2025-2026学年安徽省淮南市初中政治七年级期末下册提升经典测试题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、青春，是人生画卷中最华美的乐章，是生命旅途中一个崭新的起点。守望青春，我们要懂得青春期的变化，以下说法不正确的有（

）A．要顺其自然，以乐观的心态来迎接青春期的变化B．在青春期，我们的身体发育情况都是相同的C．青春期生理上的变化有时会造成心理方面的波动D．青春期是我们性机能的发育成熟期

2、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和______。（）A．实践B．探索C．智慧D．创造

3、曾经有一位香港大学的面试官说过：“面试时要观察学生的表达、分析，沟通及与人合作的能力，最重要的是有独立思维。”下列对独立思考的理解正确的育

①只有当思想日渐成熟、逐步独立，我们才能真正长大

②独立思考意味着克服从众心理，一味追求独特

③独立思考意味着不人云亦云，有自己独到的见解

④独立思考意味着无须接纳他人合理、正确的意见A．①②B．②③C．①③D．②④

4、新学期开始，在分配一些劳动任务时，老师常让女生擦桌椅，而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配是因为（

）A．男女同学有各自的生理、心理特点，有各自的优势和不足B．男同学不怕苦，有的是力气C．老师的思想观念比较陈旧，对待男女同学不平等D．女同学力气小，只能分配一些轻活

5、下列经典语句及其理解对应正确的是（

）序号语句理解①知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者学习只要有乐趣就够了②役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣做最好的自己，就要扬长避短③友直，友谅，友多闻，益矣广交朋友是有益的④学然后知不足，教然后知困学与教各行其是A．①B．②C．③D．④

6、上初中之后，男女同学交往是个难题，交往少了，说你太“闷”，交往多了，又说你动“坏”心思，对解决男女同学交往的难题，可行的做法有（

）

①互相学习、互相帮助、共同进步

②与异性交往，我们要内心坦荡，言谈得当，举止得体

③面对可能出现的朦胧情感，我们应该慎重对待、理智处理

④避免流言，对异性同学敬而远之A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

7、青年棋手柯洁讲述了他与“阿尔法狗”进行围棋对战的心路历程,“第二局我们势均力敌,可是我太紧张了,太渴望胜利,起伏心态导致我下了一步糟糕的棋。”这说明

①人们在消极情绪面前无能为力

②消极情绪降低人的活动效率

③我们要学会调控自己的情绪

④情绪是个万花筒,使人厌烦A．①②B．②③C．①④D．③④

8、“中考越来越近了，我的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点儿小事发脾气，我快崩溃了。”

假如你是这位同学的好朋友，你会（

）

①告诉他学习上还需不断加压，压力越大，动力越足

②帮助他转移注意力，缓解考试焦虑的情绪

③告诉他学习其实用处不大，可以放弃

④做一个耐心的听众，帮他解决学习上的困惑A．①③B．②④C．①④D．②③

9、“清晨，聆听林间第一声鸟鸣；夜晚，眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中，我们获得了智慧和力量。”这告诉我们（

）

①情感是复杂多样的

②情感和情绪紧密相关

③丰富、深刻的情感有助于我们全面地观察事物，探索求知

④可以通过情感来体验生命、体验生活A．①②B．①③C．②③D．③④

10、下列格言与“止于至善”相符合的是（

）

①尺有所短，寸有所长

②月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

③有则改之，无则加勉

④勿以恶小而为之，勿以善小而不为A．①②B．②③C．①④D．③④

11、创造离不开（

）A．学习B．生活C．实践D．模仿

12、初中阶段我们会接触很多学科老师，有的老师温柔，有的老师严厉，有的老师幽默……面对不同风格的老师，我们要

①尊重老师

②接纳不同风格的老师

③以自己的喜好为出发点

④走近老师，更深入地了解老师A．①②③B．①②④C．①⑧④D．②③④

13、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”对艾思奇的名言理解正确的是

①个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土

②人们的生存和发展离不开社会所提供的种种条件

③任何社会的生存和发展，都是人们共同努力的结果

④发挥集体的力量，必须有共同的目标和共同的行动A．②③B．①②C．①④D．③④

14、现实中因救人反被告的事件多次发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。打印的遗嘱十分常见，却常常引发纠纷。近年来，“校园贷”“套路贷”等频发，高利货问题引起广泛关注。高空抛物坠物造成人员受伤、财产损失，让不少人心惊胆战，如何守护“头顶上的安全”……对于这些困惑，《民法典》都作出了明确的规定。这表明（

