2023年小学语文教师招聘考试专业考试试题与答案

2023年小学语文教师招聘考试专业考试试

题与答案共两8

第一套

全卷满分为150分（含书写分5分），考试时间120分钟。

姓名班级学号

一、语文知识积累与运用［30分）

1.根据拼音写出中文（3分）

漫步汤山公园，举目西望，惊涛拍案，一座座zhan（）桥向远处延伸。尽那边，杭州湾跨海

大桥像一条巨龙ydn（）卧在海面上，他是系在杭州湾喇叭口上口勺一根飘带，是吹响中华

ju6（）起的冲锋号，将寄托中华民族新的1但愿，展示中华民族新的I力量。

2.依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是（）。（2分）

①北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都。

②这部小说通过主人公的故事了现实的生活。

③一种人在同不可战胜的厄运的搏斗中消灭了自己，但他的心灵却因此变得无比

崇高。

A.杳无音信反应虽然B、销声匿迹反应虽然

C.销声匿迹反应虽然D.杳无音信反应虽然

3.阅读下面语段，按规定答题。（2分）

在全球气候变暖H勺背景下.以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。于是，欧

美发达国家对产业、能源、技术、贸易……等政策进行重大调整，以抢占先机和产业制高点。

此举对于发展中口勺中国是一种巨大口勺挑战。

①划线句有一处标点错误，请写出修改意见。

②词语的次序不一样，句子的体现效果也不一样。请参照示例，根据规定，变化句子。（不

增减词语，可合适改动标点）

示例原句：这种力量是他给我的。

改为突出“他”的句子：是他,给我这种力量的。

原句：此举对于发展中的中国是一种巨大的挑战。

改为突出“发展中的中国”的句子:

4.古诗词名句默写。（9分）

①问渠哪得清如许？。（朱熹《观书有感》）

②莫道不消魂，帘卷西风，。（李清照《醉花阴》）

③温家宝总理在英国剑桥大学演讲时，引用了唐代诗人王湾《次北固山下》中的名句

”,。”来形容中国目前形势：社会发展稳定，人民

充斥信心。

④,铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）

⑤陶渊明的《饮酒（其五）》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是：

⑥2023年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用持续H勺

两句古诗体现对四海友人的惜别之情：，。

5.阅读下面一段话，完毕题目。（5分）

“你认为我是机器而没有感情吗？你认为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心

吗？你想错了一一我的心灵和你同样，我的心也和你完全同样，……我目前跟你说话，并

不是通过习俗、惯，甚至不是通过凡人H勺肉体一一而是我的精神在同你H勺精神说话；就像两

个都通过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的一一由于我们是平等的！”

