2027届黑龙江省鹤岗市绥滨五中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷含解析

2027届黑龙江省鹤岗市绥滨五中学初中物理毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．能源、信息、材料是现代社会发展的三大支柱，下列说法正确的是A．煤、太阳能、核能都是可再生能源B．手机通话是利用电磁波来传递信息的C．核电站是利用核聚变产生的核能发电的D．LED灯中的发光二极管由超导材料制成2．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是A．L1＝L2＞L3 B．L1＝L2＜L3C．L1＞L2＞L3 D．L1＝L2＝L33．如图所示为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，当人体带动磁铁运动时，磁铁产生的磁场通过线圈，从而产生感应电流．当人以5km/h的速度行走时，其发电的功率约为0.4W．下列说法正确的是（）A．发电鞋工作时将电能转化为机械能B．发电鞋是利用电磁感应原理工作的C．发电鞋是利用电流磁效应原理工作的D．在人以5km/h的速度行走1h的过程中，发电鞋可以产生约0.4J的电能4．如图所示，教室内两盏日光灯有一个开关控制，以下电路中能反映它们正确连接的是（）A． B． C． D．5．如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为A．4.8V，1.2V B．6V，1.2VC．1.2V，4.8V D．1.2V，6V6．如图所示，水面下发光点A发出一条入射光线经平面镜反射后通过水面的一点B并射入空气，请画出入射光线、反射光线及折射光线的光路图。（______）7．人们常用泡沫塑料箱运送冰冻的海鲜，这主要是由于泡沫塑料的A．弹性差 B．隔热性好C．硬度小 D．密度大8．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性．当轿车启动，即电键S1闭合，日间行车灯L1发光，若电键S2再闭合，近灯光L2可同时发光．在如图所示的电路中，符合上述情况的是A． B．C． D．9．关于匀速直线运动速度公式v＝．下列说法正确的是A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越大B．物体运动的速度v越大，通过的时间t越大C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比D．物体运动的速度v由决定但与s，t的大小无关10．将一玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离的过程中，通过凸透镜观察到三个不同的像（如图乙），则三个像出现的先后顺序是A．③②① B．③①② C．②③① D．②①③二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图是人抬独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当一个______杠杆；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，则抬起车把的力F为________N．12．流星是指运行在星际空间的流星体进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，流星体与大气层剧烈摩擦，其表面温度可达8000℃以上，这个过程中流星内能增加是通过__（选填“做功”或“热传递”）实现的，这一过程中的能量转化与汽油机的__冲程的能量转化相同．13．自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多物理知识．小智用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面对它的_____，上坡前他用力猛蹬脚踏板来加速，自行车的惯性大小_____（选填“变大”、“变小”、或“不变”）．14．如图所示，通电线圈在磁场中发生扭转，说明_______对通电导线有力的作用．利用这个原理可以制作________（填“电动机”或“发电机”）．15．如图所示的装置，抽气前气球内气体压强______大气压：抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强______大气压（选填“大于”、“等于”、“小于”）16．如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的_____．仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的____有关．17．沿竖直向上的方向匀速缓慢拉动弹簧测力计来提升重物，此时弹簧测力计的示数如图中所示。已知物体重为6N，物体上升的高度为10cm，则在此过程中，该滑轮组的机械效率为___________。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图中标出电源的正负极和磁感线的方向．