2025-2026学年广西壮族自治区桂平市初中历史七年级期末上册深度自测高频考点卷详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列有关我国北京人生产生活情况的叙述，正确的是（

）A．制作色彩艳丽的彩陶B．使用火烧烤食物C．居住半地穴式的房屋D．懂得使用天然漆

2、先民的集体记忆是研究远古社会的重要依据，通常被称为（

）A．神话传说B．考古遗存C．实物资料D．史书文献

3、中国历史上第一个通过“王位世袭制”登上王位的是（）A．尧B．舜C．禹D．启

4、文物是了解历史的重要依据。下列文物有助于了解商朝历史的是（

）

A．①B．②C．③D．④

5、考古发现是研究历史的重要证据。以下能帮助我们了解中国原始农耕生活的文物是（

）

A．①②B．①③C．②③D．③④

6、“自然”思想原则的基本理念就是尽量减损不必要的政府行为，以保障社会的自然和谐与民众的幸福安宁。“取天下”不是以武力夺取天下，而是以“无为而治”凝聚天下人。主张这一思想的是（

）A．孔子B．墨子C．孟子D．老子

7、秦始皇统一六国后，统一使用一种货币（如下图）。这种货币为（

）

A．圆形方孔半两钱B．五铢钱C．开元通宝D．银元

8、两汉文化看徐州。公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（

）A．公元前2世纪初B．公元前2世纪末C．公元前3世纪初D．公元前3世纪末

9、《汉书·食货志》记载：“汉兴，民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。”针对这种社会景象，汉初实行什么政策来恢复和发展生产（

）A．继续实行暴政B．休养生息C．无为而治D．文景之治

10、汉初，盐铁收入属于诸侯王的“私奉养”，不纳入国家财政经费。元封元年后，汉武帝命桑弘羊全面推行盐铁官营，取消了诸侯王掌管盐铁的经济特权。据此可知，盐铁官营有利于（

）A．发展手工业B．提高盐铁商人地位C．统一度量衡D．改善国家财政状况

11、东汉的建立者励精图志，使国家出现“光武中兴”的盛世局面。东汉建立者是（

）A．项羽B．刘邦C．刘彻D．刘秀

12、与秦末农民战争相比较，黄巾起义表现出的主要不同特征是A．创立宗教组织B．反对暴政C．沉重打击了封建王朝D．推翻了旧王朝

13、这是中国历史上以少胜多的著名战役之一，也是中国历史上第一次在长江流域进行的大规模的江河作战，标志着中国军事政治中心不再限于黄河流域。这次战役是(

)A．巨鹿之战B．赤壁之战C．淝水之战D．官渡之战

14、下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（

）A．夏商周时期——中华文明的起源B．春秋时期——统一多民族国家的建立和巩固C．秦汉时期——国家的产生和社会变革D．三国两晋南北朝时期——政权分立与民族交融

15、北魏后期，一位到过北方的南朝大臣在亲眼目睹洛阳旧貌换新颜、一派欣欣向荣的景象后，感叹当时中原“礼仪盛富，人物殷阜”，表示不可轻视。这一局面的出现得益于（

）A．北方人口大量南迁B．北魏孝文帝改革的成效C．民族隔阂完全消除D．政权分立局面已经结束

16、《齐民要术》是我国现存最早最完整的古代农学著作，它的作者是A．蔡伦B．钟繇C．顾恺之D．贾思勰

17、汉高祖令诸侯王“立太上皇庙于国都”，后逐渐形成庞大的庙群。然而文、景、武帝阶段，却不再提倡建立甚至罢郡国庙，至元帝时期。中央政府取得罢郡国庙的彻底胜利。对此现象理解正确的是（

）A．立太上皇庙与儒家思想不相符B．元帝时汉朝中央集权发展到顶峰C．郡国庙的罢黜削弱了中央集权D．“大一统”的治理思想得到了强化

18、春秋时期,社会生产力显著提高的标志是（

）A．使用青铜工具B．重视使用肥料C．使用铁农具D．使用耒耜

19、中国有这样一群远古人，他们生活在北京人曾经活过的地区，他们曾经使用过经过磨制而成的骨针，还曾佩戴过装饰品（

）A．早期智人B．北京人C．山顶洞人D．元谋人

20、三国，是中国东汉与西晋之间的一段历史时期。波澜壮阔的三国时代，铭刻下无数英雄人物和典故逸事。下列人物与事件发生在三国鼎立时代的是（

）A．曹操与官渡之战B．刘备与三顾茅庐C．派卫温到达夷州D．晋惠帝八王之乱二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一

及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——摘编自《汉书·食货志》材料二

六合之内，皇帝之土。西涉流沙，南尽北户。东有东海，北过大夏。人迹所至，无不臣者。——摘编自《史记·秦始皇本纪》材料三

商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒……秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。——摘编自《史记·商君列传》

