2026-小学道德与法治综合练习198试题及答案

2026-小学道德与法治综合练习198试题及答案---一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.小明的爸爸在工厂上班，每个月按时领到工资，还享受带薪年假。这说明我国公民依法享有（）A.受教育权B.劳动权和休息权C.言论自由权D.财产权---2.每年的12月4日是我国的国家宪法日。设立这个日子，主要是为了（）A.让大家放假休息一天B.增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神C.纪念某位历史人物的诞辰D.提醒学生准备期末考试---3.隔壁王奶奶年纪大了，儿女都在外地工作。按照法律规定，她的儿女应当（）A.可以完全不管，反正有社区照顾B.赡养扶助父母，这是法定义务C.只需要过年寄点钱回来就行D.等王奶奶自己去法院告了再说---4.班里来了一位新同学，他说话带口音，穿的衣服也跟大家不太一样。这时候正确的做法是（）A.在背后模仿他说话的样子取乐B.主动跟他打招呼，邀请他一起参加活动C.不理他，等他自己适应D.告诉其他同学别跟他玩---5.我国的根本政治制度是（）A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.多党合作和政治协商制度D.基层群众自治制度---6.放学路上，小红捡到一个钱包，里面有不少现金和银行卡。她该怎么做？（）A.反正没人看见，自己留下用吧B.交给警察或者学校老师，想办法找到失主C.拿出来看看就扔到路边D.分给好朋友一起花---7.未成年人保护法规定，学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所。这条规定是为了（）A.增加商家的经营成本B.保护未成年人的身心健康C.限制学生的课外活动D.让家长多花钱送孩子去远处玩---8.在我国，年满十八周岁的公民享有选举权和被选举权，但依法被剥夺政治权利的人除外。这体现了（）A.权利和义务是完全对等的B.公民享有政治权利需要满足一定条件C.只有成年人才能有任何权利D.选举权是每个人天生就有的---9.下面哪种行为属于遵守公共秩序？（）A.在图书馆里大声打电话聊天B.排队买票时不插队，按顺序等候C.在公园的长椅上躺着睡觉，占一整排D.骑自行车逆行赶时间---10.小刚发现有人在网上散布谣言，说某个品牌的食品有毒。他应该（）A.赶紧转发，让更多人知道"真相"B.不信谣、不传谣，可以向有关部门举报C.觉得跟自己没关系，不管D.自己也编一条更厉害的谣言发出去---11.我国实行的基本经济制度中，公有制经济和非公有制经济的关系是（）A.互相排斥，只能存在一种B.毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展C.非公有制经济比公有制经济更重要D.两者没有任何关系---12.小丽的妈妈是一名医生，她在疫情期间主动报名去支援。这种行为体现了公民的什么精神？（）A.只为了拿更多的加班费B.主动承担社会责任，服务社会C.被逼无奈，不得不去D.想出名，上新闻---二、判断题（本大题共6小题，每小题2分，共12分。正确的打"√"，错误的打"×"）13.宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，一切法律法规都不能跟宪法相抵触。（）---14.小学生年龄还小，所以不需要遵守任何法律。（）---15.我国是统一的多民族国家，各民族之间应当平等、团结、互助、和谐。（）---16.保护环境是国家和政府的事，跟我们小学生没什么关系。（）---17.受教育既是公民的权利，也是公民的义务。（）---18.在网络上可以随便骂人，因为没人知道我是谁。（）---三、简答题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）19.请你说一说，作为一名小学生，我们在日常生活中可以通过哪些具体行动来践行"诚实守信"？至少写出四条。---20.我国为什么要实行计划生育政策（现在调整为三孩政策）？请从人口与国家发展的角度，简要谈谈你的理解。