湖南省祁阳市浯溪第二中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题（含答案）

第第页湖南省祁阳市浯溪第二中学2025-2026学年九年级上学期11月期中物理试题一、单选题（每小题3分，共36分）1．物理来源于生活。下列生活情景中，不属于扩散现象的是（）A．离桌子很远都能闻到大盘鸡的香味B．扫地时，看到灰尘四处飞舞C．牡丹花开了，阳台上香气四溢D．打开瓶盖，可以闻到陈醋的味道2．2025年10月1日国庆期间，我国首部紧凑型聚变能实验装置BEST完成底部安装，精度达到毫米级，标志着我国向实现核聚变发电，又向前迈进一大步，发电时，核聚变产生的人造“太阳”约为1亿摄氏度，使水产生高温、高压的水蒸气带动蒸汽轮机转动，蒸汽轮机再带动发电机发电。下列能量转换不属于这个过程中的是（）A．核能→内能 B．内能→机械能C．机械能→电能 D．内能→化学能3．下列是一些对生活中物理量的估测，其中符合实际情况的是（）A．手机正常工作时的电流约为20AB．一节新干电池的电压为1.5VC．家庭电路中的电压为380VD．实验室用小灯泡的灯丝电阻约为6000Ω4．对于欧姆定律，下列理解正确的是（）A．由I=UB．由R=UC．由U=IR可知，导体两端的电压随电流的增大而增大D．由R=U5．如图a，用绝缘线分别悬吊甲、乙两个轻质小球，用毛皮摩擦后的橡胶棒丙，分别靠近甲、乙后现象如图b所示，则（）A．甲一定带正电 B．乙一定带负电C．丙可能带正电 D．甲和乙靠近时，一定如图c所示6．关于下面四幅图的说法，正确的是（）A．甲图：活塞压缩空气做功，棉花燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同B．乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶内出现的白雾是小水珠液化成的水蒸气C．丙图：已知二氧化氮的密度比空气的大，抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象D．丁图：钻木取火是通过热传递改变木头的内能7．如图甲所示为滑动变阻器的结构示意图，a、b、c、d分别为四个接线柱，P为滑片，将它连入如图乙所示的电路的M、N两点之间，使P向左移动时，电路中电流增大，那么正确的连法是（）A．a、d B．c、d C．a、b D．b、d8．如下图所示，图甲电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1读数是0.6A，电流表A2指针的位置，下列分析正确的是（）A．灯泡L1和L2串联 B．电流表A2的读数是1.5AC．通过灯L1的电流为0.6A D．通过灯L2的电流为0.3A9．下列有关实验现象说法正确的是（）A．甲图中，用丝绸分别摩擦a、b两根玻璃棒，手持b玻璃棒靠近被吊起的a玻璃棒，会观察到a玻璃棒被b玻璃棒吸引过来B．乙图中，将发光二极管（LED）接入电路，闭合开关，电流沿箭头方向流入，LED发光C．丙图中，闭合开关，两灯均发光，将其中一个灯泡拧走，另一灯泡继续发光D．丁图中，闭合开关，用一根导线接在L2两端，则L1、10．如图所示的电路中，电阻阻值R1>R2，闭合开关S后，两块电流表A1、A2的示数分别为A．U1>U2 B．U1<11．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P逐渐向右移动的过程中，下列判断正确的是（）A．V的示数变大，A1的示数不变 B．V的示数不变，A2的示数变大C．A2的示数与A1的示数之差变小 D．V的示数与A1的示数之比变大12．用同样的酒精灯加热初温相同（未知）、质量均为100g的两种物质甲、乙，已知6~8min消耗酒精的质量为0.4g，它们的温度随时间变化的图像如图所示，物质甲、乙单位时间吸收的热量相等，物质甲的比热容为c甲=2×10A．物质甲的沸点一定为80℃，物质乙的沸点一定为40℃B．0~6min酒精灯对物质甲的加热效率约为33.3%C．物质甲、乙的初温为20℃D．物质乙的比热容为c二、填空题（每空2分，共20分）13．如图所示，把摩擦后带负电的橡胶棒A与验电器的金属球接触后，两个金属箔片B立即张开。这一过程形成了电流方向（填“由A到B”或“由B到A”），而两个金属箔片的张开是由于同种电荷互相。14．如图所示是四冲程汽油机中的冲程，经过该冲程，汽缸内物质的内能（选填“增大”“减小”或“不变”）。15．