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文档简介

黑龙江省双鸭山市宝山区2025届四年级数学下学期期中教学质量检测模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。308+425(________)8005分米(________)5厘米4厘米(________)40毫米5吨(________)4999千克(________)(________)(________)12.在()里填上合适的单位名称。(1)三(2)班小刚身高116(________),体重28(________)(2)汽车每小时行80(________),妈妈每天工作8(________)(3)小明百米跑用了16(__________),一头巨鲸重120(________)。(4)橡皮长28(________),一袋盐重500(__________)。3.用一张长8厘米,宽6厘米的长方形折一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米。4.长方形花坛长6米,宽2米。小玲绕着这个花坛走了2圈,一共走了(_____)米。5.60毫米=________厘米

________千克=1吨2千米-900米=________米

16分米+4分米=________米2500千克-500千克=________吨

37厘米+53厘米=________分米6.60×8的积是(______)个十,814×5的积接近(______)个千。7.,余数最大是(________),被除数最大是(________)。8.308的3倍是(________),63是7的(________)倍,38与3的积是(________)。9.在横线上填上“>”“<”或“=”。4时_____240分700+3_____700×3_____10.李老师假期每天看139页书,5天看了(_______)页,第六天,李老师应从第(______)页开始看.二、仔细推敲,认真辨析。1.下图中有4个三角形。(________)2.被减数不变,减数减少几,差增加几。(_____)3.三位数除以一位数,商不可能是三位数。(________)4.把一个苹果分成4块,每块一定是它的。(________)5.小冬跑100米用了16分钟。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.小刚的体重是35吨.(______)2.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)3.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)4.一个长方形的花坛,相邻的两边之和是12米,这个花坛的周长是24米。(______)5.被减数是420,减数减少80,差也减少80。(____)四、计算题。(28分)1.估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈2.用竖式计算。980÷3=507÷5=87÷4=132×6=628×3=356×4=五、作图题。(8分)1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。六、解决问题1.超购物。(1)超的促销活动持续了多长时间?(2)用一辆自行车原价的钱,买了一辆促销价的自行车后,余下的钱还可以再买_______最后剩下多少元?(先填空,再解答)(3)请你提出其他数学问题并解答。提问:解答:2.食堂买回一桶5千克的色拉油,如果每天做菜用去500克,一个星期后色拉油还剩多少克?3.观察下图,先提出一个用两步计算的问题,再解答。问题:____________________4.比较和的大小,并说明理由。说明理由时,可以画图表示,也可以举例说明。○理由:5.下图所表示的数量关系可以解决生活中的哪些问题?请你试着写一个,并解答。

参考答案一、填空题。(20分)1、<>=>><=【分析】(1)根据整数加法计算方法求出308+425的和,再和800比较大小。(2)分米和厘米之间的进率是10,厘米和毫米之间的进率是10,千克和吨之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。(3)同分子分数比较大小时,分母小的分数大。同分母分数比较大小时,分子小的分数小。【详解】308+425=733,733<800,则308+425<800;5分米=50厘米,50厘米>5厘米,则5分米>5厘米;4厘米=40毫米5吨=5000千克,5000千克>4999千克,则5吨>4999千克;><=1【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。2、厘米千克千米小时秒吨毫米克【详解】略3、24【详解】略4、32【详解】略5、610001100229【详解】略6、484【分析】根据题意可知60×8的积是480,814可以看作800,所以814×5的积接近4000。【详解】60×8的积是48个十,814×5的积接近4个千。【点睛】此题考查学生估算和计算的能力,并且将数的组成如何表示进行了巩固。7、6272【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数。据此可知,算式中余数应小于7,最大是6。再根据被除数=除数×商+余数解答即可。【详解】7-1=6,则余数最大是6。38×7+6=266+6=272则被除数最大是272。【点睛】本题主要考查有余数除法中余数和除数的关系,熟练掌握除法各部分之间的关系:被除数=除数×商+余数。这个关系也常用于有余数除法的验算。8、9249114【分析】求“308的3倍是多少”,用308×3即可;求“63是7的几倍”,用63÷7;求“38与3的积是多少”用38×3。【详解】308×3=92463÷7=938×3=114【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算;求一个数是另一个数的几倍用除法计算。9、=<>【分析】第1题统一单位后再比较大小;第2题计算出算式结果比较大小;第3题根据下图比较大小。【详解】4时=240分700+3<700×3>【点睛】熟练掌握时间单位换算、整数和分数的大小比较是解答本题的关键。10、695696【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、正确【解析】略3、×【分析】例如404÷4=101,商是三位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数,商可以是三位数,所以判断错误。【点睛】直接举例说明原说法错误。4、×【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一个苹果平均分成4块,每块一定是它的;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。3、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。4、√【分析】长方形花坛相邻的两边分别是长和宽,根据题意可知长宽之和是12米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入解答即可。【详解】花坛周长:12×2=24(米),所以原题判断正确。【点睛】明确长方形花坛相邻的两边分别是长和宽是解答本题的关键。5、错误【解析】被减数不变,减数增加或减少,差会减少或增加;减数不变,被减数减少或增加,差会减少或增加。【详解】被减数是420,减数减少80,差增加80,原题说法错误。故答案为:错误。四、计算题。(28分)1、600,3500,1000,3200【详解】略2、326……2101……221……379218841424【详解】980÷3=326……2507÷5=101……287÷4=21……3132×6=792628×3=1884356×4=1424五、作图题。(8分)1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。六、解决问题1、(1)90分钟(2)一个滑板车;71元(3)买1个烤箱和1个滑板车共多少元?437元(答案不唯一)【分析】(1)结束时间-开始时间=经过时间;(2)自行车原价-自行车促销价=便宜的钱,根据便宜的钱选择可以购买的商品,求买完商品后还剩多少钱;(3)根据题中的信息,提出一个数学问题并解答。【详解】(1)22时-20时30分=90分答:超的促销活动持续了90分钟。(2)900-680=220(元)220元还可以再买一个滑板车,220-149=71(元)答:余下的钱还可以再买一个滑板车,最后剩下71元。(3)买1个烤箱和1个滑板车共多少元?288+149=437(元)答:买1个烤箱和1个滑板车共437元。(答案不唯一)【点睛】本题考查万以内数的加减,关键掌握经过时间=结束时间-开始时间。2、1500克【分析】一个星期是7天,每天用去500克,一个星期就可以用去7个500克,即500×7克,再用总质量减去用去的质量,就是还剩下的质量.【详解】5千克=5000克5000﹣500×7=5000﹣3500=1500(克)答:一个星期后色拉油还剩1500克.【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出用去的质量,再进一步求解;注意质量单位的换算.3、购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要花费多少钱?60元【分析】根据题图可知,4个铅笔盒的总价钱是140元,根据总价÷数量=单价,可以求出一个铅笔盒的价钱。要求一个用两步计算的问题,可以用一个铅笔盒的价钱加上一个转笔刀的价钱,求出购买这两件物品的总价钱。【详解】购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要花费多少钱?25+140÷4=25+35=60(元)答:购买一个转笔刀和一个铅笔盒需要60元。【点睛】要求两步计算的问题,第一步可以先运用公式总价÷数量=单价,求出一个铅笔盒的价钱,第二步再根据一个转笔刀的价钱和一个铅笔盒的价钱,用加法或者减法解答。4、>;理由见详解【分析】同分子分数比较大小,分母越大的分数越小。【详解】4>2,故>;举例:取一双筷子,一根平均分成4段,一个平均分成2段,平均分成4段的其中1段比平均分成2段的其中1段短。【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小:分母越大的分数越小。5、小明有4本图书,小红的图

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