2025~2026学年四川绵阳市三台中学高二下学期期中考试历史试卷

2025~2026学年四川绵阳市三台中学高二下学期期中考试历史试卷一、单选题1.商王朝将南方铜矿资源北运，同时也将中原青铜冶铸技术带到南方。下图为长江上游三星堆遗址出土的“青铜神树”，树分三层，每层三枝，共立九只神鸟。学界主流观点认为神树与《山海经》所记载的“金乌负日”和“扶桑若木”有密切关联，可视作古蜀先民人神互通意识的形象化写照。对材料理解准确的是（）①中原文化辐射周边推动了多元一体的中华文明②青铜神树体现了古蜀先民崇尚道法自然的观念③三星堆遗址反映了商朝时期南北经济文化交流④考古材料和传世文献结合有助于了解古代历史

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2.中国人特别强调“天人合一”，把天地人看成是统一的整体，认为人是世界的一部分，与天地存在着普遍关联。儒家讲的仁爱、佛家讲的平等、道家讲的自然是我们精神追求的核心“孝”是我们共同的伦理原则，《周易》所讲的“自强不息，厚德载物”更是我们精神信念的重要支柱。据此判断，中国（）

A．意识形态变迁遵循一定的规律B．儒家文化在传承中不断地进步C．传统文化教育应注重价值传承D．民族文化融入世界的趋势加强3.下面的叙述与图中的序号对应正确的是（）

A．①处诞生了佛教B．②处出现了世界上现存最早的较为完整的成文法典C．③处为统治者修建外形形似汉字“金”字的陵墓D．④处诞生了希罗多德和修昔底德等杰出的历史人物4.有学者指出，如果说，无视欧洲人创造古希腊—罗马—拜占庭文化的作用和在近代欧洲文艺复兴、文化启蒙与产业革命时期对全人类文化所做出的伟大贡献是何等荒谬；那么，无视东方各民族人民—中国人……以及阿拉伯人对古代和中世纪文化所做出的伟大贡献，也同样是荒谬的。该学者的主张（）

A．折射出世界各民族开放的对外政策B．旨在以国际的视野来看待人类文明C．印证了古代亚欧统治疆域不断扩大D．肯定世界文化多样性及其历史作用5.斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》指出：在19世纪20年代有14.5万人离开欧洲，19世纪50年代大约260万人，1900至1910年间移民人数则高达900万；其中1846年到1932年间，超过5000万的欧洲人移民到美国、加拿大、南美洲、澳大利亚及南非。欧洲对外移民的不断增加（）

A．严重制约欧洲社会经济发展B．根源于两次工业革命的开展C．说明世界经济中心发生转移D．推动世界市场的出现与发展6.口迁徙有利于世界联系的加强，下表是欧洲移民表人。对该表解读正确的是（）

目的地时间范围人数美国1821—1932年3400万亚洲俄国地区1800—1939年1200万阿根廷1856—1932年640万加拿大1821—1932年520万①美国是欧洲移民的最大流入地②交通方式的进步推动了欧洲向外移民③移民潮加速了欧洲文明向外传播④世界性经济危机是欧洲向外移民的主要原因

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④7.1983年，考古学家在宁夏固原县北周柱国大将军李贤夫妇的墓葬中发现了一个鎏金银壶。该壶的壶柄顶部铸有一深目高鼻的人头像，壶腹部浮雕有三组人物图像，表现的是古希腊神话故事中的帕里斯审判、抢夺海伦及回归的场面。该文物可用于研究（）

A．西域乐舞流传情况B．固原县在古代商路的地位C．草原丝绸之路贸易D．中西双方商业往来的开始8.唐蕃古道上的丽江古城，分布着诸多宗教遗迹。如汉传佛教的普贤寺、大佛寺，藏传佛教的福国寺、文峰寺，道教的玄天阁、文昌宫，伊斯兰教的清真寺，基督的教堂，还有本地宗教的三多阁。这些宗教遗迹（）

A．得益于边疆地区农业的发展B．表明商路便利了文化交流C．反映了唐朝开明的文化政策D．说明主流文化受到了冲击9.史学家齐世荣说，亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件，但也许横贯亚欧大陆古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。他意在强调（）

A．帝国扩张推动世界由分散走向整体B．战争成为文明扩展的重要方式之一C．和平交往对人类文明发展的意义D．新航路开辟促进文明的传播10.下表为1500-2000年全球人口迁移情况。据此可知（）