科学技术促进了生活的幸福感，“充电宝”是旅行中常备物品之一，给“充电宝”充电时，“充电宝”是（选填“电源”或“用电器”）；农机在工作时，汽油不断减少，此过程中汽油的热值（选填“变大”“不变”或“减小”）。16．生物发电是一个新型环保项目，以热值为1.2×107J/kg的秸秆作燃料．完全燃烧kg的秸秆可得到8.4×107J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使kg的水从30℃上升到70℃．[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]17．如图所示，电流表有两个量程为0~0.6A和0~3A，开关闭合时，A1和A2的指针偏转角度相同，且此时通过L1、L3的电流之比为6∶1；当把灯泡L1从电路中拆除时，发现A1的示数减小了0.6A，则通过L1三、作图与实验探究题（作图每题2分，填空每空2分，共26分）18．根据如图所示实物图在虚线框内画出相应的电路图。19．如图所示，小明同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。（1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流。图乙是他们某次测量时连接的实验电路，此时电流表测量的是（选“A”“B”或“C”）处的电流；（2）小明同学要测量通过L2的电流，只需将图乙中导线（选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；重新连接好电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A；（3）正确实验得到的实验数据如下表：次数通过灯L1的电流I1/A通过灯L2的电流I2/A干路中的电流I/A10.100.120.2220.160.200.3630.120.140.26分析实验数据可得出并联电路的电流特点：（写出关系式即可）。20．如图甲是“观察不同物质吸热升温的现象”的实验装置，用红外灯均匀照射装有沙子和水的两个器皿，每隔1分钟用温度计分别测出沙子和水的温度。（1）为完成实验，除温度计、秒表外，还需要的测量工具是。（2）实验中，通过比较（选填“升高的温度”或“加热时间”）来间接反映水和沙子吸收热量的多少。（3）为了比较沙子和水两种物质的吸热本领，小明同学提出了以下两种比较方案：A方案：让两者升高相同的温度比较加热时间。B方案：让两者加热相同时间比较升高的温度。你认为可行的方案是（选填“A方案”“B方案”或“A和B都可行”）。（4）小华同学根据实验数据作出了水和沙子的温度随加热时间变化的图像，如图乙，当水和沙子都升高到40℃时，两者吸收的热量（选填“相等”或“不相等”）；若使两种物质吸收相同的热量，升高温度较多的是（选填“沙子”或“水”）。（5）完成实验后，小明和小华两位同学又利用图丙装置比较不同燃料的热值。实验中，需等待燃料（选填“燃烧相同的时间”或“燃尽”），通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏（选填“大”或“小”）。原因是。四、计算题（第21题8分，第22题10分，共18分）21．如图所示电路，电源电压为8V，R1的阻值为10Ω。闭合开关S后，R1两端的电压为2V。求：（1）电路中的电流。（2）R2的阻值。22．朵朵家自从安装了天然气热水器后，冬天用热水方便了很多。朵朵对天然气热水器很感兴趣。她通过多次观察和翻阅说明书了解到，热水器的水箱可以装16L水，能达到15min使水温升高20℃的速热效果。加热过程中，家里只有天然气热水器工作，且无人使用热水的情况下，朵朵发现天然气流量计显示使用天然气大约0.04m3，已知：ρ水=1.0×103kg/m（1）此过程中水箱中的水吸收的热量；（2）此过程中天然气完全燃烧放出的热量；（3）朵朵家天然气热水器的热效率；（4）请给朵朵家提出一条安全使用天然气的建议。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.距离餐桌较远时，依然能够闻到大盘鸡的香味，这是香味分子不断做无规则运动，扩散到空气中被我们闻到，属于扩散现象，因此A不符合题意；B.我们看到的灰尘四处飞舞，是宏观固体小颗粒的机械运动，不属于分子的运动，不是扩散现象，因此B符合题意；C.香气四溢说明花香分子不断做无规则运动，扩散到空气中，属于扩散现象，因此C不符合题意；D.能够闻到陈醋的酸味，是陈醋分子不断做无规则运动，扩散到空气中，属于扩散现象，因此D不符合题意。综上选B。

