海南2026年12月高三生物单元测试试卷及答案

海南2026年12月高三生物单元测试试卷及答案第1页共1页海南2026年12月高三生物单元测试试卷及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列关于细胞膜的叙述，正确的是（）A.细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主B.细胞膜具有选择透过性，但细胞器膜不具有C.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性D.细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，但不是细胞间信息交流的方式参考答案：X2.下列关于光合作用的叙述，错误的是（）A.光反应阶段产生的ATP主要用于暗反应阶段三碳化合物的还原B.光合作用的光反应阶段产生的能量形式是光能和化学能C.光合作用的光反应阶段必须在叶绿体的类囊体薄膜上进行D.光合作用的暗反应阶段必须在叶绿体的基质中进行参考答案：C3.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A.有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都产生ATPB.无氧呼吸的产物只有乳酸C.细胞呼吸的场所只有细胞质基质D.有氧呼吸和无氧呼吸都是酶促反应参考答案：D4.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统中的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点B.生态系统中的物质循环具有全球性、循环利用的特点C.生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定的状态D.生态系统的抵抗力稳定性越强，其恢复力稳定性越强参考答案：D5.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值C.保护生物多样性的主要措施包括就地保护和易地保护D.生物多样性的丧失对生态系统没有影响参考答案：C6.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度、pH值等因素的影响C.酶的作用条件温和，一般在体外进行D.酶具有高效性、专一性和可逆性参考答案：C7.下列关于细胞分化的叙述，错误的是（）A.细胞分化是细胞在发育过程中发生的一种稳定性差异B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.细胞分化后，细胞的全能性降低D.细胞分化后，细胞不能再进行分裂参考答案：D8.下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A.植物生长素主要分布在生长旺盛的部位B.植物生长素能促进细胞伸长生长C.植物生长素能促进种子萌发D.植物生长素能促进果实的发育参考答案：A9.下列关于微生物的叙述，错误的是（）A.微生物是一切肉眼看不见的微小生物的总称B.微生物包括细菌、病毒、真菌等C.微生物只能进行无性生殖D.微生物在自然界中扮演着重要的角色参考答案：C10.下列关于生态农业的叙述，错误的是（）A.生态农业是一种可持续发展的农业模式B.生态农业能够提高农业生态系统的生产力C.生态农业能够改善农业生态环境D.生态农业能够完全取代传统农业参考答案：D二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.细胞膜的主要成分是__________和__________，其中脂质以__________为主。参考答案：蛋白质脂质磷脂2.光合作用的光反应阶段产生的ATP主要用于__________阶段三碳化合物的还原。参考答案：暗反应3.有氧呼吸的第一阶段产物是__________和__________，场所是__________。参考答案：丙酮酸细胞质基质4.生态系统中的能量流动具有__________、__________的特点。参考答案：单向流动逐级递减5.生物多样性的价值包括__________、__________和__________。参考答案：直接价值间接价值潜在价值6.酶是活细胞产生的具有催化作用的__________。参考答案：有机物7.细胞分化是细胞在发育过程中发生的一种__________差异。参考答案：形态结构8.植物生长素主要分布在__________的部位。参考答案：生长旺盛9.微生物是一切肉眼看不见的__________生物的总称。参考答案：微小10.生态农业是一种__________的农业模式。参考答案：可持续发展三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.细胞膜的流动镶嵌模型认为细胞膜是静态的、可变的结构。（）参考答案：×2.生长素类似物可以用来促进植物的生根和茎的伸长。（）参考答案：√3.细胞膜的流动镶嵌模型认为细胞膜是静态的、可变的结构。（）参考答案：×4.说明内环境稳态的意义。（）参考答案：√5.解释细胞分化的意义和过程。（）参考答案：√6.列举生物多样性的三个层次及其意义。（）参考答案：√7.解释有氧呼吸三个阶段的场所和产物。