2027届山东省枣庄市台儿庄区重点中学中考物理适应性模拟试题含解析

2027届山东省枣庄市台儿庄区重点中学中考物理适应性模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．2019年1月3日，嫦娥四号探测器（它由着陆器和巡视器组成）成功降落于月球背面的预选着陆区，开启了月球探测的新篇章．嫦娥四号探测器在下落过程中，以下列哪一物体为参照物，着陆器是静止的A．地球 B．月球 C．巡视器 D．太阳2．小汽车已经进入寻常百姓家庭，下列说法正确的是A．小汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．小汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力C．小汽车在水平公路上匀速直线行驶时，车轮不受摩擦力作用D．使用安全带和安全气囊是为了减小惯性3．我国正在建设的北斗卫星导航系统，将由5颗地球同步卫星和30颗非同步卫星组成。下列说法正确的是A．5颗地球同步卫星离地面的高度一定，相对地面是运动的B．发射火箭与热机做功冲程的能量转化相同C．北斗卫星在绕地球飞行的过程中，运动状态不发生变化D．长征三号乙运载火箭加速上升过程中，机械能保持不变4．.下列现象的微观解释中，正确的是A．水结冰后不能流动——0°B．蔗糖是甜的，食醋是酸的——不同种分子性质不同C．金刚石很硬，而石墨质软——构成它们的碳原子不同D．温度计受热时水银柱上升——汞原子受热时体积变大5．下图是电磁波及其应用实例，下列说法正确的是A．电磁波和声波都是由物体振动产生的B．γ射线在真空中的传播速度比可见光快C．胸透机所使用的电磁波的波长比雷达用的电磁波短D．用收音机收听96.2MHz频道的广播，会听到频率为96.2MHz的声音6．下列物体通常情况下属于导体的是A．铅笔芯B．塑料尺C．橡皮擦D．玻璃杯7．如图所示的甲、乙两滑轮组，在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度．则下列说法中不正确的是A．力F1做功的功率大B．甲滑轮组的额外功较大C．乙滑轮组的机械效率高D．甲、乙两个滑轮组的总功相同8．下列有关声现象的说法正确的是A．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度B．摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声C．能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同D．蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物，说明声波可以传递能量9．下列关于凸透镜应用的说法中，正确的是A．近视眼镜的镜片是凸透镜B．放大镜一定成正立、放大的实像C．照相机所成的像是倒立、缩小的实像D．老年人用放大镜看书时，书距放大镜的距离要大于1倍焦距10．关于物态变化，下列判断正确的是（）A．夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象B．擦在皮肤上的水变干，是升华现象C．冬天室外飘起的雪花，是凝固现象D．秋天早晨室外花草上的露珠，是液化现象二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，用滑轮在10s内将重为40N的物体匀速提升2m，已知拉力F为25N，则在这个过程中拉力做的功是______J，滑轮组的机械效率是______，若匀速提升重为80N的物体，则这个滑轮组的机械效率将______（变大/变小/不变）．12．按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，小刚在科技活动中设计了一个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图所示当开关接通位置“3“时，允许________方向的车辆通行，发光灯的连接方式为__________联．13．温度计是实验室常用的工具它是根据液体的_________________原理制成的．根据图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计应注意的事项是：______________________．14．消防队员在进行模拟演练训练时，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能___（填“增大”“减小”“不变”），在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过____的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练．15．如图所示，当牛顿看到苹果从树上掉落下来的现象后，经过思考得出下落原因是苹果受到了地球的吸引力作用且力的方向指向地球．小龙和小红同学就苹果从树上掉落下来的现象进行了讨论和交流，一致认为苹果的高度下降了且苹果的速度越来越大．请你根据所学的物理知识，对苹果的高度和速度的变化分别做出合理的解释：苹果高度下降的原因是_________；苹果速度越来越大的原因是__________．16．如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲_____F乙；甲、乙两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则ρ甲_____ρ乙，若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关p甲_____p乙（选填“＜”、“＝”或“＞”）。17．钢球沿20m长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动25m距离才停止．钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s，则钢球在斜面上的平均速度是________m/s，在整个路程上的平均速度是__________m/s．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图是人眼看见A′物体在平面镜中的像A′的示意图，请确定物体A的位置并画出入射光线．19．如图所示家庭电路，有一个带有开关S和指示灯（发光二极管）L的插座，当S闭合，L发光，插孔能提供工作电压，S断开，L不发光，插孔不能提供工作电压，但如果L损坏，闭合S时，插孔也能提供工作电压．用笔画线表示导线，将它们连入电路．（_______）20．在“探究串联电路电压的特点”活动中．如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡．在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是__________(填出一种即可)．小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压．她能否测出L2两端电压？_________，理由是____________________________．小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和．请对小明的做法进行评价：____________，改进方法是____________．21．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中．小明实验小组设计了如图所示的探究电路图，A、B间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的．编号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS（1）下表中给出了四种导体，如果想探究电阻与材料的关系，应选择编号_____的两种导体接入电路的AB间．（2）如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体，这是在探究导体电阻与_____关系．发现接入导体3时小灯泡更亮些，则由此可初步得出的结论为_____．（3）实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性，他们取两段HB和2B铅笔芯，分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了．请指出他们设计中的错误：_____．（4）请你评价此电路设计上的不足_____．你对此设计的改进意见是；_____．22．某班同学做“测量小灯泡电功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10,实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0.6A，0-3A）、电压表（0~3V，0~15V）、开关各一个导线若干，滑动变阻器．某同学设计的电路如图1所示：（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求：当滑动变阻器的渭片向右移动时，灯泡变亮．（_____）（2）正确连接好电路，开关闭合后，小亮发现电流表的指针偏转情况如图2所示，其原因是_______（选填“A”或“Ｂ”）A．电流表没调零B．电流表正负接线柱接反了（3）如表为同字们在实验中记录的数据，则小灯泡的额定功率是_____W实验序号电压表示数/V电流表示数/A13.00.3623.80.4034.00.42（4）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明______________________________．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．质量为的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。（取）若工人在内将货物匀速向上提高了，作用在钢绳上的拉力为，求拉力的功率；求动滑轮受到的重力；该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？（计算结果保留一位小数）24．赵磊和家人在郊外野餐，用木炭烧水。锅内装有5kg水，把水从18℃加热至98℃，已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）。在这个过程中用掉500g的木炭，已知木炭的热值3.36×107J/kg。求：在这个过程中水吸收的热量；在这个过程中木炭放出的热量；烧水的效率。

