广东2026年11月小学五年级道德与法治期中试卷及答案

广东2026年11月小学五年级道德与法治期中试卷及答案第1页共1页广东2026年11月小学五年级道德与法治期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.小明在图书馆借了一本故事书，借期是3周。如果他已经在图书馆待了1周，那么他还需要在图书馆待多少天才能看完这本书？A.14天B.21天C.10天D.7天参考答案：C2.小红在班级里担任班长，她需要组织一次班级活动。以下哪个选项是组织活动时最重要的步骤？A.确定活动主题B.预算活动经费C.邀请所有同学参加D.准备活动场地参考答案：A3.小华在放学回家的路上，看到一位老人在过马路时遇到困难。以下哪个选项是帮助老人的正确做法？A.立即上前扶起老人B.告诉老人不要过马路C.帮助老人找到过马路的正确位置D.忽略老人，继续回家参考答案：C4.小丽在网络上遇到了一个陌生人，对方想和她交朋友。以下哪个选项是保护自己安全的正确做法？A.告诉陌生人自己的家庭住址B.和陌生人分享自己的照片C.告诉陌生人自己的学校名称D.拒绝和陌生人交朋友参考答案：D5.小明在课堂上发现小刚在考试中作弊。以下哪个选项是小明应该采取的正确做法？A.告诉小刚不要作弊B.告诉其他同学小刚作弊C.告诉老师小刚作弊D.忽略小刚的行为参考答案：C6.小红在参加社会实践活动时，需要帮助社区打扫卫生。以下哪个选项是小红应该做的？A.不认真打扫，因为觉得无聊B.只打扫自己喜欢的地方C.认真打扫，展现良好的精神风貌D.找借口不参加活动参考答案：C7.小华在学校里遇到了校园欺凌，他感到很害怕。以下哪个选项是小华应该采取的正确做法？A.勇敢地站出来，与欺凌者对峙B.忽略欺凌者的行为，假装没发生C.告诉老师或家长，寻求帮助D.和欺凌者做朋友，希望他们能停止欺凌参考答案：C8.小丽在公共场所排队买票，她看到前面有人在插队。以下哪个选项是小丽应该做的？A.也插队，因为觉得排队太慢B.质问插队的人，要求他们排队C.忽略插队的人，继续排队D.告诉工作人员，要求他们维护秩序参考答案：D9.小明在乘坐公共交通工具时，他应该怎么做才能维护公共秩序？A.保持安静，不喧哗B.和周围的人聊天C.玩手机游戏D.唱歌跳舞参考答案：A10.小红在网络交友时，为了保护自己安全，她应该注意哪些事项？A.不要透露自己的个人信息B.和网友见面C.和网友分享自己的照片D.告诉网友自己的家庭住址参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在公共场所，我们应该遵守公共秩序，______。A.高声喧哗B.排队等候C.随地吐痰D.玩耍打闹参考答案：B2.网络交友需要提高安全意识，不轻易透露自己的______。A.学校名称B.家庭住址C.喜欢的明星D.考试成绩参考答案：B3.当遇到校园欺凌时，我们应该及时向______求助。A.同学B.老师C.家长D.朋友参考答案：B4.在乘坐公共交通工具时，我们应该______。A.占座休息B.维护秩序C.噪音聊天D.倒垃圾参考答案：B5.看到他人有困难时，我们应该______。A.视而不见B.帮助他人C.讽刺嘲笑D.报复对方参考答案：B6.保护环境，我们应该______。A.随地扔垃圾B.植树造林C.砍伐树木D.浪费资源参考答案：B7.在图书馆阅读时，我们应该______。A.大声说话B.保持安静C.随意涂画D.偷书参考答案：B8.与他人交流时，我们应该学会______。A.盲目听从B.尊重他人C.傲慢无礼D.言语攻击参考答案：B9.参加社会实践活动，我们应该______。A.开小差B.积极参与C.推卸责任D.谎报成果参考答案：B10.遵守交通规则，我们应该______。A.闯红灯B.骑自行车不靠右行C.等待绿灯D.逆行参考答案：C三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.在公共场所，我们应该遵守公共秩序，维护环境卫生。参考答案：√2.网络交友需要提高安全意识，不轻易透露自己的家庭住址。参考答案：√3.当遇到校园欺凌时，我们应该及时向老师或家长求助。参考答案：√4.在乘坐公共交通工具时，我们应该主动给老人和小孩让座。参考答案：√5.保护环境，我们应该节约用水和用电。参考答案：√6.在图书馆阅读时，我们应该保持安静，不大声喧哗。参考答案：√7.