小学教资面试试讲高频题试卷含答案

小学教资面试试讲高频题试卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题1.教育的本质属性是（）。A.培养人的社会活动B.传递知识的社会活动C.促进生产力发展的活动D.增进人们知识技能的活动2.在新课改背景下，教师的教学行为发生转变，下列说法正确的是（）。A.在对待师生关系上，教师应成为学生的管理者B.在对待教学上，教师应强调灌输C.在对待自我上，教师应追求卓越D.在对待课程上，教师是课程的执行者3.小学语文教学中，引导学生对课文进行整体感知、把握文章大意的方法属于（）。A.归纳法B.演绎法C.比较法D.质疑法4.在教资面试试讲环节中，如果考官中途打断你的试讲，最正确的做法是（）。A.赶紧停下来鞠躬说“谢谢考官”B.赶紧停下来询问考官是否需要修改C.礼貌地询问考官是否需要继续D.保持镇定，继续讲完完整的教学流程5.“启发式教学”的思想源头是（）。A.孔子的“不愤不启，不悱不发”B.孟子的“盈科而后进”C.荀子的“闻见知行”D.朱熹的“读书无疑者须教有疑”6.小学数学教学中，培养学生的逻辑思维能力主要依赖于（）。A.概念教学B.计算教学C.应用题教学D.图形教学7.在小学英语面试试讲中，为了活跃课堂气氛，教师通常会使用（）。A.全英文讲授B.纯语法翻译法C.游戏教学法D.独白式教学8.板书设计是试讲的重要组成部分，下列不属于板书类型的是（）。A.提纲式B.表格式C.诗歌式D.图解式9.教学过程中，教师引导学生运用已知的知识去解决新问题的方法是（）。A.发现法B.参与式C.问题解决法D.案例教学法10.小学科学课程的核心素养不包括（）。A.科学观念B.科学思维C.探究实践D.社会责任二、多项选择题1.教学目标的确立应体现新课改的三维目标，即（）。A.知识与能力B.过程与方法C.情感态度与价值观D.创新与实践2.在小学语文识字教学中，常用的教学方法有（）。A.集中识字法B.随文识字法C.字理识字法D.机械记忆法3.下列属于试讲中常用的导入方法的有（）。A.故事导入B.情境导入C.直接导入D.温故知新导入4.教师在面试试讲中，体现课堂互动的环节主要包括（）。A.提问学生B.模拟学生回答C.教师评价D.教师独自讲授5.小学数学“统计与概率”领域的教学重点在于培养学生的（）。A.数据收集意识B.数据整理能力C.数据分析观念D.概率计算能力6.下列关于小学美术试讲的说法，正确的有（）。A.需要准备画材进行现场演示B.重点在于引导学生观察和想象C.环节可以适当简化D.必须严格遵守10分钟时间限制7.课堂管理中，教师处理学生突发行为的原则包括（）。A.冷处理原则B.因材施教原则C.尊重与宽容原则D.严厉惩罚原则8.教学原则中的直观性原则要求（）。A.感性材料从感知入手B.运用直观教具进行演示C.联系实际进行讲解D.现代化教学手段优先9.在试讲的结构中，属于基本教学环节的有（）。A.导入新课B.讲授新课C.巩固练习D.课堂小结10.下列属于新课改倡导的教学评价方式的有（）。A.形成性评价B.总结性评价C.过程性评价D.绝对评价三、简答题1.简述小学语文试讲中“讲授法”的运用要点。2.在小学数学面试中，如何设计一个有效的“问题情境”来导入新课？3.教师在试讲过程中，如何通过“模拟互动”来体现师生关系的平等？4.请简述一堂好课的基本标准。四、教学设计题1.题目：小学语文《坐井观天》试讲片段设计要求：（1）请设计导入环节；（2）请设计“理解小鸟的话”这一教学过程；（3）试讲语言流畅，有适当的板书设计。2.题目：小学数学