2026-初中语文综合练习234题目及答案

2026-初中语文综合练习234题目及答案---注意事项答题前请在答题卡规定位置填写姓名、准考证号，选择题用2B铅笔涂黑，非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写，字迹要清楚，别涂成一团。本试卷共四大题，满分120分，考试时间120分钟。交卷前务必检查一遍有没有漏题，尤其是默写那部分，写错一个字整句就没分了。---一、现代文阅读（23分）（一）信息类阅读（11分）阅读下面的文字，完成1～3题。近年来，一种被称为"城市记忆工程"的文化项目在多个城市落地。它的核心思路挺简单——把老街区、旧建筑的影像和口述史料系统采集下来，做成数字化档案。这事儿听着不新鲜，其实操作起来比想象的要难。光是确定哪些东西"值得记"就够争的：一座八十年代的百货大楼，在年轻人眼里可能就是个旧商场，在老住户心里却装着半辈子的念想。技术层面，三维激光扫描已经能做到毫米级精度，但问题不只是"扫得准"。怎么把扫描出来的数据变成普通人能理解、能用的东西？比如社区居民想看看自己小时候住的那条巷子原来什么样，总不能给他一堆点云数据吧。所以后端的可视化开发、交互式体验设计，反倒成了瓶颈。有意思的是，这类项目往往还牵扯到拆迁和开发的现实矛盾。记录了，留档了，然后呢？老房子该拆还是拆。有人说这不过是给拆迁盖了层"文化遮羞布"，也有人觉得哪怕只是留下影像，至少将来的人还知道这儿曾经有过什么。说到底，城市记忆这件事，技术从来不是最大的难题，难的是人心怎么摆。1.（3分）下列对"城市记忆工程"的理解，不符合原文意思的一项是（）A.该工程的基本做法是对老街区和旧建筑进行影像与口述史料的数字化采集。B.三维激光扫描技术能达到毫米级精度，但数据的可视化转化才是真正的难点。C.所有参与该工程的城市都明确了哪些建筑和街区具有记录价值。D.该工程在实践中面临技术之外的现实矛盾，比如拆迁与文化保存之间的冲突。2.（4分）文中提到"有人说这不过是给拆迁盖了层'文化遮羞布'"，请结合上下文，用自己的话解释这种质疑的含义，并说说作者对此持什么态度。（4分）3.（4分）根据原文信息，概括"城市记忆工程"面临的三个主要挑战（每个挑战不超过12字）。---（二）文学类阅读（12分）阅读下面的散文，完成4～5题。黄昏的渡口我是在一个秋天的傍晚回到渡口的。河水比小时候瘦了许多，露出两岸大片的灰白色河滩。渡船早就停了，码头的木桩歪在淤泥里，像几颗松动的牙。我站在那儿抽烟，风从水面刮过来，带着一股腥甜的味道，和二十年前一模一样。那时候我爸在这儿摆渡。他不爱说话，撑竹竿的时候脊背弓成一张满弦的弓。我坐在船头，看水花从船舷两侧翻出去，觉得自己是条鱼。偶尔有赶集的人搭船，我爸收两毛钱，从不多要。有一回他把一个老太太的钱退回来，说"顺路，不算"。老太太硬是塞给他一把花生。后来桥修起来了。钢筋水泥的，宽得能并排跑三辆卡车。渡口一下子就没了用处。我爸把竹篙劈了当柴烧，蹲在灶台前发呆。再后来他去城里跟我住，整天在阳台上看楼下的马路，看车来车往的，不知道在想什么。我妈打电话来说你爸最近老念叨渡口。我说那就回去看看呗。她说他腿不行了，走不动。我把烟掐了，蹲下来摸了摸那根歪掉的木桩。木头已经朽了，手一碰就往下掉渣。我忽然想，也许我爸念叨的不是渡口，是那些坐在船头的下午，是竹竿戳进水里那声闷响。那种日子没了就是没了，桥再方便，也替不了。4.（4分）文章写"我爸"这个人物，主要用了哪些描写手法？请举出两种并各举一例。（4分）5.（8分）结尾说"也许我爸念叨的不是渡口，是那些坐在船头的下午"，这句话表达了怎样的情感？结合全文，谈谈你对"现代化进程中失去的东西"这一话题的理解。（8分）---二、古代诗文阅读（37分）（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成6～10题。[甲]环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）[乙]修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。天资刚劲，见义勇为，虽机阱在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰："以荒远小邑，且如此，天下固可知。"自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。（节选自《宋史·欧阳修传》）6.（2分）下列加点词的解释，不正确的一项是（）A.