（1）以上这段文字出自名著《》，是英国作家的作品。（2分）

（2）上面这段话是（小说人物名）说的，体现了该人物怎样的性格？（3分）

6.综合性学习活动。（9分）

班级开展“共建绿色家园”的专题活动，请你参与，

【绿色倡议】

（1）下面是班级倡议书的部分内容，请你找出画线部分中有语病的一处，并改正。（2分）

（A）共建绿色家园的理念逐渐深入人心。我们深刻认识到，（B）环境治理一定要防止不能陷

入污染一一治理一一再污染的恶性循环。作为中学生，（C）我们要积极行动起来，为建设

绿色家园奉献自己的力量,

（）

【绿色行动】

（2）下面是赵健同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当

的词语。（2分）

在共建绿色家园日勺过程中.我们有太多H勺感动。

责任，感动着我们。改善都市形象，让环境更美好，让生活更舒心，这份责任鼓励大家迎难而

上，负重拼搏。

①,感动着我们。从都市到农村，从机关干部到一般市民，全市上下团结一心，共同

诠释着“绿色嘉兴”的内涵。

②，感动着我们。树上的小鸟多了，水里H勺游鱼多了；大街小巷整洁多了，邻里相

处和睦多了。假如留心，类似的细节尚有诸多诸多。

【绿色展望】

（3）李想同学搜索到下面•组图，请你讲解

198020232023

①根据组图，简要阐明国民平常使用交通工具日勺变化。（3分）

②1980年〜2023年H勺变化体现了；对2023年口勺预

测表明。（2分）

二、现代文阅读（27分）

阅读下面两篇文章，完毕7~14题。

（一）（15分）

微笑的可乐

①我七岁那年，家乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热H勺阳光里展现空洞日勺

蓝色，空气中翻腾着热浪,几乎所有口勺生物都是篇赛的J,失去了往常的活力，除了那些整日

泡在海水里口勺孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐

嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我懂得，所有H勺欢乐都已伴随春天

的一场恶梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远地失去了右脚。尽管我还是个孩子，却已深

知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，胆怯我11陋的脚踝在众人口勺视线里暴露无遗。

②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早地拄着拐杖离开家，

慢慢走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。

我艰难地坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺怯的大海。蔚蓝色的波浪

缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦日勺吃语。也许，只有这一刻日勺单纯和宁静，才能让

我临时忘却心里H勺哀愁与无助。

③那天，我正望着蔚蓝的大海发愣，素来沉默寡言的爷爷忽然在我背后问：“孩子，你U

渴吗？"我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧J我

不敢相信自己口勺耳朵，对•于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想,

何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是

认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“不过有一种条件，你必须自己穿过马路去对面的

便利店买。”他见我沉默了，随即又补充道：“其实不用胆怯的，我会站在路边提醒你来往的

车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要懂得，自车祸后来，我就再也没有走上

马路，恶梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往日勺车辆永远都不会停歇。汽车从我身边

奔驰而过，卷起一股股闷热潮湿口勺气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这

时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，莫非你打算一辈子内路就只走到这里吗？勇敢些！”我

心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边H勺沙地时，发现自己已是泪流满

面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚H勺马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖H勺

车流，我只懂得，我已经翻越了一库山，一座在我七岁那年忽然横亘在我生命旅程中H勺大

lllo

⑤那天冰镇可乐的凉爽，即便在35年后的目前也清晰如昨天，35年后的我早已装上了

假肢，像正常人同样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里，我

带上家人去童年时常去的海滨度假。而每•次把可乐递给

儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬的I缎带标志说：“你.看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当

年对我说时的郑重。

⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有H勺辛辣与苦楚限成这世上最最甜美日勺可乐。

7.用简洁口勺语言概括文章所叙事件。（4分）

8.开头画线句子属于什么描写？在文中起什么作用？（4分）

9.品析语句，回答问题。［3分）

“我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，当我踏上路的另一边口勺沙地时，发现自己

已是泪流满面了。”这个句子好在哪里？

10.请说说题目“微笑口勺可乐”有什么含义？在文中有什么作用？（4分）

（二）（12分）

让“低碳”成为一种习惯

①伴随联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开，“低碳”之风扑面而来，一时间，“节

能减排”“低碳生活•”成为当卜1向流行语。“低碳经济”“低碳技术”“低碳发展”等新概念、

新政策在世界各国风起云涌。

②何谓“低碳生活”？顾名思义，就是生活作息时所耗用能量要减少，从而减少二氧化碳

的排放。简朴理解，“低碳生活”就是返璞归真地去进行人与自然H勺活动，通过对居家、办

公、交通、出游等个人生活方式或者消费习惯H勺简朴变化，直接或间接地实现节能减持，最

终到达有效减少二氧化碳排放量，改善人类"勺生存环境。

③推行“低碳生活”，要从转变理念做起。努力减少碳排放，实现低碳发展不仅是为拯救地

球家园所做出U勺行动，也是为了使我国走上节能减排"勺新兴工业化道路，最大程度地节省有

限资源，提高运用率，建设资源节省型、环境友好型社会的必然选择。倡导“低碳生活"是

转变发展方式日勺必由之路.也是实现科学发展的应有之义，必须树立与之对应的理念。要运

用多种宣传工具，开展专题宣传活动，向公众简介平常生活中怎样减少碳排放，让“低碳”

