2025-2026学年贵州省遵义市初中历史七年级期末上册通关冲刺押宝题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、以下是某同学的笔记。通过内容可以判断他学习的远古人类是（

）距今约70万—20万年龙骨山使用打制石器会使用火，还会保存火种

A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．蓝田人

2、每年清明时节，各地民众和海外赤子纷纷前往黄帝陵祭拜黄帝和炎帝，以表达对他们的景仰。这是因为他们（

）A．使人类过上了定居生活B．都是著名的部落首领C．是中华民族的人文初祖D．治理黄河水患成效显著

3、标志着我国世袭制代替禅让制的是（

）A．尧传位给舜B．舜传位给禹C．禹传位给启D．周取代商

4、如图中的字是选自甲骨文中的“人”字，与我们今天的汉字很接近，这说明（

）

A．甲骨文是一种比较成熟和完备的文字B．我们今天的汉字与甲骨文有渊源关系C．商朝时期我国历史就有了可靠的文字记载D．甲骨文是刻写在龟甲与兽骨上的文字

5、这是新中国第一座史前聚落遗址博物馆。此遗址1953年春被发现，先后进行了5次大规模的发掘，揭示了距今大约6000多年前黄河流域的一处典型的新石器时代聚落的生活、风俗等。在这里，可以看到粟的遗存，半地穴式房屋复原模型。由此推断，这处遗址博物馆位于（

）A．北京周口店B．云南元谋C．浙江余姚D．陕西西安

6、“塞翁失马，焉知非福”所蕴含的思想最接近中国古代哪一学派A．儒家B．法家C．道家D．兵家

7、中国银行行徽（如图一）的外观设计灵感源自我国古代的一种钱币（如图二），这种形状的钱币最早在全国统一使用是在（

）

A．夏朝B．秦朝C．商朝D．汉朝

8、对楚汉战争的性质叙述最恰当的是A．农民反抗封建压迫的斗争B．汉王和西楚霸王争夺帝位的战争C．汉王反抗西楚霸王的正义战争D．诸侯争霸战争

9、《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”面对这样的境况，汉高祖采取了什么措施（

）A．无为而治B．休养生息C．盐铁专卖D．闭关锁国

10、绘制知识结构示意图是历史学习的重要方法。下图所示为小明同学的课堂学习笔记空格处应填写（

）

A．全国通行小篆B．统一铸造半两钱C．实行盐铁专卖D．建立刺史制度

11、历史上刘秀的贡献是A．匡扶汉室，建立蜀国B．隆中对策，三分天下C．建立东汉，光武中兴D．辅佐吴国，春秋争霸

12、人民是历史的创造者和推动者。回顾中国古代历史，每当政治腐败，百姓生活困苦之时，往往会引发大规模的农民起义。以下农民起义爆发的先后顺序，排序正确的是（

）

①黄巾起义

②大泽乡起义

③黄巢起义

④李自成起义A．①②③④B．②③①④C．②①③④D．②④①③

13、三国鼎立使分裂的中国走向局部统一，为其形成奠定基础的战役是（

）A．长平之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战

14、西晋是我国历史上昙花一现的统一王朝，它结束三国、实现全国统一的标志是（

）A．西晋灭吴B．西晋灭蜀C．西晋代魏D．废汉献帝

15、张乃翥（zhù）先生研究指出，作为鲜卑贵族阶层一种文化生活的遗迹，龙门石窟供养人（此指鲜卑贵族）造像中的人物服饰无疑显示了拓跋王族迁都洛阳之后，其服饰规范业已采用了汉民族传统的式样。以上材料中，服饰式样的变化缘于（

）A．“文景之治”B．“光武中兴”C．晋武帝统一全国D．北魏孝文帝改革

16、某班同学将祖冲之、贾思勰、王羲之三人取得的成就举行集中展览。该班同学将三人取得的成就进行集中展览的原因是（

）A．三人的历史时代相近B．三人取得的成就的领域相同C．三人的精神品质相似D．三人的文化地位相同

17、汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。汉武帝此举是为了（

）A．分化王国力量B．监察地方势力C．拓展统治范围D．提升儒学地位

18、东周时期，是个多事时期，也是一个社会经济发生根本性变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。引发社会经济发生根本性变革的主要原因是（

