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文档简介

黄石市大冶市2025届四年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。2.用竖式计算下面各题,带*的要验算。108×6=8×350=*47×8=542÷6=515÷5=*435÷7=3.脱式计算。24+32÷8419-278+225×(36-19)二、认真辨析,我会判。1.一枚1元硬币约重3克,一只小狗约重3吨.(_______)2.学校里练习跳远的沙坑周长大约是20厘米。(________)3.121×5的积末尾只有一个1.(_____)4.被除数末尾有0,商的末尾也有0。(________)5.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.●○●○●●●○○●●●○○,要使●是○的2倍,再画()个●。A.2 B.4 C.6 D.102.一个长5厘米,宽3厘米的长方形,它的周长是()。A.8 B.15 C.16 D.173.下面得数最大的算式是()A.0÷5 B.0×5 C.5+0 D.5﹣54.小丽在奶奶家连续住了两个月,她至少在奶奶家住了()天。A.61 B.60 C.59 D.585.在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是()。A.1 B.0 C.756.下面只有一个算式的得数大于3000,它是()。A. B. C. D.7.三年举办“经典诵读”展示活动,其中三(2)班共有45人参加,参加古诗词诵读的有37人,参加美文阅读的有26人,每位同学至少参加了一项。两项都参加的有多少人?下列算式正确的是()。A.45-37=9(人) B.45-26=19(人) C.(26+37)-45=18(人)8.下面图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.9.张叔叔是出租车司机,星期一上午出车时里程表的读数是645千米,星期二上午出车时里程表的读数是965千米,他星期一这一天共行驶了()千米.A.645 B.965 C.1610 D.32010.人的手指甲一星期大约长1()。A.毫米 B.米 C.分米四、计算题。(28分)1.直接写得数。4×500=480÷6=24×5=960÷3=560÷7×9=240+760=830-290=+=-=-=2.用竖式计算(1)54×4=(2)67×5=(3)25×9=(4)43×7=五、操作题。1.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个假分数,它的分子是37,把它化成带分数后,分子是5,这个假分数可能是多少?2.列式计算.673加上527的和除以965与905的差,商是多少?3.水果店有香蕉280千克,运来的苹果比香蕉的2倍多70千克。运来的苹果有多少千克?(先在图中填一填,再解答)4.小明把一块蛋糕平均切成3块,吃去其中一块;小华把一块同样大的蛋糕平均切成12块,吃去其中3块.他们俩谁吃的多?5.蜗牛从所在位置爬到A处,共爬多少厘米?6.下面的小正方形边长都是1厘米。(1)用6个边长1厘米的小正方形拼成两个不同的长方形,画在上面的方格中。(2)哪个长方形的周长更短一些呢?试着说明理由。

参考答案一、认真计算。1、44;70;91;40;8670;400;0;;【详解】略2、648;2800;376;;103;【分析】(1)从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(2)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(3)从个位乘起,用一位数一次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就想百位进几;验算方法:乘积÷一个乘数=另一个乘数。(4)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小。(5)从被除数的最高位除起,商的首位写在被除数的百位上面;哪一位上如果有余数,就把哪一位上的余数与下一位上的数合起来继续除;每次除得的余数都要比除数小。(6)先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】108×6=6488×350=280047×8=376验算:542÷6=515÷5=103435÷7=验算:3、28;163;85【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】根据生活经验,学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米左右,据此即可解答。【详解】学校里练习跳远的沙坑周长大约是20米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。3、×【解析】解:121×5=611积是611,末尾有两个1,原题说法错误.故答案为错误.【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积,再进一步判断.4、×【分析】120÷3=40,被除数末尾有0,商的末尾也有0。120÷5=24,被除数末尾有0,商的末尾没有0。据此判断即可。【详解】被除数末尾有0,商的末尾可能有0,也可能没有0。故答案为:×。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,可以通过举反例的方法解答。5、×【解析】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】读图可知,●共8个,○共6个。要使●是○的2倍,用○的个数乘2,求出●现在的数量。再减去●原来的数量,即可求出还需要画●的数量。【详解】6×2-8=12-8=4(个)则要使●是○的2倍,再画4个●。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、C【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】(5+3)×2=8×2=16(厘米)故答案为:C【点睛】本题考查长方形的周长计算方法。3、C【分析】根据“1除以任何不为1的数都得1”、“1乘任何数都得1”、“一个数加上1,仍得这个数”、“一个数减去本身得数为1”,计算出得数再判断.【详解】因为1÷5=1,1×5=1,5+1=5,5﹣5=1;所以,得数最大的算式是5+1.故选C.4、C【分析】平年2月天数最少,只有28天,所以2月和3月或1月天数和是最少的,据此即可解答。【详解】28+31=59(天)故答案为:C。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。5、A【分析】因为被除数÷除数=商,所以被除数÷商=除数,据此代入数据即可解决问题。【详解】75÷75=1,所以除数是1。故答案为:A。【点睛】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。6、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数,然后再计算,据此解答。【详解】A.30×100=3000;B.把25看做30,把98看做100,则25×98≈3000,所以一定小于3000;C.把210看做200,则16×210≈3200,所以16×210一定大于3000;D.把45看做50,把55看做60,则45×55≈3000,所以45×55一定小于3000。故答案为:C【点睛】灵活运用估算的方法是解答本题的关键。7、C【分析】用参加古诗词诵读的人数加上参加美文阅读的人数,再减去三(2)班参加活动的学生总人数,即可求出两项都参加的人数。【详解】要求两项都参加的有多少人,可列式为(26+37)-45=18。故答案为:C。【点睛】在集合问题中,用各部分的总和减去实际总量,即可求出重叠部分。8、D【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答即可。【详解】只有D符合轴对称图形的特征故答案为:D【点睛】本题考查的是轴对称图形,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴。9、D【详解】略10、A【详解】略四、计算题。(28分)1、2000;80;120;320;720;1000;540;;;【详解】略2、(1)216(2)335(3)225(4)301【详解】(1)54×4=216(2)67×5=335(3)25×9=225(4)43×7=301五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、【详解】而37-5=3232的因数有:1;32;2;16;4;8;大于5的数有:32;16;8;2、(673+527)÷(965—905)=20【详解】先同时计算673+527和965-905,然后再把两个得数相除,由此列出综合算式,注意运用小括号改变运算顺序.3、图见详解;630千克【分析】根据题意,香蕉的千克数×2+多的千克数就是所求。【详解】如下图:280×2+70=560+70=630(千克)答:运来的苹果有630千克。【点睛】本题考查乘法的实际应用,线段图可以帮助理解题意,是解题的关键。4、小明吃的多【详解】==,因为>,所以>,小明吃的多.答:小明吃的多.5、33cm【详解】10+23

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