理念融入大家平常生活，并开展节水节电节气活动，以实际行动为节能减排做奉献。

④过“低碳生活”，要从小事做起。“低碳生活”与我们息息有关，波及衣、食、住、行、用

的I方方面面。据《生命时报》报道，少买一件衣服可减少二氧化碳2.5公斤，少喝0.5公

斤酒，可减排二氧化碳1公斤，少用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3公尸，少

用1个塑料袋可以减少二氧化碳排放（）.I克，少开一天车可减少98公斤二氧化碳……就个

人而言，过“低碳生活”，完全可以从变化某些生活细节入手，从点滴做起，积极实践“低碳

生活”，让“低碳”变化我们H勺生活环境，成为一种时尚。

⑤倡导“低碳生活”，要强化责任意识。在生活中怎样减少碳排放量，怎样克制全球变暖，我

们承担着共同H勺责任。为了未来能喝上洁净水、呼吸到新鲜空气、吃上放心食物，每个人都

应“责”字当头。要把低碳工作、低碳生活作为一种对的的习惯培养起来，作为勤俭节省的

重要内容来发扬，从目前做起，从平常工作做起，杜绝长明灯、长流水；平时少乘车多走路,

少坐电梯多爬楼：多用网络办公，少用打印机；开短会、讲短话、行短文，变化那种高消耗、

低效益等现象。总之，人人注意节能，事事讲究减排，到处推崇环境保护，就能形成巨大日勺

“低碳”力量。（李仁峰李正祥）

11.“简朴理解，‘低碳生活’就是返璞归真地去进行人与自然的活动”，请根据文意解释加

点词在句中的含义。（3分）

12.文章第④段运用了哪些阐明措施？有什么作用？（3分）

13.有关怎样过“低碳生活”，文章给出了那三条提议？（用原文回答）（3分）

14.“节能减排”过“低碳生活”，你还能提出哪些好的提议？请简要写出三条。（3分）

三、古诗文阅读（28分）

阅读下面古诗文，完毕15~23题。

（一）（4分）

小松

唐杜荀鹤

自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

［注释］①时人：指一般H勺人。②凌云：直冲云霄。③始道：才说。

15.“刺头”精确地勾勒出小松I内外形特点，也写出了小松——的精神。（2分）

16.联络韩愈的《马说》，诗中“时人不识凌云木”意为时人不识_o（2分）

（二）（11分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈

死于槽杨之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不

饱，力局限性；才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!

其真无马邪?其真不知马也。

17.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）故虽有名马（）（2）骈死于槽杨之间（）

（3）才美不外见（）（4）策之不以其道（）

18.翻译下面文言语句。（2分）

且欲与常马等不可得.安求其能千里也？

译文:__________________________________________________________________

19.食马者不识千里马U勺详细体现是什么？这体现了作者怎样的思想感情？（2分）

详细体现：思想感情:

20.从下面两题中任选一题作答（不必都答）。（3分）

①你认为现实生活中，假如没有伯乐，千里马会脱颖而出吗？

②你认为二十一世纪的我们应具有什么素质，才也许成为“千里马”？

（三）（13分）

曹公①南征表②，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主③屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之,

遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。”乃驻马呼琮，琮

惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重④数千两，日行十馀里，别

遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹

公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本今人归吾吾何忍弃去！”

（节选自《三国志?先主传》）

【注释】①曹公：指曹操。②表：指刘表，任荆州牧。文J表死后，另一方面子刘琮继任荆州

牧。③先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。④辎（zi）重:

