陕西省咸阳市高新学校2026-2027学年九年级(上)月考物理试卷(含答案)_第1页
陕西省咸阳市高新学校2026-2027学年九年级(上)月考物理试卷(含答案)_第2页
陕西省咸阳市高新学校2026-2027学年九年级(上)月考物理试卷(含答案)_第3页
陕西省咸阳市高新学校2026-2027学年九年级(上)月考物理试卷(含答案)_第4页
陕西省咸阳市高新学校2026-2027学年九年级(上)月考物理试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2026-2027学年陕西省咸阳市高新学校九年级(上)月考物理试卷一、单选题:本大题共8小题,共16分。1.使用某护腰坐垫时,腰抵靠靠背,此时可将该坐垫视作一个杠杆。下列关于该杠杆所受动力及阻力表示正确的是()A. B.

C. D.2.下列说法正确的是()A.酒店房卡插入槽中,房间内通电,房卡相当于电源

B.因为沙石和水的比热容不同,海风的形成常常发生在白天

C.从壶中刚倒入杯中的茶水烫口是因为茶水含有的热量多

D.路灯因为晚上同时亮早晨同时熄灭,所以它们是串联的3.图甲为我国国家博物馆展出的青铜冰鉴,堪称世界上最早的冰箱。青铜冰鉴分为两层,外层为鉴,内层为缶,盛夏之时,鉴内放冰,缶内放酒,如图乙所示。下列说法正确的是()

A.缶内的酒通过热传递改变内能 B.当鉴中冰的温度为0℃时,其内能为0J

C.缶内酒的温度始终低于鉴内冰的温度 D.冰块吸热熔化成水的过程中内能保持不变4.如图甲是冬奥会中运动员翻跃大跳台的情景。运动员不借助滑雪杖,只踩着雪板从高处滑行而下,通过起跳台起跳,完成各种空翻、转体等技术动作后落地。图乙中的虚线是比赛过程中运动员的轨迹,不计空气阻力,下列说法正确的是()

A.从a点到d点的过程中,机械能守恒

B.从b点到c点的过程中,运动员的动能减少量大于重力势能的增加量

C.在c点时,运动员的动能为零

D.从c点到d点的过程中,运动员的机械能变小5.某固态物体的质量为m,其物质的比热容为c,用稳定的热源对它加热(物体在相同时间内吸收的热量相等),到t3时刻停止加热,然后让其冷却。上述过程中记录不同时刻的温度,最后绘制出温度随时间变化的图像(如图)。下列说法正确的是()A.在0~t2时间段,该物体吸收的热量为cm(T2-T1)

B.在t2~t4时间段,该物质的比热容先增大后减小

C.在t4~t5时间段,该物体放出的热量为

D.该物质在t5~t6时间段的比热容等于在0~t1时间段的比热容6.如图是学生们运动情景,关于运动中的物理知识描述正确的是()

A.图甲中学生在短跑时机械能守恒

B.图乙中学生完成一次跳绳,克服重力做功大约为25J

C.图丙中学生投掷实心球的过程中,实心球离开手后动能一直减小

D.图丁中学生上篮后抛出的篮球能继续运动,是因为受到惯性的作用7.如今大城市普遍存在着停车难的问题,图甲是路边空中绿化存车亭,图乙为其工作原理图,A为存车架,O为转动轴,B端固定悬挂泊车装置,BC为牵引钢丝绳,M为电动机。汽车从水平地面被提升到BC与OB垂直的位置时,B点到地面的距离为3m,OB长为5m(忽略OB的重力和机械的摩擦力),以下说法正确的是()

A.在这一过程中,作用在B点的动力将逐渐变小

B.C处滑轮的作用是为了省力

C.当处于图乙位置时,OB属于费力杠杆

D.若A和汽车的总质量为1200kg,钢丝绳所受拉力为7200N8.老师给小龙一个密封盒,其表面可见两个开关S1、S2和两盏灯L1、L2。为了探究开关和灯在密封盒内是如何连接的,小龙进行了如下操作:先闭合S1,只有灯L1发光;又闭合S2,两灯都发光;再断开S1,两灯都熄灭。符合上述实验结果的连接方式为()A. B.