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

判断物体运动还是静止，要看所选的参照物，如果发生了位置的变化，则运动，如果没有发生位置的变化，则静止．【详解】嫦娥四号探测器（它由着陆器和巡视器组成）,成功降落于月球背在下落过程中,而以地球,太阳,月亮为参照物,位置都发生变化,探测器是运动的.而以巡视器为参照物,着陆器是静止的.故选C.2、B【解析】

（1）二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；

（2）流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；

（3）小汽车在水平公路上匀速直线行驶时，所受牵引力与摩擦力平衡；

（4）一切物体都有惯性，惯性只有与质量有关．【详解】A、汽车静止在路面上时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是一对平衡力，故A错误；B、小汽车高速行驶时，小汽车上方空气流动大于下方的空气流动，因此小汽车在竖直方向上受支持力和空气向上的托力的作用，因此小汽车对路面的压力小于汽车的重力，故B正确；C、根据摩擦力产生的条件可知，汽车在水平公路上匀速直线行驶时，受到摩擦力的作用，只是所受牵引力与摩擦力大小相等、方向相反、在同一直线上，在同一物体上是一对平衡力，故C错误；D、惯性只有与质量有关，质量不变，惯性不变，故使用安全带和安全气囊不是为了减小惯性，而是为了减小由于惯性带来的危害，故D错误．故选B．3、B【解析】

A、5颗地球同步卫星离地面的高度一定，相对地面的位置没有发生改变，所以这些地球同步卫星是静止的，故A错误；B、发射火箭与热机做功冲程的能量转化相同，都是将内能转化为机械能,故B正确；C、北斗卫星在绕地球飞行的过程中，运动方向不断发生变化，所以其运动状态发生变化，故C错误；D、长征三号乙运载火箭加速上升过程中，速度越来越快，动能越来越大，高度越来越大，重力势能越来越大，所以机械能越来越大，故D错误。4、A【解析】

