河北2026年11月小学三年级科学期中试卷及答案

河北2026年11月小学三年级科学期中试卷及答案第1页共1页河北2026年11月小学三年级科学期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，茎主要功能是运输。下列哪种植物器官主要功能是制造养料？A.根B.茎C.叶D.花参考答案：C2.水的三种状态是固态、液态和气态。下列哪种现象是水由液态变成固态？A.沸腾B.结冰C.蒸发D.液化参考答案：B3.声音的传播需要介质，真空不能传声。下列哪种情况下声音传播速度最快？A.真空B.液体C.气体D.固体参考答案：D4.地球是太阳系中唯一有生命的行星。下列哪种现象是地球自转造成的？A.昼夜更替B.四季变化C.昼夜长短变化D.太阳东升西落参考答案：A5.光合作用是植物生长的重要过程，它需要光能、水和二氧化碳作为原料。下列哪种植物器官主要进行光合作用？A.根B.茎C.叶D.花参考答案：C6.风的形成主要是由于地球表面不同地方受热不均，导致空气流动。下列哪种现象是风造成的？A.沙尘暴B.海啸C.地震D.雷电参考答案：A7.太阳能是一种可再生能源，它取之不尽用之不竭。下列哪种设备可以利用太阳能？A.风力发电机B.水力发电机C.太阳能电池板D.核能发电站参考答案：C8.人体消化食物的主要器官是小肠。下列哪种营养物质主要在小肠被吸收？A.蛋白质B.糖类C.油脂D.维生素参考答案：D9.请列举三种常见的可再生能源。A.太阳能、风能、水能B.煤炭、石油、天然气C.核能、地热能、潮汐能D.煤炭、风能、太阳能参考答案：A10.请简述风的形成原因。A.地球自转B.太阳辐射C.地球表面受热不均D.月球引力参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，茎主要功能是运输有机物。下列哪种器官主要功能是制造有机物？A.根B.茎C.叶D.花参考答案：C2.水的三种状态是固态、液态和气态。下列哪种现象是水由液态变成固态？A.沸腾B.液化C.凝固D.升华参考答案：C3.声音的传播需要介质，真空不能传声。下列哪种情况下声音传播速度最快？A.真空B.液体C.气体D.固体参考答案：D4.地球围绕什么旋转？它的运动有什么特点？A.地球围绕太阳旋转，自西向东自转B.地球围绕太阳旋转，自东向西自转C.太阳围绕地球旋转，自西向东自转D.太阳围绕地球旋转，自东向西自转参考答案：A5.光合作用需要哪些条件才能进行？A.光能、水和二氧化碳B.光能、氧气和二氧化碳C.光能、水和氧气D.光能、氮气和二氧化碳参考答案：A6.请列举三种常见的可再生能源。A.太阳能、风能、水能B.太阳能、风能、煤炭C.太阳能、煤炭、水能D.风能、水能、石油参考答案：A7.动物细胞和植物细胞都有的结构有哪些？A.细胞壁、细胞核和叶绿体B.细胞膜、细胞质和细胞核C.细胞壁、细胞质和叶绿体D.细胞膜、细胞核和线粒体参考答案：B8.请简述风的形成原因。A.地球表面不同地方受热不均，导致空气流动B.地球自转导致空气流动C.太阳辐射导致空气流动D.月球引力导致空气流动参考答案：A9.太阳能是一种可再生能源，它取之不尽用之不竭。下列哪种设备可以利用太阳能？A.风力发电机B.太阳能电池板C.水力发电机D.火力发电机参考答案：B10.人体消化食物的主要器官是什么？它有什么功能？A.小肠，吸收营养物质B.大肠，吸收水分C.胃，初步消化食物D.口腔，咀嚼食物参考答案：A三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，茎主要功能是运输有机物。√参考答案：√2.水的三种状态是固态、液态和气态。下列哪种现象是水由液态变成固态？凝固。√参考答案：√3.声音的传播需要介质，真空不能传声。下列哪种情况下声音传播速度最快？在固体中传播。√参考答案：√4.地球是太阳系中唯一有生命的行星。下列哪种现象是地球自转造成的？昼夜交替。√参考答案：√5.太阳能是一种可再生能源，它取之不尽用之不竭。下列哪种设备可以利用太阳能？太阳能电池板。√参考答案：√6.人体消化食物的主要器官是小肠。