与他人交流时，我们应该学会尊重他人，不随意打断别人说话。参考答案：√8.参加社会实践活动，我们应该积极参与，认真完成任务。参考答案：√9.遵守交通规则，我们应该红灯停，绿灯行。参考答案：√10.看到他人有困难时，我们应该主动伸出援手。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述在乘坐公共交通工具时，我们应该注意哪些行为规范？参考答案：①排队候车，不拥挤推搡；②上车后主动给老、弱、病、残、孕乘客让座；③保持车厢内安静，不大声喧哗或播放音频；④不乱扔垃圾，保持车厢清洁；⑤下车时注意安全，依次下车。2.说明在图书馆阅读时，我们应该怎样做才能尊重他人和环境？参考答案：①保持安静，不大声喧哗或随意走动；②保持图书整洁，不乱涂乱画；③爱护书籍，轻拿轻放；④不随意丢弃垃圾，保持环境清洁；⑤阅读完毕后主动归还书籍到指定位置。3.分析当遇到校园欺凌时，我们应该采取哪些正确的应对措施？参考答案：①保持冷静，不激化矛盾；②及时向老师、家长或学校工作人员报告情况；③不主动与欺凌者发生冲突；④寻求周围同学或成年人的帮助；⑤事后学会自我调节情绪，不长时间沉浸在负面情绪中。4.列举保护环境，我们在日常生活中可以做到哪些具体行动？参考答案：①节约用水用电，随手关灯关水龙头；②不乱扔垃圾，做好垃圾分类；③爱护花草树木，不随意攀折；④尽量步行或骑自行车出行，减少汽车尾气排放；⑤积极宣传环保知识，带动身边的人一起参与环保行动。5.简述在网络交友时，为了保护自己安全，我们应该注意哪些事项？参考答案：①不轻易透露个人家庭住址、电话号码等隐私信息；②不随意添加陌生人为好友；③遇到不良信息或骚扰，及时向家长或老师报告；④不轻信陌生人的承诺，不随意转账或提供验证码；⑤选择健康、积极的网络内容，合理安排上网时间。6.说明看到他人有困难时，我们应该怎样做才能体现助人为乐的精神？参考答案：①主动询问需要帮助的人；②根据自身能力提供力所能及的帮助；③在他人遇到困难时，给予鼓励和支持；④积极参与公益活动，帮助更多需要帮助的人；⑤在帮助他人时，注意方式方法，尊重他人意愿。7.分析遵守交通规则，对于我们每个人有什么重要意义？参考答案：①遵守交通规则可以保障自身和他人的生命安全；②维护交通秩序有助于社会和谐稳定；③增强交通安全意识是文明公民的基本素养；④遵守规则可以避免交通拥堵，提高出行效率；⑤有助于培养良好的规则意识和法治观念。8.列举在公共场所，我们应该遵守哪些公共秩序？参考答案：①不喧哗吵闹，保持安静；②不随意插队，排队等候；③不乱扔垃圾，保持环境整洁；④爱护公共设施，不损坏公物；⑤尊重他人，礼貌待人。五、材料分析题（共8小题，每题3分）（请结合所给材料，联系相关知识分点作答，写在对应题目下方的横线上）1.材料：小明在社区参加垃圾分类活动。社区提供了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四个分类垃圾桶。小明需要将以下物品进行分类：废纸、过期药品、果皮、塑料瓶。问题：请根据垃圾分类知识，分别说明小明应该将这四种物品投放到哪个分类垃圾桶，并简要说明理由。参考答案：废纸投放到可回收物桶；过期药品投放到有害垃圾桶；果皮投放到厨余垃圾桶；塑料瓶投放到可回收物桶。2.材料：小红在图书馆阅读时，发现旁边的小华在翻阅书籍时不小心弄坏了书页。小红看到了这一情况。问题：请分析小红应该采取什么正确的应对措施？并说明小红这样做的理由。参考答案：小红应该友善地提醒小华，并告诉他应该小心翻阅书籍，避免损坏。如果情况严重，可以向图书馆工作人员寻求帮助。3.材料：小刚在网络上遇到了一个陌生人，对方自称是他的同学，并邀请他参加线下的见面活动。小刚感到有些犹豫。问题：请根据网络安全知识，分析小刚应该怎么做才能保护自己的安全？并说明理由。参考答案：小刚应该拒绝陌生人的邀请，不轻易透露个人信息，并及时告诉家长或老师。4.材料：小丽在乘坐公交车时，看到一位老人没有座位。她看到了这一情况。问题：请根据社会公德知识，分析小丽应该怎么做才能体现尊老爱幼的良好品质？并说明理由。参考答案：小丽应该主动给老人让座，并关心老人。5.材料：小华在学校里遇到了校园欺凌，他感到很害怕，但没有告诉老师和家长。问题：请根据自我保护知识，分析小华应该采取哪些正确的应对措施？并说明理由。参考答案：小华应该告诉老师和家长，并寻求他们的帮助。同时，可以与其他同学一起制止校园欺凌行为。