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2027中考大连语文真题试卷及答案第1页共1页2027中考大连语文真题试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.潮汐(xié)憔悴(qiáo)气氛(fēn)B.纠葛(jiū)澎湃(pài)挣扎(zhēng)C.狡黠(xiá)澎湃(pài)挣扎(zhèng)D.潮汐(xi)憔悴(qiáo)气氛(fèn)参考答案:B2.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是A.他兴奋地说:“我这次考试得了第一名!”B.你是喜欢看书还是喜欢看电影?C.老师问:“你为什么迟到了?”D.这里的风景真美啊,令人流连忘返。参考答案:A3.《论语》中,孔子强调“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话启示我们A.学习要循序渐进,不可急于求成B.学习和思考要相结合,才能取得进步C.学习要持之以恒,不能三天打鱼两天晒网D.学习要广泛涉猎,不可局限于某一领域参考答案:B4.下列文学常识表述完全正确的一项是A.《背影》的作者是朱自清,选自《朝花夕拾》B.《沁园春•雪》的作者是毛泽东,是一首七言律诗C.《哈姆雷特》的作者是莎士比亚,主人公是麦克白D.《小王子》的作者是圣埃克苏佩里,主人公是汤姆•索亚参考答案:A5.阅读下面的文字,依次填入横线处最恰当的一项是生活中,我们总会遇到各种各样的困难和挫折,_________,只要我们保持积极乐观的心态,勇于面对挑战,就一定能够战胜困难,取得成功。A.就算困难再大B.困难再大也无所谓C.困难再大也不可怕D.虽然困难很大参考答案:C6.下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩极了,赢得了在场的所有人的热烈掌声。D.是否积极参加课外活动,是学生能否全面发展的关键。参考答案:C7.下列句子中,划线的成语使用不恰当的一项是A.面对歹徒的威胁,他临危不惧,沉着冷静地与其周旋。B.这幅山水画色彩浓墨重彩,意境深远,令人叹为观止。C.他平时学习就马马虎虎,这次考试能取得好成绩,真是侥幸。D.为了完成这项艰巨的任务,大家齐心协力,众志成城。参考答案:B8.下列句子中,没有运用修辞手法的一项是A.露珠像珍珠一样点缀在绿叶上。B.风吹过树梢,树叶沙沙作响。C.弯弯的月亮像小船一样挂在夜空中。D.他迈着沉重的步伐,一步一步地向前走去。参考答案:D9.阅读下面的文字,对画线句子的赏析不恰当的一项是秋天来了,天空像被水洗过一样,湛蓝湛蓝的,几朵白云悠闲地飘着。A.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了天空的蓝色。B.这句话运用了拟人的修辞手法,写出了白云的悠闲。C.这句话从颜色和动态两个方面写出了秋天的天空特点。D.这句话表达了作者对秋天天空的喜爱之情。参考答案:B10.下列句子中,对“文化”的理解最准确的一项是A.文化就是指一个国家或民族的历史传统。B.文化就是指一个国家或民族的语言文字。C.文化就是指一个国家或民族的思想观念、风俗习惯、艺术形式等。D.文化就是指一个国家或民族的教育事业。参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)1.《论语》中强调“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话启示我们在学习过程中要注重______。参考答案:思考2.请将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句诗补充完整:书山有路勤为径,______。参考答案:学海无涯苦作舟3.在汉字“鹏”的造字法中,“鹏”属于______字,其本义是指传说中的大鸟。参考答案:会意4.请写出唐代诗人杜甫《春望》中描写长安城春天景象的一句诗:______,草长莺飞二月天。参考答案:感时花溅泪5.如果一个数的相反数是-5,那么这个数是______。参考答案:56.计算:|-3|+|2|=______。参考答案:57.