下列哪种营养物质主要在小肠被吸收？蛋白质。√参考答案：√7.请列举三种常见的可再生能源。太阳能、风能、水能。√参考答案：√8.请简述风的形成原因。地球表面不同地方受热不均，导致空气流动。√参考答案：√9.植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，茎主要功能是运输有机物。√参考答案：√10.地球围绕什么旋转？它的运动有什么特点？地球围绕太阳旋转，自转和公转。√参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述植物进行光合作用需要哪些基本条件？参考答案：①阳光；②水；③二氧化碳2.为什么声音在固体中传播速度比在空气中快？参考答案：①固体分子间距较小，振动传递效率高；②固体结构紧密，声波传播阻力小3.地球自转产生了哪些现象？参考答案：①昼夜交替；②太阳东升西落；③四季变化；④时间差异4.请列举三种常见的不可再生能源。参考答案：①煤炭；②石油；③天然气5.简述人体消化食物的主要过程。参考答案：①口腔初步消化；②胃进行初步消化；③小肠吸收营养；④大肠吸收水分6.为什么种子需要水分、空气和适宜的温度才能萌发？参考答案：①种子萌发需要水分进行物质运输；②空气中的氧气是呼吸作用必需的；③适宜温度是酶活性的保证7.请简述风的形成原因。参考答案：①地球表面受热不均；②空气受热膨胀上升；③冷空气补充；④形成风8.观察下面的温度计图像，当温度计的液柱在0℃以下时，表示什么？参考答案：表示温度低于0℃，水为固态（冰）五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，回答问题。小明和小红是科学课上的好朋友。他们发现教室里的植物总是蔫蔫的，于是决定做一个实验，探究植物生长需要什么条件。他们准备了三盆同样的花，分别编号为1号、2号和3号。1号花放在阳光下，每天浇水；2号花放在黑暗的柜子里，每天浇水；3号花放在阳光下，但不浇水。他们连续观察了一周，记录了植物的变化。一周后，他们发现1号花长得最茂盛，叶子绿油油的；2号花几乎没怎么长，叶子发黄；3号花完全枯萎了。根据实验结果，小明和小红得出了结论：植物生长需要阳光、水和适宜的温度。1.根据短文，小明和小红做了什么实验？A.观察植物的生长过程B.测量植物的高度C.探究植物生长需要的条件D.比较不同植物的叶子参考答案：C2.1号花和3号花有什么不同？A.1号花放在阳光下，3号花不浇水B.1号花放在黑暗的柜子里，3号花浇水C.1号花和3号花都放在阳光下D.1号花和3号花都不浇水参考答案：A3.根据实验结果，植物生长需要哪些条件？A.阳光、水、适宜的温度B.阳光、空气、适宜的温度C.水、空气、适宜的温度D.阳光、水、空气参考答案：A4.2号花为什么长得最差？A.它放在阳光下，但没浇水B.它放在黑暗的柜子里，没浇水C.它放在黑暗的柜子里，但浇水了D.它完全枯萎了，因为缺水参考答案：B5.小明和小红的实验结论是什么？A.植物生长只需要阳光B.植物生长只需要水C.植物生长需要阳光、水和适宜的温度D.植物生长需要空气和适宜的温度参考答案：C6.如果他们想进一步探究植物生长需要适宜的温度，应该怎么做？A.把1号花和2号花放在不同的温度下，其他条件保持不变B.把1号花和3号花放在不同的温度下，其他条件保持不变C.把2号花和3号花放在不同的温度下，其他条件保持不变D.把所有花都放在不同的温度下，其他条件保持不变参考答案：A7.这个实验说明了什么？A.植物生长需要阳光和水B.植物生长需要适宜的温度C.植物生长需要阳光、水和适宜的温度D.植物生长需要空气和适宜的温度参考答案：C8.如果他们想探究植物生长需要哪种土壤，应该怎么做？A.把1号花和2号花放在不同的土壤中，其他条件保持不变B.把1号花和3号花放在不同的土壤中，其他条件保持不变C.把2号花和3号花放在不同的土壤中，其他条件保持不变D.把所有花都放在不同的土壤中，其他条件保持不变参考答案：D标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查“植物器官的功能”。