Unit1SectionA(1a~1d)分层作业英语教材课件_第1页
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文档简介

第页Unit1SectionA(1a~1d)分层作业姓名:__________完成日期:__________基础层(全体必做)一、单词与短语1.默写八个核心词,每个配一个英文例句。2.根据音标或汉语提示写单词。WehadabigfamilydinneronNewYear'se____.Weshouldrespectoura____andrememberwherewecomefrom.Peoplewearcolourfulc____andholdparadesinthestreets.Yuanxiaoisanimportants____offamilytogetherness.DuringQingming,peoplecleanthetombstoh____theirancestors.二、单项选择1.—WhatdidyoudoduringtheSpringFestival?—We____allkindsoflanternsinZigong.A.seeB.sawC.seeingD.sees2.Eatingyuanxiaoexpresseshope____familytogetherness.A.forB.withC.atD.in3.QingmingFestivalisatime____ancestors.A.honourB.tohonourC.honouringD.honoured三、句子翻译(课件Homework必做迁移)把下面三句译成英文,必须用上括号里的结构。1.元宵节吃元宵,表达了家人团圆的愿望。(expresshopefor...)2.清明节是缅怀祖先的时刻。(It'satimeto...)3.我们去了自贡,看了各种各样的花灯。(allkindsof)提升层(多数同学完成)四、词形与句型转换1.Peoplevisittheir____(ancestor)tombsatQingming.2.Thedragondanceisa____(symbol)ofgoodluck.3.Theyheldtwo____(parade)tocelebratethefestival.4.Family____(together)meansalottoChinesepeople.5.Theweather____(become)warmerwhenspringcomes.6.Eatingyuanxiaoexpresseshopefortogetherness.(改为一般疑问句)______________________________________________________________7.Theyheldparadestohonourancestors.(对划线部分提问,假设划线tohonourancestors)______________________________________________________________五、段落写作从春节、元宵、清明、端午中任选一个,写五至六句话。硬性要求:一句日期、一句活动、一句食物、一句意义句(用It'satimeto...或...expresseshopefor...),festival用单数谓语。拓展层(学有余力,挑战题)六、跨文化小研究查一条“中国清明节与墨西哥亡灵节的异同”英文小知识,写两到三句,第一句必须用Both...and...arefestivalsto...开头。七、口头挑战用三十秒英语向家人介绍一个节日并录音一次。自查清单:lunarmonth读准了吗?序数词带the了吗?有没有说出“为什么庆祝”这一层?把自评打在下面:________/3星。

答案及解析基础层单词默写参考(例句供对照):eve—WealwayshavedumplingsonNewYear'seve./ancestor—WehonourourancestorsatQingming./costume—Childrendressincostumesatthefestival./symbol—Thedoveisasymbolofpeace./express—Sheexpressedherthankstotheteacher./togetherness—Yuanxiaostandsforfamilytogetherness./honour—Weheldaparadeinhonourofthehero./parade—Thebandledtheparade.二、1.eve2.ancestors3.costumes4.symbol5.honour三、1.B(did→过去时saw)2.A(expresshopefor...)3.B(atimetodosth.)四、1.Eatingyuanxiaoexpresseshopefortogethernessandhappinessinthefamily.2.TheTomb-sweepingDayisatimetohonourancestorsandnationalheroes.3.WewenttoZigongandsawallkindsoflanternsthere.解析:三句分别锁expresshopefor...、atimetodo...、allkindsof+复数名词;第3句用一般过去时与“去了自贡”呼应。提升层四、1.ancestors'2.symbol3.parades4.togetherness5.becomes6.Doeseatingyuanxiaoexpresshopefortogetherness?解析:主语是动名词短语,视为单数,助动词用Does,express回原形。7.Whydidtheyholdparades?解析:划线是不定式表目的,问目的用Why;原句为过去时,助动词用did,hold回原形。五、评分维度:日期准确2分;活动与食物各1分;意义句2分(必须用对It'satimeto...或...expresseshopefor...);连贯与谓语一致2分。参考范文:TheLanternFestivalisonthe15thdayofthefirstlunarmonth.Onthatnightfamilieswatchlanternshowsandguessriddlesonthelanterns.Weeatsweetriceballscalledyuanxiao.Eatingyuanxiaoexpresseshopefortogethernessandhappinessinthefamily.It'satimetocelebratethebrightnewyeartogether.注意:festival为单数,谓语用is;yuanxiao作主语时谓语用单数expresses。拓展层六、评分:事实准确2分,首句用对Both...and...arefestivalsto...2分,语言通顺1分。参考:BoththeTomb-sweepingDayandtheDayoftheDeadarefestivalstohonourancestors.Peo

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