2025~2026学年河北唐山市玉田县高一第二学期期中考试历史试卷

2025~2026学年河北唐山市玉田县高一第二学期期中考试历史试卷一、单选题1.关于文明的起源，19世纪以来国际上通常以城市、金属、文字三要素作为文明产生的标志，并运用于古代西亚、埃及、希腊等地区历史研究；随着中华文明等本土考古证据的不断发现，中国学者提出判断进入文明社会标准的中国方案，即私有制、阶级和国家的产生。据此可知，中国学者更强调（）

A．物质生活的发展B．社会关系的变革C．城市形态的演变D．考古史料的鉴别2.圆筒印章是苏美尔人创造的文化瑰宝。考古资料显示，在埃及迄今为止已发现了20枚左右的圆筒印章，在古希腊迈锡尼文化层中也发现了数量不一的类似圆筒印章的天青石滚印。这表明（）

A．地理环境影响文明之间的交流B．古代文明呈现多元一体的特征C．西亚文明有一定的传播辐射力D．亚欧文明古国高超的雕刻艺术3.复活盘是世界古代著名的容器，盘上绘有象形文字，每个字都用方格或环形花纹圈了起来，里面的图案或像人，或像鸟兽，或是一些圈圈点点；削发的玉米神从龟背中升起，神的旁边有两个人被认为是玉米神的儿子，一个正在协助玉米神，另一个正向玉米神致敬。这一容器可用于研究（）

A．古代埃及文明文字的发展B．玛雅文明的经济和文化发展C．阿兹特克发达的农业生产D．古代美洲借鉴亚洲农耕技术4.公元前后，汉朝和罗马帝国并立于亚欧大陆东西两端。虽缺乏官方直接往来，但借助丝绸之路，双方存在间接经贸与文化交流。下列选项表述正确的是（）

A．波斯帝国时期中国丝绸已至地中海东岸，使波斯成为当时世界贸易中心B．班超派甘英出使大秦，虽中途受阻，但甘英成功与罗马建立直接联系C．罗马征服地中海东部地区后，当地商人因畏惧汉朝实力而放弃东来尝试D．2世纪罗马商人到达洛阳，此后不断东来贸易，促进了双方经济文化交流5.1847年6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放。”这一变化说明（）

A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾6.“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的：而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的”。这一材料体现了（）

A．科学社会主义思想B．马克思主义剩余价值理论C．马克思主义国家学说D．马克思主义唯物史观7.巴黎公社建设过程中，部分成员主张对一些重要的产业和企业进行国有化或集体化管理，另一些成员倾向于保留一定程度的私有制和市场经济。这表明巴黎公社（）

A．推行直接民主B．探索新的经济模式C．内部派别较多D．彻底消灭了私有制8.1884年，英法德等国在柏林召开会议，经过激烈讨价还价，达成协议：任何国家在非洲占领新的领土，必须通知其他国家，各国可以先在地图上划分彼此的势力范围，然后再去占领。这次会议

A．彻底解决了列强在非洲的矛盾B．开启了帝国主义殖民掠夺非洲的历史C．大大加速列强瓜分非洲的进程D．标志着资本主义世界殖民体系的形成9.下表所示为苏联（俄）主要农产品的国家收购量（单位：万吨）。据此可推知，苏联（俄）（）

种类1918年1922年1928年1937年谷物18069010803190籽棉12779258制糖用甜菜3201809402140向日葵1720110110亚麻纤维0.00037.417.327.6土豆4220110700

A．经济政策具有连续性B．生产关系调整服务国家战略C．苏联模式已积重难返D．农产品与市场联系日益密切10.21世纪头十年，新兴经济体平均经济增长率超过6％，金砖国家整体平均增长率超过8％，远远高于发达国家2.6％的平均增长率。这反映出当今世界（）

A．发达国家大势已去B．发展中国家科技领先C．金砖国家成为主导D．多极化趋势日益加强11.如下图所示为某同学用结构图做的历史学习笔记。在“③”处应该填入的是（）

A．世界银行的成立B．美国无力完全主导世界格局C．一些国家采取贸易保护措施D．社会信息化12.以下对下边漫画的解读，最准确的是（）

A．“冷战”结束后开始出现多极化趋势B．动荡紧张成为当今世界形势的主流C．大国插手使世界局势动荡D．美、两伊、以、巴、黎主导当今多极化世界13.美国黑人作家亚历克斯·哈里的《根》中讲到，1760年，西非少年昆塔独自外出时，被白人抓走，与其他黑人一起被贩卖到美洲，材料描述的这一现象（）

A．致使玉米等作物传入了中国B．为资本主义提供了原始积累C．导致美洲印第安人大量减少D．促使非洲民族民主意识觉醒14.15世纪晚期，葡萄牙水手在印度洋上航行时发现阿拉伯人用来确定纬度的仪器更为简便，以此为原型制作出十字标尺（下图）和反向标尺。这种发明（）

A．提供了远洋探险的技术支持B．助推了东西方商业贸易开启C．促成了欧洲科学革命的发生D．推动了基督教在世界的传播15.1884年的柏林会议是西方列强第一次在没有非洲代表出席的情况下，凭借各自的实力，在关于非洲的争端中达成一致的一次帝国主义会议。这次会议旨在（）