植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，茎主要功能是运输，叶主要功能是制造养料（通过光合作用）。选项A、B、D均不符合题意，只有C选项正确。2.参考答案：B解析：本题考查“水的状态变化”。水由液态变成固态的现象是结冰，即水在0℃以下凝固成冰。选项A沸腾是液态变成气态，选项C蒸发是液态变成气态，选项D液化是气态变成液态，均不符合题意。3.参考答案：D解析：本题考查“声音的传播”。声音在固体中传播速度最快，其次是液体，最慢的是气体。在真空中声音无法传播。选项D固体符合题意，其他选项均不符合。4.参考答案：A解析：本题考查“地球的运动”。地球自转导致昼夜更替，即地球旋转时，太阳光只能照射到一半地球，导致一半是白天，一半是黑夜。选项B、C、D均与地球自转无关。5.参考答案：C解析：本题考查“光合作用”。植物的主要进行光合作用的器官是叶，叶绿体在叶中进行光合作用，制造养料。选项A、B、D均不符合题意。6.参考答案：A解析：本题考查“风的形成”。风是由于地球表面受热不均，导致空气流动形成的。沙尘暴是风的一种现象，即风将沙尘吹起。选项B、C、D均与风无关。7.参考答案：C解析：本题考查“可再生能源”。太阳能电池板可以利用太阳能发电，是一种可再生能源设备。选项A、B、D均不符合题意。8.参考答案：D解析：本题考查“人体消化吸收”。人体消化食物的主要器官是小肠，维生素主要在小肠被吸收。选项A、B、C均不符合题意。9.参考答案：A解析：本题考查“可再生能源”。常见的可再生能源包括太阳能、风能、水能等。选项B、C、D均不符合题意。10.参考答案：C解析：本题考查“风的形成原因”。风是由于地球表面受热不均，导致空气流动形成的。选项A、B、D均不符合题意，只有C选项正确。二、填空题1.参考答案：C解析：本题考查《植物体的结构层次》知识点。植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，茎主要功能是运输有机物，叶主要功能是制造有机物。故正确答案为C。2.参考答案：C解析：本题考查《水的状态变化》知识点。水由液态变成固态的过程称为凝固。故正确答案为C。3.参考答案：D解析：本题考查《声音的传播》知识点。声音在固体中传播速度最快，其次是液体，最慢的是气体。在真空中声音不能传播。故正确答案为D。4.参考答案：A解析：本题考查《地球的运动》知识点。地球围绕太阳旋转，自西向东自转。故正确答案为A。5.参考答案：A解析：本题考查《光合作用》知识点。光合作用需要光能、水和二氧化碳作为原料才能进行。故正确答案为A。6.参考答案：A解析：本题考查《可再生能源》知识点。常见的可再生能源有太阳能、风能、水能等。故正确答案为A。7.参考答案：B解析：本题考查《动植物细胞的结构》知识点。动物细胞和植物细胞都有的结构有细胞膜、细胞质和细胞核。故正确答案为B。8.参考答案：A解析：本题考查《风的形成原因》知识点。风的形成主要是由于地球表面不同地方受热不均，导致空气流动。故正确答案为A。9.参考答案：B解析：本题考查《太阳能的利用》知识点。太阳能电池板可以利用太阳能发电。故正确答案为B。10.参考答案：A解析：本题考查《人体消化系统》知识点。人体消化食物的主要器官是小肠，它的功能是吸收营养物质。故正确答案为A。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《植物体的结构层次》知识点。植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，茎主要功能是运输有机物，这是小学三年级科学教材中的基础知识。2.参考答案：√解析：本题考查《水的状态变化》知识点。水由液态变成固态的现象称为凝固，这是小学三年级科学教材中的基础知识。3.参考答案：√解析：本题考查《声音的传播》知识点。声音的传播需要介质，真空不能传声，声音在固体中传播速度最快，这是小学三年级科学教材中的基础知识。4.参考答案：√解析：本题考查《地球的运动》知识点。