9.练就过硬本领课件 2026-2027学年统编版道德与法治 九年级下册_第1页
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文档简介

勤学苦练增强本领·脚踏实地做好生涯规划九年级下册《道德与法治》第九课练就过硬本领答案1.如智能制造、人工智能、新能源。2.努力学习知识、掌握技能,注重创新和实践,并逐步考虑未来的发展方向。想一想1.大赛中出现了哪些与新技术有关的领域?2.如果我们将来从事这些工作,现在需要做好哪些准备?导入:第三届全国技能大赛

2025年9月,第三届全国技能大赛在河南郑州举办,主题为“技能照亮前程”,是我国规格最高的综合性职业技能赛事。来自全国各地35个代表团3420名选手参赛,共设106个竞赛项目,覆盖智能制造、人工智能、新能源等前沿领域,首次增设乡村振兴赛项。大赛弘扬工匠精神,搭建技能交流平台,助力培育技能人才,服务创新驱动发展,推动建设技能强国。3通过制订初步职业生涯规划的活动,掌握职业生涯规划的五个步骤。2通过比较不同职业与个人发展需求的活动,理解科学规划未来、做好职业准备的要求。1通过分析全国技能大赛和校园学习实践的活动,梳理新时代需要练就的五方面本领。学习指引分论议题三:怎样把未来的职业设想变成今天的行动?分论议题二:有了本领,我们怎样认识和选择未来的职业?分论议题一:面对不断变化的时代,我们需要练就哪些本领?中心议题:面对未来,我们怎样从今天的学习走向明天的职业?本课议题总览321答案:要增强知识更新的紧迫感,努力学习掌握科学文化知识,不断锤炼本领。不一定能够适应。技术和职业要求会发展变化。都对从业人员的知识和技能提出了相应要求,有些还涉及新的技术。321议学问题:这些变化对我们今天的学习有什么启示?如果从业人员只掌握过去学过的知识,不再继续学习,能够适应这样的变化吗?这些比赛项目有什么共同特点?专业技能需要精细操作口腔修复工艺技术传统农业生产与新技术相结合农机智能化技术数字技术需要相应的专业知识软件测试无人机系统新技术应用带来新的技能要求可以观察到的变化比赛项目分论议题一:面对变化,我们需要练就哪些本领?还需要正确的学习态度和科学的学习方法,把学习与思考、观察、实践结合起来。答案进一步思考:想要学好一项技能,只要练习的次数足够多就可以了吗??21答案:分析操作中的问题,反复练习,不断改进,坚持完成训练。不能,还需要掌握知识和方法,还要通过观察、思考、实际操作来运用知识。21讨论任务(3分钟)成果形式:每组形成两条建议,每条建议说明一种具体做法。如果一次操作没有达到要求,下一次应该怎样改进?精确完成焊接操作,能只靠记住书本知识吗?小组探究一:从材料看本领的形成2025年第三届全国技能大赛开赛前的报道介绍:宁波技师学院20岁的张凌掌握多项焊接工艺。在焊接操作中,细微的精度偏差就可能导致试件报废。报道中特别提到,0.1毫米的偏差就可能让整个试件报废。议学材料:20岁青年选手的技能要求小组探究:过硬本领是怎样练成的?321要有正确的学习态度、科学的学习方法,学会运用正确的立场观点方法分析问题。把学习同思考、观察同思考、实践同思考结合了起来。做法B。不仅学习知识,还注意思考、观察和实际运用。答案从这个例子看,我们应该怎样学会学习?3做法B把哪些学习过程结合了起来?21议学问题:哪种做法更有利于完成科学探究?为什么??做法B查阅资料,提出想法、动手搭建,观察承重情况,分析问题并尝试改进。做法A阅读资料,记住纸桥结构的相关知识,然后直接写出结论。议学情境:一次科学探究任务科学课上,要研究怎样让纸桥承受更大的重量。会学习,不只是记住知识会学习是时代新人的必备本领。要有正确的学习态度、科学的学习方法,把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来,学会用正确的立场观点方法分析问题。增强知识更新的紧迫感,努力学习掌握科学文化知识,锤炼过硬本领。1【重点】1.新时代,我们需要练就什么本领?(P70-73)12课堂笔记:新时代需要练就什么本领?面对未来的职业要求,只有知识、没有实际操作能力,或者遇到困难就放弃,能否练就真正过硬的本领?不能。要重视创新,坚持不懈,并在实际行动中运用知识。答案想一想:321答案实际操作可以检验、运用所学知识,在实践中获得认识,做到知行合一。继续分析问题,反复改进,持之以恒。发现问题,思考并尝试新的解决办法,体现了创新意识。