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文档简介
黑龙江省克东县玉岗镇第二中学2025年三年级数学下学期期中质量跟踪监视试题含答案考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.小华和小红读同样的一本书.小华第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读30页就可读完;小红第一天读15页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需读12页就可读完.这本书共有________
页,小华读了________
天.2.(在合适的答案下面画“√”)(1)养鸡的只数最可能是:809只798只859只846只(2)植树的棵数最可能是:6198棵5989棵5199棵6900棵3.2020年是(________)年,全年共有(________)天。4.□75÷6,当商是两位数时,里最大填(________)。5.一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(______),还剩(______)。6.下题的括号里最小能填几?(_________)÷(_________)=50……77.如图,黑色涂色部分是正方形,它的周长是;白色部分是小长方形,小长方形的周长是,那么整个大长方形的周长是(______)。8.在括号里填上适当的单位名称。一头大象重5(________),高2(________),它每小时能跑40(________)。9.小马虎在计算一个三位数乘两位数时,把两位数36个位上的6看成了0,乘得的积比正确的结果少了1440,正确的结果是_____.10.你知道吗?分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样,例如表示成,后来,印度出现了和我国相似的分数表示,表示成,再往后,阿拉伯人发明了分数线,分数的表示法就成为现在这样了。表示成分数是(________),表示成分数是(________),(________)。11.张老师想给照片做一个长方形木质相框,已经做了三根木条,长度分别是25厘米,25厘米和18厘米,还需要做一根长_____厘米的木条.二、仔细推敲,认真辨析。1.在四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的._____2.小数点的右边是整数部分,左边是小数部分。(_______)3.两个因数的末尾都没有零,积的末尾不可能有零.(_____)4.正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形。(________)5.一个两位数乘6,积可能是两位数,也可能是三位数。(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.7的6倍是42,表示6个7相加。(______)2.拧开瓶盖属于旋转现象。(________)3.一个数乘8,如果这个数增加1,积会增加1个8。(________)4.小明每天在学校的时间约是6小时。(________)5.一个长方形的周长是32厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长都是16厘米。(__________)四、细心计算,认真检查。1.口算.21×3=44×2=16×3=50+0=28×2=70×0=101×7=7×5+6=72﹣27=500×2=27×3=9×5+8=2.脱式计算(406-385)×5108-8×9727+64÷83.计算下面各题.48×(103+97)﹣23118×12﹣124÷4540﹣36×22÷915×[296÷(71﹣34)]五、动手操作,我能行。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、生活问题,我会解。1.果园里有桃树201棵,梨树比桃树的5倍少7棵。梨树比桃树多多少棵?2.育才小学三年一班有学生45名,其中女生占全班人数的。(1)男生占全班人数的几分之几?(2)女生有多少名?3.王大伯家养了20只鹅,养鸭的只数是鹅的5倍,养的鸡比鸭少28只。(提出两个两步计算的问题,再解答)4.小华读一本81页的故事书,4天读了36页,照这样的速度,小华一共几天可以读完整本书?5.北京申奥成功之后的几年里,基础设施建设速度明显加快,2007年,地铁5号线建成,约长28千米;北京申奥成功前,原有高速公路210千米,到2010年,新增的高速公路长度约是原来的2倍;到2012年,建成的地铁13号线比5号线的2倍少15千米。(1)到2010年,北京的高速公路总长度达多少千米?(2)地铁13号线的全长是多少千米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、25511【解析】小红第一天读15页,以后每一天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读12页就可以读完,假如将小红最后一天读的12页当做第一天读的话,那么这本书的页数就相当于从12开始的一组公差为3的等差数列的和.由“小华读时,第一天读9页,以后每天都比前一天多读3页,结果最后一天只需要读30页便可读完”可知,如果将小华读的页数从第二天算起,即从9+3=12页算起,将第一天读的加到最后一天读的页数中,即最后一天读30+9=39页,由此可知,这个数列的首项是12,末项是39,则小华共读了(39﹣12)÷3+1+1=11天,这本书共有(39+12)×10÷2=255页.【详解】小华共读了:(30+9﹣12)÷3+1+1=(39﹣12)÷3+2=27÷3+2=9+2=11(天).则这本书共有:(39+12)×(11﹣1)÷2=51×10÷2=255(页).答:这本书共有255页,小华读了11天.2、见详解【分析】(1)根据题意得:养鸡大约有850只,所以选择最接近850的数;根据整数的估算方法,把各数进行估算,再进行解答即可;(2)根据题意得:植树大约有6000棵,所以选择最接近6000的数;估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千……的数来进行估算,据此解答即可。