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文档简介
山西省2027届中考物理模拟预测题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图,用电吹风机向盛有少量碘颗粒的密闭玻璃容器吹风,不久可观察到容器内出现紫色的碘蒸气;撤去电吹风机,过一会儿观察到容器侧壁上附有少量细小的碘晶体.下列说法正确的是A.吹风机对玻璃容器吹的是冷风B.吹风时容器内物质被升华C.吹风时容器内物质内能减小D.撤去吹风机容器内物质凝固了2.如图所示,电源电压保持不变,当变阻器滑片P滑到A端时,闭合开关S1和S2,灯泡L恰好正常发光,以下说法正确的是()A.滑片P仍在A端,开关S1断开,S2闭合,灯泡L仍正常发光B.滑片P仍在A端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光C.滑片P滑到B端,同时闭合开关S1和S2,灯泡L仍正常发光D.滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,灯泡L仍正常发光3.先用餐巾纸摩擦一饮料吸管使其带电,然后将它放在支架上。当用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端时,两者相互吸引,如图所示。则A.吸管与玻璃棒带同种电荷B.餐巾纸摩擦过的吸管带正电C.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管得到电子D.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上4.如图所示电路中,电源电压不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,则A.A表示数与A1表示数的差值变大 B.A表示数与A1表示数的比值变大C.V表示数与A表示数的比值变大 D.V表示数与A1表示数的乘积变大5.如图是甲、乙两导体的电流与电压的关系图像,由此可以判断A.R甲=R乙B.R甲<R乙C.R甲>R乙D.无法比较6.某同学做电学实验时,电路如图所示.已知他所用电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,电源电压为6V保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,开关S闭合后,在实验操作无误的情况下,下列说法正确的是A.电流表的最大示数为0.6AB.滑动变阻器消耗的最小功率为0WC.电压表的最小示数为1VD.电阻R0消耗的最大功率为1.8W7.图示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的U﹣I关系图象正确的是A. B.C. D.8.将两根电阻丝R1、R2分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,如图所示.R1∶R2=2∶5,通电一段时间后,R1、R2产生的热量之比为()A.2∶5 B.5∶2 C.4∶25 D.25∶49.如图所示,实心均匀正方体放在水平桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水平桌面的压强P甲、P乙的大小关系是A.P甲大于P乙B.P甲等于P乙C.P甲小于P乙D.无法判断10.小明探究凸透镜的成像原理,与老师一起研制了如图所示的实验装置,用水透镜模拟眼睛,光屏模拟视网膜,通过对水透镜注水或抽水可改变水透镜的厚薄。蜡烛、光屏和水透镜在光具座上的位置如图所示。(1)实验时,首先要使烛焰、水透镜、光屏三者的中心在_____上,目的是使像成在光屏中心。(2)三者摆放位置如图甲所示,在光屏上成了一个清晰的像(像未画出),该像为倒立、_____的实像。此时水透镜的焦距f的范围为_____。(3)用水透镜模拟正常眼睛,将图甲中的烛移动到光具座上40cm处,光屏不动,此时应对水透镜_____(填“注水”或“抽水”),使其焦距变_____(填“长”或“短”),才能在光屏上重新得到一个清晰的像。(4)用水透镜模拟爷爷的老花眼,如图乙所示,若爷爷不戴老花镜时恰好能够看到图中位置上的蜡烛,在图中的虚线框内安装上适当度数的老花镜的镜片,则爷爷将能看清蜡烛位置_____(填“左侧”或“右侧”)的物体。小明因为长期不注意用眼卫生,变成了近视眼,应该配戴_____(填“凸“或“凹”)透镜矫正。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.在“探究串联电路电压的特点”活动中,小明同学在测量灯泡L1两端的电压时,闭合开关,发现电压表的示数为零,原因可能是灯泡L1短路或者是L2_____。12.灼热的太阳内部原子与原子之间的剧烈碰撞使核_____(裂变/聚变)不停地进行,从而不断辐射出巨大的能量,给地球带来光和热;太阳能热水器接受阳光的照射将太阳能转化为_____能,绿色植物接受阳光的照射将太阳能转化为_____能.13.如图所示的温度计的示数为_____℃.14.利用如图甲所示的电路进行实验,电源电压恒为3V,更换5个定值电阻Rx,得到如图乙所示的图象.实验研究的是电流和_____的关系,滑动变阻器阻值变化范围为_____.15.