2025~2026学年广东深圳市第二高级中学高一下学期期中考试历史试卷

2025~2026学年广东深圳市第二高级中学高一下学期期中考试历史试卷一、单选题1.约公元前2334—前2154年，两河流域出现了翼狮和翼牛形象。下图分别为来自地中海东岸黎凡特的公元前1550—前1150年间的河马骨雕人面翼狮和公元前10—前9世纪黎凡特地区新赫梯邦国的宫殿石雕——翼狮身牛角人面像。这主要反映出（）

A．印欧人的迁徙重构了区域文化形态B．波斯帝国文化具有较强包容性C．生产方式影响了古文明的艺术表达D．古代西亚区域文化认同的显现2.古代世界历史上曾先后出现过几个横跨欧亚非的大帝国，如下图所示是四个帝国鼎盛时期的疆域图。下列相关说法正确的是（）①甲建立了比较完善的税收系统②乙在地方管理上首先实行行省制③丙在4世纪末把基督教尊奉为国教④丁逐渐蚕食并最终灭亡了拜占庭帝国

A．①②B．①③C．②④D．③④3.下表为11世纪拜占庭帝国一枚金币的含金量变化情况，这一变化（）

时间含金量（克拉）含金量（百分比）标准重量（克）1042年—1067年22.590%4.31067年—1078年1560%4.481078年—1092年833%4.48

A．引发价格革命B．减轻农民纳税负担C．加剧统治危机D．促进商品经济发展4.在古罗马《查士丁尼法典》中，按照不同情形，利率被划分为三种：最高利率为12%，主要适用于商人和船主的高风险贷款；普通贷款的利率上限为6%，适用于大多数金融交易；农民贷款的利率上限则被设定为4%。由此可知，《查士丁尼法典》（）

A．具有形式主义的特征B．注重维护社会经济基础C．平衡了各阶层的利益D．促进了商品经济的发展5.10—11世纪，日本领主为对抗国司（朝廷任命的地方官）压榨，将所开垦田地名义上“寄进"给有势力的权贵或寺院等，以他们为庇护者，形成寄进地系庄园，自己充任庄官，维持自己对土地的实际支配权。这一现象（）

A．大大减轻农民负担B．集中增强天皇权力C．埋下地方分裂隐患D．提高封建庄园效益6.以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（）

史实结论A公元前后，在今埃塞俄比亚地区兴起了阿克苏姆王国公元前后埃塞俄比亚地区进入文明时代B1112年，法国琅城居民起义，1128年，法王路六世颁发特许状，同意琅城实行自治武装暴动是西欧城市获得自治的主要方式C15世纪晚期都铎王朝建立以后，英格兰逐渐形成较为强大的王权此时欧洲民族国家已经形成D15世纪末16世纪初，印加国家发展到鼎盛全国分为四大政区，由贵族充任长官统治印加帝国实现了对整个美洲的统治

A．AB．BC．CD．D7.约在1600年，经好望角航线运往欧洲的胡椒是100万－200万磅，丁香、蓝靛、药品、肉豆蔻等区约35万至65万镑，而经过商队运进地中海的胡椒有300万－400万磅，丁香等共有70万－100万镑，另外还有生丝50万磅。这些数学说明（）

A．新航路开辟作用有限B．地中海航线依然十分重要C．航路中心转移不明显D．西葡两国争夺贸易主导权8.如图中1550—1800年的变化趋势--伊斯坦布尔消费价格指数（）

A．与奥斯曼帝国垄断传统商路有关B．深受欧洲国家开辟全球航路影响C．加速了帝国货币金融体系的调整D．削弱了城市与农村间的人口流动9.下表是新航路开辟后加勒比海某岛屿的人口构成变化情况（单位：人）。这主要反映了（）

年份印第安人欧洲白人移民非洲黑人奴隶1496约25000不足10001570约500约2000约8000

A．殖民扩张推动美洲族群结构的重构B．美洲本土族群人口规模持续萎缩C．非洲黑人奴隶成为当地主要劳动力D．欧洲移民是美洲人口增长的主因10.下表为15世纪末至16世纪初西班牙殖民美洲的统治方式变化。这一变化反映了（）

