2026-2027学年江苏省南京市秦淮区九年级上册语文期末真题卷含答案

2026-2027学年江苏省南京市秦淮区九年级上册语文期末真题卷含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然泪下（shān）载歌载舞（zài）郑重其事（zhèng）B.锲而不舍（qiè）惟妙惟肖（xiāo）惊慌失措（cuò）C.吹毛求疵（cī）锲而不舍（qiè）翻来覆去（fù）D.钦佩不已（qīn）气冲斗牛（dǒu）人声鼎沸（dǐng）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.拈轻怕重心安理得诚心诚意B.精益求精莫不关心锲而不舍C.历历在目相形见绌供职不暇D.莫衷一是走头无路气宇轩昂3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我深刻认识到学习的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他不仅学习成绩好，而且体育成绩也非常突出。D.是否积极参加社会实践活动，是培养青少年能力的重要途径。4.下列关于文学文化常识的说法，不正确的一项是（）A.《沁园春·雪》是毛泽东创作的一首著名的词。B.《朝花夕拾》是鲁迅创作的一部回忆性散文集。C.“海上生明月，天涯共此时”是唐代诗人李白的名句。D.莎士比亚是英国伟大的剧作家、诗人，代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等。5.补写出下列名句中的空缺部分。（1）______，关山度若飞。（2）______，病树前头万木春。（3）______，谁言寸草心。（4）______，自缘身在最高层。（5）______，化作春泥更护花。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成第6～9题。材料一：“绿水青山就是金山银山”，这一重要论断，深刻揭示了生态环境保护与经济社会发展之间的辩证统一关系。良好的生态环境是最普惠的民生福祉，是高质量发展的内在要求，也是构建新发展格局的基础支撑。近年来，我国生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化，美丽中国建设迈出重要步伐。我们要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和谐共生的高度谋划发展，通过高水平环境保护，促进高质量发展，努力实现经济发展和环境保护协同共进。材料二：2023年，我国生态环境保护工作取得显著成效。污染防治攻坚向纵深推进，空气质量、水环境质量、土壤环境质量总体改善。生态保护修复力度不断加大，森林、草原、湿地、荒漠等生态系统质量稳步提升。绿色发展扎实推进，产业结构、能源结构、运输结构持续优化，绿色低碳循环发展经济体系加快构建。全民生态环保意识不断增强，生态环保社会共识日益凝聚。6.下列对材料一理解不正确的一项是（）A.良好的生态环境是人民对美好生活向往的重要内容。B.高质量发展必须以环境保护为前提和基础。C.构建新发展格局需要以生态环境保护为支撑。D.经济发展与环境保护是相互矛盾、难以协调的。7.下列对材料二内容概括最准确的一项是（）A.我国生态环境保护工作取得显著成效，环境质量总体改善。B.我国污染防治攻坚取得显著成效，绿色发展扎实推进。C.我国生态保护修复力度不断加大，全民生态环保意识不断增强。D.我国生态环境保护工作取得显著成效，绿色发展扎实推进，全民生态环保意识不断增强。8.“绿水青山就是金山银山”的理念，在现实生活中有哪些体现？9.结合材料，谈谈你对“美丽中国建设”的理解。阅读下面的文章，完成第10～13题。那座山，那棵树我的家乡在群山之中，屋后便有一座不高的小山，山上长满了树木，我童年的大部分时光，都与那座山、那棵树紧密相连。那棵树生长在山脊的一处陡坡上，据说是爷爷栽种的。它是一棵枫树，树干粗壮，需要两人才能合抱，枝叶繁茂，像一把巨大的绿伞。每逢秋天，枫叶便染成了红色，在阳光下闪耀着火红的光芒，十分壮观。那棵树，是我童年记忆中最美的风景。小时候，我最喜欢做的事情，就是在树上爬来爬去。树干粗糙，但我的小手却能牢牢地抓住它。我常常爬到树顶，俯瞰家乡的全貌，山川河流，田野村庄，尽收眼底。那时的我，以为那棵树是世界上最高的树，也是世界上最稳固的树。随着年龄的增长，我离开了家乡，去外面求学、工作。每次回家，我都会去看望那棵树。我惊喜地发现，它竟然长得更加枝繁叶茂了。然而，我也注意到，山脊的陡坡上，不知何时多了一些杂乱的脚印，一些塑料瓶和废纸散落在树旁，那曾经干净的山林，如今却显得有些脏乱。我感到非常痛心，那棵树，是我童年的象征，也是家乡的标志。我意识到，保护环境，刻不容缓。我们应该像爱护自己的眼睛一样爱护大自然，保护我们赖以生存的家园。如今，我已不再年轻，但那棵树依然挺立在那里，它见证了我的成长，也见证了我的家乡。我希望，我能尽自己所能，保护那棵树，也保护我们共同的家园。