时间主要移出地主要移入地人口迁移数量1500-1850年欧洲、非洲美洲至1850年，黑奴约为1500万，为白人移民的4-5倍1850-1945年欧洲、亚洲美洲1846-1924年欧洲移出4800万，1834-1941年亚洲移出1200-3700万1945-2000年亚洲、非洲、拉丁美洲西欧、北美洲、大洋洲1960年迁移人口为325万，1974年为947.5万，1985-1990年人口迁移年增长率达2.59%

A．全球人口迁移的规模不断扩大B．殖民扩张是人口迁移的主要动因C．全球人口分布实现均衡化发展D．欧美一直是人口迁入的主要方向11.人类最初的文明分别出现在西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河流域和长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。这些文明的共同特点是（）

A．都创造了辉煌灿烂的文化B．都有高度发达的农业经济C．都建立了中央集权的帝国D．都建立了政教合一的体制12.下表为二战后部分新兴民族国家文化发展情况表,据此可知这些国家文化发展的共同点是（）

国家文化印度政治体制学习英国，主要官方语言为英语和印地语；崇尚甘地思想；尊重宗教信仰多样性；种姓因素依然具有重要影响新加坡发扬儒家文化精华；吸收西方科学技术、管理知识等埃及伊斯兰教为官方宗教；阿拉伯语为官方语言，英语和法语被广泛使用

A．注重发扬儒家文化精华B．文化多样化面临前所未有的挑战C．全盘否定本土传统文化D．注意本土文化与西方文化相结合13.下图为某同学列出的历史小论文写作提纲。其论文主题应是

主题：

（1）1947年，印度脱离英国获得独立

（2）1962年，阿尔及利亚独立，结束了法国长达132年的统治

（3）1999年，巴拿马从美国手中收回运河主权

A．各国独立意识的萌发B．社会主义制度的扩展C．两大阵营的尖锐对立D．世界殖民体系的崩溃14.有学者认为，非物质文化遗产“绝对的原汁原味既无必要也不可能，我们现在看到的昆曲，早已不是明代的昆曲，……任何一种非物质文化遗产，都是活态的，这就意味着它必然要发生变化。”这说明非物质文化遗产

A．可不具备真实性完整性B．没有加以保护的必要性C．需要与时俱进不断创新D．变化无常具有不可知性15.学校教育、书刊出版、博物馆在文化传承与传播方面都有着重要作用。其共同点的表述正确的是（）

A．致力于科研人才培养B．直接促进了文化的创新C．有助于文化的大众化D．是征集文化遗产的场所16.公共图书馆在18世纪尚不多见，19世纪中期，法国、美国、普鲁士和奥地利则各有上百个公共图书馆，剧院、音乐厅、博物馆已在城市普遍出现。这一现象

