2026学年康平县三下数学期中综合测试试题（含答案）

2026学年康平县三下数学期中综合测试试题（含答案）请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．某学校操场长200米，宽100米，占地为（）A．2平方千米 B．20000平方米C．200公顷2．粮店原有800千克大米，上午卖出358千克，中午又运进300千克，这时大米比原来少了多少千克？正确的列式是（）。A．800－358－300 B．800－358＋300 C．358＋300 D．358－3003．与756－175－168相等的算式是（）。A．756－175＋168 B．756－168＋175 C．756－（175＋168）4．下面算式中，商大于被除数的是(

)．A．4.56÷1.01B．4.56÷0.99C．4.56÷4.565．小娟看到的是（）。

A． B． C．二、仔细推敲，认真辨析。1．1乘任何数都得1，1加任何数也得1．（______）2．直线行进中的滑雪板的运动属于平移现象。（______）3．45×8的积的末尾只有一个1．_____．4．一根铁丝长24米，用去4米，剩下的是用去的5倍。（________）5．妈妈在2月30日那天出去旅游。（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．乘法里的乘数都叫做因数．（____）2．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）3．小红爸爸的身高有170米．

（______）4．267+156=513（_____）5．计算10＋5÷5＝3。（________）四、计算题。（28分）1．估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈2．列竖式计算。370＋260＝600﹣258＝305×6＝250×7＝五、动手操作，我能行。1．把相等的连起来。2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、生活问题，我会解。1．李大爷用篱笆围了一个长方形菜地．宽4米，长是宽的3倍．篱笆长多少米？2．幸福小学一年有男生348人，女生289人。已经检查完视力的有396人，还没检查的有多少人？3．上学去。希望小学每天乘坐公交车上学的学生有568人，骑自行车的有321人，步行上学的有532人。（1）这所学校的学生有几种上学方法，大约有多少名学生？（2）哪种方法上学的人数最多？（3）骑自行车和乘公交车上学的有多少人？比步行的人数多多少人？4．淘气和笑笑一共有357.5元，如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多，笑笑和淘气分别有多少元？5．一块长方形菜地长128米，比宽长了68米，沿着菜地四周有一条小路，小路长多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】200×100＝20000（平方米）答：占地为20000平方米．故选：B．2、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358－300＝58（千克）。故答案为：D。【点睛】题目给了很多条件，读题时要抓住关键，到底要求什么，这是解答本题的关键。3、C【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c）；据此即可解答。【详解】756－175－168＝756－（175＋168）故答案为：C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。4、B【详解】除法算式中，当除数大于1时除数，商比被除数小；当除数小于1时，商比被除数大；当被除数和除数相等时，商等于1．A项中，4.56÷1.01≈4.51；B项中，4.56÷0.99≈4.61；C项中，4.56÷4.56=1．故答案为B．5、C【分析】小娟是从小动物正面看的，看到的应该是动物的面部，据此即可解答。【详解】根据分析可知，小娟看到的是小动物的正面，即动物的面部。故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】根据乘法和加法的计算法则可知，1乘任何数得1；1加任何数得原数，所以原说法错误，故答案为×．2、√【详解】略3、√【分析】要看45×8的积的末尾有几个1，需要先计算求出积，再看积的末尾有几个1即可．【详解】因为45×8=361，所以45×8的积的末尾只有一个1，是正确的．故判断为：正确．4、√【分析】铁丝的长度减去用去的长度等于剩下铁丝的长度，用剩下铁丝的长度除以用去的长度等于剩下的是用去的倍数，据此即可解答。【详解】（24－4）÷4＝20÷4＝5，所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】在乘法算式里，相乘的两个数叫做因数，所得的结果叫做积；因此，乘法里的乘数都叫做因数．故答案为√2、√【详解】略3、×【分析】常用的长度单位有米、分米、厘米，1米=10分米，1分米=10厘米，要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位．【详解】爸爸的身高是180厘米，原题说法错误．故答案为错误4、×【详解】略5、×【分析】同运算从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，再算加减；据此即可解答。【详解】10＋5÷5＝10＋1＝11，所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。四、计算题。（28分）1、600，3500，1000，3200【详解】略2、630；342；1830；1750【分析】根据整数加减乘法运算的计算法则计算即可求解。【详解】370＋260＝630600﹣258＝342305×6＝1830250×7＝1750五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、32米【详解】（4×3+4）×2=32米2、241人【分析】根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出一年的总人数。再减去已经检查完视力的人数，即可求出没检查的人数。【详解】348＋289－396＝637－396＝241（人）答：还没检查的有241人。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。3、（1）3种；1420名；（2）乘坐公交车最多；（3）889人；357人【详解】（1）568+321+532≈570+320+530=1420（名）答：这所学校的学生有三种上学方法，大约有1420名学生。（2）568>532>321答：乘坐公交车上学的学生最多。（3）321+568=889（人）889-532=357（人）答：骑自行车和乘公交车上学的有889人，比步行的人数多357人。4、笑笑有325元，淘气有32.5元【