地球自转造成的现象是昼夜交替，这是小学三年级科学教材中的基础知识。5.参考答案：√解析：本题考查《能源》知识点。太阳能是一种可再生能源，太阳能电池板可以利用太阳能，这是小学三年级科学教材中的基础知识。6.参考答案：√解析：本题考查《人体的消化系统》知识点。人体消化食物的主要器官是小肠，蛋白质主要在小肠被吸收，这是小学三年级科学教材中的基础知识。7.参考答案：√解析：本题考查《可再生能源》知识点。常见的可再生能源包括太阳能、风能、水能，这是小学三年级科学教材中的基础知识。8.参考答案：√解析：本题考查《风的形成》知识点。风的形成原因是地球表面不同地方受热不均，导致空气流动，这是小学三年级科学教材中的基础知识。9.参考答案：√解析：本题考查《植物体的结构层次》知识点。植物的根主要功能是吸收水分和无机盐，茎主要功能是运输有机物，这是小学三年级科学教材中的基础知识。10.参考答案：√解析：本题考查《地球的运动》知识点。地球围绕太阳旋转，自转和公转，这是小学三年级科学教材中的基础知识。四、简答题1.参考答案：①阳光；②水；③二氧化碳解析：本题考查《植物的光合作用》知识点。植物进行光合作用需要三个基本条件：①阳光，因为光是光合作用的能量来源；②水，植物通过根吸收水分，用于光合作用；③二氧化碳，植物通过叶片上的气孔吸收二氧化碳。教材《植物的光合作用》章节明确指出这三个条件是光合作用必须同时具备的。2.参考答案：①固体分子间距较小，振动传递效率高；②固体结构紧密，声波传播阻力小解析：本题考查《声音的传播》知识点。声音在固体中传播速度比在空气中快的原因主要有两个：①固体分子间距较小，声波振动可以更有效地传递；②固体结构紧密，声波传播的阻力小。教材《声音的传播》实验中通过对比声音在不同介质中的传播速度，验证了这一现象。3.参考答案：①昼夜交替；②太阳东升西落；③四季变化；④时间差异解析：本题考查《地球的自转》知识点。地球自转产生了以下现象：①昼夜交替，因为地球自转使得太阳光只能照到地球的一半；②太阳东升西落，这是地球自转方向导致的视觉效果；③四季变化，虽然主要由公转引起，但自转是季节变化的基础；④时间差异，不同经度的地方时间不同。教材《地球的自转与公转》章节详细介绍了这些现象。4.参考答案：①煤炭；②石油；③天然气解析：本题考查《不可再生能源》知识点。常见的不可再生能源有煤炭、石油和天然气。这些能源形成需要数百万年，消耗后无法在短期内再生。教材《能源的分类》章节中将能源分为可再生能源和不可再生能源，并列举了典型例子。5.参考答案：①口腔初步消化；②胃进行初步消化；③小肠吸收营养；④大肠吸收水分解析：本题考查《人体消化系统》知识点。人体消化食物的主要过程包括：①食物在口腔中被咀嚼和初步消化；②进入胃中，胃酸和胃蛋白酶进行初步消化；③进入小肠，胰液和肠液进行主要消化，并吸收大部分营养物质；④进入大肠，主要吸收水分。教材《消化与吸收》章节系统介绍了这一过程。6.参考答案：①种子萌发需要水分进行物质运输；②空气中的氧气是呼吸作用必需的；③适宜温度是酶活性的保证解析：本题考查《种子的萌发》知识点。种子萌发需要三个基本条件：①水分，种子吸水膨胀，酶被激活，开始进行物质运输；②空气中的氧气，种子呼吸作用需要氧气；③适宜温度，温度影响酶的活性，过高或过低都不利于萌发。教材《种子的萌发》实验中验证了这些条件的重要性。7.参考答案：①地球表面受热不均；②空气受热膨胀上升；③冷空气补充；④形成风解析：本题考查《风的形成》知识点。风的形成原因是地球表面受热不均：①太阳光照射使地面温度差异；②温度高的地方空气受热膨胀上升；③周围冷空气流向高温区补充；④空气的这种流动形成风。教材《风的形成》章节通过实验演示了这一过程。8.参考答案：表示温度低于0℃，水为固态（冰）解析：本题考查《温度计的使用》知识点。温度计的液柱在0℃以下时，表示温度低于冰点，此时水会结冰变成固态。教材《温度计》章节介绍了温度计的读数方法和温度单位，并指出0℃是冰水混合物的温度。五、阅读理解题1.参考答案：C解析：本题考查“探究植物生长需要的条件”这一知识点。根据短文第一段“他们发现教室里的植物总是蔫蔫的，于是决定做一个实验，探