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文档简介
2026—2027学年高三年级质量检测物理注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在试卷、答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列物理观念中说法正确的是A.当物体的速度为零时,其加速度一定为零B.若合外力对物体做正功,则物体的动能一定增加C.做匀速圆周运动的物体,合外力恒定不变D.一对作用力与反作用力,其作用效果可以相互抵消2.如图所示,质量分别为m、2m的A、B两物体用轻弹簧相连,静止在光滑水平面上。现对A施加沿弹簧方向水平向右的恒力F,经过一段时间,A、B的位移分别为x1、x2,速度分别为v1、A.F(x1+x2) B.3.“嫦娥7号”月球探测器计划在2027年择机发射。若探测器先在距月球表面高度为h的圆轨道上做匀速圆周运动,然后变轨,最后实施软着陆。已知月球半径为R,月球表面的重力加速度为g月,引力常量为G,不计其他天体影响,则探测器在月球表面高度为hA.g月R2π(R+hC.g月R2R+h2π4.如图是被誉为“鹰城之眼”的白鹭洲文化乐园摩天轮,其球形座舱绕中心轴在竖直面内做匀速圆周运动。在乘客随座舱匀速转动的过程中,下列说法正确的是A.最高点到最低点的过程中,乘客所受重力的冲量为零B.最高点到最低点的过程中,乘客先超重后失重C.最高点到最低点的过程中,乘客机械能守恒D.乘客运动到与中心轴等高时,所受到座舱的作用力大于其重力5.如图所示,一质量为m的小球用轻绳悬挂于O点,现用一水平恒定的拉力F拉动小球,当绳与竖直方向夹角为θ时小球的速度恰好为零。不计空气阻力,重力加速度为g。则小球从最低点运动到最高点的过程中,下列说法正确的是A.水平恒力FB.小球运动过程中绳的拉力一直增大C.小球速度最大时绳与竖直方向夹角为θD.小球在最高点时绳的拉力为mg6.如图所示,绕过光滑定滑轮C(半径可忽略)的轻绳,一端连接小球A(可视为质点),另一端连接物体B。物体B放在粗糙水平地面上,在水平向右的作用力F作用下缓慢运动,带动小球A沿光滑固定半球面从图示位置缓慢向上移动。已知定滑轮C在半球面球心O点的正上方,轻绳对小球的拉力大小为FT,地面对物体B的摩擦力大小为Ff,则在小球A从初始位置向上移动到半球面最高点正确的是A.FT变大,Ff变大 B.FTC.FT不变,Ff变小 D.FT7.一质量为0.5kg的物块在水平拉力作用下沿水平面做直线运动,2s末撤去拉力,物块的动量随时间变化的p-t图像如图所示,其中0~2s为曲线,2~4s为直线。已知物块与水平面间的动摩擦因数恒定,重力加速度g取A.2 N⋅s B.4 N⋅s C.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。8.一排球运动员将球在底线处正上方正对球网水平向前击出,球刚好过网,落在距网s2A.击球点高度h1与球网高度h2B.若保持击球点高度h1不变,球的水平初速度v0满足C.任意降低击球点高度h1(仍大于hD.任意增加击球点高度h19.如图1所示,光滑水平平台上放着一根均匀链条,其中三分之一的长度悬垂在平台台面以下,由静止释放链条。已知整根链条的质量为m,链条悬垂的长度为l,台面高度为2l。如果在链条的悬垂端接一质量也为m的小球(直径相对链条长度可忽略不计),如图2所示,仍在原位置由静止释放链条。平台右侧有光滑曲面D来约束链条,重力加速度为gA.两链条在触地之前做加速度大小不变的加速运动B.两链条在触地之前做加速度越来越大的加速运动C.甲图中链条触地瞬间的速度大小为glD.乙图中小球触地瞬间的速度大小为310.如图所示,两个质量均为m的小球a、b用轻杆连接,轻杆长度为L,小球a套在固定竖直杆MN上,小球b放在水平地面上。某实验小组利用该实验装置进行了下面的实验,初始时a、b两小球在外力作用下处于静止状态,轻杆与水平面的夹角θ=53°,撤去外力后,当轻杆与水平面的夹角θ'=30°时,a、b小球的速度大小分别为va、vb,此时a球恰好脱离竖直杆,a小球落到水平面之前的瞬间a、b小球的速度大小分别为va'、vb',不计一切摩擦和空气阻力,aA.va=3vb B.va=三、非选择题:本题共5小题,共54分。11.(6分)某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,装置如图1所示。木板放置在水平桌面上,A为固定橡皮条图钉的点,O为橡皮条与细绳OB和OC的结点。图2是根据实验测量数据在白纸上作出的图,F表示用一个弹簧测力计拉橡皮条时的拉力,F'是以F1、(1)如果操作规范,图2中一定沿AO方向的是____(选填“F”或“F'”(2)关于实验操作,下列说法正确的有____。A.OB和OC需要互相垂直B.OB和OC可采用不同材料,如OB用细绳、OC用橡皮条C.图2中F1和F2的长度与图甲中OB和D.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行(3)本实验运用了“等效替代”的方法,“等效替代”的含义是______。A.