河北省石家庄市盛和中学2026-2027学年九年级（上）阶段检测物理试卷（10月份）（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026-2027学年河北省石家庄市盛和中学九年级（上）阶段检测物理试卷（10月份）一、单选题：本大题共10小题，共20分。1.下列是我国传统节日中的现象，属于扩散现象的是（）A.端午粽叶清香飘散 B.重阳茱萸随风飘落 C.元宵灯火摇曳生姿 D.除夕爆竹烟尘飞扬2.如图所示，下列事例中，改变物体内能的方式与其他三项不同的是（）A.冰镇饮料 B.摩擦发热

C.搓手取暖 D.钻木取火3.选用金属制作的炊具可使温度上升得更快，节省加热时间，原因之一是金属具有较小的（）A.比热容 B.热值 C.热量 D.内能4.如图所示，将梳过干燥头发的塑料梳子靠近小纸片，梳子离纸片还有一段距离时，纸片就会自动“飞向”梳子。关于此现象，下列说法正确的是（）

A.梳子和头发摩擦过程中创造了新的电荷

B.梳子和梳过的头发带同种电荷

C.纸片“飞向”梳子，说明带电体可以吸引轻小物体

D.纸片“飞向”梳子，说明纸片和梳子带同种电荷5.如图所示实验电路相对应的电路图是图中的（）

A. B. C. D.6.如图是新一代代步工具电动独轮车，依靠电力驱动低碳环保。当电源开关S1闭合时指示灯亮起，独轮车处于待机状态，再当人站在独轮车上时开关S2自动闭合，电动机才能启动，开始运动。下列电路设计符合上述要求的是（）A.

B.

C.

D.7.下列是课堂上学习小组关于功、内能和热量的讨论，你认为其中正确的是（）A.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递

B.做功和热传递都能改变物体的内能

C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多，所以温度高的物体内能一定大

D.物体的温度不变，则内能也一定不变8.如图是“风光互补”景观照明灯。它“头顶”小风扇，“肩扛”光电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯。下列解释合理的是（）

A.小风扇将电能转化为风能

B.照明灯是将电能转化为热能

C.光电池板是将光能转化为电能

D.蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能9.通常情况下，下列选项中属于绝缘体的一组是（）A.人体和大地 B.汽油和盐水 C.铁钉和石墨 D.塑料和陶瓷10.如图所示是某单缸四冲程汽油机的工作示意图。下列说法正确的是（）A.一个工作循环的正确顺序是：丁、丙、甲、乙

B.甲图冲程将内能转化为机械能

C.丙图冲程是做功冲程，内能转化成机械能

D.若飞轮的转速为1800r/min,则该汽油机每秒对外做功30次二、填空题：本大题共4小题，共16分。11.为了增加钢制零件表面的硬度，需要一道工序，即把零件放入含碳的渗碳剂中，这样碳分子就可以渗入到零件的表面层。这道工序利用了物理学中的

现象，要加快碳分子的渗透，可以采用提高

的方法。12.有甲、乙、丙三个轻质小球，乙球所带电荷与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，将甲分别与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示。则甲、丙的带电情况是：甲

，丙

。13.如图所示，用一根带正电的玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球，验电器的金属箔张开，验电器金属杆中负电荷移动的方向是

，这一瞬间电流方向是

（前两空均选填“从A到B”或“从B到A”），金属箔带

（选填“正”或“负”）电。

14.如图，在试管里装一些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开。

（1）试管内的水温度升高，这是用______的方法增加水的内能；

（2）水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对瓶塞______；水蒸气的温度______（选填“升高”“不变”或“降低”）内能______（选填“减小”“增加”或“不变”），在此过程中是水蒸气的内能转化为塞子的______能。三、实验探究题：本大题共3小题，共12分。15.如图在练习使用电流表的实验中：

(1)小邓同学连接的电路如图甲所示，则电流表测的是灯

的电流（选填“L1”或“L2”）。合上开关后，如果电流表的示数如图乙所示，则读数是

A(2)同桌小刘闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图丙所示，原因是

16.小明用如图所示的两套完全相同的装置探究“水和食用油的吸热能力”(1)实验前，应该选取初温和

都相等的水和食用油(2)加热过程中，水和食用油吸收热量的多少是通过

来反映的；当水和食用油吸收相同的热量时，可以通过比较

来判断其吸热能力的强弱；（均选填“加热时间”或“温度变化量”）(3)实验中，小明每隔2min记录一次温度计的示数，记录的数据如表所示。分析数据可知，升高相同的温度，

的加热时间长，

的吸热本领更强（前两空均选填“水”或“食用油”），说明水的比热容

（选填“大于”或“小于”）食用油的比热容；时间/min0246810T水/℃51015202530T油/℃51525354555(4)实验结束后，有同学提出可以用质量相同，但初温不同的水和食用油进行实验（忽略散热），请你判断他的想法是否可行？

，原因是可以通过比较相同时间内的

来判断吸热能力(5)冬天，小明想自制一个暖手袋，若只能从水或食用油中选一种物质装入暖手袋中作为供热介质，则应选择

。（选填“水”或“食用油”）17.物理兴趣小组想探究串并联电路中开关对用电器的控制情况，进行了如下实验。

(1)小刚连接好如图1所示的电路，在连接时开关应处于

状态(2)闭合开关两灯都发光，断开开关两灯都不发光。将开关改接到不同位置发现开关的控制情况相同。说明串联电路中开关控制所有用电器，开关的位置改变

（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制作用(3)接着小刚连接好如图2所示的电路，闭合干路开关S后依次闭合断开支路开关S1、S2。发现干路开关可以控制所有灯泡，支路开关S1只能控制

（选填“L1”或“L2”）(4)教室里的一个开关可以控制三盏灯，一盏灯损坏，不影响其他灯发光，小丽说三盏灯是串联的，小红说三盏灯是并联的，开关在干路上，通过分析可知

的说法是正确的（选填“小丽”或“小红”）四、计算题：本大题共3小题，共12分。18.根据如图甲所示的实物连线图，在图乙方框内画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简沽美观）

19.将一壶体积为2L、温度为45℃的水，加热到95℃。已知ρ水=1.0×103kg/m3，c水=4.2×103J/（kg•℃），1L=1×10-3m3。求：

（1）水的质量是多少？

（2）水吸收的热量是多少？

（3）接着给壶中的水加热，若水又吸收了8.4×104J的热量，水的末温是多少？20.氢燃料是一种清洁、效率高的能源，目前合肥已有多批氢能源公交车投放使用。已知水的比热容c水=4.2×103J/（kg•℃），氢燃料的热值q氢=1.4×108J/kg,求：(1)质量为2kg的氢燃料完全燃烧放出的热量(2)若这些热量恰好能供某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶25min,求该氢能源公交车的效率

1.【答案】A

2.【答案】A

3.【答案】A

4.【答案】C

5.【答案】D

6.【答案】C

7.【答案】B

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】C

11.【答案】扩散温度

12.【答案】带负电带负电

13.【答案】从B到A从A到B正

14.【答案】热传递；

做功；降低；减小；机械

15.【答案】【小题1】L20.26【小题2】电流表正负接线柱接反

16.【答案】【小题1】质量【小题2】加热时间温度变化量【小题3】水水大于【小题4】可行温度的变化量【小题5】水

17.【答案】【小题1】断开【小题2】不影响【小题3】L1【小题4】小红

18.【答案】解：电流从正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极．如图所示：

19.【答案】水的质量是2kg；

水吸收的热量是