6.材料：小明在课堂上发现小刚在考试中作弊。他犹豫了一下，不知道该怎么办。问题：请根据诚实守信的知识，分析小明应该采取什么正确的应对措施？并说明理由。参考答案：小明应该提醒小刚，并告诉他应该诚实考试。如果情况严重，可以向老师报告。7.材料：小丽在公共场所排队买票，她看到前面有人在插队。她看到了这一情况。问题：请根据公共秩序的知识，分析小丽应该怎么做才能维护公共秩序？并说明理由。参考答案：小丽应该友善地提醒插队的人，并告诉他应该排队等候。如果情况严重，可以向工作人员反映。8.材料：小刚在参加社会实践活动时，需要帮助社区打扫卫生。他负责清理社区公园的垃圾。问题：请根据社会责任感的知识，分析小刚应该怎么做才能认真完成任务？并说明理由。参考答案：小刚应该认真清理社区公园的垃圾，将垃圾分类投放，并保持工作区域的清洁。同时，可以积极向其他同学宣传垃圾分类的重要性。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查时间计算。3周等于21天，已经待了1周等于7天，所以还需要21天-7天=14天。选项A、B、D的计算结果都不正确。2.参考答案：A解析：本题考查组织活动的基本步骤。组织活动时，确定活动主题是最重要的步骤，因为只有确定了主题，才能进行后续的预算、邀请和场地准备等工作。选项B、C、D都是组织活动的重要步骤，但不是最重要的步骤。3.参考答案：C解析：本题考查帮助他人的正确做法。帮助老人过马路时，应该帮助他们找到过马路的正确位置，这是最安全也是最有礼貌的做法。选项A、B、D都不是正确的做法。4.参考答案：D解析：本题考查网络交友的安全知识。保护自己安全的关键是拒绝和陌生人交朋友，不要透露自己的个人信息。选项A、B、C都是不安全的做法。5.参考答案：C解析：本题考查维护课堂公平的做法。发现同学作弊时，应该告诉老师，这是维护课堂公平的正确做法。选项A、B、D都不是正确的做法。6.参考答案：C解析：本题考查参加社会实践的态度。参加社会实践活动时，应该认真完成任务，展现良好的精神风貌。选项A、B、D都是错误的态度。7.参考答案：C解析：本题考查应对校园欺凌的方法。遇到校园欺凌时，应该告诉老师或家长，寻求帮助，这是最有效的应对方法。选项A、B、D都不是正确的做法。8.参考答案：D解析：本题考查维护公共秩序的做法。在公共场所排队时，应该遵守秩序，不要插队。如果发现有人插队，应该告诉工作人员，要求他们维护秩序。选项A、B、C都是错误的做法。9.参考答案：A解析：本题考查乘坐公共交通工具的礼仪。乘坐公共交通工具时，应该保持安静，不喧哗，这是基本的礼仪要求。选项B、C、D都是错误的行为。10.参考答案：A解析：本题考查网络交友的安全知识。网络交友时，为了保护自己安全，不应该透露自己的个人信息。选项B、C、D都是不安全的做法。二、填空题1.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“公共场所的行为规范”知识点。在公共场所，我们应该遵守公共秩序，排队等候是文明行为，符合教材中关于公共秩序的要求。A选项高声喧哗、C选项随地吐痰、D选项玩耍打闹都属于不文明行为，排除。2.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“网络安全”知识点。网络交友需要提高安全意识，不轻易透露自己的家庭住址，这是保护个人信息的重要措施，符合教材中关于网络安全的要求。A选项学校名称、C选项家长、D选项考试成绩相对敏感度较低，排除。3.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“应对校园欺凌”知识点。当遇到校园欺凌时，我们应该及时向老师求助，老师是学校中负责学生安全和教育的重要人员，符合教材中关于应对校园欺凌的建议。A选项同学、C选项家长、D选项朋友可能无法有效解决问题，排除。4.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“公共交通礼仪”知识点。在乘坐公共交通工具时，我们应该维护秩序，这是文明乘车的表现，符合教材中关于公共交通礼仪的要求。A选项占座休息、C选项噪音聊天、D选项倒垃圾都属于不文明行为，排除。5.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“助人为乐”知识点。