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文档简介
黑水县2025届数学四年级下学期期中质量检测模拟试题含解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、填空题。(20分)1.写出每个钟面上所指的时刻,并算出经过时间。:::
2.把一张正方形纸对折再对折后得到一个长方形(如图),这个长方形是原来正方形纸的,长方形的周长是()cm,原来正方形的周长是()cm。3.爱山小学开设社团活动,三(1)班参加科学社团的有26人,参加数学社团的有18人,两个社团都参加的有9人,两个社团都没参加的有4人。三(1)班共有(________)人。4.8000千克=________吨
1千米-200米=________米5.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的这个长方形的周长是(____)厘米。6.星期日,小明去少年宫,早上7:20从家中出发,8:35到达少年宫,他从家走到少年宫花了(______)时(______)分。7.如下图所示:小羊的只数是小熊的(________)倍,乌龟的只数是小熊的(________)倍。小羊的只数增加(________)只,小羊的只数就是乌龟的2倍。8.括号里填合适的数。2吨-500千克=(________)千克80分=(________)时(________)分5厘米+5毫米=(________)毫米180秒=(________)分9.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.10.把40、41、42、43、44、45、46、47、48、49按要求填在圈里。大于43的数小于47的数大于43而小于47的数二、仔细推敲,认真辨析。1.490×5的积比2500小。(________)2.有的轴对称图形没有对称轴.(____)3.109乘最大的一位数,积是三位数。(_______)4.把一张长方形纸对折两次,打开后这其中的一份是这张纸的四分之一。(______)5.在除法算式里,除数一定比余数小。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面几个图形都是由边长1厘米的小正方形拼成的,周长最大的是()。A. B. C. D.2.我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是()。A.千米、米、分米、厘米、毫米 B.米、千米、分米、毫米、厘米 C.毫米、厘米、分米、米、千米3.一根铁丝长352米,第一次用去137米,第二次用去68米。现在铁丝的长度比原来短了()米。A. B. C. D.4.通过“整数和小数”的复习,你认为下列说法不正确的是()A.在0.1和0.2之间有无数个数 B.4.895保留两位小数是4.90C.两个合数,一定不是互质数 D.☆÷△=9…6,△最小是75.一张周长为24厘米的正方形纸,可以剪成两个一样大小的长方形,其中一个长方形的周长是()厘米。A.12 B.16 C.18 D.20四、计算题。(28分)1.直接写得数。20×9=86-16=12×4=404×8=
42+12=70×8=15×3=76×7=
+=-=1-=+=2.用竖式计算。(带★的要验算)608×5=86÷6=★861÷7=五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.连一连.3.看一看,连一连.六、解决问题1.一块正方形的巧克力,第一次吃掉它的,第二次吃掉第一次的一半,两次一共吃掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)2.有一块布,做上衣用去它的,做裤子用去它的,做上衣和裤子共用去这块布的几分之几?3.小林有600元,买这两样东西够吗?4.从甲地到乙地全长396千米,一辆汽车平均每小时行78千米,5小时能从甲地到达乙地吗?
