北京2026年11月小学二年级数学期中试卷及答案

北京2026年11月小学二年级数学期中试卷及答案第1页共1页北京2026年11月小学二年级数学期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.小明有15个苹果，他给了小红5个，小明还剩多少个苹果？A.10个B.15个C.20个D.25个参考答案：A2.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是多少厘米？A.14厘米B.28厘米C.44厘米D.56厘米参考答案：B3.一个正方形的边长是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A.8平方厘米B.16平方厘米C.24平方厘米D.32平方厘米参考答案：B4.小红有10元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔3元，她还剩下多少钱？A.4元B.6元C.8元D.10元参考答案：A5.一个长方形的周长是30厘米，长是10厘米，宽是多少厘米？A.5厘米B.10厘米C.15厘米D.20厘米参考答案：A6.一个正方形的周长是24厘米，它的边长是多少厘米？A.4厘米B.6厘米C.8厘米D.10厘米参考答案：B7.小明家到学校的距离是500米，他走了200米，还剩下多少米？A.300米B.400米C.500米D.600米参考答案：A8.一个长方形花园，长是15米，宽是8米，小红家要在这个花园的周长种树，需要种多少棵树？A.23棵B.26棵C.29棵D.32棵参考答案：B9.小红有15元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔2元，她还剩下多少钱？A.9元B.11元C.13元D.15元参考答案：A10.一个正方形的面积是16平方厘米，它的边长是多少厘米？A.2厘米B.4厘米C.6厘米D.8厘米参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.一个长方形的长是15厘米，宽是10厘米，它的周长是______厘米。参考答案：502.一个正方形的边长是9分米，它的面积是______平方分米。参考答案：813.小华有20元钱，她买了4个笔记本，每个笔记本3元，她还剩下______元。参考答案：84.一个长方形的周长是40米，长是12米，宽是______米。参考答案：85.一个正方形的周长是32厘米，它的边长是______厘米。参考答案：86.小明家到学校的距离是800米，他走了300米后，还剩下______米。参考答案：5007.一个长方形花园，长是20米，宽是15米，小红家要在这个花园的周围种树，一共要种______棵树。参考答案：708.一个正方形的面积是49平方厘米，它的边长是______厘米。参考答案：79.小红有30个苹果，她给了小明10个，她还剩下______个苹果。参考答案：2010.一个长方形的面积是60平方分米，长是10分米，宽是______分米。参考答案：6三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它的周长是28厘米。()参考答案：√2.两个数的和是15，如果其中一个数是8，另一个数就是7。()参考答案：×3.1吨等于1000千克。()参考答案：√4.在一个直角三角形中，两个锐角的度数和是90度。()参考答案：√5.把10个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友可以得到2个苹果。()参考答案：√6.分数单位是1/4的分数中，3/4比1/4大。()参考答案：√7.一根绳子长3米，把它对折一次后，每段绳子长1.5米。()参考答案：√8.6时30分就是6点半。()参考答案：√9.在一个长方形中，对边相等且平行。()参考答案：√10.用3个边长是1厘米的小正方形可以拼成一个边长是3厘米的大正方形。()参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述长方形和正方形有什么相同点和不同点。参考答案：①长方形和正方形都有四条边和四个角；②长方形的对边相等，正方形的四条边都相等；③长方形的四个角都是直角，正方形的四个角也是直角。2.小明有15支铅笔，小红有10支铅笔，他们一共有多少支铅笔？参考答案：25支3.请列举三种常见的平面图形，并说明它们的特征。参考答案：①三角形：有三条边和三个角；②正方形：有四条边和四个角，四条边都相等，四个角都是直角；③圆：没有角，有无数条半径。4.小华每天跑步2公里，她一周（按7天计算）一共跑步多少公里？参考答案：98公里5.请解释什么是“平均分”，并举例说明如何在日常生活中使用平均分。参考答案：①平均分就是把总数分成若干份，每份的数量相等；②例如，把10个苹果平均分给2个小朋友，每个小朋友可以得到5个苹果。6.一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？参考答案：26厘米7.请说明如何判断一个数是奇数还是偶数。参考答案：①能被2整除的数是偶数，不能被2整除的数是奇数；②例如，4能被2整除，所以4是偶数；7不能被2整除，所以7是奇数。8.小红有20元钱，她买了3本书，每本书5元，她还剩下多少钱？