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文档简介
急救培训·公共卫生科普创伤急救知识培训创伤急救·黄金四分钟·止血包扎·心肺复苏汇报时间:2026课程导览01认识
创伤
急救建立急救意识02现场
评估
与呼救掌握安全评估流程03止血
与包扎学会止血包扎技术04骨折
固定
与搬运掌握固定搬运要领05心肺
复苏与气道梗阻掌握复苏与梗阻处置06常见
误区
与预防纠正误区强化预防认识创伤急救黄金四分钟,急救第一课01创伤急救培训创伤急救是生命的第一道防线意外发生后、专业人员到达前,现场人员利用现有条件实施的初步紧急救护。不要求高深医学知识,关键在于及时、正确、果断。三大核心目标1挽救生命优先处理威胁生命的伤情2防止恶化避免不当处理造成二次伤害3促进康复为后续专业治疗创造良好条件割伤、烫伤、摔伤、交通事故随时可能发生。急救不是替代医生,而是为专业救治赢得时间。人人学急救,急救为人人04/23急救科普·时效窗口黄金四分钟决定抢救成败4分钟脑组织耐受缺氧的关键窗口黄金四分钟,是心脏骤停后脑组织耐受缺氧的关键窗口。四分钟内实施有效心肺复苏,存活机会最大;超时后脑损伤风险显著增加,抢救成功率大幅下降。专业救护到达前,存在救援空白期第一目击者多为普通公众,掌握技能即可填补救援空档大出血、气道梗阻同样分秒必争。急救时效性不限于心肺复苏,普通人学会急救,才能实现"救在身边"。人人学急救,急救为人人05/23创伤急救培训急救原则:先救命,后治伤处置有先后——优先级决定生死。优先处理呼吸心跳骤停大出血严重气道梗阻其次处理骨折伤口处置流程1评估现场安全2判断意识与呼吸3呼救求助4初步救护5等待专业救援两个关键提醒怀疑脊柱损伤时,避免盲目搬动伤者接触血液注意自身防护,防止交叉感染「
顺序对了,急救才有效
」人人学急救,急救为人人06/23现场评估与呼救先评估,再施救02创伤急救培训先评估现场,再靠近伤员第一反应冲上前去施救正确顺序先评估,再靠近现场危险因素交通事故来往车辆火灾现场浓烟与明火触电现场带电设备地震现场坠落物快速判断伤者意识轻拍双肩、大声呼唤呼吸观察胸廓起伏处置无意识但有呼吸稳定侧卧位,保持气道通畅无意识且无呼吸立即呼救,启动心肺复苏评估快而有序,十秒内完成人人学急救,急救为人人08/23创伤急救培训正确呼救:说清六要素六要素,一个都不能少1地点街道、门牌、楼层、明显标志物2人数伤者几人3伤情意识、呼吸、有无大出血4已做措施止血、平卧等现场处置5联系方式可回拨的号码6特殊风险火灾、漏电、塌方等挂断前,等对方先挂确认调度已记录完整;偏僻地点请人到路口引导救护车。等待期间,人不离场持续观察意识与呼吸,必要时重复呼救、补充信息。人人学急救,急救为人人09/23止血与包扎止血包扎,争分夺秒03创伤急救培训分清出血类型,选对止血方法出血分三类,凶险程度不同动脉出血最凶险鲜红色、呈喷射状,出血量大。静脉出血危险性次之暗红色、持续涌出。毛细血管出血伤情通常较轻多为渗血。先判断类型,再选方法直接压迫止血首选干净敷料直接按压伤口,持续用力,多数出血可由此控制。敷料浸透时不要更换,直接在原敷料上再加一层继续压迫。止血带最后手段仅当四肢大动脉出血、直接压迫无效时,才考虑使用。必须记录使用时间,严格遵循规范,避免长时间阻断血流损伤肢体。人人学急救,急救为人人11/23创伤急救培训加压包扎:止血与保护兼顾1直接压迫止血2覆盖敷料3绷带加压固定止血与保护伤口一步完成操作要领1伤口先覆盖无菌敷料或清洁布料2绷带环形缠绕加压固定3松紧度标准:能止血+远端不发紫、不麻木松紧判断过紧:阻断血液循环过松:达不到止血效果包扎后查远端:看颜色、温度、感觉特殊部位:头部、关节需固定牢靠,同时不影响活动。加压包扎,家庭急救最实用的一项技术人人学急救,急救为人人12/23创伤急救培训三角巾包扎:灵活应对各部位伤口一块三角巾,三种常用打法1头部包扎底边折叠置于前额,两角经耳上向后拉紧,枕后交叉绕回前额打结。