2025-2026学年河北省鹿泉市初中历史九年级期末上册通关能力提升卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、史实是真实并存在的客观事实，下列属于史实的（）A．女娲补天B．大禹治水C．武王伐纣D．哪吒闹海

2、德国哲学家黑格尔说：“在有教养的欧洲人心中，提到古希腊，就会涌起一种家园之感”。这里的“家园之感”是指（

）A．雅典民主政治B．亚历山大帝国C．罗马的万神庙D．阿拉伯文化

3、如图所示为某同学的历史笔记，其主题应是

A．古代亚非文明B．古代欧洲文明C．封建时代的欧洲D．封建时代的亚洲国家

4、某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下图片。该同学的研究主题是（

）

A．城市的兴起与自治B．西欧市民阶层的形成C．手工工场的出现D．西欧封建社会的特征

5、有学者认为，城市兴起后，在经济、社会、文化、思想和政治等方面孕育着近代文明的诸多因素，至少包括新的经济理念、新的经济方式、新的社会力量、新的文化教育、自由平等观念和新的政治形式等方面。上述材料中可以看出A．城市的兴起推动了近代社会的发展B．城市的兴起促进了资本主义经济的发展C．城市的兴起促进了资本主义制度的发展D．城市的兴起促进了近代工业的繁荣

6、陈卫同学制作了《古罗马历史结构图》，其中有一处还没有填写，请你补充完整。你选择的是（

）

A．波斯帝国B．阿拉伯帝国C．拜占庭帝国D．奥斯曼土耳其帝国

7、日本幕府统治时期，基本掌握国家大权的是（

）A．“大王”B．武士阶层C．天皇D．形成中的资产阶级

8、人们开始慢慢探索人的价值，作为人，这一个新的具体存在，而不是封建主以及宗教主的人身依附和精神依附的新时代。与此观点最为一致的是（

）A．以人为中心，而不是以神为中心B．独立思考理性判断C．美德即知识D．自由、平等和博爱

9、如果为下图所示现象确定一个标题，最为贴切的是（

）

A．商品经济的繁荣B．奴隶贸易的兴盛C．土地关系的变化D．全球物种的交换

10、“光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境。”材料中英国建立的“合适的政治制度”源于（

）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．1787年宪法

11、有学者在评价图人物时说:“……他蹂躏法国和欧洲达14年,而没有给他们自由、道德或一种思想。他使世界战栗而未能使之焕然一新。”这一评价被认为是有失公允,因为他

①开创了总统连任不得超过两届的范例②主持制定了体现资本主义原则的法典,影响整个欧洲大陆③多次打败反法同盟,巩固了资产阶级革命成果④率军远征俄罗斯失利A．②③B．①②C．①④D．③④

12、目录索引是阅读书籍的方法之一，下列标题最适合作第六单元标题的是（

）第六单元

第17课

君主立宪制的英国

第18课

美国的独立

第19课

法国大革命和拿破仑帝国A．揭开殖民序幕B．传播人文精神C．走向近代社会D．资本主义制度的初步确立

13、为了纪念瓦特对人类社会发展做出的重要贡献，国际单位制中，功率的单位被定义为“瓦特”。他的主要成就是（

）A．发电机的问世B．蒸汽机的改进C．飞梭的发明D．珍妮机的发明

14、如图是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了（

）

“泰晤士老爹把他的子女白喉、淋巴结核、霍乱介绍给伦敦这座美丽的城市”A．工业革命提高社会生产力水平B．科学研究与工业生产紧密结合C．工业革命带来严重的环境污染D．石油开采与石油化工飞速发展二、综合题

15、“让学生当一回小老师”是淮安市融学课堂改革的核心理念之一。王老师安排李红同学带领大家复习九年级上册《君主立宪制的英国》《美国的独立》《法国大革命和拿破仑帝国》3课的相关内容。在备课过程中，有些环节设计上他遇到了一些困难，想请你帮助一起解决。

环节一：单元主题我概括

(1)在环节一中，他不清楚该用一个怎样的明确主题概括这3课内容。你认为应该用怎样的主题来概括最适合？

环节二：革命原因我探究

(2)李红同学设计了“英、美、法资产阶级革命爆发的原因”的探究环节。如果邀请你参加，你觉得英、美、法资产阶级革命爆发的共同原因是什么？

环节三：法律文献我梳理

(3)在本环节中，他设计了“这些法律文献产生的共同作用是什么？”的思考题，但不清楚该如何准确解答。请你帮他写出这个问题的参考答案。（两点即可）

环节四：领袖功绩我归纳克伦威尔在内战中领导议会军队打败国王军队，处死国王查理一世，建立了共和国。他是英国历史上杰出的资产阶级革命家、新制度的探索者。

(4)上述表格中的内容是李红同学找到的一个范例，但他还是不能准确归纳华盛顿的功绩。请你仿照上述范例，简要归纳一下华盛顿的历史功绩。

环节五：内在联系我挖掘

(5)在本环节中，李红同学发现美国独立战争与英国、法国存在着某种内在联系，可又说不清楚，请你帮助他整理出来。

16、当今世界正处于大发展大变革大调整时期，世界多极化、经济全球化深入发展，人类面临许多共同的挑战。回首往事，我们寻求借鉴，汲取智慧，瞻望未来。我们着眼于世界格局和发展大势，积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读以下材料，回答问题。材料一

早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相此。……16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。……19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。——弗兰克《白银资本》材料二

1871年，德国完成了统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%，工业生产增长了4.6倍。同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍，1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。——王钰《世界经济史》材料三

1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”——王春来等《16—19世纪世界史文献选编》材料四

任何国家和民族在追求自身发展时，若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在，则不仅损害自身，更要殃及全人类。——贺金瑞《全球化与交往实践》

(1)根据材料一，归纳从13、14世纪到19世纪，欧洲在世界经济贸易中的地位发生了怎样的变化？结合所学知识，概述欧洲发生这种变化的原因。

(2)根据材料二并结合所学知识，分析这一时期德国经济增长的主要原因。