青海省海南藏族自治州同德县2025年四年级数学下学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案解析

青海省海南藏族自治州同德县2025年四年级数学下学期期中质量跟踪监视模拟试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（20分）1．□÷9=8……☆，☆最大是（______），这时□是（______）。2．由“4、6、7”这三个数字组成的最小三位数是（________），最大三位数是（________），它们的差是（________）。3．亮亮用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，看了4天后，剩下的页数是全书的（）。A． B． C．4．305×3的积是（________）位数，大约是（________）百。5．比300多54的数是（________），42是（________）的6倍。6．爸爸每天骑自行车上班，平均每分钟骑195米，7分钟大约可以骑（________）米。7．如图是由16个同样大小的正方形组成的，如果这个图形的面积是400平方厘米，那么它的周长是（________）厘米8．15时是（______）午（____）时；晚上9时是（____）时。9．一年有（______）个月，其中有31天的月份分别是（______）月。10．按要求把下面的数填在相应的方框中。（1）202

401

198

396

295

312（2）328

339

332

343

354

349二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下图钟面上的分针被遮住了，根据时针的位置，图上的时刻可能是（）。A．11：25 B．11：45 C．11：552．最大的两位数乘最大的一位数，结果是()．A．810 B．990 C．8913．王雪看一本书，第一天看了这本书的3/8，第二天看了这本书的2/8，第一天比第二天多看了这本书的（）。A．5/8 B．2/8 C．1/84．把2张长都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起（如图），重叠部分长（）。A．2厘米 B．4厘米 C．8厘米5．用（4+2）×5不能解决下面（）的问题。A．笑笑摆了5堆圆片，每堆4个白色圆片和2个黑色圆片。笑笑一共摆了多少个圆片？B．儿童票每张2元，成人票每张4元。笑笑妈买了4张儿童票和1张成人票，一共花了多少元？C．铅笔每支2元，钢笔每支比铅笔贵4元。5支钢笔一共多少元？三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．图（

）的阴影部分不是表示二分之一。A．

B．

C．2．一个三年的学生的体重大约是30千克，（）学生的体重大约1吨。A．二十几个 B．三十几个 C．四十几个3．计算完880-229=651之后，正确的验算方法为（

）。A．880+651 B．229+651 C．651-2294．下图中，涂色部分可以用来表示的是（）A． B．C．5．水果店原来有苹果300千克，第一天卖出68千克，第二天卖出54千克，还剩多少千克？错误的列式是（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．12×8=20×4=80×5=3200-200=24×4=

7×4+5=247+76=120×5=123+64=190+230=202×2≈77×3≈402×2=80-45=2．用竖式计算。（带的要验算）373×6＝325＋178＝1000－443＝236＋291＝605×5＝720－241＝3．求下列图形的周长。五、作图题。1．送小动物回家，连一连．2．把相等的连起来。3．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题1．小明和小亮各买一瓶同样多的可乐，小明喝了，小亮喝了，他俩谁喝得多？谁剩得多？2．小朋友买门票。每张儿童票8元，有19个小朋友，带100元买门票够吗？3．科学老师为兴趣小组添置器材，买遥控飞机花了430元，买四驱车比买遥控飞机多花了183元。（1）买四驱车花了多少元？（2）科学老师一共带了现金1000元，够吗？4．小红家养母鸡74只，养的公鸡比母鸡少48只．她家一共养了多少只鸡？