橡皮条AO可以用细绳替代B.细绳OB和OC可以用两根橡皮条替代C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果D.两弹簧测力计共同作用的效果可用一个弹簧测力计的作用效果替代(4)经多次实验做出的F和F'均近似12.(9分)一实验小组利用如图1所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”。(1)关于实验操作,下列说法正确的是_______。A.平衡小车的阻力时,应在不挂砝码及砝码盘的情况下进行B.每次改变砝码质量之后,都需要重新平衡阻力C.无需调节牵引小车的细线与木板平行D.小车应靠近打点计时器,先接通电源,再释放小车(2)实验中打出的一条纸带如图2所示(交流电频率为50Hz),由该纸带可求得小车的加速度大小a=_______m/s²(结果保留2位有效数字)。(3)实验中作出的a-F图像如图3所示,其中F可以认为是砝码及砝码盘总重力。在F较大时,出现图线明显弯曲的现象,造成这一现象的原因是不满足砝码及砝码盘总质量______(选填“远小于”,“远大于”或“等于(4)另一实验小组的同学用图4装置方案测量,具体操作如下:①将长木板带滑轮的一端垫高,小车置于长木板上;②将小车的右端与穿过打点计时器的纸带相连,左端与跨过滑轮的细线相连,细线的另一端与砝码盘连接;③在砝码盘中放入适当砝码,砝码和砝码盘的总质量记为m0④反复调节长木板的倾角θ,直至小车恰能匀速上滑;⑤再将质量为m的砝码放在砝码盘内,释放小车,通过打出的纸带测量小车的加速度a;⑥改变放入砝码的质量m,重复步骤⑤;⑦以1a为纵坐标,1m为横坐标,作出1a-1m图像。若1a-1m图像为一条倾斜直线,且斜率为13.(10分)如图所示,在仓储物流分拣车间内,设有倾角为θ=37°接劲度系数为k的钢制缓冲弹簧,弹簧另一端焊接质量为2m的金属缓冲底座P,待转运的货运包装箱Q质量为m,贴合放置在缓冲底座上方,初始时整个系统保持静止。分拣工作启动时,对包装箱Q施加沿斜槽向上的力F,包装箱和缓冲底座一同以a=0.2g的加速度沿斜槽匀加速上移。重力加速度为g,sin37°=0.6(1)施加力F的瞬间,P、Q间弹力的大小;(2)从力F开始作用到P、Q分离经历的时间。14.(12分)如图所示,木板静止在光滑水平面上,ABC是木板上的三个点,AB部分是一段光滑圆弧,圆心O在B点的正上方,圆弧半径R=0.5 m、圆心角θ=37°,BC部分水平且长度L=2.3 m,AB与BC在B点处平滑连接。现有一质量m=1 kg的金属小物块(可视为质点)从P点处以初速度v0沿水平方向抛出,恰好在A点无碰撞地进入圆弧,已知P、A两点之间的竖直距离h=0.45 (1)小物块初速度v0(2)木板的质量M;(3)物块经过A点后,当木板的速度为0时,物块到C端的距离d。15.(17分)如图所示,一倾角θ=37°、长度L=2 m的粗糙斜面底端P与水平面平滑连接,水平面PO段光滑,O点右侧粗糙。质量为m的滑块A(可视为质点)从斜面顶端由静止释放,到达P点时的速度为v,滑到水平面后与质量为M=km的滑块B发生碰撞,两滑块与斜面和粗糙水平面间的动摩擦因数均为μ=0.25。重力加速度g取(1)v的大小;(2)若A与B碰前瞬间,B正在PO段某处以v2的速度向右运动,且A与B发生弹性碰撞,碰后A、B在粗糙水平面停下后相距为d,求d与k(3)若A与B碰撞前瞬间,B静止,且A与B碰撞后A、B动量相同,求碰后A的速度及k的取值范围。题号12345678910答案BCBDCBCADBDAC11.(6分)(1)F (2分)(2)BD (2分)(3)D (2分)12.(9分)(1)AD (2分)(2)1.5 (2分)(3)远小于 (1分)(4)1b (2kb-m013.(10分)(1)施加拉力F之前,PQ整体受力平衡,根据平衡条件,有F弹=kx施加F瞬间,物体P、Q加速度大小为a对P、Q整体,根据牛顿第二定律F+F弹-对Q,根据牛顿第二定律得F+FPQ-联立,解得FPQ=15(2)P、Q分离时P、Q间作用力为零,对P根据牛顿第二定律kx-2mgsin开始时有3mgsinθ=又x0-x=解得t=2mk(合理即给分)14.(12分)(1)小物块从P点到A点过程中做平抛运动,设经过A点时的竖直分速度为vyvy2=2gh且vy=v0联立可得v0=4 m/s(2)小物块恰好没有从木板上表面滑出,即当物块到达C端时,物块与木板的速度相同,设该速度为v,则对于物块与木板构成的系统,在水平方向上动量守恒,则由动量守恒定律得mv0=(m由能量守恒定律得12mv0联立得vM=3 kg (3)对于物块和木板构成的系统,由水平方向动量守恒定律可知mv即当木板的速度为0时,物块的速度v则由能量守恒定律可得mg(h+R又d=L-s以上二式联立可得d=1.2 m (合理即给分)15.(17分)(1)滑块A在粗糙斜面上受重力mg、支持力FN和滑动摩擦力f垂直斜面方向有F沿斜面方向由牛顿第二定律有mg其中滑动摩擦力f联立可得a=4 m/s2从静止开始做匀加速直线运动,由运动学公式有v代入可得v=4 m/s (
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