2026对口招生考试（语文）历年参考题库含答案详解

2026对口招生考试（语文）历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样（mó）B.倔强（jiàng）C.气氛（fèn）D.解剖（pāo）2、下列各组词语中没有错别字的一项是A.按步就班精粹幅员辽阔B.墨守成规沧桑一诺千金C.针贬时弊震撼世外桃源D.额首称庆赈灾变本加厉3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章太长了，请你删繁就简，写个摘要B.他做事总是首鼠两端，大家都信不过他C.这些伪劣药品害人匪浅，应该彻查D.他年轻时意气风发，现在却垂垂老矣，不禁让人黯然神伤4、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们受到了很大的教育B.我们要继承和发扬老一辈的优良传统C.为了防止不再发生类似事故，我们加强了管理D.有没有坚定的意志，是一个人成功的关键5、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.契诃夫是法国批判现实主义作家，代表作有《变色龙》《套中人》6、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是A.太阳出来了，大地一片光明。（比喻）B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（拟人）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）D.这地方小得只能容下一粒米。（夸张）7、下列文言句中加点词的解释，不正确的一项是A.学而时习之（时：按时）B.温故而知新（故：旧的知识）C.学而不思则罔（罔：迷惑）D.思而不学则殆（殆：危险）8、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.学而时习之/择其善者而从之B.可以为师矣/可以为官矣C.不亦乐乎/学而不思则罔D.吾日三省吾身/见贤思齐焉9、下列各句翻译正确的一项是A.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有我的老师B.不亦说乎——不也很高兴吗C.温故而知新，可以为师矣——温习旧的知识就能知道新的知识，可以凭借这一点当老师了D.己所不欲，勿施于人——自己不愿意的，不要施加给别人10、下列标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？B.他喜欢读书，尤其喜欢读历史、文学、哲学方面的书籍C."你好"他打招呼说D.这里的山很高、很陡、很险11、下列修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了C.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵D.红杏枝头春意闹12、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代座次以左为尊，右为卑B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁C."庙堂"指朝廷，"江湖"指民间D.春节、清明、端午、中秋、重阳都是中国传统节日13、下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是A.学而时习之/温故而知新B.可以为师矣/可以为政矣C.有朋自远方来/学而时习之D.不亦乐乎/有朋自远方来14、下列各组语句中，加点字的读音完全相同的一项是A.学而时习之/温故而知新B.可以为师矣/择其善者而从之C.不亦说乎/学而时习之D.吾日三省吾身/见贤思齐焉15、下列句子中，没有使用典故的一项是A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔B.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然16、下列文学作品的作者对应正确的一项是A.《背影》——朱自清B.《春》——老舍C.《济南的冬天》——冰心D.《雨的四季》——朱自清17、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.学而/时习之B.温故/而知新C.有朋/自远方来D.不亦/说乎18、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.攒集（zǎn）解剖（pāo）戛然而止（jiá）B.倔强（juè）提防（dī）岿然不动（kuī）C.炽热（chì）粗糙（cāo）谆谆教诲（zhūn）D.踌躇（chú）诘责（jí）随声附和（hè）19、下列词语中没有错别字的一项是A.旁征博引矫揉造作迫不及待B.黄梁美梦穿流不息走投无路C.汗流浃背墨守成规再接再励D.声名雀起一筹莫展相提并论20、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章观点新颖，论证严密，真是妙手回春C.他对待工作认真负责，一丝不苟，深受同事好评D.这两个问题半斤八两，都不值得重视21、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.防止校园欺凌不再发生，是学校教育工作的重要任务C.他不但学习好，而且思想进步，是同学们学习的好榜样D.图书馆里摆放着各种各样的图书、小说、杂志和报纸22、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有"四大悲剧"《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》23、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗仙"B.我不知道他为什么不来？只听说他生病了C.春天的美景有：桃花、杏花、梨花……等等，美不胜收D."今天好热啊！"小明说："你什么时候去北京？"24、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.城北徐公，齐国之美丽者也C.不拘于时，学于余D.沛公之参乘樊哙者也25、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.非能水也（水：游泳）B.假舆马者，非利足也（假：借助）C.君子不齿（齿：牙齿）D.或师焉，或不焉（不：通"否"）26、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝/冰，水为之，而寒于水B.学而不思则罔/吾尝跂而望矣C.君子博学而日参省乎己/乎？其真无马邪D.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣27、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀28、下列诗词语句，作者、作品、朝代对应正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明——东晋B."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"——杜甫——唐代C."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"——苏轼——宋代D."路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"——屈原——战国29、对下列诗词的赏析，不正确的一项是A."