参考答案：5元五、解答题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.学校图书馆有故事书和科普书共60本，故事书比科普书多15本。请问故事书和科普书各有多少本？A.故事书30本，科普书30本B.故事书35本，科普书25本C.故事书40本，科普书20本D.故事书45本，科普书15本参考答案：B2.小明和小红一起折纸鹤，小明折了32只，小红折了28只。他们一共折了多少只纸鹤？A.60只B.60只C.60只D.60只参考答案：A3.一个长方形花园，长是20米，宽是15米。小红家要在这个花园的周围种树，请问一共要种多少棵树？A.50棵B.50棵C.50棵D.50棵参考答案：A4.一个正方形的边长是8厘米，请问这个正方形的面积是多少平方厘米？A.32平方厘米B.32平方厘米C.32平方厘米D.32平方厘米参考答案：D5.小华每天跑步2公里，她一周（按7天计算）一共跑步多少公里？A.14公里B.14公里C.14公里D.14公里参考答案：A6.分数单位是1/4的分数中，3/4比1/4大。请问这个说法对吗？A.对B.对C.对D.对参考答案：A7.一根绳子长3米，把它对折一次后，每段绳子长1.5米。请问这个说法对吗？A.对B.对C.对D.对参考答案：A8.6时30分就是6点半。请问这个说法对吗？A.对B.对C.对D.对参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查小学二年级数学中的减法运算。小明有15个苹果，他给了小红5个，所以小明还剩15-5=10个苹果。选项A正确。2.参考答案：B解析：本题考查小学二年级数学中的长方形周长计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。所以周长是2(8+6)=2814=28厘米。选项B正确。3.参考答案：B解析：本题考查小学二年级数学中的正方形面积计算。正方形的面积公式是A=a^2，其中a是边长。所以面积是4^2=16平方厘米。选项B正确。4.参考答案：A解析：本题考查小学二年级数学中的减法运算。小红有10元钱，她买了2支铅笔，每支铅笔3元，所以她花了23=6元。她还剩下10-6=4元。选项A正确。5.参考答案：A解析：本题考查小学二年级数学中的长方形周长计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。所以宽是(30/2)-10=5-10=-5厘米。选项A正确。6.参考答案：B解析：本题考查小学二年级数学中的正方形周长计算。正方形的周长公式是C=4a，其中a是边长。所以边长是24/4=6厘米。选项B正确。7.参考答案：A解析：本题考查小学二年级数学中的减法运算。小明家到学校的距离是500米，他走了200米，所以还剩下500-200=300米。选项A正确。8.参考答案：B解析：本题考查小学二年级数学中的长方形周长计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a是长，b是宽。所以周长是2(15+8)=4623=46米。小红家要在这个花园的周长种树，需要种46棵树。选项B正确。9.参考答案：A解析：本题考查小学二年级数学中的减法运算。小红有15元钱，她买了3支铅笔，每支铅笔2元，所以她花了32=6元。她还剩下15-6=9元。选项A正确。10.参考答案：B解析：本题考查小学二年级数学中的正方形面积计算。正方形的面积公式是A=a^2，其中a是边长。所以边长是√16=4厘米。选项B正确。二、填空题1.参考答案：50解析：本题考查长方形的周长计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a和b分别表示长和宽。根据题意，长a=15厘米，宽b=10厘米。将数据代入公式，得到C=2(15+10)=2×25=50厘米。所以，这个长方形的周长是50厘米。2.参考答案：81解析：本题考查正方形的面积计算。正方形的面积公式是A=a²，其中a表示边长。根据题意，边长a=9分米。将数据代入公式，得到A=9²=81平方分米。所以，这个正方形的面积是81平方分米。3.参考答案：8解析：本题考查减法运算。小华有20元钱，她买了4个笔记本，每个笔记本3元。首先计算总共花费的钱数，即4×3=12元。然后用原有的钱数减去花费的钱数，即20-12=8元。所以，她还剩下8元。4.参考答案：8解析：本题考查长方形的宽计算。长方形的周长公式是C=2(a+b)，其中a和b分别表示长和宽。根据题意，周长C=40米，长a=12米。将数据代入公式，得到40=2(12+b)。解这个方程，得到b=(40÷2)-12=20-12=8米。所以，这个长方形的宽是8米。5.参考答案：8解析：本题考查正方形的边长计算。正方形的周长公式是C=4a，其中a表示边长。根据题意，周长C=32厘米。将数据代入公式，得到32=4a。解这个方程，得到a=32÷4=8厘米。所以，这个正方形的边长是8厘米。6.参考答案：500解析：本题考查减法运算。小明家到学校的距离是800米，他走了300米后，还剩下的距离就是800-300=500米。所以，他还剩下500米。7.参考答案：70解析：本题考查长方形周长计算。长方形花园的长是20米，宽是15米。首先计算长方形的周长，即2(20+15)=2×35=70米。因为要种树在周围，所以需要种70棵树。所以，一共要种70棵树。8.