---四、分析探究题（本大题共1小题，共20分）21.阅读下面的材料，回答问题。>五年级学生小华周末跟爸爸去超市买东西。结账时，爸爸发现收银员多找了50块钱。小华说："爸爸，反正又不是我们多要的，是她自己算错的，咱们拿着吧。"爸爸摇摇头，把多找的钱退还给了收银员。回家路上，小华问爸爸为什么要还回去。爸爸说："不是咱的钱，拿了心里不踏实。做人得讲良心，守规矩。">>后来学校开展"诚信小标兵"评选活动，小华把这件事写进了自己的事迹材料里，同学们都夸他爸爸做得对。（1）小华爸爸的做法体现了哪些道德品质和法律意识？请至少从两个方面分析。（8分）（2）假如你是小华，你还会在生活中遇到哪些类似的"小诱惑"情境？请举一个具体的例子，并说说你会怎么做。（6分）（3）有人说"小学生讲不讲诚信无所谓，长大了再说"。你同意这个观点吗？请说明理由。（6分）---参考答案一、选择题1.答案：B这题考的是公民的基本权利。劳动权就是你有权利去工作、获得报酬；休息权就是你有权利休假、不被强迫加班。小明爸爸领工资是劳动权的体现，带薪年假是休息权。A项受教育权说的是上学读书的事，C项言论自由是说话表达意见的权利，D项财产权虽然也对但不是这题要考的核心。选B没跑。2.答案：B国家宪法日设立的目的，课本上写得很清楚——增强宪法意识、弘扬宪法精神。A说放假，那肯定不对，这天不放假。C说纪念某个人诞辰，也不对。D提醒考试就更离谱了。宪法是治国安邦的总章程，设立这个日子是让大家都重视宪法、学习宪法。3.答案：B赡养父母是法定义务，不是可做可不做的。婚姻法和老年人权益保障法都有明确规定，成年子女必须赡养扶助父母。A说可以不管，错；C说寄点钱就行，不够，还得关心照顾；D说等告了再说，那都晚了，法定义务是主动履行的，不是等人告才做。4.答案：B这题考的是尊重和包容他人。新同学可能来自不同地方、不同民族，我们要友善对待。A在背后模仿取笑，是不尊重人；C不理他是冷漠；D排斥他就更不对了。主动打招呼、邀请参加活动，这才是正确的态度。班级是个集体，每个人都应该被接纳。5.答案：B人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这个要记牢。A民族区域自治是基本政治制度之一，C多党合作和政治协商也是基本政治制度，D基层群众自治同样是基本政治制度。注意"根本"和"基本"的区别，考试经常在这儿挖坑。6.答案：B拾金不昧是传统美德，也是法律所倡导的。捡到别人的东西应该归还，交给警察或者老师都是正确途径。A自己留下那叫侵占，是违法的；C拿出来看了扔掉更不像话；D分给朋友那就是共同违法了。遇到这种事，想办法找失主，心安理得。7.答案：B这条规定的出发点就是保护未成年人。学校周边如果开了游戏厅、网吧什么的，小孩子自制力差，容易沉迷，影响学习和健康。A说增加商家成本，这不是立法目的；C说限制课外活动，理解偏了；D让家长多花钱，也不对。法律是为了给孩子创造好环境。8.答案：B选举权和被选举权不是无条件的。你得年满十八周岁，还得是中国公民，没有被剥夺政治权利。A说权利义务完全对等，这话太绝对了，不准确；C说只有成年人才有任何权利，那未成年也有人身权啊；D说天生就有选举权，明显错。公民的政治权利是有条件的，这是法治精神的体现。9.答案：B排队不插队，这就是遵守公共秩序最简单的例子。A在图书馆大声打电话，那是扰乱公共秩序；C躺着占一排椅子，影响别人使用；D骑自行车逆行，既违法又危险。公共秩序靠大家维护，每个人都自觉一点，社会就好得多。10.答案：B网上的谣言不能信也不能传。不信谣、不传谣是基本要求，发现了还可以举报。A转发谣言，你就成了传谣者，要承担责任的；C不管也不对，看见了至少别传；D自己编谣言更严重，那是违法行为。网络不是法外之地，这一点一定要记住。11.答案：B我国基本经济制度就是"两个毫不动摇"。公有制为主体，多种所有制经济共同发展。不是互相排斥，也不是谁比谁重要。A说只能存在一种，错；C说非公有制更重要，错；D说没关系，更错。两者都是社会主义市场经济的重要组成部分，各有各的作用。12.答案：B小丽妈妈主动支援疫情一线，这是承担社会责任、服务社会的表现。不是为了钱，也不是被逼的。A说只为加班费太狭隘了；C说被逼无奈不符合事实，是主动报名的；D说想出名更不对。