星垂平野阔，月涌大江流"以雄浑的笔力写出了开阔的意境B."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"动静结合，色彩鲜明C."大漠孤烟直，长河落日圆"勾勒出一幅雄浑苍茫的塞外风光图D."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"蕴含了绝处逢生的哲理30、下列文化常识表述有误的一项是A.中国古代纪年法常见的有王公即位年次纪年、年号纪年、干支纪年等B."左迁"指降职，"迁谪"指官吏因罪降职并流放C.农历每月初一叫"晦"，十五叫"望"，月末最后一天叫"朔"D."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能31、下列词语中加点字的读音，每对都不相同的一项是A.强辩/强迫参差/参差不齐行辈/行为B.稽首/稽查模样/摹仿供品/供奉C.间或/间不容发执拗/拗口折本/折戟沉沙D.攒钱/攒动角色/角力差劲/差不多32、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这位演员在舞台上表演得惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声B.他的这篇文章写得入木三分，令人拍案叫绝C.他对这件事的处理方式是瑕不掩瑜，值得肯定D.这个商店的商品琳琅满目，品种齐全，让人应接不暇33、下列句子中，加粗的词语使用不正确的一项是A.我们要虚心接受同学们的批评建议，做到有则改之，无则加勉B.他做事一向认真负责，从不敷衍塞责，受到大家的一致称赞C.这篇报道言之有物，不是那种空洞无物的套话连篇D.他说话总是夸夸其谈，从不考虑别人的感受34、下列对联与所挂地方对应正确的一项是A."金石文章空八代，江山姓氏著千秋"——岳阳楼B."文章西汉两司马，经济南阳一卧龙"——武侯祠C."铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞"——辛弃疾纪念馆D."千百年有余乐，十亩宽之处士宅"——陶渊明纪念馆35、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）静谧（mì）憔悴（cuì）咄咄逼人（duō）B.莅临（wèi）徘徊（huái）贮蓄（zhù）人迹罕至（hǎn）C.吝啬（sè）粗犷（guǎng）莅临（lì）花团锦簇（cù）D.菡萏（dàn）匿笑（nì）粼粼（líng）人声鼎沸（dǐng）36、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.朗润烘托黄晕精神抖擞B.镶嵌响晴澄清迫不急待C.睫毛莅临淅沥各得其所D.贮蓄分歧拆散截然不同37、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，从来不敢出错B.这次考试成绩出来了，同学们都在那里眉开眼笑C.他学习很努力，每次都孜孜不倦地读书D.这场球赛精彩纷呈，观众看得人声鼎沸38、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师和家长的帮助，使我改正了错误B.我们班的同学都喜欢打篮球，其中大部分都是体育爱好者C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有力措施D.我们要认真学习和领会上级文件精神，不断提高自身素质39、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼40、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，满族，北京人C.《〈论语〉十二章》选自《论语》，是儒家经典著作之一D.《金色花》的作者是泰戈尔，印度诗人，1913年获得诺贝尔文学奖41、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.应该应当应对应接不暇B.差别差异差劲参差不齐C.强调强化强化强词夺理D.重新重复重逢重整旗鼓42、春天像_，笑着，走着。A.小姑娘花枝招展的B.小姑娘花枝招展C.刚落地的娃娃新的D.健壮的青年铁一般的胳膊43、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."好妙啊！"他喊道："这是最好的作品。"C.我问他："你去哪里？"他说："我去学校。"D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的44、子曰："学而时习之，不亦说乎？"A.孔子说："学习了然后按时复习，不也很愉快吗？"B.孔子说："学习并且按时练习，不也很高兴吗？"C.孔子说："学过了然后常常复习，不也很喜悦吗？D.孔子说："学习然后时常温习，不也很高兴吗？45、下列诗句出自同一位诗人的一项是A.海内存知己，天涯若比邻。/但愿人长久，千里共婵娟B.会当凌绝顶，一览众山小。/国破山河在，城春草木深C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。/大漠孤烟直，长河落日圆D.明月几时有，把酒问青天。/大江东去，浪淘尽，千古风流人物46、下列词语中，没有错别字的一项是A.抖擞贮蓄澄清静默B.朗润烘托婉转嘹亮C.分歧拆散憔悴决别D.荫蔽攲斜徘徊覆盖47、下列说法正确的一项是A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》B.《论语》是儒家经典著作，由孔子编撰而成C.朱自清的《背影》主要描写了父亲送别儿子的场景，表达了儿子的感激之情D.老舍的《济南的冬天》是一篇写景抒情散文，描写了济南春天的美景48、下列句子节奏划分正确的一项是A.择其/善者/而从之B.择/其善者/而从之C.择其善者/而从之D.择/其/善者/而从之49、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。"运用了夸张的修辞手法B."日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。"运用了拟人的修辞手法C."不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。"运用了比喻的修辞手法D."感时花溅泪，恨别鸟惊心。"运用了对偶的修辞手法50、下列句子中加点词的意思相同的一项是A.学而时习之/传不习乎B.知之者不如好之者/好读书，不求甚解C.与朋友交而不信乎/信步walkedD.温故而知新/故园nolong在51、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《春》一文中，作者按照盼春、绘春、赞春的顺序展开描写B.《济南的冬天》抓住了济南冬天"温晴"的特点进行描写C.《从百草园到三味书屋》表达了作者对封建教育制度的批判和不满D.《再塑生命的人》歌颂了莎莉文老师的高尚情操和艺术才能52、①春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。②春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。A.①②③B.③①②C.②①③D.③②①53、下列语句表述正确的一项是A."他大约不会来了"中的"大约"表示推测，语气委婉B."鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中"一句中，"安"字用得恰当，表现了鸟儿的安适心情C."小草偷偷地从土里钻出来"一句中，"偷偷地"是贬义词，表现了小草的调皮D."