一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,它的周长是______厘米。参考答案:268.如果一个三角形的三个内角分别是45°、45°、90°,那么这个三角形是______三角形。参考答案:等腰直角9.地球表面约71%被水覆盖,剩下的29%中,约68.7%是______。参考答案:冰川和永久冻土10.将分数3/4化成小数是______。参考答案:0.75三、判断题(共10小题,每题2分)1.《论语》中的“己所不欲,勿施于人”体现了儒家思想中“仁”的核心主张。参考答案:√2.杜甫的《登高》一诗被誉为“七律第一”,全诗情感沉郁顿挫,意境雄浑壮阔。参考答案:√3.《红楼梦》中林黛玉的判词“可叹停机德,堪怜咏絮才”暗示了她的悲剧命运。参考答案:√4.莎士比亚的《哈姆雷特》中,哈姆雷特复仇过程中展现的犹豫不决体现了文艺复兴时期的人文主义思想。参考答案:√5.中国古代四大发明不包括造纸术。参考答案:×6.《资治通鉴》是一部纪事本末体的通史著作,由司马光主持编纂。参考答案:×7.汉字“爱”的繁体字写作“愛”,其中“爫”部表示手,象征呵护。参考答案:√8.《诗经》中的“关关雎鸠,在河之洲”描绘的是一幅生机勃勃的河洲景象。参考答案:√9.唐代诗人白居易的《琵琶行》中,“大弦嘈嘈如急雨”运用了比喻的修辞手法。参考答案:√10.宋代词人苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》中,“人生如梦,一尊还酹江月”表达了对人生短暂的感慨。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述《论语》中“己所不欲,勿施于人”的含义及其现实意义。参考答案:①“己所不欲,勿施于人”意为自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人。②体现了儒家“仁爱”思想中的推己及人原则。③现实意义在于倡导换位思考、相互尊重的处世之道,是构建和谐人际关系的重要道德规范。(2分)2.分析鲁迅在《故乡》中塑造的闰土形象所反映的社会现实。参考答案:①闰土形象反映了辛亥革命后中国农村的凋敝和农民的麻木。②少年闰土活泼开朗、见多识广,中年闰土变得迟钝麻木、精神麻木。③通过对比揭示了封建思想对农民的摧残,以及社会变革的艰难。(2分)3.列举杜甫诗歌中体现其忧国忧民情怀的三部作品名称。参考答案:①《春望》《茅屋为秋风所破歌》《石壕吏》。(2分)4.说明《红楼梦》中林黛玉与薛宝钗性格的主要差异。参考答案:①林黛玉:多愁善感、孤高自许、才情高绝但命运悲惨。②薛宝钗:端庄稳重、识大体、符合封建礼教但内心缺乏真情。③性格差异在于林黛玉追求个性解放与真挚情感,薛宝钗顺应世俗追求现实利益。(2分)5.简述朱自清散文《背影》中父亲形象的特点及其情感表达。参考答案:①父亲形象特点:朴实善良、关爱儿子但表达笨拙、充满舐犊情深。②情感表达:通过细节描写(如买橘子的背影)表现深沉父爱,以白描手法含蓄表达儿子对父亲的感激与愧疚。(2分)6.分析《呐喊•狂人日记》中“狂人”形象所揭示的主题思想。参考答案:①“狂人”形象揭示了封建礼教“吃人”的本质。②通过“狂人”的视角批判了封建文化的虚伪与残酷。③表达了作者对封建制度的彻底否定和对未来的希望。(2分)7.列举苏轼在《水调歌头•明月几时有》中表达的情感内容。参考答案:①表达了作者对亲人的思念、对人生的哲理思考以及对团圆的期盼。②通过“明月”意象寄托对远方亲人的牵挂。③抒发了旷达的人生态度,即使分离也能在精神上相通。(2分)8.说明古诗词中“明月”意象的常见寓意及其文化内涵。参考答案:①常见寓意:思乡、怀人、时光流逝、人生无常。②文化内涵:明月成为文人寄托情感的永恒意象,体现中国传统文化中天人合一、情景交融的审美观。(2分)五、阅读理解题(共8小题,每题3分)阅读下面的材料,完成第1~8题。老王是我们小区的保安,他每天早上都会准时打开小区的大门,迎接业主们上班。他总是穿着整洁的制服,脸上带着和蔼的笑容。老王虽然年纪大了,但工作非常认真负责。他每天都会巡视小区,检查各个出入口的安全情况,确保小区的安全。有一次,一位业主带着他的孩子来小区,孩子不小心把一颗糖掉在了地上。老王看到了,立刻弯下腰捡起糖,递给了孩子,并教育他要爱护环境。