【分析】1、扩散现象：一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，不同物质相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散。扩散现象是分子层面的运动，肉眼无法直接看见分子。2、机械运动：宏观上看得见的固体小颗粒的运动，属于物体整体的位置变化，不是分子运动。

3、常见例子：闻到气味、糖溶于水属于扩散；灰尘飞扬、柳絮飞舞、沙尘飘动属于宏观机械运动，不属于扩散。2．【答案】D【解析】【解答】核聚变发电完整能量流程：核聚变释放核能，转化为内能；高温高压水蒸气推动汽轮机转动，内能转化为机械能；汽轮机带动发电机工作，机械能转化为电能。故ABC不符合题意，D符合题意。

故答案为：D。

【分析】考查能量形式辨析，整个发电过程只涉及核能、内能、机械能、电能之间的转换，不存在向内能转化为化学能的环节。3．【答案】B【解析】【解答】A.手机正常工作时的工作电流通常在0.1A~0.5A范围内，20A属于大功率家用电器才能达到的电流大小，远大于手机工作电流，因此A不符合题意；B.不论是1号还是5号这类常见规格的标准干电池，电压均为1.5V，因此B符合题意；C.我国家庭用电的额定电压为220V，380V是工业三相用电的电压，因此C不符合题意；D.实验室常用的演示小灯泡电阻大约为10Ω，6000Ω远大于这个实际阻值，因此D不符合题意。综上，选B。

【分析】1：常见电学物理量估测。一节新干电池电压1.5V；我国家庭电路电压220V；工业动力电压380V。

2：常见用电器电流。手机正常工作电流大约0.1A~0.5A；大功率电器如电热水器电流可达十几安。

3：小灯泡电阻。实验室小灯泡电阻一般几欧到十几欧。4．【答案】A【解析】【解答】A、欧姆定律的核心内容为导体的电阻不变时，导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比。该表述符合欧姆定律的物理意义，正确。

B、电阻是导体本身的一种性质，由导体的材料、长度、横截面积和温度决定，与导体两端的电压、通过的电流无关。R=UI只是电阻的计算式，而非决定式，因此“电阻跟电压成正比、跟电流成反比”的说法错误。

C、根据U=IR，只有当导体电阻不变时，导体两端的电压才会随电流的增大而增大；若电阻变化，该关系不成立，此选项未提及电阻不变的前提，错误。

D、导体的电阻是自身属性，与电压无关，即使导体两端电压为零，电阻也不会变为零，错误。

故答案为：A。

【分析】1、欧姆定律的内容：公式为I=UR，物理意义是在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；在电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。

2、电阻的特性：电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压、通过的电流无关。

3、公式的物理意义区分：

I=UR5．【答案】B【解析】【解答】已知用毛皮摩擦后的橡胶棒丙带负电。橡胶棒丙靠近甲球时相互吸引，甲球有两种可能，一是带正电（异种电荷相互吸引），二是不带电（带电体吸引轻小物体）；橡胶棒丙靠近乙球时相互排斥，说明乙球一定带负电。当甲球带正电时，甲（正电）和乙（负电）靠近会相互吸引；当甲球不带电时，甲（不带电）和乙（负电）靠近，乙会吸引甲。所以甲和乙靠近时，一定不是图c（两球相互排斥）所示的情形。

故B正确，而ACD错误。故选B。

【分析】根据带电体的性质和电荷之间的相互作用规律分析判断。6．【答案】A【解析】【解答】A：下压活塞的过程中，活塞对空气做功，机械能转化为空气的内能，使空气温度升高让棉花燃烧；热机的压缩冲程同样是将机械能转化为内能，二者原理一致，因此A正确。B：瓶内空气推动瓶塞做功时，将自身的内能转化为瓶塞的机械能，空气自身内能减小、温度降低，瓶内原本的水蒸气遇冷液化形成小水珠，才会出现白雾，并非水蒸气凝华形成，因此B错误。C：二氧化氮本身密度大于空气，抽走玻璃板后，二氧化氮会在重力作用下向下运动，使下瓶出现红棕色，这个现象无法说明是分子无规则运动导致的扩散现象，因此不能证明气体间可以发生扩散，因此C错误。D：丁图的钻木取火是通过摩擦对木头做功，让木头的内能升高达到燃点，是做功改变内能，不是热传递，因此D错误。故选A。

