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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级数学期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、填一填
1、填上合适的单位名称。
(1)小明系红领巾大约需要20(
)。
(2)学校操场旗杆高15(
)。
(3)三年级数学书厚大约6(
)。
(4)一个苹果重大约220(
)。
2、3厘米＝(
)毫米
10分米＝(
)米
7吨＝(
)千克
106分＝(
)时(
)分
4300米＋700米＝(
)千米
3、我家有(
)人，男性有(
)人，女性有(
)人，男性占全家总人口的(
)，女性占全家总人口的(
)。
4、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
489×5(
)2540
400－99(
)300
(
)
1千克＋200克(
)1200千克
5、先观察被除数的最高位，最高位上的数字比除数(
)，商就是(
)位数；如果被除数最高位上的数字比除数(
)，就要看被除数的前(
)位，这时商就要写在被除数的(
)位上，商就是(
)位数。
6、拨动计数器上的珠子属于(
)现象，拧开水龙头属于(
)现象。
7、把一张长方形的纸对折两次，其中的三份用分数表示为(
)。
8、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1时25分(
)5分
4分米(
)40毫米
(
)
429＋54(
)54＋429
3000(
)752×4
1(
)
9、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
1时25分(
)5分
4分米(
)40毫米
(
)
429＋54(
)54＋429
3000(
)752×4
1(
)
10、找规律，填数。
(1)20，26，32，(
)，44。
(2)5，15，45，(
)，405。
(3)81，27，9，(
)，1。
二、选一选
11、295×8的积最接近于（
）。A．1600B．2400C．2000
12、一个三年级的小学生不可能在1分钟内完成的运动项目是（
）。A．跑步1千米B．做30个仰卧起坐C．跳绳150个
13、有三件上衣和三条裤子，每次上衣和裤子只能各穿1件，一共有（
）种穿法。
A．6B．9C．12
14、王叔叔下班从市政府经过城运公园回家，市政府到城运公园有2条路，城运公园到家有3条路，王叔叔下班回家共有（
）条路可以走。A．2B．3C．6
15、用四个大小相同的正方形拼成的图形，图（
）的周长与其他图形周长不相等。A．
B．
C．
D．
三、判断是正确的还是错误的把1米分成10份，每份是0.1米。(
)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(
)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(
)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(
)317－108＝317－100－8＝217－8＝209(
)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(
)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(
)1整数、小数加减法都是把相同计数单位的数相加、减。(
)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(
)被除数中间有0，商的中间也一定有0。(
)
四、算一算
17、直接写出得数。
－＝
1－＝
72÷8＝
4500－500＝
30×3＝
120＋280＝
0×321＝
600×5＝
18、用竖式计算。
五、图形计算
19、求下面图形的周长和面积是多少。
六、画一画
20、在方格纸上按要求画图形。（每个小正方形的边长为1厘米）
周长为20厘米的正方形。
七、看图列式
20.1看图列式计算。
21.看图列式计算。
22.看图列式。
23.1看图列式计算。
24.根据图中的已知条件和问题，列式解答。
八、解答问题26、下面是三年级二班同学最喜欢看的四大名著情况调查表。四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》人数正正正正正正正（1）根据调查表涂一涂。
（2）三年级二班同学喜欢看（
）的人最多。喜欢看《水浒传》的比《西游记》的少（
）人。
（3）三年级二班一共有（
）人。
27、立新小学课后延时服务安排学生参加书法训练、科普活动、拓展训练、艺体活动。三年级参加书法训练的85人，参加艺体活动的学生是书法训练的4倍，参加科普活动的学生人数是书法训练的2倍，
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