2026年国家义务教育质量监测德育模拟试题及答案

2026年国家义务教育质量监测德育模拟试题及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个正确答案）1.社会主义核心价值观中，个人层面的价值准则是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.自尊、自信、自立、自强答案C2.我国宪法规定，国家的根本制度是（）A.人民代表大会制度B.社会主义制度C.民主集中制D.人民民主专政答案B解析我国的根本制度是社会主义制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，二者不能混淆。3.下列行为中，属于遵守社会公德的是（）A.在公共场所大声喧哗B.乱扔垃圾C.排队购物D.在公园攀折花木答案C4.“己所不欲，勿施于人”体现的道德准则是（）A.尊重他人B.诚实守信C.助人为乐D.勤俭节约答案A5.我国的根本政治制度是（）A.社会主义制度B.人民代表大会制度C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度答案B6.当发现有人溺水时，正确的做法是（）A.立即跳入水中施救B.大声呼救并拨打急救电话C.围观拍照D.迅速离开答案B7.我国的民族关系是（）A.平等、团结、互助、和谐B.平等、团结、共同繁荣C.团结、互助、和谐、发展D.平等、互助、和谐、进步答案A8.下列选项中，属于公民基本义务的是（）A.依法纳税B.参加选举C.接受教育D.人身自由答案A解析依法纳税是公民的基本义务；参加选举是政治权利；受教育既是权利又是义务；人身自由是权利。本题强调“基本义务”，故选A。9.“天下兴亡，匹夫有责”体现的中华传统美德是（）A.爱国主义B.自强不息C.艰苦奋斗D.团结友善答案A10.当与同学发生矛盾时，你首先应该（）A.大打出手B.冷静沟通，换位思考C.告诉老师惩罚对方D.从此不理对方答案B二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。正确的写“正确”，错误的写“错误”）1.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。答案正确2.只要学习成绩好，思想品德差一点没关系。答案错误3.网络是虚拟世界，在网上可以随意发言，不需要遵守法律。答案错误4.积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的表现。答案正确5.未成年人的不良行为只要不违法，就无需纠正。答案错误6.诚实守信是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。答案正确7.我国各民族一律平等，任何民族都不得享有特权。答案正确8.心理压力对青少年只有危害，没有积极作用。答案错误解析适度的心理压力可以激发人的潜能，但过大或持续的压力可能有害。因此不能绝对地说心理压力只有危害。9.维护国家安全是每个公民的义务。答案正确10.在公共场所，遇到老人摔倒，担心被讹诈，最好的选择是置之不理。答案错误三、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有两个或两个以上正确答案，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选不得分）1.下列属于社会主义核心价值观国家层面价值目标的有（）A.富强B.民主C.文明D.和谐E.法治答案ABCD解析“法治”属于社会层面价值取向，不属于国家层面。国家层面价值目标为富强、民主、文明、和谐。2.下列行为中，体现“诚信”品质的有（）A.考试时不作弊B.答应别人的事情努力做到C.发现商家多找零钱主动归还D.看到别人闯红灯也跟着闯答案ABC3.我国公民享有的政治权利和自由包括（）A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.宗教信仰自由D.监督权答案ABD解析宗教信仰自由属于公民基本权利，但不属于政治权利和自由。政治权利和自由主要指选举权与被选举权、政治自由（言论、出版、集会、结社、游行、示威）、监督权等。4.下列做法中，属于合理利用网络的有（）A.利用网络学习知识、查阅资料B.沉迷网络游戏C.在网络上传播正能量D.浏览不良信息答案AC5.下列选项中，属于中华民族精神基本内涵的有（）A.爱国主义B.团结统一C.爱好和平D.勤劳勇敢E.自强不息答案ABCDE四、简答题（本大题共3小题，共25分）1.（8分）请简述社会主义核心价值观的基本内容（国家、社会、个人三个层面）。答案国家层面：富强、民主、文明、和谐；社会层面：自由、平等、公正、法治；个人层面：爱国、敬业、诚信、友善。2.（8分）公民行使权利时应注意哪些问题？（至少答出四点）答案①行使权利不能超越法律允许的范围；②不得损害国家的、社会的、集体的利益；③不得损害其他公民的合法权利和自由；④要依法行使权利，通过合法途径维护自身权益。3.（9分）作为中学生，你如何传承和弘扬中华民族传统美德？（至少答出三点，并简要说明）答案示例：①诚实守信，做一个言行一致的人；②孝敬父母，关心体贴长辈；③勤俭节约，不浪费粮食；④助人为乐，积极参加志愿服务。传承传统美德要从小事做起，以实际行动践行。五、情境分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.小明在公交车上看到一个小偷正在偷一位乘客的手机。小明心里很害怕，不知道该怎么办。（1）面对不法侵害，小明应当如何做？请给他提出两条合理建议。（6分）（2）从道德和法律角度，谈谈见义勇为与见义智为的关系。（9分）答案（1）①保持冷静，记住小偷的体貌特征，寻找机会悄悄告诉司机或拨打110报警；②在确保自身安全的前提下，可以提醒乘客或大声制止，但不可鲁莽行事。（2）见义勇为是中华民族的传统美德，值得提倡。但未成年人身心发育尚未成熟，面对危险时更要学会自我保护，做到见义智为。见义智为就是在保障自身安全的前提下，采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争，如拨打报警电话、寻求成年人帮助等。这既体现了道德上敢于同坏人坏事作斗争，又符合法律对未成年人特殊保护的要求。解析本题考察面对不法侵害时的自我保护能力以及道德与法律的关系。回答时既要体现正义感，又要强调安全与智慧。2.学校组织为贫困地区捐款捐物活动，小华认为：“我家的钱也不多，捐了会减少我的零花钱，而且别人的贫困跟我有什么关系？”（1）评析小华的观点。（6分）（2）结合所学，说明积极参加公益活动的原因和意义。（9分）答案（1）小华的观点是片面的、错误的。他没有认识到我们生活在社会中，人与人之间需要相互帮助和关爱。关心他人、奉献社会是公民的道德责任，也是社会主义核心价值观的要求。（2）积极参加公益活动是服务