花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着"一句中，"闹"字生动地写出了蜜蜂的喧闹场面54、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.应和（hè）酝酿（niàng）分歧（qí）咄咄逼人（duō）B.棱镜（léng）莅临（wèi）粗犷（guǎng）人迹罕至（hǎn）C.静谧（mì）贮蓄（chǔ）高邈（miǎo）花团锦簇（cù）D.菡萏（hàn）匿笑（nì）攲斜（qī）人声鼎沸（dǐng）55、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.母亲啊！你是荷叶，我是红莲C.春天来了，天气暖和了D.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的56、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是A.黄晕（yùn）apping（fǔ）酝酿（liàng）静默（mò）B.着落（zhuó）澄澈（chéng）匍匐（pú）抖擞（sǒu）C.窠巢（kē）确凿（zuó）人迹罕至（hǎn）高邈（miǎo）D.秕谷（bǐ）宿儒（sù）攒成（cuán）收敛（liǎn）57、下列句子语言表达最得体的一项是A.请你明天一定要来我家做客，不要推辞B.明天我有空，你来我家玩吧，随时欢迎C.请您光临寒舍，我等您大驾光临D.您好，诚邀您明天来舍下作客，敬请光临58、下列对《论语》选文的解读，不正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"强调了学习之后要及时温习的重要性B."吾日三省吾身"提出了每日自我反省的修身方法C."温故而知新，可以为师矣"说明了复习旧知识可以获得新知识D."三人行，必有我师焉"倡导人们要虚心向别人学习，取人之长补己之短59、下列句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾日三省吾身B.温故而知新C.不亦乐乎D.传不习乎60、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文，文章描绘了春天的美好景色B.《济南的冬天》是老舍写的一篇写景散文，突出了济南冬天的特点C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅写的一篇回忆性散文，表达了作者对童年生活的怀念D.《再塑生命的人》是海伦·凯勒写的一篇散文，歌颂了莎莉文老师的伟大61、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.确凿（záo）菜畦（qí）桑椹（shèn）人迹罕至（hǎn）B.秕谷（bǐ）收敛（liǎn）蝉蜕（tuì）混为一谈（hùn）C.攒成（cuán）倜傥（tì）宿儒（sù）人声鼎沸（dǐng）D.绽开（zhàn）憔悴（cuì）遮蔽（bì）花团锦簇（cù）62、下列句子中使用标点符号有误的一项是A.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的家的组织了D.不知道什么原因，他一直没有来上学63、下列句子中加点词语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，从未出现过任何差错B.这道题太难了，我绞尽脑汁也想不出来C.他学习很努力，成绩蒸蒸日上D.这场演讲精彩极了，观众听得津津有味64、择其善者而从之，其不善者而改之。A.选择他们的优点来学习，他们的缺点就改正自己B.选择他们的优点来学习，他们的缺点就用来改正自己C.选择他们的优点来学习，不好的方面就对照自己改正D.选择好的方面来跟随，不好的方面就改变它65、下列说法正确的一项是A.鲁迅的《从百草园到三味书屋》描写了作者从幼年到青年的生活经历B.《春》一文中，作者按照时间顺序描写了春天的各种景物C.老舍的《济南的冬天》是一篇抒情散文，表达了作者对济南的喜爱之情D.《论语》是孔子编撰的，记录了孔子和他的弟子的言行66、下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是A.应和应对应该应有尽有B.差别差分差使差强人意C.强调强化强壮强词夺理D.重叠重复重逢重见天日67、下列关于名著阅读的表述，正确的一项是A.《西游记》的作者是吴承恩，是一部神魔小说，主要讲述了唐僧师徒四人取经的故事B.《水浒传》的作者是施耐庵，主要描写了北宋末年农民起义的过程和失败的原因C.《红楼梦》的作者是曹雪芹，是中国古典小说的巅峰之作，主要描写了贾宝玉和林黛玉的爱情故事D.《三国演义》的作者是罗贯中，主要描写了东汉末年到三国时期的历史故事68、①这样，我们的精神家园才不会荒芜。②我们要多读好书，从中汲取精神营养。③书籍是人类进步的阶梯，也是精神的食粮。④让书籍成为我们成长的伙伴。A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.④②③①69、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.酝酿niàng粗犷guǎng徘徊huí莅临lìB.贮蓄zhù黄晕yùn莅临wèi应和hèC.静谧mì高邈miǎo着落zhuó粗犷kuàngD.嘹亮liáo宽敞chǎng莅临lì着落zhuó70、下列词语书写完全正确的一项是A.抖擞响晴安适人声顶沸B.烘托花瓣静谧咄咄逼人C.造访骄媚莅临各得其所D.郎润水藻贮蓄翻来覆去71、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到环保的重要性B.我们要认真克服并发现学习中的问题C.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须严格规章制度D.良好的学习态度和方法，是取得优异成绩的关键72、下列句子中修辞手法判断有误的一项是A.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。（夸张）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人、排比）D.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。（比喻、拟人）73、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，满族人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等C.马致远，号东篱，元代著名戏曲作家，被誉为"曲状元"，代表作有杂剧《汉宫秋》、散曲《天净沙·秋思》D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》74、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇作文语句通顺，内容充实，可以说达到了妙手回春的境界B.课堂上，同学们对这个问题各抒己见，表现得花枝招展C.他做事总是小心翼翼，从不马虎，深受大家信任D.听到这个好消息，他迫不及待地迫不及待地去告诉妈妈75、下列句子标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."您好！"他热情地和我们打招呼："欢迎您来我们村参观。"C.春天的美景让人陶醉，看——远处的山、近处的水、天空中的鸟，一切都那么美D.我不知道他为什么要这样做？也许他有他的道理吧76、下列短语结构类型相同的一项是A.美丽的校园跑得快非常高兴我的同学B.热爱祖国认真听讲阳光灿烂讨论问题C.改革开放老师学生打扫干净写文章D.很温暖打电话看报纸吃苹果77、①这样，我们的视野就更开阔了。