）A．各诸侯国间兼并争霸战争B．铁制农具和牛耕的使用C．周王室衰微D．各诸侯国的变革

19、在某处远古人类遗址中，考古学家发现了骨针、钻孔的贝壳等文物，同时，对发现的头盖骨进行复原，发现其相貌和现代人基本相同。这处“遗址”是（

）A．河姆渡遗址B．蓝田人遗址C．山顶洞人遗址D．北京人遗址

20、三国时期曹操曾说到自己的功绩时提到“设使天下无有孤（我），不知当几人称帝，几人称王”下以能体现这句话的是A．维护东汉的统治B．打败北方少数民族C．消灭其他军阀有利国家统一D．恢复北方的经济二、综合题

21、制度是在一定历史条件下为特定的目的而制定，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一

天子适（巡行）诸侯，曰巡狩（巡视）；巡狩者，巡所守也。诸侯朝（朝觐）于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……-不朝则胶其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。——《孟子·告子》材料二

材料三

秦统一后，国土辽阔，最初设置36郡……后来随着疆域的开拓，又设……5郡，除内史管理的京姜地区外，秦有41郡，郡下设县……秦县的数量大约有一千个。——张岂之《中国历史十五讲》

(1)材料一所述是西周时期何种政治制度？实行这种制度的目的是什么？

(2)根据材料二并结合所学知识，请分别写出战国七雄中地理位置最东和最南的诸侯国的名称。据图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。

(3)写出材料三中秦朝在地方行政制度上的创新举措。结合所学指出这一制度对后世的影响。

(4)根据以上材料和所学知识分析，不同时期国家制度不断变化的原因是什么？

22、阅读下列材料，回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——【唐】李白《古风》材料二：及至始皇，……振长策而御宇内，……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马……——【汉】贾谊《过秦论》材料三：秦末有一老农这样讲述他家的生活情况：我家有三子，老大修长城，多年未相逢；老二守边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。另据秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”材料四：据史书记载：“壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”

(1)材料一中的“秦王”是谁？他于哪一年完成了“扫六合”？

(2)根据材料二和所学知识，指出秦朝为巩固统一在北部边隅采取了哪一措施？在地方上推行什么制度？

(3)材料三反映了当时社会存在哪些问题？（两点即可）

(4)材料四中记载的这一事件有何历史地位？

23、中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。阅读材料，完成下列要求。材料一：

(1)观察材料一中的图示，结合所学完成下列问题（填写序号即可，多填、少填、错填均不得分）。

属于耕种工具的是——

属于灌溉工具的是——材料二：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”——《齐民要术·种谷》

(2)依据材料并结合所学，写出材料二的作者，概括他的主要主张。材料三：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥。……鱼盐杞梓之利，充仞八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》

(3)指出材料三反映了哪些历史现象？并结合所学知识分析江南经济发展的原因。

24、中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读下列材料，回答问题。材料一

人法地，地法天，天法道，道法自然。材料二

为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。材料三

若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝总，若此，则天下治。材料四

商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。——《战国策·秦策一》材料五

在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(1)材料一、二、三分别反映了我国古代哪一学派的思想？

(2)材料一、二代表的思想学派中，各自创始人是谁？他们分别给后世留下的经典言论著作有哪些？材料一的创始人在政治上的主张是什么？

(3)依据材料四并结合所学的知识，指出“商君”是谁？他变法得到了谁的支持？变法中军事方面的措施是哪点？

(4)根据材料五和所学知识，指出“诸子百家熠熠生辉”的局面叫什么？

25、以史为鉴，回溯秦的兴亡，我们可以得到哪些启示。阅读材料，结合所学回答问题。【秦之兴】材料一(新法)“行五年，秦人富强”，“行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。——《史记》

(1)材料一反映的和哪一历史事件有关？结合所学回答“民勇于公战”的原因是什么？根据上述材料并结合所学知识简要分析“新法”对秦国的发展产生的作用？【秦之立】材料二秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白

(2)材料二中“秦王”指的是谁？李白所述的历史事件是什么？【秦之治】材料三

图一秦朝的政治建制示意图

图二

图三

(3)据材料三