军用器械、粮草、营帐、,服装等H勺统称。

21.给文中画线部分断句，眼断二处，停止处用“/”隔开。（2分）

夫济大事必以人为本今人归吾吾何忍弃去！

22.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）会表卒（）（2）遂将其众去（）

（3）诸葛亮说先主攻琮（）（4）或谓先主曰（）

23.用现代汉语写出下面句子日勺意思。（3分）

今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？

24.后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出根据加以阐明。（4分）

四、写作（60分）

25.阅读下面文字，按规定作文。

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福,

付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……其实幸福就在我们身边，在我

们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上H勺每个脚印里。

请以“这就是幸福”为题写一篇文章。

规定：（1）除诗歌外，文体不限；

（2）文章不少于600字；

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

乍浦初中供稿

参照答案

1.栈,偃，崛

2.C

3.①去掉省略号②对于发展中的中国，此举是一种巨大的挑战。

4、①为有源头活水来②人比黄花瘦③海日生残夜，江春入旧年④东风不与周郎便，⑤采

菊东篱下，悠然见南山。⑥海内存知己，天涯若比邻

5.（1）简?爱夏洛蒂?勃朗特或夏洛蒂（2）简?爱刚烈坚强、维护尊严、追求平等

6.（1）B删去“要防止”或删去“不能”