）A．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，有时需要道德来调整B．每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的C．法律只服务于人们当下的生活，与未来的生活没有关系D．法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间

15、第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议对《中华人民共和国未成年人保护法》进行了第二次修订。以下能体现对未成年人学校保护的是（

）A．博物馆、图书馆免费向未成年人开放B．人民法院不得将失信未成年人纳入失信被执行人名单C．在疫情期间，老师定时对教室和宿舍进行消毒D．日前，教育部等六部门联合下发通知，启动开展未成年人网络环境专项治理活动

16、12月5日，临汾市解除临时管控，优化防疫政策，社会面进一步放开。疾控专家建议，大家外出时要做好个人防护，佩戴好口罩。即使感染病毒，也不要恐慌，居家自我隔离，多喝热水注意休息，大部分人一周左右可自愈。这告诉我们（

）

①生命是脆弱的也是坚强的，我们要珍爱自己的生命

②生命是宝贵的，生命价值高于一切，我们要自觉珍爱他人的生命

③一些人为灾难是不可抗拒的

④无所谓，我已经长大了，会保护好自己的A．①②B．①②③C．①③D．①④

17、初二学生小飞的父母忙于外出经商，除了给小飞生活费，其他基本不闻不问，使小飞养成我行我素的坏习惯，平时经常与社会小混混为伍。暑假，他进城寻找父亲，横穿马路，遭开车司机谩骂后，怒气上冲，砸了车，还把司机打成重伤，最后小飞被判了刑。据此回答下题。

家庭是孩子成长的摇篮。小飞最后走上犯罪道路，一定程度上源于他父母()A．没有保障孩子的生活来源B．没有保障孩子的受教育权C．没有以正确的方式教育孩子D．侮辱孩子的人格尊严2.小飞从不良习惯开始发展至犯罪，他的经历主要告诉我们()

①要依法律己

②要树立法律信仰，增强法治意识

③要养成学法尊法守法用法的习惯

④自觉履行受教育的义务，遵纪守法A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

18、未成年人要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的常识,提高自我保护能力,下列做法符合上述要求的是(

)

①被大火围困时,用湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面前行

②炒菜时,油锅着火,立刻泼水灭火

③出现中暑征兆时,立即寻找阴凉通风的地方休息,并解开衣服,让身体的热量尽快散发出去

④暴雨袭来时,不在危房里、危墙下或危桥上停留。A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④二、综合题

19、有一位少年在“悄悄话信箱”中这样诉说他的烦恼：“13岁，最让人糊涂的事就是长辈告诉我们：别像孩子似的，可他们并不把我们当成年人看待；现在我们正需要人关心时，却没有谁把我们当回事；家长希望我们像个乖乖娃，可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好？”

他应该怎样做，才能解决这一问题？请你以朋友的身份给他提3条建议。

20、【集体力量情感体验】材料一

某中学七年级（2）班创建了一个美好的班集体，以下是该班班级生活中的部分场景。场景美好集体的特征制定班规时广泛听取同学们的意见①______小丽生病了，同学们非常关心，班长代表同学们上门探望②______在春游活动中，同学们分工协作，相互帮助，其乐融融③______学校开展诗词诵读比赛，同学们积极报名参加④______(1)请你根据七年级（2）班班级生活中的场景将所对应的美好集体的特征填入表格中。材料二

如果把班集体比喻成一个火炉，我们则像一块块煤炭。煤炭越多，火炉烧得越旺，那么班集体也就越温暖。

(2)材料二说明了个人与集体有怎样的关系？

(3)结合材料及所学知识分析，当个人利益和集体利益发生冲突矛盾时，理智的处理方法是什么？

(4)综合上述材料，谈谈对我们建设美好班集体有何启示？

21、【关注少年，身心健康】材料一

2020年10月17日，十三届全国人大常委会第二十二次会议高票通过《中华人民共和国未成年人保护法》，该法将于2021年6月1日起施行。未成年人保护法是未成年保护领域的综合性法律，新修订的未成年人保护法增加完善多项规定，着力解决社会关注的涉未成年人侵害问题，包括监护人监护不力、学生欺凌、性侵害未成年人、未成年人沉迷网络问题。材料二

2019年10月31日——11月29日，未成年人保护法修订草案向社会公开征求意见。此后收到45000多条意见，近半数是由未成年人提出的。材料三保障和引导未成年人安全、合理使用网络是全社会共同的责任。新修订的未成年人保护法中专门增