（______）19．如图所示，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极．20．如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程：（1）该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动，根据_____原理，可知此时摩擦力与拉力大小相等．（2）小南分析甲、乙，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与_____有关，分析甲、丙，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接触面_____有关．（3）小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转化法．（4）小南在探究后反思：操作中不能保证匀速拉动物体，所以弹簧测力计的示数并不稳定．经老师引导后，将实验装置改成如图丁所示，当他拉出木板的过程中，发现弹簧测力计示数仍然不稳定，你认为仍然不稳定的原因可能是_____（填序号A．接触面的粗糙程度不均匀B．未能保证匀速抽出木板）21．小明小组在测量滑轮组机械效率实验中，利用如图所示的滑轮组进行了4次测量，测得数据如下表所示．次序钩码所受的重力钩码提升高度拉力绳端移动距离机械效率110.10.70.347.6%210.20.70.647.6%320.11.10.360.6%450.10.3（1）实验中应竖直向上_____拉动弹簧测力计．（2）第4次实验测得弹簧测力计示数如图，是_____N，机械效率η＝_____%．（3）比较第_____次实验，小组同学发现：同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组，_____越大，机械效率越高：第4次拉力做的额外功与第3次相比_____（增大减小/不变）．（4）在测拉力时，某同学觉得很难使测力计做匀速直浅运动，不便于读数，就让测力计处于静止状态时读数，测得的机械效率与实际相比_____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．（5）小强小组也按正确方法操作测量滑轮组的机械效率，如图是他实验中的情景，下表是他记录的一组数据．根据计算进行比较，发现表中数据的不合理之处是_____钩码重量G（N）钩码上升距离h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离s（m）20.050.40.1522．小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象，根据图象可知：冰属于__________（选填“晶体”或“非晶体”）；在BC阶段物质处于_________状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）；设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了__________J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象，老师认为他的C段数据有问题，老师做出这样的判断的依据是___________________________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．某款油电混合动力小汽车，具有省油、能量利用率高等特点，其相关信息如表1所示．对该汽车做测试，只调整轮胎气压，测得单个轮胎数据如表2所示：表1驱动模式纯电动启动、低速油电混动中速纯燃油高速表2次数123轮胎气压/×l05Pa4.68.110.5地面的受力面积/×l0-2m23.63.02.4对地压强/×l05Pa5.06.07.5（每次单个轮胎对地压力不变）（1）求单个轮胎对地的压力为多少？（2）根据表2，要减小空车停在水平路面时的对地压强，提出可行的方法（3）某次道路测试中，该车以中速匀速行驶170km，共消耗汽油10L．测试过程中，内燃机既向车轮提供能量，又向蓄电池充电，同时蓄电池又将部分能量通过电动车向轮胎输送，此时内燃机和电动机共同驱动车辆前进．求：①在水平道路中速匀速行驶测试中，若平均阻力为1000N，牵引力做的功是多少？②在水平道路中速匀速行驶测试中，若该车内燃机的效率为53%，此过程最终使蓄电池增加了多少能量？（忽略蓄电池和电动机的热损失，q汽油=4.6×l07J/kg，ρ汽油=0.7×l03kg/m3）24．如图所示，电源电压为12V，并且保持不变，滑动变阻器R1的最大阻值为18Ω，R2为12Ω，小灯泡L上标有“6V3W”字样．当S闭合，S1、S2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？闭合S、S1、S2，调节滑动变阻器，此时电流表示数为2.5A，求通电10min电流通过滑动变阻器做的功是多少？开关应怎样闭合或断开才能使电路总电功率最小？最小电功率为多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、B【解析】