（）参考答案：√8.说明生态系统中的能量流动的特点。（）参考答案：√9.某兴趣小组探究不同光照强度对植物光合作用的影响。（）参考答案：×10.某同学设计了一个探究温度对酶活性的影响的实验。（）参考答案：√四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述细胞膜的结构特点。参考答案：细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌其中。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层的表面，有的部分嵌入磷脂双分子层，有的贯穿整个磷脂双分子层。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，体现在组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都可以运动。2.简述光合作用的光反应阶段的过程。参考答案：光反应阶段，在叶绿体的类囊体薄膜上进行。水被光能照射分解成氧气和[H]，同时产生ATP。3.简述有氧呼吸的过程。参考答案：有氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行，葡萄糖分解成丙酮酸和ATP；第二阶段，在线粒体基质中进行，丙酮酸分解成二氧化碳和ATP；第三阶段，在线粒体内膜上进行，[H]和氧气结合生成水，释放大量能量，产生ATP。4.简述生态系统的稳定性。参考答案：生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定的状态。生态系统具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性。抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并保持自身结构和功能稳定的能力，恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰后恢复到原状的能力。5.简述生物多样性的价值。参考答案：生物多样性的直接价值是指对人类有直接使用意义的价值，如食用、药用、工业原料等；间接价值是指对生态系统起重要调节作用的价值，如净化环境、调节气候等；潜在价值是指未来可能开发的潜在价值，如新药、基因资源等。6.简述酶的特性。参考答案：酶具有高效性，酶的催化效率极高，比无机催化剂高许多倍；酶具有专一性，每种酶只能催化一种或一类化学反应；酶的作用条件温和，一般在较温和的温度、pH值等条件下进行；酶具有可逆性，酶促反应可向正反两个方向进行。7.简述细胞分化的意义。参考答案：细胞分化是生物体完成正常发育、适应环境变化、执行特定功能的物质基础。细胞分化使多细胞生物体形成各种不同形态结构和生理功能，保证细胞间密切合作、构成完整有机体。8.简述植物生长素的作用。参考答案：植物生长素能促进植物的生长发育，体现在促进细胞伸长生长、促进种子萌发、促进果实发育等方面。五、实验探究题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某兴趣小组探究不同浓度的盐溶液对植物生长的影响。他们选取生长状况相同的幼苗若干，平均分成甲、乙、丙三组，分别置于不同浓度的盐溶液中培养一段时间，观察并记录幼苗的生长状况。请分析该实验的自变量、因变量和控制变量。参考答案：自变量是盐溶液浓度，因变量是幼苗的生长状况，控制变量包括幼苗的生长状况、培养时间、培养条件等。2.某同学设计了一个探究温度对过氧化氢酶活性的影响的实验。他们取等量的过氧化氢溶液，分别置于不同温度的水浴中，加入等量的过氧化氢酶，观察并记录产生气泡的速率。请分析该实验的自变量、因变量和控制变量。参考答案：自变量是温度，因变量是产生气泡的速率，控制变量包括过氧化氢溶液的量、过氧化氢酶的量、反应时间等。3.某兴趣小组探究生长素类似物对插枝生根的影响。他们取相同长度的枝条若干，平均分成甲、乙两组，甲组枝条浸泡在生长素类似物溶液中，乙组枝条浸泡在清水中，观察并记录插枝的生根情况。请分析该实验的自变量、因变量和控制变量。参考答案：自变量是生长素类似物溶液浓度，因变量是插枝的生根情况，控制变量包括枝条的长度、插条数量、培养条件等。4.某同学设计了一个探究pH值对过氧化氢酶活性的影响的实验。他们取等量的过氧化氢溶液，分别置于不同pH值的环境中，加入等量的过氧化氢酶，观察并记录产生气泡的速率。请分析该实验的自变量、因变量和控制变量。参考答案：自变量是pH值，因变量是产生气泡的速率，控制变量包括过氧化氢溶液的量、过氧化氢酶的量、反应时间等。5.某兴趣小组探究不同浓度的盐溶液对植物生长的影响。他们选取生长状况相同的幼苗若干，平均分成甲、乙、丙三组，分别置于不同浓度的盐溶液中培养一段时间，观察并记录幼苗的生长状况。请分析该实验的结果，并得出结论。参考答案：实验结果预测：甲组幼苗生长状况最好，乙组次之，丙组最差。结论：盐溶液浓度越高，对植物生长的抑制作用越强。6.某同学设计了一个探究光照强度对植物光合作用影响的实验。他们取等量的叶片，分别置于不同光照强度的环境中，观察并记录叶片的颜色变化。请分析该实验的结果，并得出结论。参考答案：实验结果预测：光照强度越强，叶片颜色越深。结论：光照强度对植物光合作用有显著影响，光照强度越强，光合作用越强。7.