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文档简介
黄冈市罗田县2025届三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.250×8的积的末尾有________个0;505×6的积的中间有________个0。2.一列火车从上午6时到上午10时共行驶了800千米。这列火车每小时行(_________)千米。3.一个皮球从32米的高处落下,如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半,那么它第三次弹起(______)米。4.正方形的周长是20厘米,边长是_____厘米.5.345×5的积的最高位是(____)位,786÷9的商是(____)位数。6.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有28人,这两项比赛都参加的有(________)人。7.7吨-400千克=(__________)千克1分40秒=(__________)秒8.一本童话书24元,一套4本共(______)元,付100元,应找回(______)元。9.正方形和长方形的对边互相(________),相邻的两条边互相(________)。10.小明高1米3分米6厘米,用小数写作是(________)米,小数读作(________)米。11.小华喜欢吃的水果和蔬菜小红喜欢吃的水果和蔬菜c二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.用两个长15厘米、宽10厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长是()厘米。A.100 B.70或100 C.80或100 D.70或802.积的中间有0的算式是()。A.206×6 B.5×107 C.120×4 D.403×33.长方形的两组对边分别()A.平行 B.垂直 C.相交 D.重合4.下列图中,甲乙两部分的周长不相同的是(
)A. B. C.5.两个完全相同的长方形,()拼成一个大正方形。A.一定能 B.一定不能 C.不一定能三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.操场跑道一圈400米,跑了7圈后还差()米是3千米。A.200 B.600 C.8002.三年(2)班有56名学生,两次作业中:第一次得甲的学生的学号是6,9,15,16,27,33,56;第二次得甲的学生的学号是:7,9,16,27,36,40,48,51,53。两次都得甲的有()人。A.3 B.5 C.73.学校乐队招收了43名新学员,他们或者会拉小提琴,或者会弹电子琴,或者两种乐器都会演奏。据统计,会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名。那么,两种乐器都会演奏的有(
)名。A.7 B.4 C.34.李叔叔负责将厂家生产的64台洗衣机运送到商场,他第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,几天可以把这些洗衣机运送完?()。A.5天 B.6天 C.7天 D.8天5.最接近1吨的是()。A.10瓶矿泉水 B.4头牛的质量 C.10个三年学生的体重6.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.36 B.16 C.18 D.97.红红今年12岁,爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,爸爸可能是()岁。A.30岁 B.40岁 C.60岁8.下面图形中,周长最短的是()。(每个小方格的边长为1厘米)A. B. C.9.□96是一个三位数,□96×6的积最接近3000,□是().A.3 B.4 C.510.把一个用铁丝围成的长56厘米、宽24厘米的长方形,重新围成一个正方形。这个正方形的边长是()厘米。A.14 B.6 C.20 D.40四、认真细致,我会算。1.直接写得数。270+300=91-79=15×4=70×60=38×5=124×0=1-=+=301×6≈893×2≈299×5≈503×6≈2.用竖式计算,带☆的要验算。83×8=509×4=820×7=602÷6=700÷5=☆635÷8=3.的颗数是的几倍?五、作图题。1.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.下面的图是谁看到的,用线连一连。六、解决问题1.江涛到乡下外婆家的路程是120千米,爸爸从家出发去外婆家,平均每小时行驶65千米,两个小时能到外婆家吗?2.下面是张晶每天上学的路线图.(1)从超到体育馆的这条路长多少米?(2)张晶每天从家到学校要走多少米?(3)张晶每天7:25出家门,7:30的时候,她大概走到什么地方?(用△标出)3.明明跑步,3分钟跑了720米,平均每分钟跑多少米?4.挖一条长840米的水渠,如果8天挖完,平均每天要挖多少米?如果7天、6天、5天挖完呢?挖的天数8765每天挖的米数观察上表你有什么发现?5.学校食堂买来240千克大米,如果再买72千克就够吃8天了.平均每天吃多少千克?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、31【详解】250×8=2000,积的末尾有3个0;505×6=3030,积的中间有1个0。故答案为:3;1。2、200【详解】略3、4【分析】根据题意可知,第一次弹起的高度是32÷2米,第二次弹起的高度是32÷2÷2米,第三次弹起的高度是32÷2÷2÷2米,据此解答即可。【详解】32÷2÷2÷2=16÷2÷2=8÷2=4(m)【点睛】解决本题的关键是正确理解“每次弹起的高度总是它下落高度的一半”。每一次下落高度和上一次弹起高度相等,每一次弹起高度均是这一次下落高度的一半。4、1【分析】根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,由此即可求出正方形的边长.【详解】20÷4=1(厘米),答:边长是1厘米,故答案为1.5、千两【详解】略6、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和,减去三(1)班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36+28-55=64-55=9(人)【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。7、6600100【分析】吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】7吨-400千克=7000千克-400千克=6600千克1分40秒=100秒【点睛】本题考查质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。8、964【详解】略9、平行垂直【解析】略10、1.36一点三六【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】小明高1米3分米6厘米,用小数写作是1.36米,小数读作一点三六米。