2肩部包扎底边置于伤侧腋下,顶角覆盖肩部,两底角在健侧颈部打结。3手部包扎手掌置于三角巾中央,顶角折向手背,两底角在腕部交叉打结。无专用三角巾时,可用干净围巾、方巾或撕开的床单替代动作轻柔,避免触碰伤口;敷料完全覆盖伤口关键:固定牢靠、松紧适度,不影响呼吸与血液循环掌握几种基本打法,应对大多数日常创伤人人学急救,急救为人人13/23骨折固定与伤员搬运固定搬运,避免二次伤害04创伤急救培训识别骨折信号,避免二次伤害典型信号两条红线严禁强行复位;严禁将刺出皮肤的骨折端推回体内处理原则怀疑骨折即按骨折处理,禁止反复按压或搬动伤肢确认固定目的与顺序核心是制动,防止骨折端移动损伤血管、神经先止血包扎,再固定;固定前轻柔剪开或脱下伤肢衣物观察就地取材木板、硬纸板、雨伞、杂志均可固定范围须跨越骨折处上下两个关节人人学急救,急救为人人15/23伤处剧烈疼痛、肿胀、淤青肢体畸形或异常活动无法正常承重开放性骨折可见骨折端刺破皮肤创伤急救培训常见部位固定与搬运要领分部位固定上肢固定夹板置于伤肢两侧,布带在骨折上下方分别固定,再用三角巾或绷带悬吊于胸前。下肢固定伤肢与健肢并拢捆绑,利用健肢作天然夹板。脊柱损伤怀疑标准与禁忌高处坠落、交通事故后出现颈腰背部疼痛或肢体麻木无力。此类伤者严禁随意搬动,保持身体轴线稳定,等待专业救援。疑似脊柱损伤采用多人平托法,保持头颈躯干成一直线。搬运转运必须搬运时优先担架搬运;无担架可用门板、床单自制。保持头高足低或平卧,动作协调一致,避免颠簸。搬运不是比速度,平稳安全才是第一要务人人学急救,急救为人人16/23心肺复苏与气道梗阻心肺复苏,挽救生命05心肺复苏CPR心肺复苏:按压与通气配合0启动条件确认伤者无意识、无呼吸后,立即呼救并开始胸外按压。1按压要领位置:两乳头连线中点,双手掌根重叠,手臂伸直每次按压后让胸廓充分回弹,尽量减少中断5–6cm按压深度100–120次/分·频率2通气配合开放气道、捏住鼻翼、口对口吹气,看到胸廓隆起即可持续
5个循环后重新评估伤者情况30:2按压:人工呼吸×2次每30次按压后AED优先现场有自动体外除颤器时,应尽快取用,按语音提示操作。高质量按压:足够深、足够快、充分回弹、少中断即使无法完成人工呼吸,持续胸外按压也比什么都不做要好。人人学急救,急救为人人18/23创伤急救培训气道异物梗阻:海姆立克急救法识别信号:进食时突发双手掐喉、无法说话、面色发紫,即为气道梗阻,须立即施救。意识丧失:立即平放,开始心肺复苏;每次开放气道前检查口腔有无异物。先识梗阻,再施冲击,意识丧失即转复苏人人学急救,急救为人人19/23成人及一岁以上儿童1站于伤者背后,双臂环抱腰部2一手握拳,拳眼对准肚脐上方两横指处,另一手包住拳头3快速向内上方冲击腹部,重复至异物排出一岁以下婴儿1俯卧于前臂,头低足高,掌根在两肩胛骨之间拍击
5次2未排出则翻转,两乳头连线下方用两指快速按压
5次3两法交替进行常见误区与预防避开误区,科学施救06创伤急救培训这些急救误区,千万别再犯1流鼻血仰头血液倒流咽喉,呛咳误吸风险高正确做法:身体前倾,捏住鼻翼压迫止血2烫伤涂牙膏酱油不降温反污染创面,干扰医生判断正确做法:流动凉水冲洗15分钟以上3扭伤热敷揉搓加重局部肿胀正确做法:伤后24小时内冷敷,制动抬高4泥土香灰敷伤口极易造成严重感染正确做法:清洁敷料直接压迫土办法未必正确,科学施救才不添乱人人学急救,急救为人人21/23创伤急救培训家庭急救准备与预防意识急救包常备无菌纱布、绷带、三角巾、创可贴碘伏棉签、一次性手套、剪刀、手电筒定期检查,更换过期用品高危区域防范厨房、浴室、楼梯是家庭创伤高发区。防滑、刀具收纳、药品存放,三个细节直接降低意外风险
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