

阶段时间概况第一阶段16世纪到18世纪70年代西班牙、葡萄牙、荷兰等早期殖民帝国逐步介入以中国市场为中心的太平洋地区传统贸易地区体系第二阶段18世纪80年代到19世纪40年代欧美商人资本掠夺、开发以中国市场为导向的天然动植物资源第三阶段19世纪中叶到19世纪末太平洋地区贸易网络初步形成。太平洋的商业网络化、整体化和全球化，昭示了世界贸易格局开始从大西洋中心转变为大西洋——太平洋二元中心

A．贸易网络从分散到初步形成B．成为世界贸易中心和金融中心C．朝贡贸易为其主要贸易形式D．沦为欧洲倾销商品掠夺原料地8.1789年法国资产阶级革命爆发后，反法联盟之一的奥地利弗茨兰大公表示："不希望秩序被乱民的暴动而打破我们原有的统治……应该将注意力更多放在法兰西的稳定之上"，这主要反映出（）

A．西欧各国政治合作维持稳定关系B．法国大革命对于欧洲秩序的影响C．民主法治成为欧洲普遍政治诉求D．反法联盟认识到工农群众的力量9.1861年俄国亚历山大二世改革后，95%的俄罗斯农民生活在村社中，个人无法自由处置土地；在完成赎买前，农民被视为“暂时被束缚者”，需继续为地主服劳役或缴纳代役租。这说明亚历山大二世改革（）

A．并未提高农民的生活水平B．保留了较强的封建残余C．存在土地分配不均的弊端D．加速了资本的原始积累10.马克思在《法兰西内战》中说过，公社是“终于发现的可以使劳动在经济上获得解放的政治形式”。公社着眼于人民对实现劳动解放和满足自身生存发展要求的需要，推动了限额薪金、同工同酬、经济分配等制度改革。这反映出，在当时（）

A．政治解放发挥着基础性作用B．法国社会贫富差距有拉大趋势C．马克思主义已经在广泛实践D．巴黎公社政权具有较强科学性11.1893和1895年，提拉克先后发起了纪念象头神甘奈希的民族节庆日和反抗莫卧儿帝国的民族英雄西瓦吉的群众大会。1896年，马哈拉斯特拉发生饥荒，提拉克和战友们分赴灾区，“了解他们，组织他们”，领导农民进行抗税斗争。由此可见，提拉克领导的斗争（）

A．以本国封建主义为主要斗争对象B．强调运用非暴力方式实现斗争目标C．主张凝聚民众力量实现国家独立D．具有民族主义和社会主义双重性质12.19世纪印度代替了原美洲殖民地的位置。印度提供的是原料，输入的是工业制品，形成了“工业英国——农业印度”的国际经济分工。这（）

A．导致了印度经济畸形发展B．推动了经济全球化迅速发展C．确立了新的国际经济秩序D．促进印度民族资产阶级发展13.国联是第一个由主权国家组成的世界性国际组织，成立的宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。20世纪30年代，德、日、意法西斯频频对外扩张，国联却未能制裁侵略、保障和平，这与下面哪一盟约设计直接有关（）

A．委任统治形式B．门户开放原则C．片面惠国待遇D．“全体一致”原则14.有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂。”出现这种变化是因为（）

A．农民获得土地所有权B．国家实行实物配给制C．农产品收购制代替义务交售制D．国家与农民的关系得到重新调整15.某国在某次会议中提到“党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重缺点和错误，并且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划。…为了认真改进对农业的领导，必须使我们的干部注意经济问题，注意减少生产中所花费的劳动。”关于此阶段措施表述正确的是（）

A．通过市场机制建立工农联盟B．将农产品义务交售制改为收购制C．在工业领域推行“新经济体制”改革D．实行余粮收集制16.从20世纪70年代末不结盟运动提出“信息非殖民化”议题，到2024年联合国通过《全球数字契约》，半个世纪来一共出现了三次追求世界信息新秩序的浪潮。根据“三次浪潮”的概况，以下说法正确的有（）