【点睛】本题主要考查学生对小数读写知识的掌握的灵活运用。11、见详解【分析】将小华和小红都喜欢吃的水果和蔬菜填入集合图中间的一栏中,将小华喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜,填入小华喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。将小红喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜,填入小红喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。【详解】【点睛】本题考查学生对集合图的认识和掌握情况,应先填重叠部分,再填写各部分中除去重叠部分的部分。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】由题意可得,两个长15厘米、宽10厘米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形有两种:和,据此解答即可。【详解】周长最大:(15+15+10)×2=40×2=80(厘米)周长最小:(15+10+10)×2=35×2=70(厘米)故答案为:D【点睛】此题考查了长方形周长的运用,关键是明确长方形的拼法即可。2、D【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。据此分别求出各算式的积,再进行解答。【详解】A.206×6=1236;B.5×107=535;C.120×4=480;D.403×3=1209;则积的中间有0的算式是403×3。故答案为:D。【点睛】要判断哪个算式积的中间有0,可以先求出各算式的积,再进行解答。3、A【详解】根据长方形的特征,对边平行且相等,4个角都是直角,可知,长方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行。4、B【分析】根据周长的定义:围成一个封闭图形一周的长度之和是图形的周长,据此分别求出各选项图形的周长,然后对比即可.【详解】选项A,甲的周长=长+宽+公共边的长度,乙的周长=长+宽+公共边的长度,甲的周长=乙的周长;选项B,甲的周长=长+宽+梯形的上底部分+公共边的长度,乙的周长=宽+(长-梯形的上底)+公共边的长度,甲的周长>乙的周长;选项C,甲的周长=长+宽+公共弧线的长度,乙的周长=长+宽+公共弧线的长度,甲的周长=乙的周长.故答案为B.5、C【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】跑道一圈是400米,7圈是7个400米,即7×400米。千米和米之间的进率是1000,据此将3千米换算成米,再减去跑7圈的路程,即可求出还差的路程。【详解】3千米=3000米3000-7×400=3000-2800=200(米)则还差200米是3千米。故答案为:A。【点睛】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。解决本题时注意单位的换算,再进一步解答。2、A【分析】根据题意可知,两次都得甲的学生学号有9、16、27,共计3人得甲。据此解答即可。【详解】根据分析可知,两次都得甲的有3人。故答案为:A。【点睛】两次都得甲就是第一次得甲,第二次也得甲。将第一次得甲的学生学号依次和第二次得甲的学生学号做对比,看那几个学生两次都得甲。3、B【分析】根据题意,总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数,总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数,总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数,代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数:43-22=21(人),只会弹电子琴的人数:43-25=18(人),两种乐器都会演奏的人:43-21-18=4(人)。故答案为:B。4、A【分析】由题意可得,第一天运了8台,以后每天都比前一天多运3台,则直接计算出每天运的数量,据此解答即可。【详解】64-8=56(台)56-(8+3)=45(台)45-(8+6)=31(台)31-(8+9)=14(台)这14台还需要一天。故答案为:A【点睛】解答此题需要根据问题逐步分析,关键在于求出每天运的数量即可。5、B【分析】1吨=1000千克,1瓶矿泉水大约500克,10瓶大约5000克(5千克),一头牛大约重250千克,4头牛重250×4=1000千克;一个三年学生的体重大约30千克,10个三年学生的体重大约300千克;所以4头牛的质量最接近1吨。【详解】根据分析可知,三个选项中,4头牛的质量最接近1吨。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。6、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4=9(厘米)故答案为:D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。7、B【分析】红红今年12岁,12的3倍是12×3=36(岁),又因为爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,不可能多的太多,所以只能是40岁,据此解答。【详解】12×3=36(岁)爸爸的年龄比女儿的3倍多一些,爸爸可能是40岁;故答案为:B【点睛】本题考查了简单的年龄问题的计算,解题的关键是先求出红红年龄的3倍是多少。8、A【分析】A图形是一个长方形,长方形的周长=(长+宽)×2,即A图形的周长是10厘米。根据周长的定义可知,B图形的周长是12厘米,C图形的周长是14厘米。比较三个图形的周长可知,其中A图形的周长最短。据此解答即可。【详解】根据分析可知,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】本题考查周长的定义,即封闭图形一周的长度即为图形的周长。9、B【详解】略10、D【分析】先根据长方形的周长计算方法求出这根铁丝的长,重新围成一个正方形,所以这根铁丝的长就是正方形的周长,再根据正方形的周长公式:边长×4=正方形周长,可以逆推出正方形边长=正方形周长÷4;据此求解。【详解】(56+24)×2÷4=80×2÷4=160÷4=40(厘米)故答案为:D。【点睛】本题的关键是先求出铁丝的长度。四、认真细致,我会算。1、570;12;60;4200;190;0;;;1800;1800;1500;3000【详解】略2、664;2036;5740100……2;140;79……3【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】83×8=664509×4=2036820×7=5740602÷6=100……2700÷5=140635÷8=79……3验算3、3【详解】21÷7=3答:★的颗数是☆的3倍.五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从
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