（2）团结细节

（3）①国民平常使用日勺交通工具在1980年重要是自行车，到2023年小汽车越来越多，

而在2023年自行车将成为新宠。

②国民生活水平大有提高

国民环境保护观念增强（或国民崇尚绿色环境保护/国民健康意识增强）

7、（4分，意近即可酌情给分）：童年时因一场车祸而致残的“我”，在爷爷U勺鼓励协助下克

服困难，终于战胜自己穿过马路买来一瓶可乐。

8、（4分）:环境（景物）描写（1分）；交代事件发生的时间地点（1分）、烘托人物的沮丧心情（1

分），为下面情节发展作铺垫（1分）。

9、（3分，意近即可酌情给分）：通过心理、动作、神态描写，真实、细致地写出了“我”战

胜自己迈出勇敢一步的过程。

10、题目含义（2分，意近即可酌情给分）：冰镇饮料及其带来的美好、成功H勺生活。

作用（2分）：给文章提供了一种线索（1分），暗示主旨（1分）。

11.（3分）通过“节能减排”，减少环境污染，实现回归自然的状态，实现人与自然的友好。

12.（3分）举例子、列数据。用事实和数据佐证，增强文章的说服力。深入阐明“低碳生

活”波及到生活中的方方面面。

13.（3分）（1）推行“低碳生活”，要从转变理念做起。

（2）过“低碳生活”，要从小事做起。

（3）倡导“低碳生活”，要强化责任意识。

14.（3分）示例：

（1）保护环境资源（由政府部门采用强硬措施，关闭污染严重W、J企业等）；

（2）出门购物，自己带环境保护袋，无论是免费或者收费H勺塑料袋，都减少使用；

（3）多用永久性的筷子、饭盒，尽量防止使用一次性的餐具；

（4）尽量少看电视，多看书，既可省电，还可以增长知识；

（5）娱乐休闲，多做体育运动，尽量不玩网络游戏。（符合规定，言之有理即可）

15.顽强不屈或自强不息等。

16.人才

17、（I）虽然（2）并列而死（3）同“现”，显露（4）用鞭子打

18、况且想让它与平常依jq同样都不可以，又怎么能让它日行千里呢？

19、策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意对“食马者”的愤怒、不满等

20、言之成理即可

21.夫济大事必以人为本/今人归吾/吾何忍弃去！

22.（1）适逢，正赶上（2）带领，带领（3）劝说，说服（4）有人

23、你目前虽然拥有大批人马，不过真正能皮甲作战的人很少，假如曹操大军到来，凭什么

来抵御他呢？

24、因刘表日勺礼待之恩，刘备不忍心攻打刘琮；在危难之时，刘备不忍心丢弃跟随他的百姓。

25.参照中考核分原则。

第二套

注意事项：

1.本试题考试时间为120分钟。

2.全卷共有4大题,25小题，满分为150分。

3.答题前请仔细阅读试卷上日勺注意事项，认真审题，细心答题。

一、语文知识积累与运用（30分）

1.读下面这段文字，根据拼音写中文。（4分）

去年以来，本市振兴阅读活动开展得如火如荼。人们chdngyang（）于浩森书海

中jiqti（）营养，陶冶性情，努力为自己口勺多彩人生涂亮底色。

2.根据下面语境，选择合适口勺词语将序号填写在对应的横线上。（3分）

假如说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；假如说命运是那漆

黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；假如说命运是那贫瘠的土地，只要意志

坚强，它可以变得。（A沃壤千里B繁花似锦C星光灿烂）

3.下列句子中标点符号使用都对的的一项是（2分）（）

A.在美妙的旋律中，大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧H勺结晶：电灯、磁悬浮列

车、航天器……这一刻，“一切源于世博会”的理念得以彰显。

B.走进语言现场，应当开口说，积极发言、敏捷应对；应当专心听，在倾听中迅速捕捉有效

信息、在倾听中精确把握窗音内容。

C、文章要做到观点鲜明，必须对所论及时问题进行深入思索，弄清晰问题波及哪些原因？

关键在哪里？是在怎样的背景下出现这个问题肢I?

D.在我国古代历史长河中，曾涌现出无数风流人物。陈涉仰天责问“王侯将相宁有种乎？”

揭竿而起；诸葛亮“未出茅庐而天下三分”，成为智慧的化身。

4.下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。（4分）

①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识

教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团体”“生命”四部分构成，④是新学期之初教育部门奉

献给全国近4亿多名青少年的一份礼品。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生爱

惜生命是教育主旨以人为本的回归。

第句，修改意见：

第句，修改意见：

5.根据语境，在横线上填入古诗文名句。（6分）

①，思而不学则殆。（《论语》）

②，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

③受任于败军之际,，尔来二十又一年矣。（诸葛亮《出师

表》）

④安得广度千万间,,大庇天F寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所

破歌》）

⑤兼葭苍苍，。所谓伊人，O（《诗经?兼葭》）

6.名著阅读题。请在如下两题中任选一题作答。（4分）

（1）在《格列佛游记》中，“我”获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉“我”：”在

外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦请问这两大危机是什么？

（2）在《骆驼祥子》中，祥子有一种最大"勺梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭

了。请说出祥子最大的梦想是什么？并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。

7、根据规定完毕下面小题。7分

近年来，嘉兴市多家公园开展了树木认养活动，许多市民参与其中。去年，嘉兴市初次将6

月5口、6口设为“树木认养回访口”。学校决定组织学生开展以“树木认养”为主题H勺综

合性学习活动。

（1）你准备做一次街头调查，请为调查问卷“嘉兴市民认养树木现实状况调查”设计一种

调查问题。（2分）

（2）下面是某同学根据搜集到H勺资料绘制H勺图表。请仔细观测并比较两组数据，用简要H勺

语言概括出图表所包括的信息。（3分）

信息：

（3）年初，小林和朋友,起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养H勺树木施肥剪枝,

可朋友因学习紧张不想去。小林觉得认养是一份爱心，照看是一份责任，这时他会对朋友说:

J（2分）

二、现代文阅读（30分）

（一）在心灵最微妙的I地方（16分）刘埔

我的心底总藏着三个小故事，每次想起，都一惊。那是人性最微妙H勺一种感觉，很难用

世俗的原则来判断。

当我在圣若望大学教书的时候，有一位同事家里已经有个智障U勺弟弟，不过当他太太怀

孕之后，居然没做羊水穿刺，又生下个“智障儿”。消息芍出，大家都说他笨，明知智障有遗

传的也许，还那么大意。我也曾在文章里写到这件事，挖苦他的愚蠢。直到有一天。他对我

说：“其实我太太去做了穿刺，化验出了智障，我们决定堕胎。不过就在约好堕胎的那天上

午，我母亲带我弟弟一起来了。我那智障弟弟，认为我太太得了什么重病，先拉着我太太的

手，一直说‘保重！保重！’又过来，扑在我身上，把我紧紧抱住，说，'哥哥，上帝会

保佑你们」他们走后，我跟太太默默地坐了很久。我和我太太想，假如肚子里的J像我弟弟那

么天真的孩子，我们能由于他比较笨，就把他杀掉吗？因此，我们打给医生，说不去

了。”