看到他人有困难时，我们应该帮助他人，这是中华民族的传统美德，符合教材中关于助人为乐的要求。A选项视而不见、C选项讽刺嘲笑、D选项报复对方都是不道德的行为，排除。6.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“环境保护”知识点。保护环境，我们应该植树造林，这是保护环境的重要措施，符合教材中关于环境保护的要求。A选项随地扔垃圾、C选项砍伐树木、D选项浪费资源都是破坏环境的行为，排除。7.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“图书馆礼仪”知识点。在图书馆阅读时，我们应该保持安静，这是文明阅读的表现，符合教材中关于图书馆礼仪的要求。A选项大声说话、C选项随意涂画、D选项偷书都属于不文明行为，排除。8.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“人际交往”知识点。与他人交流时，我们应该学会尊重他人，这是文明交往的基本原则，符合教材中关于人际交往的要求。A选项盲目听从、C选项傲慢无礼、D选项言语攻击都是不尊重他人的表现，排除。9.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中“社会实践活动”知识点。参加社会实践活动，我们应该积极参与，这是培养社会责任感的重要途径，符合教材中关于社会实践活动的建议。A选项开小差、C选项推卸责任、D选项谎报成果都是不负责任的表现，排除。10.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中“交通安全”知识点。遵守交通规则，我们应该等待绿灯，这是确保交通安全的必要措施，符合教材中关于交通安全的建议。A选项闯红灯、B选项骑自行车不靠右行、D选项逆行都是违反交通规则的行为，排除。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于公共秩序和环境卫生的知识点。根据教材内容，在公共场所遵守公共秩序、维护环境卫生是每个公民应尽的义务，因此该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于网络交友安全的知识点。教材明确指出，在网络交友时，不轻易透露个人隐私信息，如家庭住址，是保护自身安全的重要措施，因此该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于应对校园欺凌的知识点。教材强调，遇到校园欺凌时，应及时向老师或家长求助，寻求帮助，因此该说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于文明礼仪的知识点。教材提倡在乘坐公共交通工具时，主动给老人和小孩让座，体现尊老爱幼的传统美德，因此该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于环境保护的知识点。教材强调，节约用水和用电是保护环境的重要方式，因此该说法正确。6.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于图书馆使用规则的知识点。教材规定，在图书馆阅读时，应保持安静，不大声喧哗，以维护良好的阅读环境，因此该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于人际交往的知识点。教材强调，与他人交流时应学会尊重他人，不随意打断别人说话，这是基本的社交礼仪，因此该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于社会实践活动的要求。教材鼓励学生积极参与社会实践活动，认真完成任务，以提升社会责任感，因此该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于交通规则的知识点。教材明确指出，遵守交通规则，红灯停，绿灯行，是保障交通安全的必要措施，因此该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中关于助人为乐的知识点。教材倡导在他人有困难时，主动伸出援手，体现中华民族的传统美德，因此该说法正确。四、简答题1.