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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写字词。
wèi
jiè
杜juān花
téng萝
tún部
qiánkūn
告示pái
kuí花
cuò施
二、选择题
2、1下列加点字的注音全部正确的一项是()A.获得(huò)
依赖(nài)
百亿(yì)
炊烟(chuī)B.潜入(qián)
斑斓(lán)
哲学(zhé)
物质(zhì)C.兰花(lán)
探索(sǔ)
朴素(sù)
藏身(cáng)D.家雀(què)
躲避(bì)
震撼(hàn)
喧嚷(xuān)
3、下列词语中有错别字的一项是(
)A.凤仙
凤凰
大风
风向B.踏步
踩踏
倒塌
崩塌C.纱帐
肿胀
胀大
蚊帐D.例外
罗列
举列
照例
4、下列词语搭配不正确的一项是(
)A.跳出海面
浅蓝的天空B.增添生命
细碎的日影C.冲出重围
关丽的公园D.滑过湖面
耀眼的霞光
5、“这是村里的风俗”中“俗”的意思是(
)A.平庸鄙俗,不高尚。B.指没出家的人(区别于出家的佛教徒等)。C.大众的,普遍流行的。D.社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。
三、非选择题
6、按要求写句子。
(1)这不是伟大的奇观吗?(换一种说法,意思不变)
__________________
(2)雨来对扁鼻子军官说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)
__________________
(3)巨人的花园里没有孩子们的足迹。小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。(用关联词合并成一句话)
__________________
(4)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿写句子,不少于3个连续的动词)
__________________
(5)用修改符号修改下面这段话。(提示:语段中有4处问题哦。)
教室里,传出朗朗的读书声
操场上,运动队的同学正在跑步,他们大概可能已经锻炼了好一阵了,满脸是汉水。糟糕,快迟到了!我跑进教室加快脚步,拿出课本,和同学们朗读起来。
__________________
7、用修改符号修改下面这段话。
现如今,越来越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能。人们也越来越意识到:能否坚持体育锻炼,是身体健康的保证。
8、根据课文内容填空,再回答问题。
(1)填写正确的关联词语,然后再写一句话。
______是倦了,_____驮着斜阳回去。
造句:______________________________________________。
(2)“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的_____的修辞手法,这样写的好处是__________。再写一句拟人句:__________________。
(3)《观潮》是按照________、________、_________的顺序把钱塘江大潮的景象写得生动具体。读课文《观潮》,我仿佛看到了____________________________________。
四、日积月累
9、根据课文内容填空。
(1)天还没有大亮时,天空颜色很浅。转眼间天边________________________;过了一会儿,在那个地方出现了________________________;到了最后,太阳终于冲破了云霞,________________________。从所填的内容可知,作者是按__________________的顺序来写的。
(2)《记金华的双龙洞》是__________先生写的一篇游记。作者先后游览了洞口____________________、________________、________________。从所填内容可知,作者是按________________的顺序来写的。
五、阅读与理解
10、1阅读。午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像(
)。顿时(
),有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚(
),江面还是(
),看不出有什么变化。过了一会儿,响声(
),只见东边(
)的地方出现了一条白线,人群又(
)起来。那条白线很快地向我们移来,(
),变粗,(
)。再近些,只见(
),形成一堵(
)。浪潮越来越近,犹如(
)齐头并进,(
)地飞奔而来;那声音如同(
),好像大地都被(
)起来。1.按原文填空。
2.以上片段,作者的观察顺序是(
)。我能从文中找出表示观察顺序的词语:(
)、(
)、(
)。
3.作者把听到的声音的看到的景象穿插描写,请把描写声音的句子在文中用“”画出来。
4.请用文中的词语或短语,把潮来时的样子按顺序梳理如下:
风平浪静→(
)→白线拉长变粗→(
)→(
)
5.标“﹏﹏﹏”的句子,运用(
)的修辞手法,让我仿佛看到(
),听到(
)。
11、天道酬勤没有人能只靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变成天才。曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,但他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说:“这种水平读什么书?”便将那文章背诵了一遍,然后扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾国藩要聪明,但是他只能成为贼,而曾国藩却成为毛泽东主席都钦佩的人,成为近代最有本事人之一。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾国藩先生之后,还要背书,最后扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾国藩后来启用了一大批人才,按说这位贼人与曾国藩有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,后来就不知所终了。1.积累这则故事中的四字词语________、________。
2.联系这则故事,说说曾先生和贼各具有什么特点?
___________________________
3.读了这则故事,你得到最大的启示是什么?
___________________________
4.给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。
(1)天道酬勤
A.主人向客人敬酒。
B.报答
()
(2)勤能补拙A.笨。B.谦辞,用于称自己的(文章、见解等)。()
5.与“这种水平读什么书?”一句意思相同的一项是()。A.这种水平要读书。B.这种水平不用读书了。C.这种水平难道不用读书吗?D.这种水平怎么不读书!6.文中的贼为什么大怒?()A.曾国藩太穷了,没有什么可偷的。B.曾国藩对一篇文章重复了多次,仍然背不出来。C.曾国藩一直不睡觉,让贼无可乘之机。D.贼被曾国藩发现了。7.对文中画线句子,你是如何理解的?
___________________________
六、语言综合运用
12、语文实践
近几年,随着网购的流行,快递数量也在激增。快递包裹在便利人们生活的同时,也带来了过度包装、循环利用率低、环境污染等问题。有关部门表示,希望未来邮件、快递包装在绿色化、减量化、可循环三方面取得明显成效。
假如让你针对快递包装向某快递公司提问,你会提出什么问题?至少写两条。
______________
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