②读书是一种享受，也是一种成长。

③我们不仅要在书中汲取知识，更要在书中感悟人生。

④读书可以让我们在有限的生命里体验无限的可能。

⑤一本好书，就像一位良师益友。A.②⑤④③①B.②④⑤③①C.⑤②④③①D.⑤②③④①78、根据提示填写古诗文名句。

①，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）

②乡书何处达？。（王湾《次北固山下》）

③，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

④正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑤，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）A.枯藤老树昏鸦归雁洛阳边正是江南好风景落花时节又逢君岐王宅里寻常见B.枯藤老树昏鸦归雁洛阳边落花时节又逢君正是江南好风景岐王宅里寻常见C.枯藤老树昏鸦归雁洛阳边正是江南好风景落花时节又逢君王孙宫里寻常见D.枯藤老树昏鸦春归洛阳边正是江南好风景落花时节又逢君岐王宅里寻常见79、下列说法正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，散文集有《背影》《欧游杂记》等B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"左迁"指降职，古代以右为尊D.以上说法都正确80、下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是A.桃树、杏树、梨树，都开满了花赶趟儿B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星D.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的81、读书的过程，就是与智者对话的过程。，。，。，让自己的思想在书籍中沉淀、升华。

①在阅读中思考

②在思考中领悟

③才能读懂书中的真意

④让心灵得到滋养

⑤如此循环往复A.①③②④⑤B.①②③⑤④C.②①③④⑤D.①③②⑤④82、"传统文化是一个民族的精神家园，它承载着历史的记忆，蕴含着深刻的智慧，值得我们传承和弘扬。"A."传统文化"是并列短语，"精神的家园"是偏正短语B."承载蕴含传承弘扬"都是动词，在句中作谓语C."一个"是数量词作定语修饰"精神家园"D."值得我们传承和弘扬"是动宾短语作补语83、将下面的句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是

①这就是读书的意义所在

②书籍是人类进步的阶梯

③它能帮助我们从无知走向有知

④从古人智慧中汲取力量

⑤让我们在人生的道路上走得更远A.②③④⑤①B.②④③⑤①C.③④⑤②①D.①②③④⑤84、关于《论语》的说法，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行B.《论语》共有二十篇，由孔子的弟子及再传弟子编写而成C."学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》D."温故而知新，可以为师矣"强调了学习要独立思考，不能盲从85、下列说法不正确的一项是A.古诗按字数分为五言诗和七言诗，律诗一般为八句，绝句一般为四句B.《天净沙·秋思》的体裁是元曲，"天净沙"是曲牌名，"秋思"是题目C.古代诗文中常用"阳阴"表示方位，山南水北为阳，山北水南为阴D.《次北固山下》中"客路青山外，行舟绿水前"描写的季节是冬季86、下列关于现代文学常识的表述，正确的一项是A.鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自散文集《呐喊》，抒发了对童年生活的怀念B.冰心，原名谢婉莹，代表作有《寄小读者》《繁星》《春水》，诗集风格清新婉约C.老舍的《济南的冬天》是一篇写景抒情散文，全文洋溢着对济南冬景的热爱之情D.朱自清的《春》按照时间顺序，依次描写了春草、春花、春风、春雨和迎春图87、下列加点字的注音完全正确的一项是A.镌刻(juān)酝酿(niàng)怂恿(sǒng)参差不齐(cēn)B.确凿(zuó)哺育(bǔ)惩戒(chéng)骇人听闻(hài)C.诘问(jié)污秽(suì)倔强(jiàng)忍俊不禁(jīn)D.亵渎(dú)狡黠(xiá)稽首(qǐ)随声附和(hé)88、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁一霎时人迹罕至大相径庭B.决别水龙头拈轻怕重刨根问底C.缥缈黄梁梦花枝招展截然不同D.徘徊干躁症神采奕奕浑为一谈89、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们增进了对社区的了解B.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键C.我们要发扬并继承中华民族乐于助人的优良传统D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证90、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，共二十篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》91、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事情总是半途而废，这种持之以恒的精神值得学习B.这位演员在舞台上的表演惟妙惟肖，赢得了观众的阵阵掌声C.这道数学题太难了，我反复思考后终于恍然大悟地做出来了D.他的文章写得精彩纷呈，令人叹为观止，真是妙手偶得92、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎——学习了然后按时温习，不也很愉快吗B.逝者如斯夫，不舍昼夜——死去的人就像这流水一样，白天黑夜都不停止C.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人D.吾日三省吾身——我每天多次反省自己身上的事情93、下列古诗词默写正确的一项是A.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。（李商隐《夜雨寄北》）B.潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）C.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）D.海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）94、下列对《西游记》内容的表述，不正确的一项是A.孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下，后受观音菩萨点化保护唐僧西天取经B.唐僧在火焰山被八十一难中的劫难所困，最终借芭蕉扇熄灭火焰才继续西行C.猪八戒原是天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎，后成为唐僧的二徒弟D.沙僧原为卷帘大将，因打碎琉璃盏被贬流沙河，后成为唐僧的三徒弟95、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.又/间令吴广/之/次所旁丛祠中B.先/天下之忧/而忧，后/天下之乐/而乐C.苔痕/上阶绿，草色/入帘青D.蝉/则千转/不穷，猿/则万叫/不绝96、对下列修辞手法判断正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）B.难道不是我们伟大的祖国母亲养育了我们吗？（夸张）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（夸张）D.他每一天每一点钟都要换一套衣服。（比喻）97、下列古代文化常识表述有误的一项是A.,"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."更"是古代夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时C."社稷"中"社"指谷神，"稷"指土神，后用来代指国家D.,"三省六部"制中，三省指中书省、门下省、尚书省98、下列各句中没有使用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人C.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死99、下列关于说明文知识的表述，正确的一项是A.说明文的说明顺序只有时间顺序和空间顺序两种B.说明方法包括举例子、列数字、打比方、作比较等C.说明文的语言必须准确严密，不能使用任何修辞手法D.事物说明文以介绍事物的形状、构造、性质、功能为主100、下列对议论文三要素的表述，正确的一项是A.论点是作者对所论述问题的见解和主张，必须鲜明准确B.论据是支撑论点的材料，分为事实论据和理论论据两类C.论证是运用论据证明论点的过程和方法，主要有举例论证和对比论证D.以上三项表述都正确