参考答案一、填空题。(20分)1、2:05经过25分2:30经过25分2:55【详解】略2、;50;80【分析】把一张正方形纸对折再对折,即把这个正方形平均分成4份。根据分数的意义可知,其中一份,即这个长方形占这个正方形的。长方形的周长=(长+宽)×2,据此求出长方形的周长。原来正方形的边长就是长方形的长。根据正方形的周长=边长×4,求出原来正方形的周长。【详解】这个长方形是原来正方形纸的。(20+5)×2=25×2=50(cm)则长方形的周长是50cm。20×4=80(cm)则原来正方形的周长是80cm。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。熟练掌握长方形和正方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。3、39【分析】两个社团参加的人数和,减去两个社团都参加的人数,再加上两个社团都没有参加的人数,等于三(1)班总共的人数。【详解】26+18-9+4=44-9+4=39(人)【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握和灵活运用。4、8800【分析】根据1吨=1000千克,1千米=1000米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此进行单位换算。【详解】8000千克=8000÷1000=8吨;1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案为:8;800。5、1【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是(2+2+2)厘米,宽是2厘米,据此解答.【详解】拼成的长方形如下图:[(2+2+2)+2]×2,=[6+2]×2,=8×2,=1(厘米).答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.6、115【分析】用到达时间减出发时间就是路上用的时间。【详解】8时35分-7时20分=1小时15分钟星期日,小明去少年宫,早上7:20从家中出发,8:35到达少年宫,他从家走到少年宫花了(1)时(15)分。【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。7、323【分析】(1)要求小羊的只数是小熊的几倍,用小羊的只数除以小熊的只数解答。(2)要求乌龟的只数是小熊的几倍,用乌龟的只数除以小熊的只数解答。(3)先用乌龟的只数乘2,再减去小羊原来的只数,即可求出小羊需要增加的只数。【详解】9÷3=3则小羊的只数是小熊的3倍。6÷3=2则乌龟的只数是小熊的2倍。6×2-9=12-9=3(只)则小羊的只数增加3只,小羊的只数就是乌龟的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、1500120553【分析】根据1吨=1000千克,1时=60分,1厘米=10毫米,1分=60秒进行解答即可。【详解】2吨-500千克=2000千克-500千克=1500千克;80分=60分+20分=1时20分;5厘米+5毫米=50毫米+5厘米=55毫米;180秒=60秒+60秒+60秒=3分;【点睛】本题考查质量单位、时间单位、长度单位的换算,关键掌握各单位间的换算进率。9、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、15510、见详解【分析】此图分为三部分,中间是大于43而小于47的数:44、45、46,左边是大于等于47的数:47、48、49,右边是小于等于43的数:43、42、41、40。【详解】大于43的数小于47的数大于43而小于47的数【点睛】弄清图中三部分的含义是解答此题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】490可以看作500,500×5=2500,而490×5<500×5,所以490×5的积比2500小,据此即可解答。【详解】490×5<500×5=2500,所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。2、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此解答即可.【详解】所有的轴对称图形都有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×.3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】在除法算式里,余数总比除数小,即除数一定比余数大;故答案为:×三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】由题意:边长是1厘米,各图形的周长可以把小正方形边长加起来乘以1厘米;再比较看那个周长最长,由此解答。【详解】(1)12×1=12(厘米);(2)10×1=10(厘米);(3)2×4=8(厘米);(4)10×1=10(厘米);周长是12厘米的最长;故答案为:A【点睛】解答本题需要耐心的数有几个边长,注意不漏不重。2、A【分析】1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,据此解答即可。【详解】我们学过的长度单位按从大到小排列正确的是千米、米、分米、厘米、毫米。故答案为:A。【点睛】本题考查学生对常见的长度单位的认识,需熟练掌握。3、C【分析】现在铁丝的长度比原来短的长度就是两次用去的长度和,所以把铁丝两次用去的米数相加即可解答。【详解】现在铁丝的长度比原来短了:137+68=205(米);故答案为:C。【点睛】学生首先要分析清楚要求什么,这是解答本题的关键。4、C【详解】根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.解:A、因为在0.1与0.2之间的小数有两位小数、三位小数、四位小数…,所以有无数个,本题说法正确;B、4.895保留两位小数,看千分位,然后利用四舍五入法,即4.895≈4.90,说法正确;C、两个合数,一定不是互质数,说法错误,如8和9;D、☆÷△=9…6,因为余数总比除数小,△最小为:6+1=7,说法正确;5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、180;70;48;3232;54;560;45;532;;;;【详解】略2、3040;14……2;123【分析】多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】608×5=304086÷6=14……2★861÷7=123验算:123×7=861五、动手操作,我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.2、【详解】略3、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.
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