创新不一定是非常复杂的发明,每个人都可以尝试创新。321议学问题为什么不能只停留在设计方案上,而要实际搭建、测试?如果改进后的纸桥仍然不理想,应该怎么办?在第二种做法中,哪些行为体现了创新?改进后:调整折叠方式,增加结构支撑,承重效果显著提升。改进前:纸桥承重效果不理想,中间发生明显弯曲。BA议学情境观察纸桥发生弯曲的位置,分析原因,调整折叠方式,再次进行承重测试。认为自己不擅长制作,放弃改进。某次纸桥实验中,第一次搭建的纸桥承重效果不理想。现在有两种处理办法:一次没有成功的纸桥实验从纸桥改进看创新、坚持和实践5知行合一,做实干家。要面向实际、深入实践,实践出真知,真知才能真行,真行才是真知。4能坚持是事业成功之道。关键是迈稳步子、夯实根基、久久为功,持之以恒的艰辛努力。3能创新是适应时代发展的关键能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。每个人都可以是创新者,在创新中实现自我价值。【重点】1.新时代,我们需要练就什么本领?(P70-73)453课堂笔记:新时代需要练就什么本领?分议题二:有了本领,我们怎样认识和选择未来的职业?21答案需要结合自身情况,考虑未来的学习与职业发展方向,提前做好准备。不完全一样。不同职业对知识、技能和能力有不同的要求。21议学问题如果将来要从事某项职业,现在除了学习知识,还应该考虑什么?不同的职业,所需要的具体本领完全一样吗?数字交互媒体设计运用数字技术开展设计工作将技术运用到农业生产领域农机智能化技术口腔修复工艺运用专业知识和精细操作技能运用相关知识和技术开展工作无人机系统这些本领可以用在哪里?从练就本领到认识职业进一步思考如果对某项职业感兴趣,但目前能力还不能满足相关要求,应该怎么办?321答案:不能。现代社会提供多样化的职业选择,强国建设、民族复兴也需要各种各样的职业。不能。还需要考虑自身的实际情况和国家、社会发展的需要。兴趣爱好、个性特长、能力和经验,以及国家和社会的职业需求等。321议学问题:从这些项目中可以看出,未来只有从事新技术职业才有发展机会吗?面对不同的职业,能否只根据哪个职业比较热门就作出选择?职业选择还需要考虑哪些因素?议学材料:不同职业都在发挥作用2025年第三届全国技能大赛涵盖智能制造、高端装备、数字技术、新能源等领域,也设有与乡村振兴、传统技能相关的项目。这些项目说明,社会发展需要不同领域的劳动者。面对多样化的职业,我们应该怎样选择?答案:做好职业准备,加强学习,逐步提高自己的能力。答案:职业选择既要考虑个人的兴趣爱好、个性特长、能力和经验,也要结合国家与社会发展的需要。议学问题为什么做好职业准备时,既要了解自己,也要了解社会需要?个人思考(1分钟)方面的能力。我对________比较感兴趣;我在我也要进一步了解社会对这一职业的需要。方面有一定基础;今后还需要提高选择一个自己感兴趣的职业方向,尝试完成下面的表达:社会需要哪些职业?我选择的方向有什么实际价值?国家和社会的需要我目前能够做什么?还需要学习什么?能力和经验我在哪些方面比较擅长?个性特长我喜欢做什么?兴趣爱好思考问题需要考虑的方面议学情境假如你正在考虑一个感兴趣的职业方向,请思考以下问题。初步考虑自己的职业方向职业选择:需要考虑哪些条件?21【重点】1.我们应当如何做好人生规划与职业准备?(P75-78)课堂笔记:如何做好人生规划与职业准备?当今社会丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择,强国建设、民族复兴同样需要各种各样的职业。我们应该考虑自己的兴趣爱好、个性特长,结合能力和经验做好职业准备,规划好职业生涯,满足国家与社会发展的需要。未来充满机遇和挑战,面临人生新的抉择,我们要做好未来学习、职业等方面的科学规划。热爱所学专业和未来职业,注重技能提高,认真负责、精益求精,在学习和工作中坚持努力。答案:议学问题1:议学材料一:技能可以在不同岗位发挥作用这些技能选手身上有哪些值得学习的职业态度?2025年第三届全国技能大赛上,来自不同领域的选手展示职业技能。其中,湖北三峡职业技术学院选手郭夏亭获得口腔修复工艺技术赛项金牌。大赛还吸引了来自企业一线的技能选手参赛。热爱自己的职业,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,富有激情地投入工作;坚定理想信念,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。