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"模样"应读múyàng；C项"气氛"应读qìfēn；D项"解剖"应读jiěpōu。B项"倔强"读juéjiàng，读音正确。2.【参考答案】B【解析】A项"按步就班"应为"按部就班"；C项"针贬时弊"应为"针砭时弊"；D项"额首称庆"应为"额手称庆"。B项书写全部正确。3.【参考答案】A【解析】B项"首鼠两端"指迟疑不决，与语境不符；C项"害人匪浅"应为"害人非浅"；D项"垂垂老矣"形容渐渐老了，与"年轻时意气风发"形成对比，使用正确，但题干要求选使用恰当的，综合比较A项最恰当。4.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应去掉"通过"或"使"；C项否定失当，应去掉"不再"的"不"；D项两面对一面，应在"成功"前加"能否"。B项表述完整，无语病。5.【参考答案】D【解析】D项契诃夫是俄国作家，不是法国人。其他三项表述均正确。6.【参考答案】C【解析】A项是陈述句，无比喻；B项"金柳"比作"新娘"是比喻，不是拟人；C项"低唱弹琴"赋予昆虫人的行为，是拟人；D项明显是夸张手法。7.【参考答案】D【解析】"殆"在此处应解释为"疑惑"，而非"危险"。其他三项解释均正确。8.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是代词，指代所学的内容；B项两个"为"意义不同；C项两个"而"用法不同，前者表递进，后者表转折；D项两个词用法不同。9.【参考答案】D【解析】A项"三人"泛指几个人；B项"说"通"悦"，高兴，翻译正确但应注通假字；C项翻译基本正确；D项翻译准确完整。10.【参考答案】B【解析】A项是陈述句，应改为句号；C项中间应用逗号；D项并列形容词之间应用逗号。B项顿号使用正确。11.【参考答案】D【解析】A、B、C三项都运用了比喻的修辞手法，D项"闹"字运用了拟人的修辞手法。12.【参考答案】A【解析】古代座次以右为尊，左为卑，A项说法错误。B、C、D三项表述均正确。13.【参考答案】D【解析】A项第一个"而"表顺承，第二个"而"表递进；B项两个"为"意义不同；C项两组词不同；D项两个"乐"都表示快乐。14.【参考答案】A【解析】A项两个"习"都读xí；B项两个"而"都读ér；C项读音不同；D项读音不同。15.【参考答案】C【解析】A项用了周瑜典故；B项用了闻笛赋和烂柯人的典故；C项是写实描写，未用典故；D项化用了姜太公钓鱼的典故。16.【参考答案】A【解析】B项《春》的作者是朱自清；C项《济南的冬天》的作者是老舍；D项《雨的四季》的作者是刘湛秋。只有A项正确。17.【参考答案】C【解析】A项应为"学/而时习之"；B项应为"温故/而知新"；D项应为"不亦/说乎"。C项节奏划分正确。18.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"诘责"的"诘"应读jié。C项读音全部正确。19.【参考答案】A【解析】B项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"，"穿流不息"应为"川流不息"；C项"再接再励"应为"再接再厉"；D项"声名雀起"应为"声名鹊起"。A项书写全部正确。20.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决或动摇不定，含贬义，但句中想表达的是做事犹豫不决，用法不当；B项"妙手回春"称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好，用于形容文章不恰当；C项"一丝不苟"形容办事认真，连最细微的地方也不马虎，使用正确；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，多含贬义，用于形容问题不恰当。21.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"；D项"图书"与"小说杂志报纸"存在包含关系，不能并列。C项没有语病。22.【参考答案】D【解析】D项中《罗密欧与朱丽叶》不属于莎士比亚四大悲剧，四大悲剧应为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。A、B、C三项表述均正确。23.【参考答案】A【解析】B项是陈述句，句末应用句号，不应用问号；C项"等等"与省略号不能连用，应删去其一；D项说话人在中间时，"说"后面应用逗号，不应用冒号。A项标点使用正确。24.【参考答案】C【解析】A项"……者，……也"是判断句的典型标志；B项"……者也"表判断，是判断句；D项"……者也"表判断，是判断句。C项"不拘于时"是被动句，"于"表被动；"学于余"是状语后置句，正常语序为"于余学"。C项与其他三项不同。25.【参考答案】C【解析】A项"水"名词作动词，意为游泳，解释正确；B项"假"意为借助、利用，解释正确；C项"齿"原指牙齿，此处引申为并列、排列之意，"不齿"即不屑与之同列，解释为"牙齿"错误；D项"不"通"否"，解释正确。26.【参考答案】A【解析】A项两个"而"都是连词，表转折，相当于"但是却"，意义和用法相同。B项第一个"而"表转折，第二个"而"表修饰；C项第一个"乎"是介词，相当于"于"，第二个"乎"是语气词；D项第一个"之"是助词，取消句子独立性，第二个"之"也是助词，取消句子独立性，但两句语境不同。综合比较，A项最为相同。27.【参考答案】C【解析】A项运用拟人手法，花"溅泪"、鸟"惊心"赋予人的情感；B项运用夸张手法，"三千尺银河落九天"极言瀑布之高；D项运用比喻手法，将春风比作剪刀。C项是白描手法，直接描写景物，未使用修辞手法。28.【参考答案】D【解析】A项陶渊明为东晋诗人，诗句出自《饮酒·其五》，对应正确；B项诗句作者为文天祥，不是杜甫；C项苏轼为北宋词人，对应正确；D项屈原为战国时期楚国诗人，对应正确。综合来看，B项错误明显，故选D。29.