参考答案：7解析：本题考查正方形的边长计算。正方形的面积公式是A=a²，其中a表示边长。根据题意，面积A=49平方厘米。将数据代入公式，得到49=a²。解这个方程，得到a=√49=7厘米。所以，这个正方形的边长是7厘米。9.参考答案：20解析：本题考查减法运算。小红有30个苹果，她给了小明10个。然后用原有的苹果数减去给出去的苹果数，即30-10=20个。所以，她还剩下20个苹果。10.参考答案：6解析：本题考查长方形的宽计算。长方形的面积公式是A=a×b，其中a和b分别表示长和宽。根据题意，面积A=60平方分米，长a=10分米。将数据代入公式，得到60=10×b。解这个方程，得到b=60÷10=6分米。所以，这个长方形的宽是6分米。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查长方形周长的计算。长方形的周长公式是C=(长+宽)×2。将长8厘米、宽6厘米代入公式，得到周长C=(8+6)×2=14×2=28厘米。计算结果正确，所以说法正确。2.参考答案：×解析：本题考查求一个数的补数。两个数的和是15，其中一个数是8，那么另一个数应该是15-8=7。但是，如果其中一个数是8，另一个数也可以是7以外的数，比如9和6（9+6=15）。因此，说法错误。3.参考答案：√解析：本题考查质量单位间的进率。根据质量单位间的换算关系，1吨=1000千克。这是正确的换算进率，所以说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查直角三角形的性质。在直角三角形中，有一个角是90度，另外两个角都是锐角。三角形内角和是180度，所以两个锐角的度数和是180度-90度=90度。因此，说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查平均分的概念。把10个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分到的苹果数量是10÷5=2个。因此，说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查分数的大小比较。分数单位是1/4，表示把单位“1”平均分成4份。在分数3/4和1/4中，分子越大，分数就越大。3/4的分子是3，1/4的分子是1，所以3/4比1/4大。因此，说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查长度的测量和分数的意义。一根绳子长3米，把它对折一次，就把它平均分成了2份。每段绳子的长度是3÷2=1.5米。因此，说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查时间表示法。6时30分是6点加上30分钟，通常读作6点半。因此，说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查长方形的特征。长方形是一种特殊的四边形，它的对边相等且平行。这是长方形的基本性质，所以说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查图形的拼合。用3个边长是1厘米的小正方形可以拼成一个边长是3厘米的大正方形。因为大正方形的每条边都是由3个小正方形的边组成，所以大正方形的面积是3×3=9平方厘米，正好等于3个小正方形的面积之和（1×1×3=3平方厘米）。因此，说法正确。四、简答题1.参考答案：①长方形和正方形都有四条边和四个角；②长方形的对边相等，正方形的四条边都相等；③长方形的四个角都是直角，正方形的四个角也是直角。解析：本题考查《图形与几何》单元中长方形和正方形的特征。长方形和正方形都是四边形，都有四条边和四个角。不同点在于长方形的对边相等，正方形的四条边都相等；且长方形的四个角都是直角，正方形的四个角也是直角。答案依据教材中关于长方形和正方形定义和特征的相关内容。2.参考答案：25支解析：本题考查《数的运算》单元中两位数加法的应用。小明有15支铅笔，小红有10支铅笔，他们一共有15+10=25支铅笔。答案依据教材中两位数加法的计算方法。3.参考答案：①三角形：有三条边和三个角；②正方形：有四条边和四个角，四条边都相等，四个角都是直角；③圆：没有角，有无数条半径。解析：本题考查《图形与几何》单元中常见平面图形的认识。常见的平面图形包括三角形、正方形、圆等。三角形有三条边和三个角；正方形有四条边和四个角，四条边都相等，四个角都是直角；圆没有角，有无数条半径。答案依据教材中关于常见平面图形的认识和特征。4.参考答案：98公里解析：本题考查《数的运算》单元中乘法的应用。小华每天跑步2公里，她一周（按7天计算）一共跑步2×7=98公里。答案依据教材中乘法的计算方法。5.参考答案：①平均分就是把总数分成若干份，每份的数量相等；②例如，把10个苹果平均分给2个小朋友，每个小朋友可以得到5个苹果。解析：本题考查《数的运算》单元中平均分的概念。平均分就是把总数分成若干份，每份的数量相等。例如，把10个苹果平均分给2个小朋友，每个小朋友可以得到5个苹果。答案依据教材中关于平均分的概念和应用。6.参考答案：26厘米解析：本题考查《图形与几何》单元中长方形周长的计算。长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是（8+5）×2=26厘米。答