C. D.二、多选题:本大题共2小题,共4分。9.如图所示,滑轮A重2N,绕过滑轮A的绳子上挂一个重10N的物体B,C为地面,当滑轮A在力F的作用下向上以0.2m/s的速度匀速直线上升时(绳重及摩擦不计),下列说法正确的是()A.拉力F为22N

B.使用该装置可以省功

C.物体B上升的速度为0.4m/s

D.该滑轮的机械效率为80%10.用小球和轻质橡皮筋等器材进行了如下实验探究(不考虑空气阻力)。将一根橡皮筋一端系一质量为m的小球,另一端固定在O点,A点是橡皮筋不系小球自然下垂时下端所在的位置,B点是橡皮筋系小球自然下垂静止时的位置,C点是小球从O点自由下落所能到达的最低点,让小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放,如图甲所示,整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示:小球下落的速度与下落高度h的关系如图丙所示,已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为:ha=0.4m,hb=0.5m,hc=0.6m,则()

A.从点A运动到点B的过程中,小球减小的重力势能等于小球增加的动能

B.从点A运动到点C的过程中,动能最大时,小球受到的弹力等于小球的重力

C.橡皮筋弹性势能最大在C点,小球处于平衡状态

D.实验中所用小球的重力为1N三、填空题:本大题共5小题,共15分。11.如图所示,通过开关S1,S2,S3改变电路连接方式。使电路串联应闭合开关

;使电路并联应闭合开关

;为了防止电路短路,不能同时闭合开关

。

12.如图所示,用150N的推力沿斜面向上将重为500N的小车从斜面(高1.2m,长5m)底端匀速推到顶端,用时20s。则推力做功为

J,有用功的功率为

W,摩擦力为

N。

13.如图所示,人手持大气球站在水平转盘上,松开气嘴,让气球沿垂直转盘半径方向喷气,人与转盘开始一起反向转动。从能量转化角度可知,此过程将

能转化为机械能;在A、B两点中,人站在

点进行上述实验,更容易使转盘转动。14.如图所示中的“丙图”为四冲程汽油机的

冲程,与该冲程中能量转化情况相同的是

(选填“甲”或“乙”)。若此汽油机的汽缸活塞面积为30cm2,一个冲程活塞在汽缸中移动的距离是5cm,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为8.0×105Pa,转速为3600r/min,则该汽油机每秒钟对外做功

次,一个做功冲程中燃气对活塞平均做的功为

。15.如图甲所示,用红外线灯加热质量相同的水和沙子,吸收热量的多少通过

来反映;如图乙所示是“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量多少”的实验装置图,实验时需保证燃料

(选填序号:A.燃烧时间相同B.完全燃尽),通过

反映燃料燃烧放出热量的多少。

四、作图题:本大题共2小题,共4分。16.图甲中是用来压制饺子皮的“神器”,压皮时压杆可视为一个杠杆,图乙是其简化示意图。图中O为支点,F2为压动杠杆时作用在B点的阻力。请在乙图中画出:阻力臂L2、作用在A点的最小动力F1。17.如图,请用笔画线连接适当的接线柱,使电路中灯L1和灯L2并联,且开关能控制整个电路。

五、实验探究题:本大题共2小题,共11分。18.在“探究杠杆平衡条件”的实验中,杠杆每格长5cm,每个钩码的质量均相同。

(1)如图甲杠杆在所示位置静止,为使杠杆在水平位置平衡应将平衡螺母向

调(2)在杠杆上挂钩码后如图乙所示,要使杠杆重新在水平位置平衡,下列操作正确的是______A.将右侧钩码向右移动 B.将左侧钩码向左移动

C.增加右侧钩码个数 D.减少左侧钩码个数(3)如图丙所示,保持杠杆左侧所挂钩码个数不变,改变钩码悬挂的位置,用弹簧测力计在M点竖直向下拉,使杠杆保持水平平衡,记录每次弹簧测力计的示数F和钩码对应悬挂位置到O点的距离L,在F-L坐标系中作出图像,其中正确的是

;

(4)小高根据实验得出杠杆平衡条件是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,小新认为不对,她用轻质木板设计了如图丁所示的杠杆,木板的中心O为支点。已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的连线水平,且与EDF的连线垂直。现在B处挂两个钩码,D处挂一个钩码,木板在水平位置平衡。若只移动D处钩码的位置,小新的操作是

,观察到杠杆仍然水平平衡,从而证明小高的观点是错误的(5)小西利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件,铅笔水平平衡后,不小心将前端的铅笔芯弄断了,她立刻将铅笔稳住,并将铅笔芯放到右端细线下固定(图丁所示),则松手后铅笔______(填字母序号):A.左端下沉 B.右端下沉 C.仍然水平平衡(6)学习了功的知识后,小安回看表格中记录的数据,她想能否将:“F1L1/(N•m)”中的单位“N•m”换成“J”根据功的定义,你觉得可以换吗?