浪潮时间段推动机构传播媒介焦点问题核心障碍第一次浪潮20世纪70年代不结盟运动、联合国教科文组织大众传播信息治理传播霸权第二次浪潮21世纪初联合国、信息社会世界峰会（WSIS）网络传播网络治理网络霸权第三次浪潮21世纪20年代联合国、各国政府、企业组织。技术社群、学术界以及民间社会等智能传播AI治理AI霸权①体现对公正合理的国际政治经济新秩序的渴望②追求世界信息新秩序已成为国际共识③社会信息化发展对国际治理能力提出新要求④联合国仍然发挥着全球治理的积极作用

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、材料题17.新航路开辟之后，出现了物种在全球范围内的交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。阅读下列材料：材料一在美洲被征服的过程中，大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是，新大陆没有天花、白喉等疾病，印第安人对这些疾病毫无免疫力，欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大，有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙（阿兹特克帝国），到17世纪初只剩下不到200万人，同时期印加人从约700万减少到只有约50万……随着印第安人大量死亡，劳动力来源日趋紧张，于是殖民者又从非洲运来黑人，迫使他们在种植园里劳动。——王加丰《世界文化史导论》材料二（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。——【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》完成下列要求：（1）据材料一，指出欧洲征服美洲的后果。结合所学知识，说明欧洲征服美洲的经济动因。（2）据材料二，概括“哥伦布大交换”的特点。（3）据材料并结合所学知识，简析“哥伦布大交换”的积极影响。18.阅读材料，完成下列要求。材料一从20世纪70年代开始，在“新公共管理”等理论影响下，西方国家提出了“政府再造”“政府新模式”等口号，改革思潮迅速在西方扩展开来。主要的改革主张有：推崇市场化导向，主张市场作用最大化，政府作用最小化，让政府从市场拿来的权力回归市场，实现政府的“瘦身”；主张政府应当像企业一样，通过市场式的竞争和利益驱动，来提高政府的办事效率，使政府变得“苗条”且灵活；倡导顾客导向，主张将政府视为在经济市场上的厂商，将选民和纳税人视为其顾客，驱动政府在符合社会需求的方式下运转，最大程度地满足“顾客”的需要，使公众能最便捷地得到政府的服务。——摘编自关学增、耿娜《20世纪后期西方国家的政府改革思潮》材料二二战后，东欧社会主义国家大多效仿苏联计划经济模式。20世纪50年代之后，东欧各国相继进行改革，但改革力度明显不足，且趋于保守，捷克斯洛伐克的改革甚至被苏联扼杀。20世纪70年代，石油危机推高了油价，再加上东亚和拉美新兴经济体的竞争，对东欧经济来说不啻于雪上加霜。在此情况之下，东欧各国为推动经济增长而纷纷举借外债，结果经济恶化趋势不改，债务负担却越来越重。进入20世纪80年代，东欧经济陷入严重危机。——摘编自郭洁《东欧社会主义的最后十年—二十年后的回顾与反思》(1)根据材料一并结合所学知识，简析20世纪70年代西方国家政府改革思潮兴起的背景及积极影响。(2)根据材料二并结合所学知识，指出东欧经济在20世纪80年代陷入危机的原因。19.探索与发现材料一

年份作者、作品及主要内容1545卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》，记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现1563加尔维奥的《世界的发现》出版，介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现1855华莱士发表《论控制新物种发生的规律》，利用其考察发现，研究生物演化的规律。他提出，地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果，新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关1859达尔文出版《物种起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础，系统论证了物种的起源与进化理论1861梅因出版《古代法》，提出人类社会形态最初是父系社会，由专制族长统治，家庭是社会基本单位1861巴霍芬出版《母权论》，提出人类社会形态最初不是父系社会，而是母系社会1877摩尔根出版《古代社会》，结合对印第安部落的实地考察，提出人类历史的起源相同，经验相同，进步相同；生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等；人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段，从血缘氏族发展到国家1884恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》，以马克思对摩