能源利用的实质是能量的转化或转移,在此过程中能量的总量是_____(填“逐渐减少”、“保持不变”或“逐渐增加”).因为能量的转化或转移具有_____性,所以,所以,人类可利用的能量不断减少,因此,开发利用新能源是当务之急.太阳能是一种新能源,它属于_____(可再生/不可再生)能源.16.在“中国好声音”的比赛现场,吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度,他这样做的目的是为了改变声音的____;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成震动,其目的是为了在______减弱噪声.17.如图所示,电源电压保持不变,R1=5Ω,闭合开关S.开关S0拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2=______Ω;若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,R2的电功率是_____W.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜.()19.在图中,根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜中的像A′B′.20.小明做探究电流与电阻关系的实验.如图甲所示,用笔划线代替导线,将电路连接完整________.在AB间接5电阻,闭合开关,向右移动滑片,电流表的示数____(变大/不变/变小),电压表的示数__(变大/不变/变小).满足实验条件时,电流表如图乙所示,其值为____.在AB间接10电阻,闭合开关,移动滑片,直到____表的读数是____.记录数据.21.实验桌上有高度不同的发光物体A和B,焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材,探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下:①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度,并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。根据以上叙述,回答下列问题:(1)小华的探究过程中存在的问题:。(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:。22.某物理兴趣小组的三个同学做“观察水的沸腾”实验,他们使用的实验装置分别如图1a、b、c所示,酒精灯和烧杯均为同一规格.(1)安装器材时应按照________
(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;(2)实验中小敏发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,她应该________.(3)图2甲、乙、丙是使用这三套实验装置实验后作出的温度随时间变化的图像.用a装置做实验作出的图象是______图;用b装置做实验作出的图象是_______图;用c装置做实验作出的图象是_______图(4)同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,原因可能是_______________(5)水沸腾特点是:____________________四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,底面积为40cm2;杯内水重5N;体积为100cm3、重为2N的物体M浸没在水中,此时水深10cm。(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求:(1)物体M在水中所受的浮力;(2)水对杯底的压力;(3)杯子对水平桌面的压强。24.一款全自动豆浆机的主要结构如图甲,图乙是它的铭牌,其电路原理如图丙。该豆浆机做一次豆浆需要8min,其正常工作过程中电热管和电动机的工作时间与工作状态如表所示。工作时间(min)0~11~44~55~8工作状态粉碎打浆加热粉碎打浆加热(1)豆浆机正常工作时,电热丝电阻是多少?豆浆机正常工作做一次豆浆,电流做功多少焦?为测定家里电路的实际电压,小明将家里的其他用电器都断开,只让这款豆浆机工作,他观察到在豆浆机的电热丝工作的3min内,家里标有“2000r/kW·h”字样的电能表转盘转了50转,则他家里电路的实际电压是多少?(不考虑温度对电阻的影响)
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】
用电吹风机向盛有少量碘颗粒的密闭玻璃容器吹风,不久观察到容器内出现紫色的碘蒸气,说明吹风时容器内的碘吸热内能增加,发生了升华现象,即吹风机对玻璃容器吹的是热风;撤去电吹风机,温度降低,碘又发生了凝华现象,而在容器侧壁上附有少量细小的碘晶体,综上所述,只有B正确.2、B【解析】