业主非常感激,对老王说:“谢谢你,老王,你真是个好保安。”老王只是笑了笑,说:“这是我应该做的。”还有一次,一位业主的钥匙锁在家里了,急得团团转。老王看到了,主动提出帮忙,并用自己的手机联系了开锁师傅。开锁师傅很快就来了,帮业主打开了门。业主非常感激,送给老王一束鲜花,但老王婉言谢绝了,说:“这是我应该做的。”老王虽然只是一个普通的保安,但他用自己的行动诠释了什么是责任和担当。他的善举不仅让业主们感到温暖,也让我们看到了平凡中的伟大。1.老王每天的工作内容是什么?A.站在小区门口收费B.巡视小区,检查安全C.帮助业主找钥匙D.接送业主的孩子参考答案:B2.老王是如何教育那位不小心掉糖的孩子?A.让孩子自己捡起来B.批评孩子乱扔垃圾C.帮孩子捡起糖并教育他要爱护环境D.忽略了孩子的行为参考答案:C3.当一位业主的钥匙锁在家里时,老王是如何帮助他的?A.告诉业主去找开锁师傅B.用自己的钥匙帮业主开门C.用手机联系开锁师傅,并等待师傅到来D.让业主等待家人回来参考答案:C4.业主送给老王一束鲜花,老王是如何做的?A.接受了鲜花B.婉言谢绝了C.送给业主一束花D.什么也没做参考答案:B5.老王的工作态度是怎样的?A.敷衍了事B.认真负责C.漠不关心D.随遇而安参考答案:B6.老王的善举给业主们带来了什么感受?A.焦虑B.感到温暖C.感到困惑D.感到失望参考答案:B7.老王用自己的行动诠释了什么?A.什么也不代表B.责任和担当C.自私自利D.虚荣参考答案:B8.这篇文章的主题是什么?A.小区保安的工作B.老王的善举C.业主的生活D.平凡中的伟大参考答案:D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:B解析:本题考查字音。A项,“潮汐”的“汐”读xī;“气氛”的“氛”读fēn。C项,“挣扎”的“挣”读zhēng。D项,“潮汐”的“汐”读xī;“气氛”的“氛”读fēn。故选B。B项全部正确。2.参考答案:A解析:本题考查标点符号的使用。A项,引号使用正确,表示直接引语。B项,问号使用错误,应该用逗号。C项,冒号使用错误,应该用逗号。D项,句号使用错误,应该用感叹号。故选A。A项标点符号使用完全正确。3.参考答案:B解析:本题考查对《论语》名句的理解。“学而不思则罔,思而不学则殆”的意思是学习而不思考,就会迷惑;思考而不学习,就会疑惑。这句话强调学习和思考要相结合,才能取得进步。A项强调循序渐进,与题意不符。C项强调持之以恒,与题意不符。D项强调广泛涉猎,与题意不符。故选B。B项是对该句的正确理解。4.参考答案:A解析:本题考查文学常识。A项,《背影》的作者是朱自清,选自《朝花夕拾》,表述正确。B项,《沁园春•雪》的作者是毛泽东,是一首词,不是律诗。C项,《哈姆雷特》的作者是莎士比亚,主人公是哈姆雷特,不是麦克白。D项,《小王子》的作者是圣埃克苏佩里,主人公是小王子,不是汤姆•索亚。故选A。A项表述完全正确。5.参考答案:C解析:本题考查关联词的使用。根据句意,空格处应填入一个表示转折关系的关联词,且与后面的“只要我们保持积极乐观的心态,勇于面对挑战,就一定能够战胜困难,取得成功”搭配。A项,“就算困难再大”表示让步关系,与句意不符。B项,“困难再大也无所谓”表示无关关系,与句意不符。C项,“困难再大也不可怕”表示转折关系,与句意相符。D项,“虽然困难很大”表示转折关系,但与后面的“只要”搭配不当。故选C。“困难再大也不可怕”符合句意。6.参考答案:C解析:本题考查病句辨析。A项,成分残缺,去掉“通过”或“使”。B项,不合逻辑,“防止”与“不再”矛盾。C项,没有语病。D项,两面对一面,“是否”与“能否”对应,去掉“是否”。故选C。C项句子结构完整,语义通顺,没有语病。7.参考答案:B解析:本题考查成语的使用。A项,“临危不惧”指遇到危难时一点也不害怕,使用正确。B项,“浓墨重彩”原指用浓重的墨汁和颜色来描绘,后比喻着力描写,这里用来形容色彩,使用不当,应该用“五彩缤纷”。C项,“侥幸”指意外获得成功或免除不幸,使用正确。D项,“众志成城”比喻大家团结一致,就能形成无比坚固的力量,使用正确。故选B。“浓墨重彩”使用不恰当。8.参考答案:D解析:本题考查修辞手法的辨析。A项,运用了比喻的修辞手法。B项,运用了拟人的修辞手法。