哥伦布时代：殖民者之间通过协商分配殖民利益1503年起：由西班牙国王将美洲土地及土地上的印第安人“委托”给征服者、贵族等“监护主”，监护主需以国王的名义对印第安人进行统治1521年起，在国王的领导下以西印度事务院的形式管理美洲事务，西印度事务院承担着制定美洲统治政策、提名高级官员、监督总督工作等职能

A．殖民者在美洲经营垄断贸易B．欧洲列强加紧争夺殖民地C．宗主国体制向殖民地的渗透D．殖民者重视资本原始积累11.托马斯·莫尔在《乌托邦》（1516年出版）中描绘了财产公有、人人劳动、社会公平的理想国度；弗朗西斯·培根在《新亚特兰蒂斯》（1627年出版）中构建了一座集科学研究、技术发明于一体的机构，提出通过科学研究解决人类生存与发展的问题。两种构想都（）

A．反映了对社会变革的理性探索B．体现了空想社会主义的追求C．致力于冲破神学对人性的束缚D．批判了资本主义制度的罪恶12.中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后。古代希腊、罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，但是，它的阿拉伯文版本保存较好，并在中世纪的后期，被大量翻译成拉丁语等西方语言重新传回到欧洲。这说明，中世纪的“阿拉伯文版本”（）①促成了欧洲近代的社会转型②传承了古代西方的文化遗产③发挥沟通东西方文化的作用④推动了近代欧洲思想的到来

A．①②B．②④C．①③D．③④13.某学者曾言：“你不受任何限制，可凭自己的自由意志塑造自身。我将你置于世界中心，让你审视世间万物。你不是天使，也不是野兽，你可以自由地雕琢自己，实现你所向往的任何形态。”该学者的核心思想是（）

A．禁欲主义B．人文主义C．信仰自由D．理性主义14.伏尔泰将孔子阐释为不言怪力乱神的智者，并认为儒家思想体现了“自然神论”与道德哲学的典范。他特别推崇孔子的“己所不欲，勿施于人”“以直报怨，以德报德”等思想，认为基督只是禁人作恶，而孔子却劝人行善。这可用于说明中华文化（）

A．为欧洲政治变革提供了蓝图B．通过宗教传播影响欧洲思想革新C．促进了中西文化的平等交流D．为欧洲启蒙运动提供了思想资源15.有学者在探讨近代英国、法国革命的社会成分构成时，总结如图。对这种不同解读正确的是（）

A．法国革命对社会冲击远超英国B．英国社会的革命力量远超法国C．英国社会的对立程度远超法国D．法国宗教改革相较英国更彻底16.独立战争前，北美人民普遍认为自己是英国人后裔，享有《大宪章》赋予的“自由”权利，而英王破坏契约在先，他理应失去统治殖民地的权力。北美革命者还设计了徽章：绘有13只手臂紧握同一根柱子，用拉丁文标注了“大宪章”“吾辈保卫之，吾辈依赖之”字样。这反映了（）①《大宪章》肯定了国王神圣不可侵犯②革命者赋予《大宪章》新的政治涵义③美国独立战争受到了启蒙思想的影响④权力制衡是美国政治文化的组成部分

A．①②B．①④C．②③D．③④17.影响图1到图2变化的主要原因是（）

A．资本主义经济的兴起B．工业技术变革的深入C．“有效占领”原则的确立D．世界殖民体系的形成18.1835年，法国思想家托克维尔评价曼彻斯特时说：“从这污秽的阴沟里泛出了人类最伟大的工业溪流，肥沃了整个世界；从这肮脏的下水道中流出了纯正的金子。人性在这里获得了最为充分的发展，也达到了最为野蛮的状态；文明在这里创造了奇迹，而文明人在这里几乎变成了野蛮人。”这段话（）①肯定了工业革命的进步②指出了英国社会的前景③分析了文明退化的原因④反映了城市污染的情形