【详解】(1)809≈810798≈800859≈860846≈850所以最接近850的数是846。养鸡的只数最可能是:809只798只859只846只√(2)6198≈62005989≈60005199≈52006900≈7000所以最接近6000的数是5989。植树的棵数最可能是:6198棵5989棵5199棵6900棵√【点睛】3、闰366【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,二月29天,全年有366天;【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。4、5【分析】要使商是两位数,被除数最高位上的数小于除数6,然后再进一步解答。【详解】□75÷6,当商是两位数时,□<6,那么□里面可以填1、2、3、4、5,最大填5。【点睛】在整数除法中,根据被除数及除数的位数及大小就能确定商的位数。5、【分析】根据分数加法的意义,将第一次用的分数加上第二次用的分数,即得两次一共用了几分之几。根据分数减法的意义,用1减去两次用的总数,即得还剩下几分之几。【详解】+=;1-=-=一条绳子,第一次用了,第二次用了,两次一共用了(),还剩()。【点睛】1减几分之几,先把1换成与几分之几分母相同的分数,再进行计算。6、4078【详解】略7、40【分析】根据正方形边长=正方形周长÷4,求出正方形边长,再将长方形的周长+正方形的周长-正方形边长×2,即可解答。【详解】36÷4=9(cm)36+22-9×2=36+22-18=40(cm)【点睛】解答本题的关键是理解长方形和正方形周长的定义,结合图形找到计算方法。8、吨米千米【分析】根据生活经验,对长度、质量单位和数据大小的认识,可知计量一头大象的重量应用“吨”做单位,计量高度应用“米”做单位,计量它每小时能跑的路程应用“千米”做单位;据此填空即可。【详解】据分析得出:一头大象重5(吨),高2(米),它每小时能跑40(千米)。【点睛】在选择单位时,要联系实际判断其大小,选择合适的单位解答。9、1【详解】三位数是:1440÷(6﹣0)=1440÷6=240正确结果是:240×36=1答:正确的结果是1.故答案为:1.10、>【分析】根据我国最初分数表示的方法可知,分数用两行竖线表示,下面一行有几根竖线,就表示分母是几;上面一行有几根竖线,就表示分子是几。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。【详解】表示成分数是,表示成分数是,>。【点睛】解决本题时先根据已知条件明确最初分数的表示方法,再根据这个方法解答。11、1【详解】因为长方形两个相同的长边,两个相同的宽边,已经有2个25厘米,所以还得有两个相同的宽边,即两个相同的1厘米,所以再需要一个1厘米.答:还需要做一根长1厘米的木条.故答案为:1.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【分析】根据四则混合运算的顺序进行直接判断即可【详解】在有括号的式子里,要先算小括号里面的.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.所以四则运算里,要先算高运算,再算低运算,如果有括号要先算括号里的.题干的说法是正确的.故答案为√.2、×【详解】略3、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4;25×3=75,75的末尾没有1;25×4=111,111的末尾有1;所以,如果两个因数的末尾没有1,则积的末尾可能有1,也可能没有1.故答案为×.4、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知,正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【分析】根据旋转的定义:在平面内,把一个图形绕着某一个点O旋转一个角度的图形变换叫做旋转,旋转不改变原来的大小的形状,改变方向;据此解答。【详解】由分析可知:拧开瓶盖属于旋转现象;故答案为:√【点睛】熟记旋转的特点是解决此题的关键。3、√【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,一个数乘8,说明8是相同加数,这个数是相同加数的个数,这个数每增加1,也就是增加了一个8,即积就增加8;据此解答即可。【详解】例如:8×3=248×(3+1)=8×4=3232-24=8由此可以看出,如果这个数增加1,积会增加1个8;所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。4、√【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明每天在学校的时间用“小时”作单位。【详解】根据分析可知,小明每天在学校的时间约是6小时。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【分析】不管是沿长还是沿宽对折,两个新长方形周长和比原长方形的周长多了原长方形2条长或2条宽的长度,所以新长方形的周长并不等于原长方形周长的一半;据此即可解答。【详解】假如长方形的长是10厘米、宽是6厘米,周长是32厘米,把它的长边对折,新的长方形的长是6厘米、宽是5厘米,周长是22厘米;所以判断错误。【点睛】把一个大长方形分成两个完全相同的小长方形,每个小的长方形周长并不是原来大长方形周长的一半。四、细心计算,认真检查。1、63;88;48;5056;0;707;4145;1000;81;53【详解】略2、10536735【详解】略3、9369185452120【详解】①48×(103+97)﹣231=48×200﹣231=9600﹣231=9369②18×12﹣124÷4=216﹣31=185③540﹣36×22÷9=540﹣792÷9=540﹣88=452④15×[296÷(71﹣34)]=15×[296÷37]=15×8=120五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看
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