C项,运用了比喻的修辞手法。D项,没有运用修辞手法。故选D。D项句子没有运用修辞手法。9.参考答案:B解析:本题考查句子赏析。A项,这句话运用了比喻的修辞手法,正确。B项,这句话没有运用拟人的修辞手法,错误。C项,这句话从颜色和动态两个方面写出了秋天的天空特点,正确。D项,这句话表达了作者对秋天天空的喜爱之情,正确。故选B。B项对画线句子的赏析不恰当。10.参考答案:C解析:本题考查对“文化”的理解。A项,文化不仅仅指历史传统。B项,文化不仅仅指语言文字。C项,文化包括思想观念、风俗习惯、艺术形式等,表述全面。D项,文化不仅仅指教育事业。故选C。C项是对“文化”的理解最准确。二、填空题1.参考答案:思考解析:该空考查《论语》中的名句及其含义。题干中的“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《论语•为政》篇,意思是只学习而不思考,就会迷惑而无所得;只思考而不学习,就会疑惑而陷入困境。因此,这句话启示我们在学习过程中要注重思考,将学习和思考结合起来,才能取得好的学习效果。该空答案为“思考”。2.参考答案:学海无涯苦作舟解析:该空考查古诗默写。题干中的诗句“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”出自唐代诗人韩愈的《进学解》,意思是书像山一样高,勤是攀登的路径;学像大海一样没有边际,苦是前行的舟船。因此,该空应填“学海无涯苦作舟”。3.参考答案:会意解析:该空考查汉字的造字法。汉字“鹏”属于会意字,会意字是由两个或两个以上的字组成一个新字,新字的意义是组成它的各字意义的总合。“鹏”由“鸟”和“朋”组成,“朋”有众多之意,“鸟”指鸟类,合起来表示传说中的大鸟。因此,该空答案为“会意”。4.参考答案:感时花溅泪解析:该空考查古诗默写。题干要求写出唐代诗人杜甫《春望》中描写长安城春天景象的一句诗。《春望》全诗为“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”其中描写春天景象的是“感时花溅泪,草长莺飞二月天”,但题干要求的是描写长安城春天景象的一句,因此应填“感时花溅泪”。5.参考答案:5解析:该空考查相反数的概念。一个数的相反数是-5,根据相反数的定义,一个数的相反数就是在这个数前面添上负号,因此这个数是5。6.参考答案:5解析:该空考查绝对值的计算。绝对值表示一个数在数轴上与原点的距离,|-3|表示-3的绝对值,即3;|2|表示2的绝对值,即2。因此,|-3|+|2|=3+2=5。7.参考答案:26解析:该空考查长方形的周长计算。长方形的周长公式是C=2(a+b),其中a是长,b是宽。题目中长方形的长是8厘米,宽是5厘米,因此周长C=2(8+5)=2×13=26厘米。8.参考答案:等腰直角解析:该空考查三角形的分类。一个三角形的三个内角分别是45°、45°、90°,根据三角形内角和定理,三个内角的和为180°,因此这个三角形是直角三角形。又因为有两个内角相等,所以这个三角形也是等腰三角形。因此,这个三角形是等腰直角三角形。9.参考答案:冰川和永久冻土解析:该空考查地理知识。地球表面约71%被水覆盖,剩下的29%中,约68.7%是冰川和永久冻土,这部分水虽然不能直接利用,但也是地球上重要的水资源。因此,该空答案为“冰川和永久冻土”。10.参考答案:0.75解析:该空考查分数化小数。将分数3/4化成小数,可以用分子除以分母的方法,即3÷4=0.75。因此,3/4化成小数是0.75。三、判断题1.参考答案:√解析:儒家思想的核心是“仁”,而“己所不欲,勿施于人”正是“仁”的具体体现,强调推己及人,是处理人际关系的重要原则。2.参考答案:√解析:杜甫的《登高》被誉为“七律第一”,全诗通过登高所见所感,抒发了诗人晚年孤独、悲凉的情感,展现了高超的艺术成就。3.参考答案:√解析:林黛玉的判词“可叹停机德,堪怜咏絮才”中的“停机德”指乐羊子妻断机劝夫,“咏絮才”指谢道韫咏柳絮的才华,暗示林黛玉虽有才华却命运多舛。4.参考答案:√解析:哈姆雷特的犹豫不决体现了文艺复兴时期对人性、道德的深刻思考,反映了人文主义思想对个体内心世界的关注。5.参考答案:×解析:中国古代四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和火药,造纸术是其中之一。