A．①③B．①④C．②③D．②④19.这一对比揭示的历史经验是（）

公社既没有没收法兰西银行，也没有触动它。银行家们却把数百万金钱源源不断地送往凡尔赛，资助那些屠杀公社社员的刽子手。——《巴黎公社史》（亲历者回忆录）11月7日夜，赤卫队迅速占领国家银行、中央电报局与邮政总局，切断临时政府的财政来源与通讯联络，彼得格勒苏维埃掌握全部权力。——《十月革命的准备与发动》（苏维埃档案文献）

A．无产阶级革命须掌握经济命脉B．科学理论的成熟决定革命实践的走向C．发动群众以建立革命统一战线D．没收官僚资本是克敌制胜的根本保证20.16世纪中期到20世纪上半叶，巴西经济发展经历了三个不同周期

蔗糖周期（1550-1700年）矿业周期（1700-1775年）咖啡周期（1830-1930年）主要经济活动是甘蔗种植、蔗糖生产及向欧洲销售，主要劳动力是黑奴作为黄金输出港和奴隶输入港的里约热内卢成为首府，黄金流入宗主国咖啡在出口贸易中占首位，废除奴隶制后大量外国移民成为劳动力对此理解准确的是（）

A．蔗糖周期种植园经济一度繁荣B．矿业周期黄金主要流入西班牙C．咖啡周期宗主国殖民压迫加重D．工业革命推动三个周期的转换二、材料题21.阅读材料，回答问题。材料一英法与世界近代化1701年：英格兰发明播种机。1701年：议会通过《王位继承法》，规定国王信教与婚姻限制。1721年：英国责任内阁制形成，行政权由国王转移到首相。1733年：约翰·凯发明飞梭。1748年：孟德斯鸠出版《论法的精神》。1762年：卢梭出版《社会契约论》。1764年左右：哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”。1769年：理查·阿克莱特发明水力纺织机。1782年：瓦特研制“万能蒸汽机”。1789年：法国民众攻陷巴士底狱，制宪议会颁布《人权宣言》。1791年：法国议会颁布宪法，确立了新制度的框架。1799年：拿破仑发动军事政变，建立军事独裁统治。其后，率领法军入侵欧洲其他国家。材料二虽然这场双元革命的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口，所有近代国家几乎都是18世纪双元革命的产物。——摘编自英·霍布斯鲍姆《革命的年代：1789—1848》(1)“双元革命”指的是什么？简要说出《革命的年代：1789—1848》所书写结束时间为1848年的理由。(2)依据材料一、二和所学知识，概述英法对推动世界的贡献。22.阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪下半叶，随着英国殖民统治体系在非洲逐步确立，基督教传教团与殖民当局率先创办报纸。传教团报纸以宗教传播为核心，兼顾教会动态、商贸信息与文化普及，多采用非洲本土语言或双语发行，客观上推动了本土语言书面化；殖民当局官方报纸则作为治理工具，承担信息传递与意识形态教化功能，隐含语言规范化与文化控制的深层意图。这一时期的报纸主导权完全掌握在欧洲人手中，服务于传教事业与殖民统治的双重需求。材料二19世纪末至20世纪中叶，英属非洲殖民地报业逐步发生转变。随着殖民地教育体系扩展，受过西式教育的非洲精英开始自主创办报纸，成为报业发展的新兴力量。西非以英文报纸为主，东非多采用本地语言，南部非洲呈现双语特征，读者群体从精英阶层逐步拓展。20世纪30年代后，非洲报业逐步实现商业化运营，印刷技术进步推动发行量提升，内容从文学随笔、宗教节选转向新闻报道与政治评论，逐步成为表达诉求、传播民族主义思想的平台。面对这一变化，英国殖民当局通过颁布法令、扶植亲英媒体、强化内容审查等方式管控报业，却难以遏制其反殖民功能的凸显。——以上材料均摘编自李鹏涛《英属非洲殖民地报业的历史演进与影响》(1)根据材料一，概括19世纪下半叶英属非洲殖民地报业的主要特点。(2)根据材料并结合