某兴趣小组探究不同浓度的生长素类似物对植物生长的影响。他们选取生长状况相同的幼苗若干，平均分成甲、乙、丙三组，分别置于不同浓度的生长素类似物溶液中培养一段时间，观察并记录幼苗的生长状况。请分析该实验的结果，并得出结论。参考答案：实验结果预测：生长素类似物浓度越高，幼苗生长状况越好。结论：生长素类似物能促进植物生长，且在一定范围内，浓度越高，促进作用越强。8.某同学设计了一个探究温度对细胞呼吸影响的实验。他们取等量的酵母菌，分别置于不同温度的环境中，观察并记录酵母菌的发酵情况。请分析该实验的结果，并得出结论。参考答案：实验结果预测：温度越高，酵母菌发酵越快。结论：温度对细胞呼吸有显著影响，温度越高，细胞呼吸越快。【标准答案与解析】一、单项选择题1.参考答案：X解析：本题考查细胞膜的结构与功能。细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主，蛋白质功能多样，A正确；细胞膜和细胞器膜都具有选择透过性，B错误；细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性，C错误；细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，是细胞间信息交流的方式之一，D错误。2.参考答案：C解析：本题考查光合作用的过程。光反应阶段产生的ATP主要用于暗反应阶段三碳化合物的还原，A正确；光合作用的光反应阶段产生的能量形式是光能和化学能，B正确；光合作用的光反应阶段必须在叶绿体的类囊体薄膜上进行，C错误；光合作用的暗反应阶段必须在叶绿体的基质中进行，D正确。3.参考答案：D解析：本题考查细胞呼吸的过程。有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都产生ATP，A正确；无氧呼吸的产物有乳酸和酒精，B错误；细胞呼吸的场所包括细胞质基质和线粒体，C错误；有氧呼吸和无氧呼吸都是酶促反应，D正确。4.参考答案：D解析：本题考查生态系统的稳定性。生态系统中的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，A正确；生态系统中的物质循环具有全球性、循环利用的特点，B正确；生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定的状态，C正确；生态系统的抵抗力稳定性越强，其恢复力稳定性越弱，D错误。5.参考答案：C解析：本题考查生物多样性的概念与价值。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A正确；生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值，B正确；保护生物多样性的主要措施包括就地保护和易地保护，C正确；生物多样性的丧失对生态系统影响巨大，D错误。6.参考答案：C解析：本题考查酶的特性。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，A正确；酶的活性受温度、pH值等因素的影响，B正确；酶的作用条件温和，一般在体内进行，C错误；酶具有高效性、专一性和可逆性，D正确。7.参考答案：D解析：本题考查细胞分化的特点。细胞分化是细胞在发育过程中发生的一种稳定性差异，A正确；细胞分化是基因选择性表达的结果，B正确；细胞分化后，细胞的全能性降低，C正确；细胞分化后，细胞仍可进行分裂，D错误。8.参考答案：A解析：本题考查植物生长素的作用。植物生长素主要分布在生长旺盛的部位，A正确；植物生长素能促进细胞伸长生长，B正确；植物生长素能促进种子萌发，C错误；植物生长素能促进果实的发育，D错误。9.参考答案：C解析：本题考查微生物的生殖方式。微生物是一切肉眼看不见的微小生物的总称，A正确；微生物包括细菌、病毒、真菌等，B正确；微生物可以进行有性生殖，C错误；微生物在自然界中扮演着重要的角色，D正确。10.D【解析】11.参考答案：X解析：本题考查细胞膜的结构与功能。细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主，蛋白质功能多样，A正确；细胞膜和细胞器膜都具有选择透过性，B错误；细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特性是具有选择透过性，C错误；细胞膜上的糖蛋白具有识别功能，是细胞间信息交流的方式之一，D错误。12.参考答案：C解析：本题考查光合作用的过程。光反应阶段产生的ATP主要用于暗反应阶段三碳化合物的还原，A正确；光合作用的光反应阶段产生的能量形式是光能和化学能，B正确；光合作用的光反应阶段必须在叶绿体的类囊体薄膜上进行，C错误；光合作用的暗反应阶段必须在叶绿体的基质中进行，D正确。13.参考答案：D解析：本题考查细胞呼吸的过程。有氧呼吸的第一阶段和第二阶段都产生ATP，A正确；无氧呼吸的产物有乳酸和酒精，B错误；细胞呼吸的场所包括细胞质基质和线粒体，C错误；有氧呼吸和无氧呼吸都是酶促反应，D正确。14.参考答案：D解析：本题考查生态系统的稳定性。生态系统中的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，A正确；生态系统中的物质循环具有全球性、循环利用的特点，B正确；生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定的状态，C正确；生态系统的抵抗力稳定性越强，其恢复力稳定性越弱，D错误。