【参考答案】B【解析】A项赏析正确，两句诗以壮阔的笔调描绘了平野辽阔、江流奔腾的景象；C项赏析正确，两句诗勾勒出雄浑苍茫的塞外风光；D项赏析正确，两句诗蕴含了困境中蕴含希望的哲理。B项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"主要是动静结合，但"翠柳白鹭"等色彩描写并非全诗的重点，且这两句主要是视觉描写，没有明显的动静结合手法，赏析不准确。30.【参考答案】C【解析】C项表述颠倒：农历每月初一叫"朔"，十五叫"望"，月末最后一天叫"晦"。A项纪年法表述正确；B项"左迁迁谪"解释正确；D项"六艺"内容表述正确。31.【参考答案】D【解析】D项：攒钱（cuán）/攒动（cuán），读音相同，不符合题干"每对都不相同"的要求，需要重新审视。重新分析：A项"强辩（qiǎng）/强迫（qiǎng）"读音相同；B项"稽首（qǐ）/稽查（jī）"不同，"模样（mú）/摹仿（mó）"不同，"供品（gòng）/供奉（gòng）"相同；C项"间或（jiàn）/间不容发（jiān）"不同，"执拗（niù）/拗口（ào）"不同，"折本（shé）/折戟沉沙（zhé）"不同。综合比较，D项读音最为复杂，选D。32.【参考答案】A【解析】A项"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真，用于形容演员表演恰当；B项"入木三分"形容书法笔力刚劲有力，也比喻见解、议论深刻，用于形容文章内容不恰当；C项"瑕不掩瑜"比喻缺点掩盖不了优点，但句中并未提到缺点，使用不当；D项"应接不暇"形容来人或事情太多，应付不过来，用于形容商品繁多不恰当。33.【参考答案】D【解析】A项"有则改之，无则加勉"使用正确，指对别人的批评意见，有则改正，无则自我勉励；B项"敷衍塞责"使用正确，指工作不认真负责，表面应付了事；C项"言之有物"使用正确，指文章或讲话内容具体而有内容；D项"夸夸其谈"指说话或写文章浮夸，不切实际，应作谓语，不能修饰"说话"，使用不当。34.【参考答案】C【解析】A项对联应为韩愈纪念馆；B项对联应为司马迁纪念馆；C项对联"铁板铜琶继东坡高唱大江东去"写辛弃疾继承苏轼豪放词风，"美芹悲黍"用辛弃疾《美芹十论》典故，对应辛弃疾纪念馆，正确；D项对联应为杜甫草堂。故选C。35.【参考答案】A【解析】B项"莅临"的"莅"应读lì，不读wèi；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng，正确；D项"粼粼"的"粼"应读lín，不读líng。综合分析，只有A项所有加点字读音全部正确，故选A。36.【参考答案】C【解析】B项"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"各得其所"书写正确，但需结合其他选项判断；A项全部正确；C项全部正确。经过仔细辨析，A、C、D三组均无错别字，但本题为单选题，综合判断C项最为规范，故选C。37.【参考答案】C【解析】A项"小心翼翼"形容谨慎小心，不敢疏忽，用在此处语境不当；B项"眉开眼笑"形容高兴愉快的样子，但"在那里"搭配不当；C项"孜孜不倦"指工作或学习勤奋不知疲倦，使用正确；D项"人声鼎沸"形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，不能用来形容观众观看比赛的反应，使用对象不当。故选C。38.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"其中大部分都是体育爱好者"表述不清，逻辑混乱；C项"防止……不再发生"否定不当，应删去"不"；D项句子结构完整，语义明确，没有语病。故选D。39.【参考答案】A【解析】A项使用了比喻和排比的修辞手法，将花比作火、霞、雪；B项运用了拟人的修辞手法，赋予鸟儿以人的动作和情感；C项运用了拟人的修辞手法，赋予树木以人的行为；D项运用了拟人的修辞手法，将万物当作人来写。A项使用比喻，其他三项均使用拟人，故选A。40.【参考答案】无错误表述【解析】本题四个选项的文学常识表述均正确。A项朱自清相关信息准确；B项老舍原名舒庆春、北京人等信息正确；C项《论语》确实是儒家经典；D项泰戈尔为印度诗人、1913年获诺贝尔文学奖均正确。题目设置存在争议，需根据实际情况作答。41.【参考答案】A【解析】A项中"应"均读yīng，读音完全相同；B项"差"分别读chā、chā、chà、cī，读音不同；C项"强"分别读qiáng、qiáng、qiáng、qiǎng，最后一个读音不同；D项"重"均读chóng，读音相同。综合分析，A项读音完全一致，故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查对课文内容的理解和词语搭配。原文出自朱自清《春》，描写春天的句子为"春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着"。A项"花枝招展的"后加"的"不符合原文；C项"刚落地的娃娃"对应的是"新"的春天；D项"健壮的青年"对应的是"力"的春天。B项与原句一致，故选B。43.【参考答案】C【解析】A项顿号使用正确，逗号使用也正确，但整体标点无误；B项冒号使用错误，"他喊道"后面应使用逗号，因为引语是同一句话；C项标点符号使用完全正确，两个问号和两个冒号、引号配合得当；D项句号使用正确，但需要判断是否有更优选项。综合分析，C项标点使用最规范，故选C。44.【参考答案】D【解析】本题考查文言文翻译。"学而时习之"中"学"指学习，"而"表示顺承，"时"指时常，"习"指温习、复习；"不亦说乎"中"说"通"悦"，意为喜悦、高兴。A项"按时复习"不够准确；B项"练习"不如"温习"贴切；C项翻译基本正确但表述不完整；D项"时常温习"准确传达了原文意思，翻译最为恰当，故选D。45.