A．协调西方列强对非洲的瓜分B．维护非洲各国的领土主权完整C．推动非洲资本主义经济发展D．遏制亚非拉民族民主革命运动16.世界银行相关研究显示，共建“一带一路”以来，仅通过基础设施建设，就可使全球贸易成本降低1.8%，使中国—中亚一西亚经济走廊上的贸易成本降低10%。这体现出“一带一路”（）

A．改变了世界政治格局B．解决了世界区域性争端C．推动世界走向多极化D．顺应了经济全球化潮流二、材料题17.阅读材料，回答问题。材料一在西欧封建社会的早期，以土地分封为基础的封建等级制和庄园制适应了当时社会生产力的状况，虽然土地的分封和国家权力的分割影响了王权的发展，但也使西欧各国封建政治走向不同于东方的道路，特别是不同于中国封建政治的道路。庄园的本质是封建主将其作为对农奴进行超经济剥削的生产单位，领主自用地是封建主对农奴进行超经济的劳役剥削的主要场所。当领主自用地分割出租了之后，劳役剥削也随之不复存在，庄园也就宣告解体。——选自齐涛主编《世界通史教程·古代卷》材料二中古中后期西欧大事年表（部分）

时间事件1050年科隆成为神圣罗马帝国最大的城市之一，拥有发达的商业和手工业1088年“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立1130年英国国王对利物浦颁布城市自治特许状1167年牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学1367年德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，包括了近200座城市和城镇——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等(1)根据材料一并结合所学知识，概括早期西欧封建社会的基本特点。(2)根据材料二中的事件并结合所学知识，分析指出中古中后期西欧发生了哪些新变化。18.阅读材料，回答问题。材料一北美英属殖民地争取独立的斗争和法国大革命把自由、平等的思想带入了拉丁美洲。拉美的经济也有所发展，布宜诺斯艾利斯以制造银器而驰名。在秘鲁和智利铁器、玻璃、肥皂、火药……均大量生产，充斥国内市场。在经济发展的基础上拉美各地区之间、拉美和世界市场之间的来往也越来越密切了。对外贸易的发展促使拉美社会的各阶层人士疾呼要求开展自由贸易，取消宗主国对贸易的种种限制。上述种种因素交错在一起，使拉美社会内部的矛盾在18世纪末、19世纪初发展到了极点，终于导致独立战争的爆发。经过30多年的斗争，拉丁美洲摆脱了西班牙、葡萄牙和法国的殖民统治，建立起了17个独立国家。——摘编自金重远《初探拉丁美洲独立战争》材料二1885年，印度国大党成立，英国把印度资产阶级知识分子送到英国受教育，再送回印度服务，这些知识分子同资产阶级基本上都醒悟了，要求参政议政。1908年孟买工人总罢工，表明印度反英斗争进入新高潮，标志着印度无产阶级登上历史舞台；1882年英国入侵埃及，埃及青年军官阿拉比领导军民保卫亚历山大港、开罗，后遭失败。1881—1893年苏丹马赫迪组织反英大起义，杀死了英国殖民头子戈登，起义失败后，苏丹沦为英国殖民地。20世纪初，章太炎联合亚洲部分国家，成立“亚洲和亲会”，其中章程规定：“在亚洲各国中，如有一国爆发革命，其它会员国应竭尽全力给予直接或间接的帮助”。——摘编自王庆民《十九世纪末至二十世纪初的民族运动》(1)根据材料一并结合所学知识，简析拉美独立运动发生的历史背景。(2)根据材料二，概括19世纪末20世纪初亚非民族反殖民斗争的特点，并结合所学知识说明其影响。19.阅读材料，完成下列要求。材料作为西方文明之源的古希腊文明早期受到作为西亚文明中心的两河流域文明的强烈影响。上述影响以亚历山大东征为界，分为前后两个阶段，第一阶段的影响是间接的，第二阶段的影响则是直接的。古代两河流域文明在文字、宗教、建筑等诸多领域，丰富了古希腊文明的内涵。希腊也因此保存了两河流域的古老文明并将其传播到整个西方。——摘编自黄民兴《试论古代两河流域文明对古希腊文化的影响》(1)根据材料并结合所学知识，指出古代文明交流的主要途径。(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对古代文明交流的认识。20.随着新航路的开辟，人类社会发生了深刻的变化。阅读材料，完成下列要求。材料一16—18世纪的大西洋贸易，包括传统意义上的三角贸易和直接贸易。随着大西洋贸易的发展，英国工业经济迅速发展，棉纺织业、玻璃制造业、丝织业、肥皂业等新的工业部门也建立并发展起来。如果以1700年的发展指数为100，1800年时英国出口工业指数为544。法国的工业生产也因大西洋贸易对工业品需求的增加而得到政府的扶持，1787年法国出口的工业品占到了出口总额的34.2%。——摘编自于民《16—18世纪的大西洋贸易与现代早期世界经济的不平衡发展》材料二1565年，西班牙开展跨太平洋的“大帆船贸易”，此前“半球化”的航海贸易活动转向“全球化”。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船，从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。中国船队所载货物到达马尼拉，即被转装到待航墨西哥的大帆船上。通过“大帆船贸易”，美洲的金银大量输往亚洲，其中可能有一半运往中国，以换