A.当变阻器的滑片滑至A端,闭合开关S1和S2,变阻器和灯泡并联,此时灯泡两端的电压等于电源电压,灯泡正常发光;由于开关S1为干路中的开关,因此开关S1断开,电路为断路,灯泡不发光;B.当开关S1闭合,S2断开,为灯泡的基本电路,并且灯泡两端的电压等于电源电压,故灯泡正常发光.C.当滑片P滑到B端,同时闭合两个开关,灯泡被短路,因此灯泡不会发光;D.当滑片P滑到B端,开关S1闭合,S2断开,变阻器和灯泡串联,因为串联电路中各部分电压等于各部分电压之和,因此灯泡两端的电压小于电源电压,故灯泡不会正常发光.故选B.3、C【解析】
A、吸管与玻璃棒相互吸引,它们带的是异种电荷,故A错误;B、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒与吸管相互吸引,异种电荷相互吸引,则吸管带的是负电,故B错误;CD、吸管带负电,是因为吸管与餐巾纸摩擦的过程中得到了电子,而餐巾纸失去电子带正电,故C正确,D错误。4、D【解析】
由电路图可知,R1和R2并联,电压表测量并联支路(电源电压)电压,电流表A1测R2支路的电流,A测干路电流;∵电源的电压不变,∴电压表的示数不变;∵并联电路中各支路独立工作、互不影响,∴滑片移动时,通过R1的电路不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路中的电阻变小,∵I=,且并联电路中各支路两端的电压相等,∴通过滑动变阻器R2支路的电流变大,即电流表A1的示数变大,∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和,∴干路电流变大,即电流表A的示数变大;A.由上面分析知A表变化值等于A1表变化值,即A表示数与A1表的示数的差值不变,故A错误;B.A表增加的数值等于A1表增加的数值,即A表示数与A1表示数的比值变小,故B错误;C.电压表示数不变,A表示数增大,所以V表示数与A表示数的比值变小,故C错误;D.因为V表示数不变,A1表示数增大,所以V表示数与A1表示数的乘积变大,故D正确。5、C【解析】根据图像,可知甲乙两个电阻是定值电阻,并且甲电阻大于乙电阻.6、C【解析】
因为要保证电路元件安全,所以电路中最大电流是当R=0时,I=0.6A电流表能正常工作,但是此时电压表测量的是电源电压为6V,超出量程,所以要保证电压表正常工作时R0的电压为3V电流为0.3A,所以R最小电阻为10Ω,最小电压为3V,电阻最小时电流最大,总电阻最小为20Ω电流最大0.3A,所以A选项错误,滑动变阻器消耗的最小电压为为3V最小电阻为10Ω最小功率不是0W,所以B选项错误,R全部接入电路电压表示数最小为1V,所以C项错误,R0最大电压3V最大功率为0.9W,所以D项错误.7、A【解析】
由图知,变阻器与R1串联,电压表测量变阻器两端的电压,电流表测量电路中的电流;设定值电阻的阻值为R,电源电压为U总,变阻器两端的电压为U,则U=U总IR,R为定值,当I为零时,U=U总,且电流越大,变阻器两端的电压越小;而U与I的关系是一次函数,一次函数图象为直线,所以B不正确、只有A图象反应上述关系.故选A.8、A【解析】
由于两个电阻丝串联,电流相等,则在相等的时间内,R1、R2产生的热量之比,故A是正确的.9、B【解析】
对于均匀的柱体来说,对底面的压强也可以利用液体的压强公式来计算,当沿竖直方向切成两块时,两块都仍是均匀的柱体,密度相等,高度相同,所以对地面的压强相等.10、同一高度缩小10cm<f<20cm注水短右侧凹【解析】
(1)[1]烛焰、水透镜、光屏,三者在同一条直线上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央;(2)[2]由图甲可知,此时物距大于像距,凸透镜成倒立缩小的实像;[3]此时物距u=50cm,50cm>2f,像距v=20cm,f<20cm<2f,解得10cm<f<20cm;(3)[4][5]物距减小后,像距应增大,如果像的位置不变,则凸透镜的焦距要变短,凸透镜的厚度要增加,故此时应注水;(4)[6]老花镜是凸透镜,对光线有会聚作用,水凸透镜前放置老花镜后,透镜的折光能力变强,焦距变小,光屏位置不变,相当于像距变大,根据物近像远像变大的成像原理可知,爷爷能够看清右侧的物体;[7]近视眼是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处点的光会聚在视网膜前,对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、开路【解析】
若L1断路,则电压表测量的电源电压,有示数;若L2断路,则电压表不能和电源相连,故无示数;若L1短路,电压表相当于测量导线电压,故示数为零;若L2短路,电压表相当于测量电源电压,故有示数;故可能是L1短路(或L2开路)造成的。12、聚变内化学【解析】太阳内部原子与原子之间的剧烈碰撞使核聚变不停地进行,从而不断辐射出巨大的能量,给地球带来光和热.太阳能热水器接受阳光的照射将太阳能转化为内能.绿色植物接受阳光的照射进行光合作用,将太阳能转化为化学能.13、36.5【解析】
体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为36.5℃.14、电阻1Ω~5Ω【解析】