6.参考答案:×解析:《资治通鉴》是一部编年体的通史著作,由司马光主持编纂,而非纪事本末体。7.参考答案:√解析:汉字“爱”的繁体字写作“愛”,其中“爫”部表示手,象征呵护,“心”部表示情感,整体表达爱是用手呵护内心的情感。8.参考答案:√解析:“关关雎鸠,在河之洲”描绘的是雎鸠在河洲上和鸣的景象,展现了生机勃勃的自然风光,是《诗经》中的名句。9.参考答案:√解析:“大弦嘈嘈如急雨”运用了比喻的修辞手法,将琵琶声比作急雨,形象地描绘了声音的急促和激烈。10.参考答案:√解析:“人生如梦,一尊还酹江月”表达了对人生短暂的感慨,以及诗人面对历史遗迹时的豪情壮志,是苏轼词中的名句。四、简答题1.参考答案:①“己所不欲,勿施于人”意为自己不希望别人怎样对待自己,就不要那样去对待别人。②体现了儒家“仁爱”思想中的推己及人原则。③现实意义在于倡导换位思考、相互尊重的处世之道,是构建和谐人际关系的重要道德规范。(2分)解析:本题考查《论语》核心思想。①点明含义时需结合“己所不欲”和“勿施于人”两个部分解释其内涵,体现“己所不欲”是前提,“勿施于人”是推论。②需明确这是儒家“仁”学思想的重要体现,属于“己欲立而立人,己欲达而达人”的逆向推演。③现实意义要从人际交往、道德修养角度阐述,强调其作为道德准则的普适性。若只答“换位思考”而未关联“仁爱”思想或未展开现实意义,则得分不全。(2分)2.参考答案:①闰土形象反映了辛亥革命后中国农村的凋敝和农民的麻木。②少年闰土活泼开朗、见多识广,中年闰土变得迟钝麻木、精神麻木。③通过对比揭示了封建思想对农民的摧残,以及社会变革的艰难。(2分)解析:本题考查《故乡》人物形象分析。①需点明闰土形象的时代背景,即辛亥革命后农村的困境。②需概括闰土前后性格的显著变化,少年时充满活力与见识,中年时被生活压垮。③需提炼出主题思想,即揭示封建思想对人的毒害和社会变革的复杂性。若只描述形象变化而未分析其社会意义,则未能完全答对。(2分)3.参考答案:①《春望》《茅屋为秋风所破歌》《石壕吏》。(2分)解析:本题考查杜甫诗歌主题。需列举出杜甫最具代表性的忧国忧民作品,这三首诗分别通过描写长安春景、自身困顿和石壕吏征兵反映安史之乱时期的动荡与民生疾苦。若列举其他作品如《登高》《闻官军收河南河北》等虽也有关怀民生,但《春望》《茅屋为秋风所破歌》《石壕吏》更为典型。(2分)4.参考答案:①林黛玉:多愁善感、孤高自许、才情高绝但命运悲惨。②薛宝钗:端庄稳重、识大体、符合封建礼教但内心缺乏真情。③性格差异在于林黛玉追求个性解放与真挚情感,薛宝钗顺应世俗追求现实利益。(2分)解析:本题考查《红楼梦》人物比较。①需分别概括两人性格核心特征,林黛玉的才情与悲剧命运,薛宝钗的处世智慧与情感压抑。②需明确两人符合不同价值观,林黛玉代表新女性意识,薛宝钗代表传统女性规范。③需提炼性格差异的根源,即对爱情与人生的两种不同态度。若只描述性格而未分析差异根源,则未能答全。(2分)5.参考答案:①父亲形象特点:朴实善良、关爱儿子但表达笨拙、充满舐犊情深。②情感表达:通过细节描写(如买橘子的背影)表现深沉父爱,以白描手法含蓄表达儿子对父亲的感激与愧疚。(2分)解析:本题考查《背影》人物形象与情感。①需概括父亲性格特征,强调其平凡但充满爱心的形象,注意“笨拙”是关键点,体现其不善言辞。②需分析情感表达方式,指出“背影”是核心意象,通过细节描写和白描手法传达情感。若只答“父爱”而未具体分析形象特征或表达技巧,则得分不全。(2分)6.参考答案:①“狂人”形象揭示了封建礼教“吃人”的本质。②通过“狂人”的视角批判了封建文化的虚伪与残酷。③表达了作者对封建制度的彻底否定和对未来的希望。(2分)解析:本题考查《狂人日记》主题。①需点明“狂人”的象征意义,即对封建礼教的深刻反思。②需分析其批判对象,即封建文化的虚伪性(如“仁义道德”实为“吃人”)。③需提炼作品主旨,即对旧文化的否定和对新思想的呼唤。若只答“吃人”而未展开分析其文化批判意义,则未能答全。(2分)7.参考答案:①表达了作者对亲人的思念、对人生的哲理思考以及对团圆的期盼。②通过“明月”意象寄托对远方亲人的牵挂。

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