15、C【解析】

A.由麦克斯韦的电磁场理论可以知道，电磁波不是物体振动产生的，而声波是由物体振动产生的，故A错误；B.电磁波在真空中的传播速度相同，故B错误；C.由图可知，胸透机所使用的电磁波的频率更高，由c=λf得，波长比雷达用的电磁波短，故C正确；D.96.2MHz是电磁波的频率，不是声音的频率，故D错误。6、A【解析】解：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；A．铅笔芯的材料是碳，属于导体，故A符合题意。B．塑料尺的材料是塑料，属于绝缘体，故B不符合题意。C．橡皮擦的材料是橡胶，属于绝缘体，故C不符合题意。D．玻璃杯的材料是玻璃，属于绝缘体，故D不符合题意。答案为A。点睛：此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；要求能够判断生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体。7、D【解析】（1）由图可知，甲滑轮组有三段绳子承担物重，乙滑轮组有两段绳子承担物重，已知分别把同一重物提升到相同的高度h，则s1=3h，s2=2h，由于力F1、F2大小相同，设F1=F2=F，根据W=Fs可得：W甲总=F1s1=F×3h=3Fh，W乙总=F2s2=F×2h=2Fh，所以W甲总＞W乙总，故D错误；由于在相同的时间内把同一重物提升到相同的高度，根据可得，P1＞P2，故A正确；（2）已知用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度，根据W有用=Gh可知，W甲有用=W乙有用，又由W额外=W总-W有用可知，W甲额＞W乙额，故B正确；有用功相同，甲滑轮组的总功大，根据可知，，故C正确；故答案为D．点睛：已知甲、乙两滑轮组将同一重物提升相同的高度，根据W=Gh可比较有用功的大小．根据W额外=W总-W有用可比较额外功．根据可比较机械效率的大小．8、A【解析】

A.高声是声间的大小，指声音的响度，故A正确；B.摩托车的消声器是在声源处减弱噪声，故B错误；C.能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音色不同，故C错误；D.蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物，说明声波可以传递信息，故D错误．9、C【解析】

A．近视眼观察远处物体时，像成在视网膜的前方，为使光线延迟会聚，应佩戴具有发散作用的凹透镜来矫正，故A错误；B．放大镜可以成倒立、放大的实像，也可以成倒立、缩小的实像，也可以正立、放大的虚像(不是实像)，故B错误；C．照相机是利用物距大于2倍焦距时，相距处在1倍焦距和2倍焦距之间，成倒立、缩小的实像的原理，故C正确；D．用放大镜看书时，书距放大镜的距离应小于1倍焦距，此时成正立、放大的虚像，故D错误。10、D【解析】试题分析：A．夏天冰棒周围冒“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，是液化现象，故A错误。B．擦在皮肤上的水变干，水由液态变为气态是蒸发现象，故B错误。C．冬天室外飘起的雪花，是空气中的水蒸气遇冷直接变为固态形成的，是凝华现象，故C错误。D．秋天早晨室外花草上的露珠，是液化现象，故D正确为答案。考点：物态变化二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、10080%变大【解析】

由图知道，承担物重的绳子的股数是：n=2，所以，绳子自由端移动的距离是：s=2h=2×2m=4m，故在这个过程中拉力做的功是：W总=Fs=25N×4m=100J；不计绳重和摩擦，拉力做的有用功是：W有=Gh=40N×2m=80J，所以，滑轮组的机械效率是：η=W有/W总×100%=80J/100J×100%=80%；又因为η=W有/W总×100%=W有/W有+W额×100%=Gh/Gh+G动h×100%=G/G+G动×100%，所以，滑轮组的机械效率与动滑轮重和物体重有关，当动滑轮重力不变时，物体重力由40N变为80N时，机械效率将变大。本题考查的是滑轮组功及机械效率的计算，解题的关键是搞清各力与距离之间的对应关系，熟练运用相关公式，难度不大。12、东西并【解析】

当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的两盏红灯和南北方向的两盏绿灯并联，东西方向的两盏红灯和南北方向的两盏绿灯有电流通过，因此南北绿灯发光、东西红灯发光；当单刀多掷开关接通位置“2”时，南北东西方向的黄灯发光；当单刀多掷开关接通位置“3”时，电流通过的是东西方向的两盏绿灯，南北方向的两盏红灯，即东西方向的两盏绿灯亮，因此是允许东西方向的车辆通行；各个灯能独立工作，故是并联．13、热胀冷缩读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能离开被测液体来读数．【解析】