【分析】1：改变物体内能的两种方式：做功和热传递。对物体做功，物体内能增加；物体对外做功，自身内能减少。

2：热机冲程能量转化。压缩冲程：机械能转化为内能；做功冲程：内能转化为机械能。

3：液化。物质由气态变为液态，气体遇冷液化。

4：扩散现象。分子永不停息做无规则运动；二氧化氮实验要将二氧化氮放在下方，排除重力干扰。7．【答案】A【解析】【解答】由图乙可知，电路是串联的，使P向左移动时，电路中电流增大，说明滑动变阻器接入电路的阻值变小，接入电阻丝的长度变短，所以应将滑动变阻器的a端接线柱和上端任意接线柱接入电路，故A正确，BCD错误。

故选A。

【分析】滑动变阻器的原理：通过改变接入电路有效电阻丝的长度来改变接入电路的阻值；

滑动变阻器应“一上一下”串联接入电路。8．【答案】D【解析】【解答】A．观察电路图可知，电流分为两条不同支路，分别经过灯泡L1和L2，因此L1和L2为并联连接，故A错误；BD．电流表A1测量干路总电流，示数为0.6A；电流表A2测量L2支路的电流，根据并联电路的电流特点，支路电流一定小于干路总电流，因此电流表A2选用的是0~0.6A量程，该量程分度值为0.02A，读数为0.3A，即通过灯L2的电流为0.3A，因此B错误，D正确；C．根据并联电路的电流规律，通过灯L1的电流为I1故选D。

【分析】1、串并联电路识别：并联电路有多条独立支路，各用电器两端分别接在电源两极；串联只有一条路径。本题L1、L2两端分别相连，属于并联。2、并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，公式I=I1+I2。干路电流一定大于任意一条支路电流。

3、电流表读数：0~0.6A量程，分度值0.02A；0~3A量程，分度值0.1A。选择量程要结合电路电流大小判断。

4、电流表使用规则：电流表串联接入被测电路，测谁的电流就和谁串联。9．【答案】C【解析】【解答】A.由于用丝绸摩擦过的玻璃棒带的是正电荷，所以让两根玻璃棒摩擦过的两端靠近，观察到的现象是两个玻璃棒相互排斥，这说明同种电荷相互排斥，故A错误；

B.二极管右侧的长脚是正极，此时二极管发光，闭合开关，电流沿箭头反方向流入，LED发光，电流沿箭头方向流入，LED不发光，故B错误；

C.丙图中，闭合开关，两灯并联，都发光，将其中一个灯泡拧走，在并联电路中，各个用电器互不影响，所以另一灯泡继续发光，故C正确；

D.丁图中，闭合开关，用一根导线接在L2两端，L2被短路，L2不亮，但L1亮，故D错误。故选C。

【分析】（1）在实验中，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的是正电荷，且同种电荷相斥；

（2）二极管具有单向导电性，其两根引脚中较长的为正极，较短的为负极；

（3）在串联电路中，各个用电器能相互影响，而在并联电路中，各个用电器不能相互影响；

（4）短路包括局部短路和电源短路，局部短路是指导线将用电器两端连在一起；电源短路是指导线将电源两极连在一起。10．【答案】D【解析】【解答】AB．由电路图知，两电阻并联，电流表A1测干路电流，A2测R2支路电流，因并联电路中各支路两端电压相等，所以U1=U2，故AB错误；CD．因并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，I1是干路总电流，I1−I2是通过支路R故选D。

【分析】1、并联电路电压规律：并联电路各支路两端电压相等，等于电源电压，U=U1=U2。2、并联电路电流规律：干路电流等于各支路电流之和，I总=I1+I2。干路电流一定大于任意一条支路的电流。

3、电流表测量对象判断：电流表串联在干路，测总电流；串联在某一支路，只测该支路用电器的电流。11．【答案】D【解析】【解答】A．我们可以用去表法简化电路，分析可得，R1与R2为并联连接，电压表V测量并联电路的电源电压，电流表A1测量流过滑动变阻器R2的电流，电流表A2测量干路的总电流。因为电源电压保持不变，所以电压表V的示数始终不变；当滑动变阻器R2的滑片P逐渐向右移动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，而滑动变阻器两端电压等于电源电压，保持不变，根据IP=URP可知，流过滑动变阻器的电流减小，也就是电流表A1的示数变小，因此A错误；B．由于滑动变阻器接入电阻变大，电路的总电阻随之变大，而电源电压不变，根据I=UR总可知，干路总电流减小，也就是电流表A2的示数变小，因此B错误；

C．根据并联电路的电流规律，A2的示数与A1的示数之差就是流过定值电阻R1的电流。R1的阻值不变，它两端的电压等于电源电压，也保持不变，根据I1=UR1可知，流过R1的电流大小不变，也就是A2故选D。