答案:未来无论选择什么职业,我们应当以怎样的态度面对工作与人生?议学问题3:因为强国建设、民族复兴需要各种各样的职业。个人职业发展也应结合国家和社会需要,在实际工作和实践中实现人生价值。答案:为什么职业规划不能只考虑个人的兴趣和发展?议学问题2:2026年4月,第三届全国大学生职业规划大赛全国总决赛在天津举行。大赛中,青年学生结合自身成长方向,关注科技发展、基层乡村等不同领域,思考将个人职业发展与国家需要相结合。议学材料二:年轻人的职业规划与国家需要全国大学生职业规划大赛全国总决赛不同的职业,怎样实现人生价值?在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。坚定不移听党话、跟党走,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。4劳动是一切幸福的源泉。要热爱自己的职业,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神,富有激情地投入工作,实现自己的人生价值。3【重点】1.我们应当如何做好人生规划与职业准备?(P75-78)43课堂笔记:如何做好人生规划与职业准备?21答案:想法B。先了解自己的兴趣、特长和能力,再了解相关职业的要求,逐步明确目标,制订行动计划。21议学问题哪种想法更有利于做好未来的职业准备?如果选择想法B,下一步应该先做什么?我对一个职业方向感兴趣,可以从现在开始了解相关要求,分析自己的不足,制订学习计划。想法BB我以后想从事自己喜欢的职业,等毕业以后再考虑具体怎么准备。想法AA想一想:有了职业方向,准备就完成了吗?下面两种想法,你更赞同哪一种?分议题三:怎样把职业设想变成行动?5评估调整行动计划确定目标环境分析自我分析初步规划可以从以下五步展开:321答案可以查阅资料、走访了解相关职业需求、专业就业前景等信息。不能。还要考虑自身的特长、能力、经验和外部条件。321议学问题除了了解自己,还可以通过哪些途径获取职业信息?要判断自己是否适合这一方向,需要了解自己的哪些情况?仅有兴趣就能确定未来的职业吗?已知信息你目前还不了解相关职业的具体要求,也不清楚自己的能力是否适合这一方向。2025年第三届全国技能大赛设置了无人机系统赛项。你对无人机的操作和技术原理感兴趣。议学情境假如你对无人机技术感兴趣,想进一步了解与它有关的学习和职业方向。从一个兴趣出发职业生涯规划:先了解自己和职业兴趣爱好、个性特长、能力、性格等。讨论任务(4分钟)小组探究二:我的职业方向初步规划每组形成一份五步规划,重点说清楚目标和近期行动,不需要确定终身职业。专业技术技能相关职业乡村文旅服务相关职业结合自己的实际情况和已经了解的社会职业信息,完成下面的规划表。数字技术相关职业每组从以下方向中选择一个感兴趣的职业领域:答案因为规划还需要了解个人条件与外部条件,明确目标,

制订可行的行动计划,并根据实际情况评估调整。议学问题一份职业规划为什么不能只有“我将来想做什么”?54321成果示例一个月后回顾完成情况,请家长或老师提出建议,调整下一阶段的安排。本月完成一次相关资料阅读,并进行一次基础操作体验。先把学习数字技术基础知识作为近期发展目标。我可以通过学校课程、职业资料等途径了解有关职业的要求。我对数字技术感兴趣,但相关知识和实际操作能力还需要提高。(以数字技术相关方向为例):评估调整行动计划确定目标说出一条可以获取职业信息的途径,或一项已了解的社会需要环境分析自我分析规划步骤确定一位可以给予建议的人,并说明何时检查计划写出本月可以落实的一项具体行动提出一个初步的学习或职业发展方向说出一项兴趣或特长、一项需要提高的能力需要完成的内容小组探究:制订一份初步职业规划2.怎样进行职业生涯规划【P76方法与技能】确定目标。在综合分析个人因素、外部条件的基础上,提出自己的职业生涯目标。环境分析。通过查阅资料、走访等途径,了解国家和社会的职业需求、专业就业前景等。自我分析。对自己的兴趣、爱好、特长、能力、性格等进行分析、评价。3213课堂笔记:怎样进行职业生涯规划?①②计划B。目标更具体,行动更加明确,便于落实和检查。进一步查阅资料、了解情况,根据实际条件和建议调研、完善规划。可以向家长、老师、专业人员等寻求意见。

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