A.煤、核能属于不可再生能源，太阳能是可再生能源，故A错误；B.手机可以接收和发射电磁波，是利用电磁波传播信息的，故B正确；C.核电站利用的是可控的核裂变释放的能量，故C错误；D.

LED灯的核心元件发光二极管是由半导材料制成的，故D错误。2、D【解析】

第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的拉力大小相等，即有F1=F2=F3，在弹簧的弹性限度内，拉力与弹簧的伸长量成正比，所以L1=L2=L3；故ABC错误，D正确．3、B【解析】

A．发电鞋工作时将机械能转化为电能，故A错；BC．发电鞋的原理是电磁感应现象，故B正确，C错；D．发电鞋1h内产生的电能为：W=Pt=0.4W×3600s=1440J，故D错；故选B。4、A【解析】

一只开关同时控制2盏日光灯，若摘掉其中任意一盏灯管，由另外一盏灯仍正常发光可知，这二盏日光灯是互不影响的，所以它们之间一定是并联的；火线接用电器之前，应先接开关，故选A．5、C【解析】

由图知，闭合开关后，两灯串联，电压表V1测总电压，电压表V2测L1的电压，串联电路的电压规律是：U=U1+U2，所以V1的示数应大于V2的示数，而两个电压表指针位置相同，说明两表所选量程不同；V1测总电压，使用的是大量程，故读数为6V，即电源电压U=6V，V2测L1的电压，使用的是小量程，故读数为1.2V，即U1=1.2V，所以灯泡L2的电压：U2=U−U1=6V−1.2V=4.8V，故C正确，ABD错误．6、【解析】

作出发光点A关于平面镜的对称点，即为像点A′，连接A′B点交平面镜于点O，沿OB画出反射光线，连接AO画出入射光线；OB又斜射到空气和水的界面时，根据光的折射定律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，光从水斜射入空气中，折射角大于入射角，据此作图如下：7、B【解析】

根据题意知道，要运送的是冰冻的海鲜，所以需要保证海鲜的温度在较长时间内不能上升太多，故选用的运输箱体就要有很好的保温性能，即隔热性要好，常用泡沫塑料箱的缘故就是隔热性好，故B正确。8、D【解析】

A．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡均不亮，A错误.

B．由电路图可知，只闭合S1时，两灯泡都亮，再闭合S2时，L1不亮，B错误.

C．由电路图可知，只闭合S1时，近灯光L2亮，再闭合S2时，日间行车灯L1亮，C错误.D．由电路图可知，只闭合S1时，日间行车灯L1亮，再闭合S2时，近灯光L2亮，D正确.故选D.9、D【解析】

A、仅知道速度大小,不知道时间大小,无法比较路程大小,故A错;

B、仅知道速度大小,不知道路程大小,无法比较时间大小,故B错;

CD、物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,速度的大小由决定,但与s、t的大小无关,故C错误、D正确.

故D选项正确为答案.10、C【解析】

试题分析：玩具鹦鹉紧靠凸透镜，说明物距小于一倍焦距，当在一倍焦距远离凸透镜的过程中，看到的像逐渐变大且像是正立的，当大于一倍焦距时，成倒立的像，故三个像的顺序为②③①．故选C．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、省力400【解析】

由独轮车车把的简化示意图可知，独轮车在使用时动力臂大于阻力臂，所以它属于省力杠杆；根据图示可知，L1：L2=3：1，根据杠杆平衡原理，FL1=GL2，．12、做功压缩【解析】流星体进入地球大气层，并与大气摩擦做功，机械能转化为内能，流星的内能增大，温度升高，因此该过程是通过做功的方式改变物体内能的，与汽油机的压缩冲程的能量转化相同．

故答案为做功；压缩．13、摩擦力不变【解析】

用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的向前的摩擦力；上坡时用力紧蹬几下脚踏板后，自行车的速度增大，因此自行车的动能就会增大，这样就可以有更多的动能转化为重力势能，惯性是物体本身的一种性质，惯性的大小只和质量有关，所以惯性不变．14、磁场电动机【解析】试题分析：通电线圈中有电流，在磁场中发生扭转，表明导体在磁场中受到了力的作用；电动机的工作是通电导体在磁场中受到力的作用时会发生转动．【考点定位】磁场对通电导体的作用15、等于大于小于【解析】试题分析:因为气球内气体与大气相通，所以气球内气压就等于大气压．抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强大于玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强小于大气压．原因是：一定体积的气体，温度不变时，质量越小，气压越小．抽气时，玻璃瓶内气体的体积不变，质量减小，气压减小，小于大气压．考点：气压的变化16、运动状态作用点【解析】

此题考查了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；力的三要素影响力的作用效果．静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前移动，说明力可以改变物体的运动状态；仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块却向前倾倒，说明力的作用效果与力的作用点有关．17、83.3%【解析】

根据图示可知，测力计的分度值是0.2N，所以测力计的示数是2.4N，由图可知，此滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h，该滑轮组的机械效率。三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