A．推动了文化的大众化发展B．反映了社会矛盾日益缓和C．加速了科技向生产力转化D．促进了现实主义文艺产生二、材料题17.阅读材料，完成下列要求。材料一古希腊文化是西方古典文化的主要代表，发源于爱琴海地区，影响力辐射地中海及整个西方世界。其核心特质是强调人的价值与尊严，人文精神突出，在哲学、文学、艺术、科学等领域成就斐然，苏格拉底、柏拉图等思想家的主张，以及其中蕴含的民主与理性精神，对后世西方文化影响深远，公元前5世纪希腊文明达到顶峰。公元前146年，希腊被罗马征服，希腊文明逐渐融入罗马文明。古罗马文化注重实用主义，在法律、建筑、军事等领域成果卓著，《十二铜表法》奠定罗马法的基础，罗马建筑风格成为西方建筑的重要典范，古希腊罗马文化共同塑造了西方文明的核心特质，奠定了西方文化的根基。——摘编自张树光、许松慧《西方文明的摇篮——古希腊罗马文化》材料二中古时期的欧洲文化，以基督教为核心，基督教渗透到社会生活的各个领域，成为维系社会秩序的精神纽带。这一时期，文学、艺术、哲学等领域的创作多以《圣经》传说和神话为素材，服务于宗教传播，强调对上帝的信仰；同时，骑士文学与市民文学逐步兴起，成为世俗文化的重要补充。此外，中古欧洲文化在继承古希腊罗马文化部分成果的基础上，融合日耳曼民族的文化特色，形成了独特的中世纪文化体系，为近代西方文化的发展奠定了间接基础。——摘编自[美]蒂尔尼、佩因特《西欧中世纪史》(1)根据材料一，概括古希腊罗马文化的主要特点。(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析古希腊罗马文化与中古时期欧洲文化的联系和区别。18.以茶观史，溯往知来。阅读材料，完成下列要求。材料一从17世纪后期开始，茶叶成为汉口商业贸易的龙头。雍正五年（1727），中俄签订《恰克图条约》，俄商获准来华贸易。于是，晋商在福建武夷山和两湖地区购买大批茶叶，经水路至汉口集散，再向北经水陆运输至张家口，再由张家口的“外商”运至中俄边境口岸恰克图，从而形成了举世闻名的“万里茶道”。在恰克图贸易开始之际，参与茶叶贸易的华商以晋商和蒙商为主，后来则几乎完全由晋商垄断。晋商在关内的大本营张家口，在明代原属贫瘠荒凉之地，物资稀缺，人烟稀少，但到19世纪时已经成为商贸聚集的重镇。——摘编自刘再起《晋商与万里茶道》材料二19世纪70年代以后，国际茶叶市场完全依赖中国的局面结束了。1887年，中国茶叶的出口量被印度超过，引起了朝野上下的震动。到90年代，福州、皖南等茶叶产地依托民间力量，相继引进茶叶制造机器，形成了一个建立制茶工场的小高潮。与此同时，较具规模的茶叶改良公司也开始出现。1897年，中国最早的农业科技杂志《农学》创刊。在最初两年里，该刊有关茶叶的奏折文札、茶事报道和国外科技，占据了最大篇幅。即使当时中国业茶者和有识之士意识到了危机，甚至采取了某种措施，也不可能阻止茶叶外贸的衰减趋势，因为这根本不是措施是否得力的问题，而是体制和制度的问题。——摘编自李长莉等主编《近代中国的城市与乡村》材料三二战后，世界茶叶消费市场呈现多极发展的趋势。随着西欧国家的实力开始削弱，英、法、荷等国的殖民地纷纷宣布独立，相应地，印度、斯里兰卡茶叶出口一统天下的局面和英国进口大国的地位均发生了动摇。随之而起的是亚非地区的肯尼亚、越南、印尼、乌干达等国的茶业崛起，并成为新兴的茶叶消费国。新中国成立后，中国茶业复兴，到20世纪80年代中期，中国的茶叶生产量超过印度，重新成为世界第一的产茶国。目前，中国茶叶内销市场旺盛，出口贸易在总量上基本保持世界前三的位置。此外，俄罗斯和美国成为新兴的茶叶进口大国。——据盛敏《千年脉动：中国茶文化对外传播与茶叶出口贸易》整理(1)根据材料一，指出清代前中期汉口在茶叶对外贸易中的角色，并概括这一时期汉口茶叶贸易的主要影响。(2)根据材料二，概述19世纪90年代中国在挽救茶业危机方面的新举措。结合所学，揭示19世纪后期中国茶业危机的根源。(3)根据材料三，概述二战后世界茶叶消费市场“多极发展”的成因。综合材料一二三，概括你对18世纪以来中国茶业兴衰史的认识。19.【中西方家庭教育】阅读材料，完成要求。材料一陈鹤琴先生的《家庭教育》一书，论述了儿童的家庭体育、德育、智育、美育、家庭劳动教育等方面的任务和内容。中国的传统文化是以儒家思想为核心，凡事都要遵循一定的规矩。中华文化崇尚集体主义，主张个人利益服从集体利益，主张同甘共苦，团结合作。父母在孩子的眼中，教师在学生的眼中，有着绝对的权威。中国式的家庭成员之间互相依赖，互相帮助，亲情关系密切，一片“幼有所养，老有所依”的祥和景象，进而影响着中国人传统的就业观。梁启超先生说：“我国民之中庸妥协性世无两也，无论对个人、对社会、对自然界最能为巧妙的顺应，务使本身与环境相妥协，而其妥协且比较的常为合理的，此中国人一种特别天才也。”在我国，逐渐形成了包办、代替、过分保护的中国式家庭教育。孩子形成了依赖性的思维定势、不会自己做决定、遇事不果敢、缺乏兴趣、不愿尝试、适应性较差。近年来，在党中央重视下，《家庭教育促进法》颁布实施，这必将推动中国家庭教育的长足发展。——赵忠心《中国家庭教育五千年》材料二美国式的家庭结构相比中国就简单多了。美国是一个移民国家，民族性格善变，注重个体意识，偏重实用，独立性强。西方的哲人认为：“只有思辨理性的东西才是最真实、最完美、最美好的。”英国教育家洛克在《教育漫话》中论述培养绅士的家庭教育时，提出并论述了家庭保健、家庭道