(1)材料一反映了什么历史事件？根据材料一并结合所学知识，请写出该事件在经济上和政治上的措施各一点。

(2)结合所学知识，指出材料一和材料二的关系，并简要说明你的理由。

(3)据材料三和结合所学知识，简析导致商鞅悲惨结局的原因。

22、某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动，请你也来参加。

【秦之兴】材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白

【秦之制】材料二：

材料三：《史记•秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字。”

【秦之亡】材料四：秦王筑城何太愚，天实亡秦非北胡（北方的匈奴人）。一朝祸起萧墙（借指内部）内，渭水咸阳不复都。——唐.王翰《古长城吟》

结合所学知识，请回答：

（1）材料一中李白所提到的“秦王”是谁？赞扬他哪一历史功绩？这一功绩的取得，主要得益于哪一次改革？

（2）材料二反映秦朝开创了哪一政治制度？

（3）材料三中包含了秦朝巩固统一的哪些措施？

（4）材料四中“咸阳不复都”的原因是什么？

（5）通过“秦帝国兴亡史”的主题探究活动，你有何感悟？

23、阅读下面材料材料一

北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家……他在研究前人地理学著作和野外考察的基础上，写出了《水经注》一书。全书……记载了1252条河流的源头、河道、支流，介绍了这些河流流经地区的水文、地形、气候、土壤、物产，以及历史古迹、风土人情等，是一部综合性的地理学著作。——摘自人教版七年饭历史上册《郦道元和<水经注>》材料二

祖冲之，南北朝时期的数学家与天文学家。他治学严谨，注意学习前人的成就，后来在多方面也取得成就。……天文历法方面，他测算的一年时间与现代天文科学测得的结果只差50秒；机械制造方面，他造出指南车、水碓磨、千里船等；数学方面，他编撰《缀术》，并继承了西汉刘徽的割圆之术，将圆周率精确到小数点以后的第七位数字。——《南史·祖冲之传》译文材料三

科学家卡片

姓名：贾思勰职业：农学家、郡太守生活年代：北朝

优良品质：勤奋好学，注意向有经验的农民学习，亲自参加农业生产实戏。

主要贡献：撰写《齐民要术》。该书是我国现存最早的一部完整的农书。书中总结我国北方劳动人民长期积累的生产经验；介绍农、林、牧、副、渔的生产技术和方法；强调农业生产应遵循自然规律；提倡改进生产技术和工具。这部农书对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。

请回答下面的问题

(1)材料一介绍了郦道元的哪一部地理学著作？

(2)根据材料二，写出祖冲之的成就。

(3)依据材料三，概括贾思勰的贡献。

(4)综合上面材料，我们应该学习魏晋南北朝科学家身上的哪些优良品质？

24、阅读下列材料，并回答问题。材料一

孔子的仁，它的主要内容是“爱人。”忠是“己欲立而立人，己欲达而达人”，想是“己所不欲，勿施于人”，忠怒是实行仁的方法。——摘编自《孔子讨论文集》

(1)根据材料一概括孔子的核心思想。结合所学知识，列举出孔子“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动。材料二

战国时代，诸子百家之学异常活跃，极富创造力，被公认为中国思想文化史上灿烂辉煌的时代。中国两千年封建社会此伏彼起的各种学术思想，除了外来的佛学，几乎都渊源于春秋战国时代，都受到诸子之学的深远影响。——颜世安《从“稷下学宫”看战国百家争鸣》

(2)根据材料二指出，战国时期在思想文化领域出现了什么局面？秦朝为巩固统治采取“诸子百家”中哪一学派？材料三

问题探究：假若你处在战国时期，你会支持哪一种观点？A：虽然连年战争，但“民为贵，君为轻”，统治者应该以“仁政”治理天下。B：先生此言差矣，我们应互相关爱、反对一切不义战争。C：我们认为君主治理国家，不能空谈仁义，而应进行改革，以法治国。D：诸位说的都不对，治理国家要顺其自然，无为而治。

(3)根据材料三，请你判断D代表了哪家学派的观点？其中哪家思想对我国影响最深远，后来确立为封建社会的正统思想？（填写序号）

25、政治、经济、文化交相辉映，从不同领域折射出人类对真善美的追求。根据下面图文信息，回答相关问题。[政治智慧]材料一

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。——《礼记•礼运》材料二

“父死子继，兄终弟及”。——《公羊传昭公二十二年》材料三

“封建亲戚，以藩屏周”。（“藩”是指诸侯国）——《春秋左氏传》材料四

分天下以为三十六郡。——《史记•秦始皇本纪》

(1)结合上述四则材料说出它们分别属于哪种政治制度？[经济智慧]材料五

战国铁犁铧

山西战国墓葬中发掘出来的“牛尊”

(2)材料五分别是春秋战国时期新出现的哪一种生产工具和生产方式？[思想智慧]道德教育体现先贤智慧。材料六

“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”