已知螺线管N极向右,伸出右手使右手大拇指指示螺线管的左端(N极)，四指弯曲所指的方向为电流的方向，由此可知电流从螺线管的左边流入，右边流出，则电源的左边为正极、右边为负极，通电螺线管外部的磁感线方向是从N极指向S极，即磁感线方向向左；如图所示：19、【解析】

由安培定则可知，图中通电螺线管的右端为N极，左端为S极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，可判定小磁针的右端为N极、左端为S极．根据磁感线都是从磁体的N极出发，回到S极，可以标出磁感线的方向，如上图所示。20、二力平衡压力大小粗糙程度控制变量法A【解析】

（1）要使物体所受的摩擦力与拉力平衡，应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动，此时滑动摩擦力等于测力计的拉力，因此这里是利用了二力平衡的知识；（2）比较甲、乙两图，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，F1＜F2，所以摩擦力的大小与压力大小有关；比较甲、丙两图，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，测力计的示数不同，F1＜F3，所以摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；（3）实验时，用弹簧测力计拉木块使它在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，通过拉力的大小得知摩擦力的大小，用到了转换法，由于摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，所以这个实验中还用到另一个方法是控制变量法；（4）根据影响摩擦力的因素可知，在压力不变的情况下，弹簧测力计的示数不稳定，即摩擦力是变化的，说明木板表面的粗糙程度不同，故选A.21、匀速2.275.8%1、2提升物体的重力增大偏大弹簧测力计的读数错误【解析】

（1）实验中应该竖直向上匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，测力计示数等于拉力大小；（2）第4次实验测得弹簧测力计示数如图，分度值为0.2N，大小是2.2N；根据表格第4次实验数据，则机械效率为：；（3）探究滑轮组的机械效率与重物被提升高度关系时，应控制其他因素不变，只改变物体被提升的高度，由表格数据可知，应比较1、2两次实验；比较第3、4次实验数据可知，同一滑轮组提升物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高；根据可得第3次做的额外功：，第4次做的额外功：，所以第4次拉力做的额外功与第3次相比增大；（4）在测拉力时，若让测力计处于静止状态时读数，则没有测量出绳子与机械之间的摩擦，导致拉力变小，总功变小，根据，故测得的机械效率与实际相比偏大；（5）由表中实验数据可知：，；由计算结果可知，有用功大于总功，这是不可能的；由图示弹簧测力计可知，弹簧测力计分度值是0.2N，弹簧测力计所示应该是0.8N，而不是0.4N；故数据的不合理之处是弹簧测力计的读数错误．22、晶体固液混合4.2×103水的比热容较大，质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温应较慢【解析】

（1）冰属于晶体物质，有固定的熔点；（2）在BC阶段物质处于正在熔化的过程，是固液共存的状态；（3）由AB段求出加热5min所吸收的热量，就可求出熔化过程中10min所吸收的热量为4.2×103J；（4）老师做出这样的判断的依据是由于水的比热容较大，所以质量相同的冰和水吸收相同的热量，水升温应较慢．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23、（1）1.8×104N；（2）要减小对地压强，应增大地面的受力面积，减小轮胎气压；（3）①1.7×108J；②6.6×105J【解析】

（1）单个轮胎对地的压力：F=pS=5×l05Pa×3.6×l0-2m2=1.8×104N；（2）由表格数据可知，轮胎气压越大，地面的受力面积越小，对地压强越大，则空车停在水平路面时，对地面的压力不变，要减小对地压强，应增大地面的受力面积，减小轮胎气压；（3）①由题可知，汽车做匀速直线运动，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，大小是相等的，可得牵引力F牵=f=1000N，汽车牵引力做的功W机械=F牵s=1000N×170×103m=1.7×108J；②汽车消耗汽油的质量m汽油=ρ汽油V=0.7×103kg/m3×10×10-3m3=7kg，汽油完全燃烧放出的热量Q放=mq