15.参考答案：C解析：本题考查生物多样性的概念与价值。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A正确；生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值，B正确；保护生物多样性的主要措施包括就地保护和易地保护，C正确；生物多样性的丧失对生态系统影响巨大，D错误。16.参考答案：C解析：本题考查酶的特性。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，A正确；酶的活性受温度、pH值等因素的影响，B正确；酶的作用条件温和，一般在体内进行，C错误；酶具有高效性、专一性和可逆性，D正确。17.参考答案：D解析：本题考查细胞分化的特点。细胞分化是细胞在发育过程中发生的一种稳定性差异，A正确；细胞分化是基因选择性表达的结果，B正确；细胞分化后，细胞的全能性降低，C正确；细胞分化后，细胞仍可进行分裂，D错误。18.参考答案：A解析：本题考查植物生长素的作用。植物生长素主要分布在生长旺盛的部位，A正确；植物生长素能促进细胞伸长生长，B正确；植物生长素能促进种子萌发，C错误；植物生长素能促进果实的发育，D错误。19.参考答案：C解析：本题考查微生物的生殖方式。微生物是一切肉眼看不见的微小生物的总称，A正确；微生物包括细菌、病毒、真菌等，B正确；微生物可以进行有性生殖，C错误；微生物在自然界中扮演着重要的角色，D正确。20.参考答案：D解析：本题考查生态农业的特点。生态农业是一种可持续发展的农业模式，A正确；生态农业能够提高农业生态系统的生产力，B正确；生态农业能够改善农业生态环境，C正确；生态农业不能完全取代传统农业，D错误。二、填空题1.参考答案：蛋白质脂质磷脂解析：本题考查细胞膜的结构。细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主。2.参考答案：暗反应解析：本题考查光合作用的过程。光反应阶段产生的ATP主要用于暗反应阶段三碳化合物的还原。3.参考答案：丙酮酸细胞质基质解析：本题考查有氧呼吸的过程。有氧呼吸的第一阶段产物是丙酮酸和ATP，场所是细胞质基质。4.参考答案：单向流动逐级递减解析：本题考查生态系统的能量流动特点。生态系统中的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。5.参考答案：直接价值间接价值潜在价值解析：本题考查生物多样性的价值。生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。6.参考答案：有机物解析：本题考查酶的本质。酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。7.参考答案：形态结构解析：本题考查细胞分化的特点。细胞分化是细胞在发育过程中发生的一种形态结构差异。8.参考答案：生长旺盛解析：本题考查植物生长素分布。植物生长素主要分布在生长旺盛的部位。9.参考答案：微小解析：本题考查微生物的概念。微生物是一切肉眼看不见的微小生物的总称。10.参考答案：可持续发展解析：本题考查生态农业的特点。生态农业是一种可持续发展的农业模式。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查细胞膜的结构模型。细胞膜的流动镶嵌模型认为细胞膜是动态的、可变的结构。2.参考答案：√解析：本题考查生长素类似物的应用。生长素类似物可以用来促进植物的生根和茎的伸长。3.参考答案：×解析：本题考查细胞膜的结构模型。细胞膜的流动镶嵌模型认为细胞膜是动态的、可变的结构。4.参考答案：√解析：本题考查内环境稳态的意义。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。5.参考答案：√解析：本题考查细胞分化的意义。细胞分化是生物体完成正常发育、适应环境变化、执行特定功能的物质基础。6.参考答案：√解析：本题考查生物多样性的意义。生物多样性是生态系统的基石。7.参考答案：√解析：本题考查有氧呼吸的过程。有氧呼吸是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。8.参考答案：√解析：本题考查生态系统的能量流动特点。生态系统中的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。9.参考答案：×解析：本题考查实验设计。实验变量不明确。10.√【解析】11.参考答案：×解析：本题考查细胞膜的结构模型。细胞膜的流动镶嵌模型认为细胞膜是动态的、可变的结构。12.参考答案：√解析：本题考查生长素类似物的应用。生长素类似物可以用来促进植物的生根和茎的伸长。13.参考答案：×解析：本题考查细胞膜的结构模型。细胞膜的流动镶嵌模型认为细胞膜是动态的、可变的结构。14.参考答案：√解析：本题考查内环境稳态的意义。内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。15.参考答案：√解析：本题考查细胞分化的意义。细胞分化是生物体完成正常发育、适应环境变化、执行特定功能的物质基础。16.