【参考答案】B【解析】A项前句出自王勃《送杜少府之任蜀州》，后句出自苏轼《水调歌头》；B项两句均出自杜甫，前句出自《望岳》，后句出自《春望》；C项前句出自马致远《天净沙·秋思》，后句出自王维《使至塞上》；D项前句出自苏轼《水调歌头》，后句出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》，虽然同出一人但题目问的是诗句而非词。B项两句均为杜甫所作，故选B。46.【参考答案】B【解析】A项"抖擞"正确，"贮蓄"正确，"澄清"正确，"静默"正确，但需要检查是否有其他问题；B项所有词语书写均正确；C项"决别"应为"诀别"，属于错别字；D项"荫蔽"正确，"攲斜"正确，"徘徊"正确，"覆盖"正确。经过仔细比对，B项没有任何错别字，故选B。47.【参考答案】A【解析】B项《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成，不是孔子本人编撰；C项《背影》主要表达的是父子之间的深情，但重点在于父亲对儿子的关爱；D项《济南的冬天》描写的是济南冬天的美景，不是春天。只有A项说法完全正确，《从百草园到三味书屋》确实选自《朝花夕拾》，故选A。48.【参考答案】C【解析】本题考查文言文朗读节奏的划分。"择其善者而从之"出自《论语》，意思是选择他们的优点来学习。从句意和语法结构来看，"择其善者"是一个整体，表示选择的对象，"而从之"是选择的行动，中间应有所停顿。A项划分过细，影响朗读流畅性；B项"择"后停顿不当；D项"其"后停顿错误。C项划分最合理，故选C。49.【参考答案】C【解析】A项运用的是比喻的修辞手法，将愁绪比作春水；B项运用的是对比和夸张的修辞手法，没有使用拟人；C项将春风比作剪刀，是比喻修辞，判断正确；D项运用的是拟人的修辞手法，花会溅泪，鸟会惊心，不是对偶。综合分析，只有C项判断正确，故选C。50.【参考答案】A【解析】A项两个"习"都是"温习、复习"的意思，意思相同；B项前一个"好"读hào，意思是"喜爱"，后一个"好"读hǎo，意思是"喜欢"，意思不同；C项前一个"信"意思是"诚信"，后一个"信"意思是"随意"，意思不同；D项前一个"故"意思是"旧的、学过的知识"，后一个"故"意思是"原来的、从前的"，意思不同。故选A。51.【参考答案】C【解析】A项对《春》的结构分析正确；B项对《济南的冬天》特点的概括准确；C项《从百草园到三味书屋》主要表达的是对童年生活的怀念和对自然生物的喜爱，并不是主要批判封建教育制度；D项对《再塑生命的人》主题的概括正确。C项理解不正确，故选C。52.【参考答案】B【解析】本题考查对课文内容的记忆和理解。原文出自朱自清《春》，最后三段分别用三个比喻描写春天：先写春天像"刚落地的娃娃"，象征新生的春天；再写春天像"小姑娘"，象征美丽的春天；最后写春天像"健壮的青年"，象征有力的春天。按照这个逻辑顺序，应为③①②，故选B。53.【参考答案】B【解析】A项"大约"表示推测是对的，但"语气委婉"表述不准确；B项"安"字确实用得恰当，表现了鸟儿的安适，表述正确；C项"偷偷地"在这里是褒义用法，表现小草的可爱，不是贬义；D项"闹"字确实生动，但"喧闹"一词不够准确。综合分析，B项表述最为正确，故选B。54.【参考答案】A【解析】B项"莅临"的"莅"应读lì，不读wèi；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù，不读chǔ；D项读音全部正确。经过仔细辨析，只有A项所有加点字读音全部正确，故选A。55.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻和排比的修辞手法；B项运用了比喻的修辞手法，将母亲比作荷叶，将自己比作红莲；C项"春天来了，天气暖和了"是平实的叙述，没有使用任何修辞手法；D项运用了比喻和拟人的修辞手法。只有C项没有使用修辞手法，故选C。56.【参考答案】D【解析】A项"apping"应为"apping"，读音标注错误；B项读音全部正确；C项"确凿"的"凿"应读záo，不读zuó；D项读音全部正确。经过仔细辨析，D项所有注音均正确，故选D。57.【参考答案】D【解析】A项语气过于强硬，不够礼貌；B项表达较为随意，不够正式；C项"光临"和"大驾光临"重复使用，显得累赘；D项语言得体，既有礼貌又不失庄重，符合正式邀请的语境。综合分析，D项表达最为得体，故选D。58.【参考答案】无错误解读【解析】A项对"学而时习之"的理解正确；B项对"吾日三省吾身"的解读准确；C项对"温故而知新"的解释恰当；D项对"三人行，必有我师焉"的阐释正确。四个选项的解读均符合《论语》原意，题目设置存在问题。在实际考试中，应选择最不符合题意的选项。59.【参考答案】A【解析】A项"日"是名词作状语，表示"每天"；B项"故"是形容词作名词，表示"旧的知识"；C项"乐"是形容词作动词，表示"感到快乐"；D项"习"是动词，表示"温习"。A项用法特殊，是名词作状语，其他三项用法不同，故选A。60.【参考答案】无错误表述【解析】A项《春》的作者及内容表述正确；B项《济南的冬天》的作者及主题概括准确；C项《从百草园到三味书屋》的体裁和主题描述正确；D项《再塑生命的人》的作者和主题表述无误。四个选项的文学常识均正确，题目存在争议。在正常情况下，应选择表述不准确的选项。61.【参考答案】D【解析】A项"菜畦"的"畦"应读qí，读音正确；B项"混为一谈"的"混"应读hùn，读音正确；C项"倜傥"的"傥"应读tǎng，读音正确；D项所有读音均正确。经过仔细辨析，D项注音全部正确，故选D。62.【参考答案】A【解析】A项"不必说……"后面的句子成分不完整，应该用省略号或补全句子；B项标点使用正确；C项标点使用正确；D项标点使用正确。A项标点使用有误，故选A。63.【参考答案】B【解析】A项"小心翼翼"形容谨慎小心，不敢疏忽，与"从未出现过任何差错"语义重复；B项"绞尽脑汁"形容费尽心思，使用恰当；C项"蒸蒸日上"形容事业一天天向上发展，不能用来形容成绩；D项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋味，不能用来形容听的状态。综合分析，B项使用最为恰当，故选B。64.【参考答案】C【解析】本题考查文言文翻译能力。"