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文档简介

2026——2027学年上学期七年级历史期中考试试卷(泰州地区)时间:60分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.【时空观念】我国境内已确认的最早的古人类之一,距今约170万年。这一古人类发现于()A.陕西西安 B.北京周口店C.云南元谋 D.浙江余姚2.【史料实证】北京人遗址出土了大量打制石器、成堆的烧骨和厚达数米的灰烬层。这些遗存说明北京人()A.已掌握人工取火并会缝制衣服 B.会使用火并能保存火种C.已经从事原始农业 D.已普遍使用磨制石器3.【历史解释】与北京人相比,山顶洞人的进步之处在于()A.开始过群居生活,共同劳动 B.主要以采集、狩猎为生C.开始使用打制石器 D.会人工取火,会缝制衣服4.【跨学科·地理】河姆渡遗址有干栏式建筑、大量稻谷遗存和骨耜;半坡遗址有半地穴式圆形房屋、粟粒和彩陶。造成两地房屋样式不同的主要原因是()A.自然地理环境不同 B.生产工具和耕作方式不同C.人口数量和聚落规模不同 D.社会组织形式不同5.【地方史·泰州】兴化蒋庄遗址是长江以北首次发现的大型良渚文化聚落,出土玉器、石器和房址、水井等遗迹,2016年入选“全国十大考古新发现”。这一发现说明()A.长江以北是良渚文化的发源地 B.良渚文化的影响到达长江以北C.泰州地区最早进入奴隶社会 D.良渚文化由泰州先民独立创造6.【史料实证】良渚古城有宫殿区、内城、外城和大型水利工程,贵族墓随葬大量精美玉器,普通墓葬随葬品很少。这些发现说明当时()A.已形成统一的多民族国家 B.仍处于旧石器时代C.出现社会分化,已进入文明社会 D.铁器已普遍使用,牛耕得到推广7.【历史解释】“大道之行也,天下为公,选贤与能……今大道既隐,天下为家。”从“天下为公”到“天下为家”,反映的制度变化是()A.世袭制代替禅让制 B.禅让制代替世袭制C.分封制代替世袭制 D.郡县制代替分封制8.【史料实证】二里头遗址发现了宫殿建筑基址、铸铜作坊和青铜礼器,还出土了绿松石龙形器。该遗址一般被认为是()A.商朝后期的都城遗址 B.西周早期的都城遗址C.春秋时期的诸侯国城址 D.夏王朝后期的都城遗址9.【时空观念】约公元前1600年,汤灭夏建立商朝;后来,商王盘庚把都城迁到殷。盘庚迁殷()A.使商朝开始出现青铜铸造 B.稳定了统治,促进经济发展C.建立了分封制度和礼乐制度 D.标志着商朝进入封建社会10.【历史解释】“封建亲戚,以蕃屏周。”西周实行分封制的主要目的是()A.稳定周初政治形势,巩固疆土 B.发展农业生产,增加财政收入C.建立中央集权的官僚制度 D.废除贵族世袭特权,选拔贤能11.【历史解释】西周分封制下,诸侯必须服从周王的命令,并向周王承担义务。下列属于诸侯义务的是()①镇守疆土②随从作战③交纳贡赋④分封卿大夫A.①②④ B.②③④C.①③④ D.①②③12.【历史解释】春秋时期,“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”,诸侯争霸不断。这一变化的根本原因是()A.周王室的势力逐渐衰微 B.诸侯国数量不断减少C.铁制农具和牛耕的推广 D.各民族之间的交往加强13.【材料解读】“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”齐桓公能首先称霸,主要得益于()A.任用管仲改革,尊王攘夷 B.卧薪尝胆,发愤图强C.变法奖励军功,富国强兵 D.修建都江堰,发展农业生产14.【史料实证】商鞅变法规定:“有军功者,各以率受上爵”“宗室非有军功论,不得为属籍”。这一措施的直接作用是()A.加强中央对地方的控制 B.提高军队战斗力C.促进农业生产发展 D.统一度量衡15.【跨学科·地理】“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”材料称赞的水利工程()A.由大禹主持开凿,治理水患 B.位于黄河中游C.是秦统一后修建的 D.由李冰主持,灌溉成都平原16.【历史解释】孔子提出“为政以德”,主张以德治国;又提出“有教无类”,创办私学。这些主张()A.反映了法家的治国理念 B.适应了新兴地主阶级的政治需要C.有利于教化与教育发展 D.成为秦朝的统治思想17.【观点辨析】“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”这一言论体现的思想属于()A.儒家 B.道家C.法家 D.墨家18.【史料实证】西周青铜器何尊的铭文中有“宅兹中国”四字,这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。这段铭文()A.是研究西周历史的实物史料 B.证明西周已普遍使用铁制农具C.记载了商汤灭夏的完整经过 D.说明西周已在地方推行郡县制19.【时空观念】“六王毕,四海一。”秦朝完成统一、建立我国历史上第一个统一多民族封建国家的时间是()A.公元前230年 B.公元前209年C.公元前221年 D.公元前202年20.【综合考查】秦朝建立后,确立皇帝制度,在中央设丞相、太尉、御史大夫,在地方推行郡县制,又统一文字、货币、度量衡。这些措施的共同努力是()A.促进了各民族的交往交融 B.推动了对外贸易的发展C.确立了儒家思想的统治地位 D.加强中央集权,巩固统一二、非选择题(本大题共5小题,共60分)21.(12分)【中华文明的起源】阅读材料,回答问题。材料一兴化影山头遗址距今6000多年,是目前江淮地区已发现的面积最大的史前遗址,也是泰州境内已知最早的史前遗址,出土石纺轮、陶盉、骨笄、麋鹿骨骼等遗物。兴化蒋庄遗址是长江以北首次发现的大型良渚文化聚落,2016年入选“全国十大考古新发现”。——据《泰州日报》相关报道整理材料二良渚古城遗址位于浙江余杭,距今约5300—4300年,由宫殿区、内城和外城组成,外围有大型水利系统。