有亭翼然临于泉上者——翼然：像鸟张开翅膀一样B.名之者谁——名：命名，取名C.学者求见——学者：做学问的人D.惟谈吏事——惟：只，仅仅7.（3分）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.饮少辄醉／辄取粒米掷地B.而年又最高／博学而笃志C.见其枉直乖错／其真无马邪D.因取旧案反覆观之／何陋之有8.（4分）用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（2）无以自遣，因取旧案反覆观之。9.（3分）[乙]文说欧阳修"天资刚劲，见义勇为"，请从[甲]文中找出一个细节，印证他"与民同乐"的一面。（3分）10.（3分）[乙]文末尾说"文章止于润身，政事可以及物"，这反映了欧阳修怎样的为政理念？请简要概括。（3分）---（二）古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首诗，完成11～12题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。11.（4分）"山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍"这一联用了什么修辞手法？请分析其表达效果。（4分）12.（6分）有人说尾联"人生自古谁无死？留取丹心照汗青"过于直白，缺乏含蓄之美，你同意这种看法吗？说说你的理由。（6分）---（三）名句默写（12分）13.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分，共12分）（1）__________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）（2）大漠孤烟直，__________。（王维《使至塞上》）（3）__________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（4）但愿人长久，__________。（苏轼《水调歌头》）（5）__________，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（6）山河破碎风飘絮，__________。（文天祥《过零丁洋》）（7）__________，一览众山小。（杜甫《望岳》）（8）落红不是无情物，__________。（龚自珍《己亥杂诗》）（9）__________，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）（10）海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（11）__________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（12）了却君王天下事，__________。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）---三、语言文字运用（20分）14.（3分）下列加点成语使用恰当的一项是（）A.他这篇作文写得不错，用语华丽，妙手回春，让老师眼前一亮。B.国庆节的烟花表演叹为观止，满天的焰火把整条街照得如同白昼。C.同学们对这道数学题莫衷一是，最后还是老师出面给了统一答案。D.他对自己的要求非常严格，做事总是吹毛求疵，这种精神值得学习。15.（3分）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，磨练了意志。B.能否养成良好的阅读习惯，是提高语文素养的关键因素。C.春天的西湖公园，桃红柳绿，是一个旅游的好时节。D.为了防止类似事故再次发生，学校加强了安全教育工作。16.（3分）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他问我："你去不去"？B.我不知道这条路到底通向哪里？C.参加这次活动的有老师、同学、还有家长。D."别怕，"她轻轻地说，"有我在呢。"17.（3分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）这座古镇虽然地处偏远，却因一条清澈的小河而________。每到清晨，河面上________着薄薄的雾气，两岸的老房子________在朦胧之中，像一幅淡墨的水彩画。A.远近闻名笼罩若隐若现B.闻名遐迩弥漫隐隐约约C.