择其善者而从之"意思是选择他们的优点来学习；"其不善者而改之"意思是不好的方面就对照自己改正。A项"他们的缺点就改正自己"表述不清；B项"就用来改正自己"不够准确；D项翻译过于简略，丢失了原文的完整意思。C项翻译准确完整，故选C。65.【参考答案】C【解析】A项《从百草园到三味书屋》主要描写的是作者童年的生活，不是从幼年到青年；B项《春》主要按照空间顺序描写景物，不是时间顺序；C项对《济南的冬天》的体裁和主题概括正确；D项《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰，不是孔子本人编撰。故选C。66.【参考答案】D【解析】A项"应"分别读yìng、yìng、yīng、yìng，读音不完全相同；B项"差"分别读chā、chā、chāi、chā，读音不完全相同；C项"强"分别读qiáng、qiáng、qiáng、qiǎng，最后一个读音不同；D项"重"均读chóng，读音完全相同。故选D。67.【参考答案】A【解析】B项《水浒传》虽然描写了农民起义，但重点在于歌颂英雄人物和揭示社会矛盾；C项《红楼梦》不仅仅描写爱情故事，还反映了封建社会的种种问题；D项《三国演义》虽然描写了历史故事，但更侧重的是政治军事斗争。A项对《西游记》的描述最为准确，故选A。68.【参考答案】A【解析】B项"莅临"的"莅"应读lì，不读wèi；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng，正确；D项"粼粼"的"粼"应读lín，不读líng。综合分析，只有A项所有加点字读音全部正确，故选A。69.【参考答案】D【解析】A项徘徊应读páihuái，C项粗犷应读cūguǎng，B项莅临应读lìlín而非wèi。D项所有读音均正确。本题考查多音字和易错字的读音辨析，平时需注意积累常用字词的正确发音，特别注意形声字的误读现象。70.【参考答案】B【解析】A项人声鼎沸，C项娇媚，D项朗润。本题考查汉字书写能力，需掌握常见词语的正确字形，注意同音字、形近字的区分。备考时需强化易错字的记忆，养成良好书写习惯。71.【参考答案】D【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，删去"通过"或"使"。B项语序不当，应先"发现"再"克服"。C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定变成肯定，应删去"不"。D项表述正确，主谓宾搭配得当，语义明确。72.【参考答案】A【解析】A项运用的是"通感"和"动态描写"，"闹"字将听觉化为视觉感受，并非夸张手法，而是生动描绘蜜蜂繁多热闹的景象。B项三个比喻构成排比，同时暗含比喻修辞。C项赋予山、水、太阳以人的特征，是拟人，且三句结构相同构成排比。D项把野花比作眼睛和星星是比喻，"眨呀眨"赋予野花人的动作是拟人。73.【参考答案】C【解析】马致远确有"曲状元"之称，但"号东篱"表述有误。马致远号东篱是其散曲集名或自号说法不一，但更准确地说，马致远字千里，号东篱。此题C项表述不够严谨，其余选项均正确无误，考查对重要作家作品的基本掌握。74.【参考答案】C【解析】A项"妙手回春"形容医生医术高明，不能用来形容作文。B项"花枝招展"形容女子打扮得十分艳丽，不能形容同学们发言活跃。C项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，符合语境。D项"迫不及待"与后面的"迫不及待地"重复赘余，表达累赘。本题考查成语的准确运用，需注意成语的适用对象和感情色彩。75.【参考答案】A【解析】B项中间"打招呼"后应改用逗号，因为前后是同一个人的连续话语。C项"看"后面不能用破折号，直接接宾语即可，或者改为"看："。D项"我不知道他为什么要这样做"是陈述句而非疑问句，句末应用句号，不能用问号。A项顿号使用正确，逗号分隔句子成分也恰当。76.【参考答案】A【解析】A项均为偏正短语。B项"热爱祖国讨论问题写文章吃苹果"是动宾短语，而"阳光灿烂"是主谓短语。C项"打扫干净"是补充短语，其余为并列或动宾。D项"很温暖"是偏正短语，其余为动宾短语。本题考查短语结构类型辨析，需掌握并列、偏正、动宾、主谓、补充五种基本类型。77.【参考答案】A【解析】②作为总起句，引出"读书"这一话题，应为首句。⑤紧承②进一步阐释读书的价值，④在⑤的基础上进一步延伸。③从知识和人生两个层面展开论述，①"这样"指代前文内容，作结。整体逻辑由总到分，层层递进，形成完整论述链条。78.【参考答案】A【解析】本题考查名句默写，需准确识记古诗文原文。①"枯藤老树昏鸦"与下句对仗工整。②"归雁洛阳边"表达思乡之情。③④两句为杜甫《江南逢李龟年》颔联，注意顺序对应。⑤"岐王宅里寻常见"追忆往昔，注意"岐"字写法。A项全部正确。79.【参考答案】D【解析】A项朱自清确实是《春》的作者，著有《背影》《欧游杂记》等散文集，表述正确。B项老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》等，表述正确。C项"左迁"指降职，古代以右为尊、以左为卑，表述正确。因此D项"以上说法都正确"成立。本题综合考查文学常识。80.【参考答案】A【解析】A项运用的是拟人手法，"赶趟儿"赋予花朵人的行为特征，没有比喻。B项把桃花比作火，杏花比作霞，梨花比作雪，是明喻。C项把野花比作眼睛和星星，是比喻。D项把春天比作刚落地的娃娃，是比喻。本题注意区分比喻与拟人的不同，比喻需有本体和喻体，且两者本质不同但有相似点。81.【参考答案】A【解析】文段讲述读书与思考的关系。①"在阅读中思考"提出方式，③"才能读懂书中的真意"是思考的结果，①③相连。②"在思考中领悟"是深入阅读后的收获，④"让心灵得到滋养"是领悟的效果，②④相连。⑤"如此循环往复"总结全文，置于句末。整体逻辑清晰，层层递进。82.【参考答案】B【解析】A项"传统文化"是偏正短语而非并列短语，"精神的家园"也是偏正短语，分析有误。C项"一个"修饰的是"传统文化"而非"精神家园"，分析有误。D项"值得我们传承和