参考答案：√解析：本题考查生物多样性的意义。生物多样性是生态系统的基石。17.参考答案：√解析：本题考查有氧呼吸的过程。有氧呼吸是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。18.参考答案：√解析：本题考查生态系统的能量流动特点。生态系统中的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。19.参考答案：×解析：本题考查实验设计。实验变量不明确。20.参考答案：×解析：本题考查实验设计。实验变量不明确。四、简答题1.参考答案：细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌其中。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层的表面，有的部分嵌入磷脂双分子层，有的贯穿整个磷脂双分子层。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，体现在组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都可以运动。解析：本题考查细胞膜的结构特点。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，蛋白质镶嵌其中。蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层的表面，有的部分嵌入磷脂双分子层，有的贯穿整个磷脂双分子层。细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，体现在组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子都可以运动。2.参考答案：光反应阶段，在叶绿体的类囊体薄膜上进行。水被光能照射分解成氧气和[H]，同时产生ATP。解析：本题考查光合作用的光反应阶段的过程。光反应阶段，在叶绿体的类囊体薄膜上进行。水被光能照射分解成氧气和[H]，同时产生ATP。3.参考答案：有氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行，葡萄糖分解成丙酮酸和ATP；第二阶段，在线粒体基质中进行，丙酮酸分解成二氧化碳和ATP；第三阶段，在线粒体内膜上进行，[H]和氧气结合生成水，释放大量能量，产生ATP。解析：本题考查有氧呼吸的过程。有氧呼吸的第一阶段，在细胞质基质中进行，葡萄糖分解成丙酮酸和ATP；第二阶段，在线粒体基质中进行，丙酮酸分解成二氧化碳和ATP；第三阶段，在线粒体内膜上进行，[H]和氧气结合生成水，释放大量能量，产生ATP。4.参考答案：生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定的状态。生态系统具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性。抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并保持自身结构和功能稳定的能力，恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰后恢复到原状的能力。解析：本题考查生态系统的稳定性。生态系统的稳定性是指其结构和功能保持相对稳定的状态。生态系统具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性。抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并保持自身结构和功能稳定的能力，恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰后恢复到原状的能力。5.参考答案：生物多样性的直接价值是指对人类有直接使用意义的价值，如食用、药用、工业原料等；间接价值是指对生态系统起重要调节作用的价值，如净化环境、调节气候等；潜在价值是指未来可能开发的潜在价值，如新药、基因资源等。解析：本题考查生物多样性的价值。生物多样性的直接价值是指对人类有直接使用意义的价值，如食用、药用、工业原料等；间接价值是指对生态系统起重要调节作用的价值，如净化环境、调节气候等；潜在价值是指未来可能开发的潜在价值，如新药、基因资源等。6.参考答案：酶具有高效性，酶的催化效率极高，比无机催化剂高许多倍；酶具有专一性，每种酶只能催化一种或一类化学反应；酶的作用条件温和，一般在较温和的温度、pH值等条件下进行；酶具有可逆性，酶促反应可向正反两个方向进行。解析：本题考查酶的特性。酶具有高效性，酶的催化效率极高，比无机催化剂高许多倍；酶具有专一性，每种酶只能催化一种或一类化学反应；酶的作用条件温和，一般在较温和的温度、pH值等条件下进行；酶具有可逆性，酶促反应可向正反两个方向进行。7.参考答案：细胞分化是生物体完成正常发育、适应环境变化、执行特定功能的物质基础。细胞分化使多细胞生物体形成各种不同形态结构和生理功能，保证细胞间密切合作、构成完整有机体。解析：本题考查细胞分化的意义。细胞分化是生物体完成正常发育、适应环境变化、执行特定功能的物质基础。细胞分化使多细胞生物体形成各种不同形态结构和生理功能，保证细胞间密切合作、构成完整有机