二十数年前，我做电视记者口勺时候，有一次要去韩国采访亚洲影展。好不轻易备妥了各

项文献，送去给电影协会代办的一位先生。可是才回企业，就接到，说我少了一份东西。

我立即冲去了西门町的影协办公室，当面告诉他，我确实已细细点过，再装在牛皮信封里交

给了他。他举起我的信封，抖了抖，说：“没有！”“我以人格担保，我装了！”我大声说「‘我

也以人格担保，我没收到！”他也大声吼起来。眼看采访在即，我气呼呼地赶回企业，又一关

一关“求爷爷、告奶奶”地办那份文献。就在办B勺时候，忽然接到影协的那个人H勺

“对不起！刘先生、是我不对，不小心夹在他人的文献里了。我真不是人，真不是人,

真不是人！”

我怔住了。忘掉是怎么挂上那个H勺。他明明可认为保全自己的面子，把发现的东西

灭迹。不过，他没有这样做，他来认错了。我佩服他，觉得他是一位勇者。

许数年前，我应美国水墨书画协会的邀请，担任当年国际水墨展I为全权主审。参赛者得

奖不得奖，全凭我一句话。

那天评审，我准备了某些小贴纸，先把自己属意的作品贴上，再斟酌着删除。评审完毕,

主办单位请我吃饭，再由本来接我的女士送我回家。晚上，她一边开车，一面笑着问：“对不

起！刘专家，不知能不能问一种问题，没有任何意思，我只是想懂得，为何那幅有红色岩石

和一群小鸟的画，你先贴了标签，后来又拿掉了呢？”“那张画确实不错，只不过我觉得

笔触硬了一点，名额有限，只好……”我说，又笑笑，“为认识这位画家吗？”“认识！”

她说，“是我！”