【分析】1：并联电路特点，各支路两端电压相等，等于电源电压；干路电流等于各支路电流之和；各支路独立工作，互不影响。

2：欧姆定律I=U12．【答案】B【解析】【解答】A.晶体熔化、液体沸腾过程都持续吸热，温度保持恒定。图像中平台段对应的温度，既可以代表熔点，也可以代表沸点，无法直接确定，因此A错误；B．甲在6～8min内温度变化Δt=80℃−60℃=20℃，2min甲吸收热量酒精完全燃烧放出热量：Q同一酒精灯，单位时间供热不变，加热效率不变。0~6min酒精灯对物质甲的加热效率为η=QC．相同热源，吸热时长与吸收热量成正比，0~6min这6分钟内，甲吸收的热量为Q则甲在0~6min升高的温度为Δ则甲的初温为t甲乙初温相同，所以乙的初温也为0℃，故C错误；D．乙0～6min升温40℃，吸收的热量为12000J，则乙的比热容c乙故选B。

【分析】1：晶体熔化和液体沸腾的共同特点：持续吸热，温度不变；恒温段温度可能是熔点或沸点。

2：热量计算公式，物体吸热：Q吸=cmΔt；燃料放热：Q放=mq；加热效率η=Q吸Q13．【答案】由B到A；排斥【解析】【解答】用带负电的橡胶棒接触验电器的金属球A时，金属内部能够自由移动的是带负电的电子，橡胶棒上多余的负电荷（电子）会向验电器的金属杆和箔片转移，最终使两块箔片都带上同种负电荷，由于同种电荷相互排斥，箔片就会张开。

物理学中规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，电流方向与负电荷定向移动的方向相反。本题中电子从A向B移动，因此电流的方向是由B到A。

【分析】1、金属导体中能够自由移动的电荷只有自由电子（负电荷），正电荷不能自由移动。

2、验电器工作原理：同种电荷相互排斥。带电体接触金属球，电荷传导到两片金属箔，箔片带同种电荷而张开。

3、电流方向规定：正电荷定向移动的方向为电流方向；负电荷定向移动方向与电流方向相反。

4、带负电的橡胶棒接触验电器，是电子发生转移，不是正电荷移动。橡胶棒有多余电子，接触后电子流向验电器。14．【答案】做功；减小【解析】【解答】观察示意图可知，汽油机的两个进气门和排气门都处于关闭状态，活塞向下运动，火花塞点火，由此可以判断该冲程是做功冲程。在做功冲程中，燃气膨胀推动活塞做功，将燃气的内能转化为活塞的机械能，因此汽缸内燃气的内能会减小。

【分析】1、汽油机四冲程判断方法：一看气门开闭，二看活塞运动方向。吸气冲程：进气门打开，排气门关闭，活塞向下；

压缩冲程：两气门都关闭，活塞向上，机械能转化为内能；

做功冲程：两气门都关闭，活塞向下，内能转化为机械能；

排气冲程：排气门打开，进气门关闭，活塞向上。

2、做功冲程：燃料燃烧产生高温高压燃气，推动活塞向下运动，燃气对外做功，自身内能减少，温度降低，内能转化为活塞的机械能15．【答案】用电器；不变【解析】【解答】当我们给“充电宝”充电时，电能转化为充电宝电池中的化学能，充电宝此时消耗电能，相当于电路中的用电器。热值是燃料自身的固有特性，它的大小只和燃料的种类有关，和燃料的质量多少没有关系。农机工作过程中不断消耗汽油，汽油的质量减少，但汽油的种类没有改变，因此它的热值不变。

【分析】1、电路元件作用判断：电源提供电能；用电器消耗电能。充电宝有两种状态：充电时消耗电能，是用电器；对外给手机放电时，提供电能，是电源。2、热值：单位质量某种燃料完全燃烧放出的热量，是燃料本身的属性，只由燃料种类决定，与质量多少无关。类似的物理属性还有密度、比热容。16．【答案】7；500【解析】【解答】根据燃料完全燃烧放热公式Q放=mq，计算所需秸秆的质量：m=Qq秸秆燃烧放出的热量全部被水吸收，即Q吸=Q放，根据吸热公式Q吸=cmΔt计算可加热水的质量，其中水升高的温度Δt=70℃-30℃，因此：m水=QcΔt=8.4×2、吸热公式Q吸=cmΔt，c是比热容，Δt为温度变化量，Δt等于末温减去初温。