声名远播飘散时隐时现D.赫赫有名覆盖半明半暗18.（4分）请从修辞的角度，分析下面这句话的表达效果。（4分）风把梧桐叶子吹得满地乱跑，像一群找不到家的孩子。19.（4分）请用一句话概括下面这段新闻的主要内容（不超过25字）。（4分）2026年3月15日，市图书馆新馆正式对外开放。新馆位于城南新区，总建筑面积约三万两千平方米，藏书量达一百二十万册，设有智能借阅系统和二十四小时自助阅读区。开馆首日接待读者超过五千人次。---四、写作（60分）20.阅读下面的材料，按要求作文。（60分）一棵树，根扎在土里看不见，枝叶却伸展到天空人人都瞧得见。有人说，看得见的部分才重要；也有人说，看不见的部分才是根本。请根据你对这段话的理解和感悟，写一篇文章。要求：①题目自拟；②文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名。---参考答案一、现代文阅读1.（3分）答案：C>解析：原文说"光是确定哪些东西'值得记'就够争的"，说明并没有明确统一的标准，C项说"都明确了"显然与原文矛盾。A、B、D都能在文中找到对应依据。2.（4分）>质疑的含义：批评者认为城市记忆工程只是走个形式，给拆迁行为披上一层文化保护的外衣，实际上并没有真正阻止旧建筑被拆除。（2分）>作者态度：作者没有直接下判断，而是把两种声音都摆出来，用"说到底"引出自己的思考——技术不是最大问题，关键在于"人心怎么摆"，暗含对这类工程应回归真心而非做表面文章的期待。（2分）3.（4分）>①确定记录对象的价值标准难统一；②扫描数据的可视化与交互体验转化难；③项目与拆迁开发的现实利益矛盾难调和。（每点约1分，意思对即可）4.（4分）>①动作描写："撑竹竿的时候脊背弓成一张满弦的弓"，刻画了父亲劳作时的吃力与专注。（2分）>②语言描写："顺路，不算"，短短三个字，表现父亲朴实厚道的性格。（2分）>（也可答细节描写，如"把竹篙劈了当柴烧""蹲在灶台前发呆"等，分析到位即可。）5.（8分）>这句话表达的是对逝去时光的深深眷恋——父亲怀念的不只是一个物理空间，更是在那个空间里度过的岁月、那种简单踏实的生活方式。（3分）>理解：现代化带来便利，桥修起来了、交通快了，这当然是好事。但有些东西是没有替代品的——人际关系的温度、日常生活的节奏、人与自然的亲近。发展不应该是把旧的一刀切掉，而是要想办法让好的记忆和情感有处安放。这篇文章提醒我们，在往前跑的时候，偶尔也该回头看一看。（5分，言之成理、有个人思考即可酌情给分。）---二、古代诗文阅读6.（2分）答案：C>解析："学者"在这里指"求学的人"，不完全等同于"做学问的人"，C项解释不够准确。7.（3分）答案：A>解析：两个"辄"都是"就、总是"的意思。B项前一个"而"表递进，后一个表并列；C项前"其"是代词，后"其"表反问语气；D项前"之"是代词，后"之"是宾语前置标志。8.（4分）>（1）醉翁的意趣不在喝酒上，而在山水之间啊。（2分，"意""在乎"各1分）>（2）没有什么可以用来排遣，于是拿出旧案件反复查看。（2分，"无以""因"各1分）9.（3分）>"太守与客来饮于此"说明欧阳修与百姓一起在亭中饮酒，不摆官架子，体现与民同乐。（3分，找出细节1分，分析2分。）10.（3分）>欧阳修认为写文章只能修养自身，而处理政务才能造福百姓。他重视实干、关注民生，把为政利民看得比个人文名更重。（3分，意思对即可。）11.（4分）>比喻。把破碎的山河比作被风吹散的柳絮，把个人命运比作雨中漂泊的浮萍。（2分）生动写出国家衰败、自身孤苦无依的悲凉，将抽象的家国之痛具象化了。（2分）12.（6分）>不同意。这两句是全诗情感的爆发点，直抒胸臆反而更有力量。文天祥写这首诗时已是绝境，他不需要再绕弯子，这种坦坦荡荡的表白恰恰最能打动人。而且"丹心照汗青"这个意象本身就很有画面感，并不算"直白无文"。（6分。同意也可以，但要说出道理，比如从含蓄蕴藉的审美角度谈。言之成理即酌情给分。）13.（12分，每空1分）>（1）枯藤老树昏鸦>（2）长河落日圆>（3）沉舟侧畔千帆过>（4）千里共婵娟>（5）东风不与周郎便>（6）身世浮沉雨打萍>（7）会当凌绝顶>（8）化作春泥更护花>（9）居庙堂之高则忧其民>（10）天涯若比邻>（11）枯藤老树昏鸦>（12）赢得生前身后名---三、语言文字运用14.（3分）答案：B>解析："叹为观止"形容事物好到极点，用在烟花表演上合适。A"妙手回春"专指医术高明；C"莫衷一是"指意见分歧、不能得出一致结论，语境是"最后统一答案"，搭配不当；D"吹毛求疵"是贬义词，和"值得学习"矛盾。15.（3分）答案：D>