参考答案：①排队候车，不拥挤推搡；②上车后主动给老、弱、病、残、孕乘客让座；③保持车厢内安静，不大声喧哗或播放音频；④不乱扔垃圾，保持车厢清洁；⑤下车时注意安全，依次下车。解析：本题考查《道德与法治》中“文明礼貌”与“公共秩序”知识点。乘坐公共交通工具是公民的基本行为规范，需要遵守公共秩序，尊重他人。①排队候车体现秩序；②给特殊乘客让座体现关爱；③保持安静体现文明；④不乱扔垃圾体现环保；⑤注意安全体现自我保护意识。这些行为都是文明公民应有的素养。2.参考答案：①保持安静，不大声喧哗或随意走动；②保持图书整洁，不乱涂乱画；③爱护书籍，轻拿轻放；④不随意丢弃垃圾，保持环境清洁；⑤阅读完毕后主动归还书籍到指定位置。解析：本题考查《道德与法治》中“爱护公物”与“文明礼仪”知识点。图书馆是公共文化场所，需要保持安静和整洁。①保持安静是对他人阅读环境的尊重；②保持图书整洁是对公共财物的爱护；③轻拿轻放体现对书籍的珍视；④不乱扔垃圾体现环保意识；⑤主动归还书籍是良好习惯的体现。3.参考答案：①保持冷静，不激化矛盾；②及时向老师、家长或学校工作人员报告情况；③不主动与欺凌者发生冲突；④寻求周围同学或成年人的帮助；⑤事后学会自我调节情绪，不长时间沉浸在负面情绪中。解析：本题考查《道德与法治》中“自我保护”与“应对欺凌”知识点。校园欺凌是严重问题，需要正确应对。①保持冷静是避免冲突升级的前提；②及时报告是寻求帮助的关键；③不主动冲突是避免伤害的有效方式；④寻求帮助可以增加安全系数；⑤自我调节有助于心理健康。4.参考答案：①节约用水用电，随手关灯关水龙头；②不乱扔垃圾，做好垃圾分类；③爱护花草树木，不随意攀折；④尽量步行或骑自行车出行，减少汽车尾气排放；⑤积极宣传环保知识，带动身边的人一起参与环保行动。解析：本题考查《道德与法治》中“环境保护”知识点。保护环境是每个公民的责任。①节约水电是基本环保行为；②垃圾分类是资源回收的重要环节；③爱护植物有助于生态平衡；④绿色出行减少污染；⑤宣传环保可以扩大影响力。5.参考答案：①不轻易透露个人家庭住址、电话号码等隐私信息；②不随意添加陌生人为好友；③遇到不良信息或骚扰，及时向家长或老师报告；④不轻信陌生人的承诺，不随意转账或提供验证码；⑤选择健康、积极的网络内容，合理安排上网时间。解析：本题考查《道德与法治》中“网络安全”与“自我保护”知识点。网络交友存在安全隐患，需要提高警惕。①保护隐私是防止被侵害的基础；②不添加陌生人是避免风险的有效措施；③及时报告是应对问题的正确方式；④不轻信是防止被骗的关键；⑤健康上网有助于身心发展。6.参考答案：①主动询问需要帮助的人；②根据自身能力提供力所能及的帮助；③在他人遇到困难时，给予鼓励和支持；④积极参与公益活动，帮助更多需要帮助的人；⑤在帮助他人时，注意方式方法，尊重他人意愿。解析：本题考查《道德与法治》中“助人为乐”与“社会责任”知识点。助人为乐是中华民族的传统美德。①主动询问是了解需求的前提；②量力而行是帮助的有效原则；③鼓励支持可以增强他人信心；④参与公益是扩大帮助范围的方式；⑤尊重意愿是文明助人的表现。7.参考答案：①遵守交通规则可以保障自身和他人的生命安全；②维护交通秩序有助于社会和谐稳定；③增强交通安全意识是文明公民的基本素养；④遵守规则可以避免交通拥堵，提高出行效率；⑤有助于培养良好的规则意识和法治观念。解析：本题考查《道德与法治》中“交通安全”与“规则意识”知识点。遵守交通规则至关重要。①保障生命安全是遵守交通规则的首要目的；②维护社会秩序是交通规则的社会意义；③增强意识是内在要求；④提高效率是直接效益；⑤培养规则意识和法治观念是深远意义。8.参考答案：①不喧哗吵闹，保持安静；②不随意插队，排队等候；③不乱扔垃圾，保持环境整洁；④爱护公共设施，不损坏公物；⑤尊重他人，礼貌待人。解析：本题考查《道德与法治》中“公共秩序”与“文明礼仪”知识点。公共场所需要共同维护秩序。①保持安静是对他人的尊重；②不插队是遵守秩序的表现；③不乱扔垃圾是爱护环境的行为；④爱护公物是责任意识；⑤礼貌待人体现文明素养。五、材料分析题1.参考答案：废纸投放到可回收物桶；过期药品投放到有害垃圾桶；果皮投放到厨余垃圾桶；塑料瓶投放到可回收物桶。解析：本题考查《垃圾分类》知识点。废纸属于可回收物，可以回收利用；过期药品属于有害垃圾，需要特殊处理；果皮属于厨余垃圾，可以进行堆肥；塑料瓶属于可回收物，可以回收利用。小明应该根据物品的种类