3、本题为理想模型，燃料放出热量全部被水吸收，Q放=Q吸，不考虑热量散失。17．【答案】0.6A；0.05A【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L1、L2、L3为并联连接，其中电流表A2测的是灯泡L2和L3的总电流，电流表A测L1和L2的总电流，电流表A1测三个灯泡的总电流。根据并联电路的电流特点：干路电流等于各支路电流之和。当拆除L1后，由于并联电路各支路互不影响，L2和L3的电流大小保持不变，此时A1示数减少了0.6A，减少的电流就是L1的电流，因此可得通过L1的电流I1[2]已知开关全部闭合时，通过L1和L3的电流比为6:1，代入I1=0.6A可解得，通过L3的电流I3=0.1A。

此时电流表A1测总电流，示数一定大于A2的示数，但二者指针偏转角度相同，结合电流表0~0.6A、0~3A两个量程的特点：同一偏转角度下，大量程的读数是小量程读数的5倍，可知A1选用0~3A大量程，A2选用0~0.6A小量程，因此满足关系：

I将I1=0.6A、I3=0.1A代入上式可得：

0.6整理计算可得I2=0.05A，即通过L2的电流为0.05A。

【分析】1、并联电路特点：各支路独立工作、互不影响；干路电流等于各支路电流之和，I总=I1+I2+I3。

18．【答案】【解析】【解答】由题意可知，小灯泡L1与L2串联在电路中，电压表并联在L1两端，测量L1两端的电压，电路连接如下图所示：

【分析】1、串联电路定义：用电器依次顺次连接，电流只有一条路径。2、电流表使用规则：串联接入电路，测电路中的电流；电压表使用规则：并联在被测用电器两端，测量该用电器两端电压。

3、串联电路电流规律：串联电路各处电流相等。

4、串联电路电压规律：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和19．【答案】C；a；0.3；I=I1+I2【解析】【解答】(1)电流表串联在干路中，对照电路图分析，电流表测量C点的电流，也就是干路电流。(2)要测量通过L2的电流，电流表需要与L2串联。操作方法：将图乙中导线a的一端改接到电流表的负接线柱上，此时电流表与L2串联。电流表选用0～0.6A小量程，分度值0.02A，读出电流表示数为0.3A。(3)分析实验数据：0.1A+0.12A=0.22A

0.16A+0.2A=0.36A

0.12A+0.14A=0.26A多组实验数据均满足：干路电流等于两条支路电流相加。实验结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，公式：I=I1+I2。【分析】1、电流表使用规则：电流表必须串联接入被测电路；电流从正接线柱流入，负接线柱流出。

2、并联电路电流规律：并联电路干路电流等于各支路电流之和I=I1+I2。

3、电流表量程读数：0~0.6A量程，分度值0.02A；0~3A量程，分度值0.1A。

4、多次实验目的：更换不同规格灯泡进行多组测量，避免实验偶然性，得到普遍规律。20．【答案】（1）天平（2）加热时间（3）A和B都可行（4）不相等；沙子（5）燃尽；小；燃料燃烧放出的热量，会有一部分散失到空气中、被实验装置吸收，无法全部被实验中的液体吸收，因此液体实际吸收的热量小于燃料完全燃烧放出的总热量【解析】【解答】（1）本实验用到控制变量法，需要确保沙子和水的质量相同，因此需要用天平来测量二者的质量。（2）实验中用相同的红外灯均匀照射两个分别装有沙子和水的器皿，因此相同时间内沙子和水吸收的热量是相等的，我们可以通过加热时间的长短来表示物体吸收热量的多少。（3）A方案让两种物质升高相同的温度，通过比较加热时间判断吸热能力，B方案让两种物质加热相同时间，通过比较温度变化量判断吸热能力，两种方案都可以探究不同物质的吸热能力，因此两种方案都可行。（4）观察图乙可知，当水和沙子的温度都升高到40℃时，沙子的加热时间为2.5min，水的加热时间为5min，二者加热时间不同，因此吸收的热量不相等。观察图乙可知，水和沙子都加热5min时，二者吸收的热量相同，沙子最终的温度更高，说明吸收相同热量时，沙子的温度升高更多。（5）本实验比较热值大小，需要控制燃烧的燃料质量相同，因此应当在燃料全部燃尽后，再比较容器内液体升高的