2026-2027学年初中心理健康八年级闽教版一 青春期性生理与性心理课时同步练

2026-2027学年初中心理健康八年级闽教版一青春期性生理与性心理课时同步练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每题只有一个正确选项，请将正确选项的字母填在括号内）1.进入青春期后，男孩和女孩的体内都会开始分泌一种主要的性激素，它是（）。A.甲状腺素B.肾上腺素C.雄性激素D.雌性激素2.女孩在青春期开始来月经，这是由于（）。A.子宫发育成熟，卵泡开始成熟并排卵B.体重过度增加C.情绪波动过大D.饮食结构不合理3.“遗精”是指男孩在睡梦中出现精液自行的现象，关于遗精的正确说法是（）。A.是一种疾病，需要立即治疗B.是正常的生理现象，每个男孩都会经历，无需担心C.只发生在身体特别强壮的男孩身上D.说明男孩性功能出现了问题4.青春期对异性产生好感、愿意与异性接近，这种现象被称为（）。A.性冷漠B.性疏远C.青春期情愫D.性早熟5.进入青春期后，自我意识增强，非常在意自己的身体变化和外貌，这种现象是（）。A.自卑心理B.身体意象C.性压抑D.嫉妒心理6.当青春期情绪波动时，以下哪种方法是不恰当的？（）A.向信任的朋友或家人倾诉B.进行体育锻炼释放压力C.用烟酒来麻痹自己D.学习放松技巧，如深呼吸7.与异性同学交往时，应该注意的原则是（）。A.避免单独相处，保持距离B.过分亲昵，谈论敏感话题C.尊重对方，自然大方，把握分寸D.只和同性朋友交往，不与异性来往8.青春期出现对性的好奇是正常的，但我们应该（）。A.不加控制地满足好奇心B.通过色情书籍、网站等途径探索C.将好奇心转化为对科学知识的学习和健康的兴趣爱好D.视为洪水猛兽，完全回避9.如果遇到性骚扰或性侵害的威胁，首先应该（）。A.勇敢地与之对抗B.保持冷静，尽快离开现场，并告诉信任的成年人C.为了不被发现，假装顺从D.在网上发帖报复10.了解和尊重他人的隐私，包括身体隐私，是健康交往的基础，这句话体现了（）。A.责任感B.自我保护意识C.尊重他人的原则D.独立自主的精神二、多项选择题（下列每题有两个或两个以上正确选项，请将所有正确选项的字母填在括号内，多选、错选、漏选均不得分）1.男孩进入青春期后，可能出现的第二性征包括（）。A.身高快速增长B.声音变粗C.出现胡须D.乳房发育2.女孩进入青春期后，可能出现的第二性征包括（）。A.身高快速增长B.乳房发育C.月经来潮D.腋毛、阴毛生长3.青春期心理变化可能包括（）。A.情绪容易波动B.对异性产生好感C.自我意识增强D.想法增多，有时感到迷茫4.处理青春期情绪波动的健康方法有（）。A.向朋友倾诉B.进行体育锻炼C.埋怨他人D.培养兴趣爱好转移注意力5.与异性同学正常交往的意义在于（）。A.学习如何与异性相处，增进了解B.促进个性全面发展C.提高学习成绩D.培养健康的性观念6.我们需要了解的性安全知识包括（）。A.认识自己的身体，了解隐私部位B.学会分辨和拒绝不舒服的触摸C.了解性传播疾病的预防方法D.知道遇到性侵害时可以求助的对象和途径7.以下哪些属于健康的性心理表现？（）A.尊重自己和他人的身体B.对性有科学、客观的认识C.能够控制自己的冲动D.持有性别歧视的观点8.青春期出现性困惑时，正确的做法是（）。A.觉得羞耻，自己扛着不说B.通过阅读科学、健康的性教育读物来了解C.向父母、老师或专业心理咨询师请教D.和朋友一起讨论，互相“支招”三、简答题1.简述青春期男孩和女孩可能出现的性生理发育方面的主要区别。2.青春期出现对异性的好感是正常的，请简述在与异性交往时应如何把握分寸。3.当你感到青春期情绪难以控制时，可以尝试哪些方法来调节自己？4.为什么说学会保护自己身体隐私是非常重要的？四、情景分析题小明是初二的学生，最近发现自己身体发生了很多变化，比如脸上长痘痘，声音也开始变粗，他对此感到非常困惑和焦虑，觉得自己的形象很糟糕，甚至不想上学了。同时，他发现自己开始偷偷关注班里的女同学小丽，觉得她很漂亮，有时会想入非非。请你根据小明的情况，分析他可能遇到了哪些方面的困扰，并提出一些建议，帮助他积极应对。试卷答案一、单项选择题1.C解析：雄性激素和雌性激素是青春期男女生体内分泌的主要性激素，它们促使第二性征的出现和生殖系统的发育。