(可以/不可以)19.为探究物体动能的大小与哪些因素有关,某实验小组利用斜面、质量不同的小钢球、木块等器材进行了如图所示的实验:

(1)实验中小钢球的动能的大小是通过

来判断的(2)实验中通过甲、乙两图可以得出结论:物体动能大小与

有关(3)若在进行甲、丙两图实验时,两次实验中木块被推动的距离相近,为了改进实验,下列方法可行的是______(单选)A.换用质量较大的木板 B.换用表面更粗糙的木板

C.换用质量更大(如4m)的钢球 D.降低钢球滚下时的高度(4)完成实验后,小雅联想到学习牛顿第一定律时,也用到了斜面;让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三种不同的水平表面上的滑行情况(如下表),小车在毛巾、棉布和木板三种水平面上滑行的过程中,克服摩擦力所做的功分别为:W毛巾、W棉布和W木板,它们的大小关系为______A.W毛巾>W棉布>W木板

B.W毛巾=W棉布=W木板

C.W毛巾<W棉布<W木板

D.无法比较表面毛巾棉布木板摩擦力最大较大最小小车运动距离最近较远最远(5)图丁所示是小明设计的实验装置,将弹簧压缩相同的长度后,由静止开始释放,推动质量不同的钢球,分别撞击同一木块,来验证“动能与质量的关系”,小华认为该实验不可行,你猜想原因是______。

六、计算题:本大题共2小题,共10分。20.图甲是用滑轮组提升建筑材料A的示意图,在竖直向下的拉力F作用下,使重360N建筑材料A以0.25m/s的速度匀速竖直上升。在这个过程中,拉力F做的功随时间变化的关系如图乙所示,不计绳重和摩擦。求:

(1)动滑轮所受的重力G动;

(2)滑轮组的机械效率为η。21.氢气-汽油发动机采用氢气和汽油两种燃料工作,可进行自由切换,氢气和汽油的热值分别取q氢气=1.5×108J/kg、q汽油=4.5×107J/kg。某司机驾驶使用上述发动机的轿车沿平直公路从甲地至乙地,两地相距250km,出发时油箱内汽油的质量为8kg。设氢气和汽油在气缸内均完全燃烧,轿车行驶中所受阻力恒定,发动机输出的能量全部用来驱动轿车行驶,全程分两个阶段,如图所示。

阶段一:轿车使用氢燃料从甲地出发,以25m/s的速度匀速行驶1h到达丙地,此过程中轿车牵引力的功率为20kW,消耗了0.8kg氢气。

阶段二:从丙地开始,由于氢气不足,司机切换汽油为燃料,轿车仍以25m/s的速度匀速行驶,此过程中发动机的效率为30%。

(1)求轿车行驶过程中受到的阻力(2)在使用氢燃料的情况下,求轿车发动机的效率(3)请通过计算说明该车最终能否到达乙地。(计算中若有除不尽的,保留一位小数)

1.【答案】C

2.【答案】B

3.【答案】A

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】B

7.【答案】A

8.【答案】B

9.【答案】AC

10.【答案】BD

11.【答案】S2S1S3S2S3

12.【答案】7503030

13.【答案】内A

14.【答案】做功乙30120J

15.【答案】加热时间B温度计升高的度数

16.【答案】解:

(1)反向延长F2画出阻力作用线,从支点O作阻力F2作用线的垂线,则支点到垂足的距离为阻力臂L2;

(2)由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OA作为动力臂最长;在压制饺子皮时,动力的方向应该向下,过点A垂直于OA向下作出最小动力F1的示意图,如图所示:

17.【答案】

18.【答案】【小题1】左【小题2】B【小题3】A【小题4】把D处的一个钩码挂在F或E处【小题5】A【小题6】不可以

19.【答案】【小题1】木块被推动距离的长短【小题2】速度【小题3】C【小题4】B【小题5】若用质量不同的钢球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹簧势能相同,转化出的动能相同,因此,木块最终移动的距离相同;由于钢球的动能相同,质量不同,所以速度不同,这样是不能完成实验目的

20.【答案】解:(1)由图可知n=2,绳子自由端移动的速度:v=nv物=2×0.25m/s=0.5m/s;

由图乙可知,1s拉力F做的总功为100J,则拉力F的功率:P===100W,

由P===Fv可知,绳子自由端的拉力:F===200N,

因为不计绳重和摩擦时F=(G+G动),所以动滑轮的重力:G动=nF-G=2×200N-360N=40N;

(2)滑轮组的机械效率:η======0.9=90%。

答:(1)动滑轮所受的重力为40N;

(2)滑轮组的机械效率为90%。

21.【答案】【小题1】牵引力的功率:P=20kW=2×104W

根据可知,轿车行驶过程中受到的牵引力:

轿车匀速行驶时,由二力平衡知,轿车受到的阻力等于牵引力,即f=F牵=800N【小题2】阶段一的有用功:W=Pt=2×104W×3600s=7.2×107J

0.8kg氢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论