城内外的贵族墓地里随葬有数十件至上百件精美的玉器,而普通墓葬随葬品很少。——摘编自统编版《中国历史》七年级上册材料三中华文明具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。——习近平(1)影山头遗址处在哪一历史时期?材料一中的出土遗物说明当时泰州先民掌握了哪些生产技能?(4分)(2)材料二中良渚古城的考古发现反映了当时怎样的社会状况?良渚古城遗址的发现对研究中华文明有何意义?(4分)(3)综合三则材料,说说你从泰州的两处古遗址到良渚古城的探究中得到的认识。(4分)22.(12分)【早期国家的更替与制度】阅读材料,回答问题。材料一“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦……今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子。”——《礼记·礼运》材料二“封建亲戚,以蕃屏周。”——《左传》材料三姜堰天目山遗址是西周中晚期至春秋早期的古城址,有内城、外城和环城河道,是江苏省首次在长江以北发掘的商周城址,被称为“西周江淮第一城”。——据《泰州日报》相关报道整理(1)材料一中从“天下为公”到“天下为家”的变化,反映了哪一制度的产生?这一变化从谁开始?(4分)(2)材料二反映的是西周的哪一制度?实行这一制度的目的是什么?(4分)(3)材料三中的古城遗址属于什么类型的史料?它对我们了解西周时期江淮地区的历史有什么价值?(4分)23.(12分)【生产工具的进步与社会变革】阅读材料,回答问题。材料一春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作,井田制逐渐瓦解。战国时期,铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高。——摘编自统编版《中国历史》七年级上册材料二“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”——《华阳国志·蜀志》材料三“治世不一道,便国不法古。”——商鞅(1)材料一中铁制农具和牛耕的出现,对当时的社会产生了什么影响?(4分)(2)材料二称赞的是哪一水利工程?由谁主持修建?有何作用?(4分)(3)材料三反映了商鞅的什么主张?变法对秦国有什么影响?(4分)24.(12分)【思想的繁荣】阅读材料,回答问题。材料一“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”——《论语·为政》材料二“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”——《老子》材料三“事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效。”——《韩非子·扬权》材料四战国时期,各学派代表人物聚众讲学、著书立说、相互辩论,形成了“百家争鸣”的局面。——摘编自统编版《中国历史》七年级上册(1)材料一体现的是哪一学派的主张?这一学派的创始人是谁?(4分)(2)材料二反映了哪一学派的思想?材料三体现的主张在战国时期被哪一学派发展?(4分)(3)结合材料四,说说“百家争鸣”出现的原因及其历史影响。(4分)25.(12分)【秦的统一】阅读材料,回答问题。材料一“六王毕,四海一。”——杜牧《阿房宫赋》材料二秦朝的政治建制是:皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事和监察;地方上废除以血缘关系为纽带的旧制度,全国设郡、县,郡县长官由朝廷直接任免。——摘编自统编版《中国历史》七年级上册材料三“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”——《史记·秦始皇本纪》(1)材料一中“四海一”指的是什么历史事件?完成于哪一年?(4分)(2)秦朝的政治建制体现了哪一制度?设郡、县有什么作用?(4分)(3)材料三反映了秦朝巩固统一的哪些措施?有什么共同作用?(4分)参考答案及评分标准一、选择题1-5CBDAB6-10CADBA11-15DCABD16-20CBACD二、非选择题21.(1)新石器时代(原始社会晚期);已会纺织(石纺轮)、制作陶器(陶盉)和骨器(骨笄),并从事渔猎和原始农业,已过上定居生活。(2)社会状况:出现贫富分化(阶级分化),已进入文明社会。意义:良渚古城遗址是中华五千多年文明史的实证。(3)认识:中华文明起源具有多元一体的特点;长江流域、江淮地区也是中华文明的重要发源地;考古发现是了解没有文字记载的史前社会的重要依据;要保护文化遗产,增强文化自信。22.(1)世袭制(王位世袭制代替禅让制);从启开始(启继承禹的王位)。(2)分封制;目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土(“以蕃屏周”)。(3)实物史料(考古发现的遗迹遗物);价值:可印证西周时期江淮地区已出现城邑和较高的筑城技术,为研究西周至春秋时期江淮地区的社会状况、城市形制提供了实物资料。23.(1)促进了农业生产的发展(深耕细作、扩大耕地);推动了社会变革,井田制逐渐瓦解,各诸侯国相继变法,封建生产关系逐步确立。(2)都江堰;李冰;使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”,至今仍发挥着防洪、灌溉的作用。(3)主张顺应时代进行变革(治理国家不必效法古代);影响:使秦国国力大为增强,军队战斗力提高,为以后秦统一全国奠定了基础。24.(1)儒家;孔子。(2)道家(老子);法家(韩非)。(3)原因:战国时期社会急

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