(2026年)法制副校长工作制度

(2026年)法制副校长工作制度总则1.目的与依据：为深入贯彻落实习近平法治思想，进一步加强学校法治教育工作，维护学校正常的教育教学秩序，保护师生的合法权益，预防和减少青少年违法犯罪，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规和政策文件的规定，结合学校实际情况，制定本工作制度。2.适用范围：本制度适用于学校聘任的法制副校长开展的各项工作。法制副校长是指由学校从公安机关、人民检察院、人民法院、司法行政部门等政法机关中聘任的，兼职协助学校开展法治教育、维护校园安全、处理涉法事务等工作的人员。3.工作原则：法制副校长工作应当遵循依法依规、协同配合、注重实效、分类指导的原则，坚持法治教育与道德教育相结合、课堂教学与社会实践相结合、学校教育与家庭社会教育相结合，不断提高青少年的法治意识和法律素养。聘任与管理1.聘任条件：法制副校长应当具备以下条件：•政治素质高，坚持党的基本路线，热爱青少年法治教育事业，具有强烈的责任感和使命感。•具有良好的职业道德和法律素养，熟悉相关法律法规和政策，具备较强的法治宣传教育能力和处理涉法事务的能力。•具有大专以上学历，从事政法工作三年以上，具有一定的工作经验和社会阅历。•身体健康，能够胜任法制副校长工作。2.聘任程序：学校根据工作需要，在征求政法机关意见的基础上，确定拟聘任的法制副校长人选，并与政法机关协商一致后，由学校正式发文聘任，颁发聘书，明确聘任期限，一般为三年。3.职责分工：学校负责与法制副校长所在单位进行沟通协调，为法制副校长开展工作提供必要的支持和保障；为法制副校长开展工作创造良好的条件，协助法制副校长做好法治教育、安全管理等工作。法制副校长所在单位负责对法制副校长的工作进行指导和管理，支持法制副校长履行职责，为法制副校长开展工作提供必要的业务培训和资源支持。4.考核与奖惩：学校会同法制副校长所在单位每年对法制副校长的工作进行考核。考核内容包括法治教育工作开展情况、校园安全维护情况、涉法事务处理情况等方面。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。对考核优秀的法制副校长，由学校和法制副校长所在单位给予表彰和奖励；对考核不合格的法制副校长，由学校和法制副校长所在单位进行批评教育，责令限期整改；经整改仍不合格的，解除聘任关系。工作内容1.法治教育•制定法治教育计划：法制副校长应会同学校根据不同年龄段学生的身心特点和认知水平，制定年度法治教育计划，明确法治教育的目标、内容、方法和时间安排。法治教育计划应与学校的教育教学计划相衔接，融入学校的日常教育教学活动中。•开展法治宣传教育活动：法制副校长应每学期至少到学校开展一次法治讲座，结合实际案例，向学生普及法律法规知识，增强学生的法治意识和自我保护能力。同时，法制副校长还应指导学校开展形式多样的法治宣传教育活动，如法治主题班会、法治知识竞赛、法治征文比赛、模拟法庭等，营造浓厚的校园法治文化氛围。•加强法治课程建设：法制副校长应协助学校加强法治课程建设，指导学校法治教师编写法治教材和教案，提高法治课程的教学质量。鼓励法制副校长参与学校法治课程的教学工作，为学生提供专业的法治教育指导。2.校园安全管理•协助学校制定安全管理制度：法制副校长应协助学校制定和完善校园安全管理制度，包括校园安全保卫制度、消防安全制度、食品安全制度、交通安全制度等，确保学校各项安全工作有章可循。•开展安全隐患排查整治：法制副校长应定期会同学校对校园及周边环境进行安全隐患排查，重点排查学校的消防设施、电气设备、体育器材、食品卫生等方面的安全隐患。对排查出的安全隐患，应及时提出整改意见，并督促学校进行整改，确保校园安全。•指导学校应对突发事件：法制副校长应指导学校制定突发事件应急预案，提高学校应对突发事件的能力。在学校发生突发事件时，法制副校长应及时赶到现场，协助学校进行应急处置，维护校园秩序，保护师生的生命财产安全。3.涉法事务处理•为学校提供法律咨询服务：法制副校长应定期到学校开展法律咨询活动，为学校师生提供法律咨询服务，解答师生在学习、生活中遇到的法律问题。同时，法制副校长还应协助学校处理涉法事务，如合同审查、纠纷调解、诉讼代理等，维护学校的合法权益。•参与学校纠纷调解工作：法制副校长应积极参与学校纠纷调解工作，协助学校处理师生之间、师生与家长之间、学校与周边单位和居民之间的纠纷。在调解过程中，法制副校长应坚持依法依规、公平公正的原则，引导当事人通过合法途径解决纠纷，维护学校的和谐稳定。•配合政法机关开展工作：法制副校长应积极配合政法机关开展工作，协助公安机关做好校园周边治安整治工作，打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为；协助人民检察院、人民法院做好未成年人犯罪案件的办理工作，维护未成年人的合法权益。工作方式与要求1.工作方式•定期到校工作：法制副校长应每月至少到学校工作一次，每次工作时间不少于半天。在工作期间，法制副校长应深入学校课堂、食堂、宿舍等场所，了解学校的教育教学情况和师生的学习生活情况，为开展工作提供依据。•建立工作联系机制：法制副校长应与学校建立定期沟通联系机制，通过召开座谈会、电话、微信等方式，及时了解学校的法治教育和安全管理工作情况，研究解决工作中存在的问题。同时，法制副校长还应与学校师生保持密切联系，听取师生的意见和建议，不断改进工作方法和提高工作效果。•开展调查研究：法制副校长应结合学校实际情况，开展法治教育和校园安全管理等方面的调查研究，总结经验教训，探索工作规律，为学校制定相关政策和措施提供参考依据。2.工作要求•严格遵守工作纪律：法制副校长应严格遵守工作纪律，认真履行工作职责，不得擅自离岗、脱岗。在工作期间，法制副校长应遵守学校的规章制度，尊重师生的人格尊严，不得从事与工作无关的活动。•注重工作方法和效果：法制副校长应根据学校的实际情况和学生的特点，采用灵活多样的工作方法，提高工作的针对性和实效性。在开展法治教育和安全管理工作时，法制副校长应注重与学校师生的互动交流，引导师生积极参与，增强工作的吸引力和感染力。•加强自身学习和提高：法制副校长应不断加强自身学习，提高法律素养和业务能力。要及时了解和掌握国家法律法规和政策的变化，学习先进的法治教育和安全管理理念和方法，不断适应新形势下学校法治教育和安全管理工作的需要。保障措施1.组织保障：学校应成立法制副校长工作领导小组，由学校主要负责人任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员，负责统筹协调法制副校长工作。领导小组下设办公室，负责法制副校长工作的日常组织和协调工作。2.经费保障：学校应将法制副校长工作经费纳入学校年度预算，保障法制副校长开展工作所需的经费。经费主要用于法制副校长的交通、通讯、培训、讲座等方面的支出。3.培训保障：法制副校长所在单位应定期组织法制副校长参加业务培训，提高法制副校长的法律素养和业务能力。培训内容包括法律法规知识、法治教育方法、校园安全管理等方