不知为何，我的脸一下子红了。她是水墨书画协会的负责人之一，并且从头到尾跟着我,

她只要事先给我一点点暗示，说那是她H勺画，我虽然再客观，都也许受到影响，起码，最终

落选的不会是她。

三个故事说完了。从世俗的角度，那专家是笨蛋，那影协先生是混蛋，那水墨书画协会II勺女

士是蠢蛋。不过在我心中，他们都是最真实MJ人，可以不忠于世俗，却无负于自己日勺良心。

每一次在我评判一件事或一种人之前，都会想到这三个故事。他们教了我许多，他们教我用

“眼”看，也用“心”看。当我看到心灵最微妙的地方,常会有180度的大转变。

8、作者论述第一种故事，为何不在开头就写明同事太太做了羊水穿刺，还挖苦他笨，到末尾

才点明他们确实做了穿刺呢？（4分）

9、“他们走后，我跟太太默默地坐了很久”，问“默默地坐了很久”的原因是什么？（4分）

10、结合详细的语境，揣摩“不知为何，我日勺脸一下子红了”当时的我会想些什么？请补写

出来，不少于30字。（4分）

11.作者在最终写道“当我看到心灵最微妙日勺地方，常会有在0度时大转变”,问“180度的

大转变”在文中H勺含义是什么？（4分）

（二）地震与海啸的关系（14分）

2011年3月11日下午，日本东北地区发生强烈地震后，印尼气象部门随即发出海啸警报，中

国国家海洋预报台也表达.这次地震也许会在震中周围数百公里范围内引起区域海啸。

历史上环太平洋地区的大地震往往都能引起大小不一的海味。因此每当这个地区出现地震吐

各国气象部门都会对海面状况进行严密监测，以确定与否公布海则警报。但地震与否一定引

起海啸？地震震级越高每啸B勺破坏力也越大吗？

海啸是一种具有强大破坏力口勺海浪，有时浪高可达数十米。这种“水墙”内含极大能量，它

以极快的速度运动，冲上陆地后会导致巨大破坏。I960年智利大海啸形成的波涛，就冲击了

整个太平洋。

海啸一般由风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡和海底地震等引起。其中，海底地震是海啸发

生的最重要原因，历史记录显示，特大海啸基本上都是海底地震所引起的。

大多数海底地震发生在太平洋边缘地带，称为“亚延地带二海底地震发生后，使边缘地带出

现裂缝u这时部分海底会忽然上升或下降，海水会发生严重颠簸，如同往水中抛入一块石头

同样会产生“圆形波纹”.故而引起海啸。

此外，地震海啸H勺产生还会受海底地震震源断层、震源区水深条件、震级、震源深度等条件

影响。例如，震源位于深水区比浅水区更易产生海啸。当震源断层体现为错动时，不会产生

海啸.而假加震源断层体现为倾滑.就也许引起海啸。

不过，海底地震未必一定就会引起大海啸。中国地震局提供口勺记录资料显示，在1.5万次海

底构造地震中，大概只有100次引起海啸。某些专家则认为，引起海啸的地震震级一般在里

氏6.5级以上，震源深度在25公里以内。

但即便是强烈地震也不一定就会导致海啸。如2023年印尼苏门答腊岛附近海域发生8.5

级强烈地震，就没有引起大海啸。专家解释说，这是由于本次地震的震源比较深，因此虽然

震级很强，但海底地表上下错动幅度也许也比较小，因此没有形成海啸。

除了与地震震级等有关外.部分专家还表达，海啸的发生与全球气候变化也有关系。2023年

的南亚大海啸发生后，中国国家气候中心有关专家进行有关分析后指出，这场由海底地震引

起的大海啸与全球气候变化导致的海平面上升等原因亲密有关。

（来自：新华网作者张家伟内容有改动）

12.用简洁日勺语言概括本文阐明口勺重要内容。3分

13.选文使用了哪些阐明措施？请写出三种，并选择一种举例阐明其作用。4分

14.“中国国家海洋预报台也表达，这次地震也许会在震中周围数百公里范围内引起区域海

啸。”一句中加点的“也许”能否去掉？为何？3分

15.联络文章内容，说说我们应当怎样应对地震与海啸。4分

三、古诗文阅读（25分）

（一）冰壶洞明胡应麟

一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。

飞流万尺无人到，谁宿庐山此洞中。

16、第二句运用拟人手法.有什么体现效果？（2分）

17、后两句诗体现了诗人怎样的感情？（2分）

（二）（10分）

于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输

盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘i出，而日：“吾知因此距子矣，吾不言。”

子墨子亦日：“吾知子之因此距我，吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘

等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”

18.解释下列句子中加点的词。（4分）

（1）公输盘讪（2）公输盘九设攻城之机变

（3）吾知因此距子矣（4）在宋城上而待楚寇矣

19.用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

20.子墨子在与楚王的最终交锋中，为何要提及“弟子禽滑厘等三百人”的状况？（3分）

（三）（11分）

孝公①既用卫鞅②，鞅欲变法，恐天下议己。

令既具，未布，恐民之不信己，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。

民怪之，莫敢徙。攵日"能徙者予五十金”。有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。

令行于民期年，秦民之国都言初令之不便者以个数。于是太子犯法。卫鞅曰：”法之不行，自

上犯之。”将法太子。太子君嗣也不可施刑刑其傅公子虔③粽④其师公孙贾。明日，秦人皆

趋令。行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑

大治。秦民初言令不便者有来言令便者。

（节选自《史记?商君列传》）

注释：①孝公：秦孝公。②卫鞅：人名，即商鞅。③虔；人名。④鲸：古代的一种肉刑。

21.给文中画曲线的句子用“/”断句。（断到处）（3