由图乙知,电流与电阻之积(即Rx两端的电压):U=IRx=0.5A×5Ω=﹣﹣﹣﹣﹣0.1A×25Ω=2.5V,即电压表保持2.5伏不变,则实验研究的是电流和电阻的关系;由图乙知,电流最大为0.5A时,对应的电阻为5Ω,此时电路中的电流最大,滑动变阻器接入电路中的电阻最小,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由可得,变阻器连入电路中的最小阻值:R滑1=R总﹣R1=﹣R1=﹣5Ω=1Ω;由图乙知,电流最小为0.1A时,对应的电阻为25Ω,此时电路中的电流最小,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,则变阻器连入电路中的最大阻值:R滑2=R总′﹣R2=﹣R2=﹣25Ω=5Ω;所以,滑动变阻器阻值变化范围为1Ω~5Ω.15、保持不变方向性可再生【解析】试题分析:由能量守恒定律可知,在发生能量的转化和转移过程中,能量的形式可以变化,但能的总量是不变的;能量可以从一物体转移到另一个物体上或从一种形式转化为另一种形式,所以说能量的转化是具有方向性的;能源分为可再生能源和不可再生能源,由于太阳能可以被多次利用,所以太阳能属于可再生能源.考点:能量守恒定律;能源的分类16、音调声源处【解析】
吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦的长度,他这样做的目的是为了改变振动频率,即改变声音的音调;观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声.17、100.1【解析】(1)闭合开关S,开关S0拨至b时,两电阻串联,电压表测R1两端的电压;闭合开关S,开关S0拨至a时,两电阻串联,电压表测电源的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且开关S0拨至b时电压表示数是拨至a时的三分之一,所以,两电阻两端的电压之比:,因串联电路中各处的电流相等,所以,由可得,两电阻的阻值之比:,则R2的阻值R2=2R1=2×5Ω=10Ω;
(2)若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的电流:,R2的电功率:P2=I2R1t=(0.2A)2×10Ω=0.1W.
故答案为10;0.1.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】
根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,所以分别连接AA/、BB/,然后分别找出它们的中点,连接两中点便是平面镜的位置,如图:19、【解析】解答:分别作出物体AB端点A.B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像.如下图所示:点睛:平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出AB的像.20、变大变大0.3电压表1.5V【解析】
(1)电源用2节电池,电压表用0-3V量程,与电阻并联,电流表用0-0.6V量程.与电阻串联,如图:(2)在AB间接5电阻,闭合开关,向右移动滑片,滑动变阻器电阻变小,根据电流表的示数变大,根据电压表的示数变大.电流表示数如图乙,为0.3A,此时电阻两端电压为:;(3)探究电流与电阻关系,应保证电阻两端的电压不变,改变电阻的大小,所以移动滑片,直到电压表的读数是1.5V时记录数据.21、(1)没有改变自变量“物体的高度”,改变了控制变量“物距”。(2)步骤④改为:将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中。【解析】试题分析:(1)由题意探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”可知,应控制物距不变,且要改变物体的高度,多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关,而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”,反而改变了应控制的变量“物距”.故不能达到探究目的;(2)根据控制变量法,应保持物距不变,改变发光物体的高度,具体的改正措施:在第④步中,应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中.故答案为:(1)没有控制物距不变,并且没有改变物体的高度;(2)在第④步中,应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中.考点:凸透镜成像规律及其探究实验.22、自下而上减少水的质量丙甲乙石棉网有余温,石棉网与烧杯底的温度高于水的沸点,水能继续吸热继续吸热,温度不变【解析】
(1)酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定铁圈的高度;而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好烧杯后,再调节温度计的高度;故安装器材时应按照自下而上的顺序进行;(2)为了使温度计示数上升得快些,可采取的措施有:减少水的质量、提高水的初温、加大火力等;(3)由实验装置abc图可知,a装置烧杯上面加了一个盖,水面上方的气压较大,水的沸点高于100℃,所以
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