10.文章主要描写了哪棵树？它有什么特点？11.“我”童年时喜欢做些什么？爬树给“我”带来了怎样的感受？12.文章中提到“一些塑料瓶和废纸散落在树旁”，这反映了什么问题？13.结合全文，谈谈你对“保护环境，刻不容缓”这句话的理解。三、古诗文阅读阅读下面的文字，完成第14～17题。望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。14.这首诗描写了洞庭湖哪些景物？请简要概括。15.“潭面无风镜未磨”一句运用了什么修辞手法？有什么表达效果？16.请赏析“白银盘里一青螺”一句。17.你认为这首诗表达了诗人怎样的思想感情？阅读下面的文字，完成第18～21题。醉翁亭记（宋）欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山间饮泉，倚石听泉，甚乐，而不知太守之乐其乐也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前，临观者皆若出于画图。乐甚，不知东方之既白。18.“醉翁亭”位于何处？“醉翁”指的是谁？19.第一个“乐”字在文中出现了几次？分别指什么？20.“若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也”这句话描写了山间怎样的景象？21.结合全文，谈谈作者欧阳修为什么而“乐”。四、写作22.请以“______，让我成长”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整（横线上可填入具体的人、事、物、地点、情感等），然后写一篇不少于600字的文章。文体不限（诗歌除外），文中不得出现真实的人名、校名、地名。试卷答案一、基础知识积累与运用1.B解析：A项，“潸”读shān；“载”在“载歌载舞”中读zài。C项，“覆”读fù。D项，“钦”读qīn。2.A解析：B项，“莫不关心”应为“漠不关心”；C项，“供职不暇”应为“供职不暇”；D项，“走头无路”应为“走投无路”。3.C解析：A项，删去“通过”或“使”。B项，删去“不再”。D项，将“是否”改为“积极参加”。4.C解析：“海上生明月，天涯共此时”是唐代诗人张九龄的名句。5.（1）旦辞爷娘去（2）沉舟侧畔千帆过（3）谁言寸草心，报得三春晖（4）不识庐山真面目，只缘身在此山中（5）落红不是无情物二、现代文阅读6.D解析：经济发展与环境保护并非相互矛盾，而是辩证统一的关系，可以通过高水平环境保护促进高质量发展。7.D解析：材料二涵盖了污染防治、生态保护、绿色发展、全民生态环保意识等方面。8.举例：植树造林，保护森林资源；治理污染，改善环境质量；发展绿色产业，促进经济可持续发展等。解析：考查对“绿水青山就是金山银山”理念的理解，需要结合实际生活中的例子进行分析。9.美丽中国建设是指建设生态宜居、环境优美的美好家园，需要我们坚持绿色发展理念，加强环境保护，促进经济发展与环境保护协同共进。解析：考查对“美丽中国建设”的理解，需要结合材料内容进行分析。10.文章主要描写了家乡山脊上的一棵枫树，它树干粗壮，枝叶繁茂，秋天叶子变红，非常壮观。解析：考查对文章内容的概括，需要从文中找出描写树木特点的语句。11.“我”童年时喜欢在枫树上爬来爬去，爬到树顶俯瞰家乡全貌。“我”感到那棵树是世界上最高的树，也是世界上最稳固的树。解析：考查对文章细节的理解，需要从文中找出“我”童年时在树上做的事情以及“我”的感受。12.这反映了当地人们的环保意识不强，乱扔垃圾的现象时有发生。解析：考查对文章内容的理解，需要结合“一些塑料瓶和废纸散落在树旁”这句话进行分析。13.保护环境需要我们每个人都行动起来，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，节约资源，保护花草树木，才能让我们的家园更加美好。解析：考查对文章主旨的理解，需要结合全文内容进行分析。14.这首诗描写了洞庭湖平静的湖面、月光映照下的湖光、远望中的洞庭山水以及山中的青螺。解析：考查对诗歌内容的概括，需要从文中找出描写景物的语句。15.运用了比喻的修辞手法，将平静无风的湖面比作未磨的镜子，生动形象地写出了湖面的平静。解析：考查对修辞手法的辨析，需要知道比喻的定义，并结合诗句进行分析。16.运用了比喻的修辞手法，将洞庭湖比作“白银盘”，将君山比作“青螺”，生动形象地写出了洞庭湖的美丽景色。解析：考查对诗句的理解和赏析，需要知道比喻的定义，并结合诗句进行分析。17.这首诗表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱和赞美之情。解析：考查对诗人思想感情的理解，需要结合诗歌内容进行分析。18.“醉翁亭”位于环滁州西南诸峰的琅琊山上。“醉翁”指的是欧阳修。解析：考查对文章内容的理解，需要从文中找出“醉翁亭”的位置和“醉翁”的身份。19.第一个“乐”字在文中出现了四次。分别指：在山间游玩的乐趣；与滁人同乐；欣赏山间四季景色的乐趣；与民同乐。解析：考查对文章细节的理解，需要