社会需要这样有担当的人，这也是公民社会责任感的体现。---二、判断题13.答案：√宪法是根本大法，这个没什么好说的。它的法律效力最高，所有其他法律、法规都必须以宪法为依据，不能跟宪法打架。违反宪法的法律是无效的。这是法治的基本原则。14.答案：×别以为年纪小就可以不守法。小学生也要遵守法律法规，比如交通规则、不偷窃、不损坏公物等等。当然，因为年龄小，有些责任可以减轻，但不等于没有。法律面前，人人都得守规矩。15.答案：√我国有56个民族，是统一的多民族国家。民族平等、团结、互助、和谐，这是宪法规定的基本原则。各民族都是中华民族大家庭的一员，谁也不能歧视谁。这个知识点很基础，不能搞错。16.答案：×保护环境人人有责，不光是政府的事。小学生可以从身边小事做起——不乱扔垃圾、节约用水用电、少用一次性物品。说跟小学生没关系，那就太推卸责任了。环境是大家的，每个人都有份。17.答案：√受教育既是权利也是义务。作为权利，国家得保证你能上学；作为义务，你得好好学，不能随便辍学。义务教育阶段尤其如此。这是宪法和教育法都明确了的。权利和义务在这儿是统一的。18.答案：×网络上骂人也是要负责任的。网络不是匿名就可以为所欲为的地方，侮辱诽谤他人要承担法律责任，严重的还可能构成犯罪。以为没人知道就乱来，这种想法很危险。文明上网，这是基本素养。---三、简答题19.参考答案：诚实守信要落到实处，不能光嘴上说说。具体来说——①答应别人的事就要做到。比如跟同学约好一起值日，就不能临时找借口跑掉，说了就得算数。②考试不作弊、不抄袭。自己会多少写多少，哪道题不会就空着，靠真本事拿分。抄来的成绩不是你的，骗得了别人骗不了自己。③做错了事勇于承认。打碎了教室的花盆，不要假装不知道，主动跟老师说清楚，该赔就赔。撒谎只会越陷越深。④不说谎话骗人。有的同学为了面子编故事吹嘘，或者帮别人隐瞒错误，这些都不诚实。实事求是，说真话，才能赢得别人的信任。⑤借了东西按时归还。跟同学借了橡皮、尺子，用完了赶紧还，别拖着不给，也别据为己有。（只要写出四条合理的就可以，每条3分，言之有理酌情给分。核心意思对了就行，表述可以不完全一样。）20.参考答案：人口问题跟国家发展关系太大了。原来实行计划生育，是因为那时候人口增长太快，资源有限，如果人太多，吃饭、上学、看病都跟不上，经济发展也会被拖后腿。所以得控制人口数量，提高人口素质。现在调整为三孩政策，是因为情况变了。老龄化越来越严重，劳动力在减少，光靠以前的政策不行了。适当放开生育，是为了让人口结构更合理，国家发展才有后劲。说白了，不管怎么调，核心目标没变——让人口发展跟经济社会发展相适应。人太多不行，太少也不行，得找到一个平衡点。这就是国家根据实际情况做政策调整的道理。（从"原来为什么控制"和"现在为什么调整"两个角度说清楚就行。表述不必跟参考答案一模一样，意思到了给满分。）---四、分析探究题21.参考答案：（1）小华爸爸的做法体现了什么？（8分）从道德层面讲，他体现了诚实守信的品质。多找的钱不是自己的，主动退还，说明他不贪小便宜，做人有底线。这种"不是我的不拿"的想法，就是老一辈常说的"君子爱财，取之有道"。从法律层面讲，他有很强的规则意识。多找的钱属于不当得利，根据民法的规定，取得不当利益应当返还。他可能不一定知道具体法条，但他知道"不该拿的不拿"这个道理，这就是守法意识在日常生活中的体现。还有一点，他用自己的行动给孩子做了榜样。身教重于言教，他没有光嘴上教育小华要诚实，而是用实际行动让孩子看到什么叫"做对的事"。这种家庭教育方式很值得学习。（答出两个方面，每个方面展开说清楚，言之有理即可。道德和法律各4分，或者其他合理角度也给分。）（2）举一个类似情境并说明做法。（6分）比如说，考试的时候前面同学的答案清清楚楚摆在那儿，只要稍微偏一下头就能看到。这就是个"小诱惑"。我会怎么做？把目光移开，自己想。就算那道题不会做，空着也比抄强。抄来的分不是真本事，而且万一被发现了，记过处分，得不偿失。或者再举个例子：在小区里捡到一部手机，周围没人。我会交给物业或者保安，让他们帮忙找失主。虽然手机挺新的，自己也想要，但拿了就是不对的。（举一个具体的例子3分，说清楚怎么做3分。例子要真实、具体，不能太笼统。）（3）"小学生讲不讲诚信无所谓"这个观