温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的热胀冷缩原理制成的；由图可知，读取温度计温度时，要注意：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，不能离开被测液体来读数，如果离开，温度计的示数会下降，读出的数据不准确．14、不变做功【解析】

动能的影响因素是质量和速度，且物体的质量越大、速度越大，其动能就会越大；消防队员沿着竖立在地面上的水管匀速下滑时，质量不变，速度不变，故其动能不变；在下滑过程中，他的手心会感到发烫，是因为手克服摩擦力做功，使得手的内能增加，温度升高．15、受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的重力势能转化为动能，动能增大，速度增大【解析】

（1）力是改变物体运动状态的原因，由于苹果受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，所以苹果会下降；（2）动能的大小与质量和速度的大小有关，重力势能的大小与质量和高度有关．苹果下降过程中，质量不变，高度降低，重力势能变小，速度增大，动能变大，重力势能转化为动能，故速度越来越大．16、=<<【解析】

[1]因为在两种液体中，密度计漂浮，而两支密度计完全相同，所以所受到的浮力F甲=F乙=G。[2]由图知道密度计排开液体的体积V排甲＞V排乙，又因为F浮=ρ液V排g，所以ρ甲＜ρ乙。[3]若两液体深度相同，根据P=ρhg知道，则两液体对容器底部的压强关p甲<p乙。17、4；1．【解析】试题分析：确定对应的路程和时间，根据平均速度公式进行计算．由题意可知，钢球在斜面上的平均速度；钢球在整个路程上的平均速度故答案为4；1．考点：变速运动与平均速度．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

已知反射光线反向延长线过像点，根据平面镜成像的特点：像与物关于平面镜对称作出发光点A，并完成光路图．【详解】作像A′关于平面镜的对称点A，连接AO，OB画上箭头即可．如图所示：利用平面镜成像作图时，实际上就是作对称图，注意垂直符号和虚线．19、【解析】

当开关闭合时，插座上能提供电压、灯L能工作；断开开关时，插座上不能提供电压、灯L不能工作，说明开关同时控制灯泡L和插座；若L损坏，闭合S时，插孔也能提供工作电压，说明L与插座间互不影响，即两者并联，且开关应在两者的干路上；开关先接在火线上，控制火线使用更安全；三孔插座的接法为左零、右火、上接地；据此作图，如图所示：20、6不同L1被短路(或L2断路)不能电压表正、负接线柱接反实验次数太少，结论不具有普遍性换用不同规格的小灯泡多次重复实验【解析】（1）由电路图可知，至少需要6根导线；为了避免实验的偶然性，使探究得出的结论具有普遍意义，实验中应选择规格不同的小灯泡；（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是：电压表断路或短路；（3）测L1两端的电压时，A与电压表的正接线柱相连．小芳将与A点相连的导线改接到C点，则会造成电流从电压表的负接线柱流入了，即电压表的正负接线柱接反了，故她不能测出L2两端电压；（4）本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍规律，故应更换规格不同的灯泡进行多次实验．点睛：（1）根据电路图判定导线的条数；为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；（2）电压表断路或电压表短路电压表都没有示数；（3）电压表连接时电流从正接线柱流入；（4）只进行了一次实验就得出结论，不具有普遍性；为了使实验结论具有普遍性，应进行多次测量．21、1、2导体的横截面积在导体的材料和长度都相同时，导体的横截面积越大，导体电阻越小没有控制两个铅笔芯的长度和横截面积相同当两个导体电阻相差较小，不易通过灯泡的亮度来比较其电阻大小在电路中串入电流表【解析】

（1）探究电阻与材料的关系，保持长度和横截面积相同，改变导体的材料，只有1和2的长度和横截面积相同，材料不同，因此选择编号为1和2的导线；（2）编号为2和3导体的材料和长度相同，导体的横截面积不同，因此探究电阻与导体的横截面积关系；根据表中数据可知，导体2和3的长度、材料相同，横截面积不同，导体3的横截面积大；当在AB间接入导体3时，小灯泡更亮，说明此时电路中电流较大，电阻较小，故可得出的结论是：在导体的材料和长度都相同时，导体的横截面积越大，导体电阻越小；（3）实验中，探究HB、2B铅笔芯的导电性，应该控制两个铅笔芯的长度和横截面积相