2.A解析：月经是女性子宫内膜周期性脱落并伴随出血的生理现象，其根本原因是卵巢周期性排卵和子宫内膜的分泌期变化，与子宫发育成熟及卵泡排卵有关。3.B解析：遗精是男孩在睡眠中（多在深睡眠阶段）发生的自发性射精现象，是青春期正常的生理反应，通常与性梦有关，无需过度担心。4.C解析：青春期情愫是指青春期学生对异性产生的朦胧的好感、欣赏和接近的愿望，是青春期心理发展的正常现象。5.B解析：身体意象是指个体对自己身体的看法和感受，青春期由于身体发生显著变化，学生对自身形象的关注度会大大提高，形成身体意象。6.C解析：用烟酒麻痹自己是错误且有害健康的方式，无法真正解决问题，反而可能导致更多负面影响。7.C解析：与异性交往应互相尊重，举止得体，自然大方，避免过度亲密和谈论不适宜的话题，保持适当的距离，这有助于建立健康的异性关系。8.C解析：对性的好奇是正常的生理和心理现象，应引导将其转化为学习科学知识、培养健康兴趣爱好的动力，而不是放纵或通过不良途径探索。9.B解析：遇到性骚扰或侵害威胁时，最重要的是保持冷静，尽快脱离危险环境，并尽快告诉家长、老师或其他可信任的成年人寻求帮助。10.C解析：尊重他人隐私，包括身体隐私，是人际交往的基本礼貌和道德要求，体现了对他人的尊重。二、多项选择题1.ABC解析：男孩青春期第二性征主要表现为身高增长、声音变粗、喉结突出、长胡须、体毛增多等。乳房发育是女孩的第二性征，不是男孩的。2.ABCD解析：女孩青春期第二性征主要表现为身高增长、乳房发育、月经来潮、腋毛和阴毛生长等。3.ABCD解析：青春期心理变化复杂多样，包括情绪波动、对异性产生好感、自我意识增强、独立意识增强以及有时感到迷茫等。4.ABD解析：健康的情绪调节方法包括向他人倾诉、运动宣泄、培养兴趣爱好转移注意力等。埋怨他人通常不能解决问题，反而可能加剧矛盾。5.ABD解析：与异性正常交往有助于了解异性，促进个性全面发展，学习人际交往技巧。虽然可能对学习有一定影响，但不是其主要意义。过于频繁或不健康的交往则不利。6.ABCD解析：性安全知识涵盖了对自身身体的认识、辨别和拒绝不当触摸的能力、预防性传播疾病的方法以及知道求助途径等多个方面。7.ABC解析：健康的性心理表现为尊重自己与他人的身体、对性有科学客观的认识、能够控制冲动等。性别歧视是错误的观念。8.BC解析：遇到性困惑时应通过科学途径了解，或向可信任的成年人请教。自己默默承受或仅凭网络信息“支招”可能无法解决问题甚至得到错误信息。与朋友讨论有时有帮助，但不应是唯一或主要方式。三、简答题1.简述青春期男孩和女孩可能出现的性生理发育方面的主要区别。解析：男孩青春期主要表现为遗精、喉结和声音变粗、长胡须和体毛、阴囊和阴茎增大等。女孩青春期主要表现为月经来潮、乳房发育、阴毛和腋毛生长、身高增长（可能稍早于男孩）等。这些是男女第二性征的主要区别。2.青春期出现对异性的好感是正常的，请简述在与异性交往时应如何把握分寸。解析：与异性交往时应保持自然、大方、互相尊重的态度。言语和行为要得体，避免过于亲密的肢体接触和谈论过于私密的敏感话题。注意交往的时间、场合和频率，最好在公共场合或与父母同意的情况下进行。建立健康的友谊，将注意力主要放在学习和共同兴趣上。3.当你感到青春期情绪难以控制时，可以尝试哪些方法来调节自己？解析：可以尝试以下方法：①倾诉：向父母、老师、朋友或信赖的人表达自己的感受。②转移：将注意力投入到学习、运动、艺术、兴趣爱好等方面。③宣泄：通过运动（如跑步、打球）、写日记、听音乐等方式释放压力。④放松：学习深呼吸、冥想等放松技巧，帮助平静心情。⑤寻求专业帮助：如果情绪问题严重影响生活，可以寻求学校心理辅导老师或专业心理咨询师的帮助。4.为什么说学会保护自己身体隐私是非常重要的？解析：学会保护自己身体隐私非常重要，因为：①它是个人权利，每个人都有权决定谁可以接触自己的身体，特别是隐私部位。②有助于建立自我保护意识，懂得拒绝不舒服的触摸或侵犯。③可以预防性骚扰和性侵害的发生，减少伤害风险。④是尊重他人和尊重自己的表现，促进健康的人际关系。⑤从小培养这种意识，有助于形成安全、自信的人格。四、情景分析题解析：小明主要遇到了两个方面的困扰：一是对青春期自身生理变化的困惑、焦虑和自卑（身体意象问题）；二是开始对异性产生好感但不知如何处理（青春期情愫与适应问题）。建议：①针对生理变化：告诉小明这是正常的青春期现象，每个人都会经历，不必为此感到羞耻或焦虑。鼓励他积极了解相关知识，接受