参考答案一、填空题。（20分）1、880【解析】略2、467764297【分析】要使组成的三位数最小，应把4放在百位，把6放在十位，把7放在个位。要使组成的三位数最大，应把7放在百位，把6放在十位，把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】764－467＝297则由“4、6、7”这三个数字组成的最小三位数是467，最大三位数是764，它们的差是297。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。3、A【分析】用9天的时间看完一本书，每天看的页数相同，即每天看这本书的，看了4天，还剩5天的没看，求出还有几个没看即可，据此解答。【详解】剩下的页数还要5天才能看完，每天能看这本书的，则还剩5个没看，所以剩下的页数是全书的，故选A。【点睛】每天看的页数相同，就是将总页数平均分成了9份，每天看其中的1份。弄清楚每天就是看这本书的是解决本题的关键。4、三9【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出305×3的积，再判断积是几位数。根据整数乘法的估算方法，将305估成300，再乘5，求出积，进而判断积大约是几百。【详解】305×3＝915则积是三位数。305×3≈300×3＝900则积大约是9百。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。5、3547【分析】要求比300多54的数是多少，用300＋54；求一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用除法：42÷6。【详解】300＋54＝35442÷6＝7【点睛】这类型的题目要理解文字叙述的含义，分清楚数量之间的关系，列出算式求解。6、1400【分析】爸爸的骑车速度是195米/每分钟，大约是200米/每分钟，根据速度×时间＝路程，代入数据解答即可。【详解】195×7≈200×7＝1400（米）【点睛】本题考查简单的行程问题，关键掌握三位数乘一位数的估算，将整数估成整十数或整百数进行计算。7、170【解析】关键通过面积求出每一个正方形的边长，然后求和．8、下321【详解】略9、121、3、5、7、8、10、12【详解】根据年月日的知识可知：一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12，大月每月31天，4个小月：4、6、9、11月，小月每月30天，据此解答。10、（1）202，198；295，312；401，396

（2）328，332；339，343；354，349【分析】（1）观察3个方框下的数字，接近整百的数字，看每个数字的十位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可；（2）观察3个方框下面的数字，接近整十的数字，看每个数字的个位上的数字，大于等于5则向前一位进1，小于5则舍去填写即可。【详解】（1）接近200的数:202，198；接近300的数:295，312；接近400的数:401，396；（2）接近330的数：328，332；接近340的数：339，343；接近350的数：354，349；【点睛】本题考查近似数的认识，是学习估算的基础。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【分析】观察这个钟表可知，时针在11和12的中间，则此时分针应在6附近，也就是时刻大约是11：30。据此解答即可。【详解】根据时针的位置，图上的时刻可能是11：25。故答案为：A。【点睛】本题考查钟面时间的认识，时针走一大格，分针要走一圈。当分针指向6时，时针正好在两个数字中间。2、C【详解】略3、C【详解】略4、C【分析】用两张彩纸的长度和减去粘贴在一起后彩纸长度，即可求出重叠部分的长度。【详解】10＋10－12＝20－12＝8（厘米）则重叠部分长8厘米。故答案为：C。【点睛】本题考查集合问题，用各部分的和减去实际总量，即可求出重叠部分。5、B【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】只有C选项不是平均分成2等份，故阴影部分不能表示二分之一。【详解】图C的阴影部分不是表示二分之一。故答案为：C2、B【分析】千克和吨之间的进率是1000，用除法求出1000千克里面有几个30千克，就有几个学生的体重约为1吨。【详解】1吨＝1000千克1000÷30＝33（个）……10（千克）则三十几个学生的体重大约1吨。故答案为：B。【点睛】解决本题的关键是明确1吨＝1000千克。3、B【详解】减法的验算方法为：用差加减数看等于不等于被减数，或者用被减数减去差看等于不等于减数。故答案为：B。4、A【详解】图A，把6个三角形平均分成3份，涂色部分占1份，可以用来表示；图B，把长方形的面积平均分成4份，涂色部分占1份，不可以用来表示；图C，把三角形的面积不是平均分成3份，涂色部分不可以用来表示；故选：A．5、C【分析】根据题意：剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量，再减去第二天卖的数量；或者，总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量，即可解答。【详解】A．300－68－54列式正确；B．300－（68+54）＝300－68－54列式正确；C．300－（68－54）＝300－68＋54列式错误；故答案为：C【点睛】本题考查了减法的意义及性质，注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。四、勤奋的你来算一算。1、96804003000963332360018742040024080435【详解】略2、2238；503；557527；3025；479【分析】笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。加法的验算方法：①一个加数＝和－另一个加数，②也可以交换加数位置，和不变。减法的验算方法：①减数＋差＝被减数，②被减数－差＝减数。【详解】373×6＝2238325＋178＝503验算：1000－443＝557236＋291＝527605×5＝3025720－241＝479验算：3、46厘米；36厘米【分析】根据长方形、正方形的周长公式计算即可。【详解】（15＋8）×2＝23×2＝46（厘米）9×4＝36（厘米）五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。3、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、小明喝的多，小亮剩下的多【详解】因为，所以小明喝的多，小亮剩下的多；2、不够【分析】总价＝单价×数量，据此求出买19张票花费的钱数，再和100元比较大小。【详解】19×8＝152（元