2025-2026学年八年级(上)语文10月月考模拟卷(六)含答案_第1页
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2025-2026学年第一学期八年级语文10月月考模拟卷(06)注意事项:2.2.测试范围:八上第1、3单元。3.字体工整,笔迹清楚,保持答卷卷面清洁。1本题8分)根据课文默写。自然山水,风光奇秀。“山川之美,①”“高峰入云,②”,山川胜景,美如画卷;晴日里的原野草木茂盛“③,④”(崔颢《黄鹤楼》而到了傍晚,村落深邃宁静,“⑤,⑥”(王绩《野望》)山间都披上了落日霞光。不禁让人感叹“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,⑦”。时代东风吹拂,人生旅途充满期待。我辈青年应学古人“⑧,志在千里”(曹操《龟虽寿》)树立远大志向,开拓进取,一起奔赴未来。2本题5分)根据语境完成题目。我们站在鼋头渚的灯塔旁,翘首而望,看到了2米多高的景明刻石,以黄石之古拙衬托书法的xiāo().洒雅致。主石正面juān刻着“鼋头渚”三个大字,系清末“梁溪七子”之一秦敦书的手书。该石背面的“鼋头春涛”,为我国历史上最后一个状元刘春霖所写。若遇风和日暖之时,太湖上微波泛涟漪,碧水映青山,微微的涛声轻缓流畅,和谐而有节奏;若遇到狂风怒号之际,太湖上便浊浪滔天高,风起波涌急,汹涌的浪涛轰然咆哮,振聋发聩,令人叹为观止。(1)(1分)给加点字注音。翘首().(2)(2分)看拼音,写汉字。①xiāo洒()②juān刻()(3)(2分)画波浪线的词语使用不准确的是()A.古拙B.涟漪C.振聋发聩D.叹为观止3本题2分)下列关于文化、文学常识表述不正确的一项是()A.南朝梁文学家吴均在《与朱元思书》中为友人描绘了富春江的奇山异水,它与《答谢中书书》《与施从事书》并称“吴均三书”。B.小语学习完新闻单元后,知道了消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分,它们通常按照重要性递减的原则安排。C.小文在朗读《钱塘湖春行》时,小语告诉他这是一首律诗,属于近体诗的一种,四联按顺序分别是首联、颔联、颈联、尾联。D.小文的偶像是浪漫主义诗人李白。李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”。【答案】【答案】A【详解】本题考查文学常识。A.《答谢中书书》是南朝齐梁时期文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。吴均三书指《与朱元思书》《与施从事书》和《与顾章书》。故选A。4本题2分)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①江南园林,多在繁华闹市里取隐逸之静。②沿着山脚一路上行,亭台楼阁,翠峰掩映,身心俱为一净。③寄畅园是江南四大名园之一,与其他三座园林相比,寄畅园更有野趣。④待登上山顶,极目远眺,便切身体味到“游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”。⑤但寄畅园偏要反其道行之,偏要依天目山余脉惠山而建。5本题7分)诚信,乃做人之本。为了培养同学们的诚信意识,八年级某班开展“人无信不立”的主题班会,请你积极参与并完成下列学习任务。(1)(2分)围绕“人无信不立”这一主题,活动策划小组设计了以下活动,请你再设计两个活动一:举办“身边的诚信”讲故事比赛活动二:活动三:(2)(2分)下面是班内某同学未完成的一副关于诚信的对联,在横线①②两处分别填入词语,你认为最恰上联:诚信善良,①勿忘松作范;下联:拼搏刻苦,治学当以竹为②。(3)(3分)读下列【材料】对话,你赞同小文的说法吗?请对小文说几句话,阐明理由。小语:你怎么能偷瞄别人的试卷呢?小文:现在学习竞争压力山大,一道选择题可能就会让我的名次落后几十位;有偷瞄机会的话我还是不会放过的,但我会在大是大非面前坚守诚信底线。班级要出一期关于《红星照耀中国》的黑板报,请你和小文完成有关任务。(1)(3分)纪实作品的讲述者往往是多元的。请根据你阅读《红星照耀中国》的体会,完成下列表格。讲述的内容讲述者讲述者的身份多元讲述的表达意义这自然并不是说,共产党或红军领袖,对我自己对于他们以及他们的工作的意见或印象,可以负责。因为我和共产党并无关系……斯诺作者③老百姓欢迎我们。他们成百成千来参加我们的队伍。当我们前进的时候,他们在路上给我们送饼和茶……红军战士“老表”受访者去年,当红军不在这儿,白军回来的时候,他们牵了我的两条骡子和四条猪。①见证者红军不过是由“知识匪徒”所领导的一种新式“流寇”和“匪兵”南京政府②(2)(3分)黑板报上要设置阅读研讨板块,请参与探究,分享你的发现。【阅读·正青春】专题研讨会探究【专题一】:领袖人物和红军将领的革命之路。(外貌形象与言谈举止、出身与家庭、童年的经历、受教育情况、参加革命的起因、参加革命后的经历)探究【专题二】:关于长征。(长征的起因、长征路线、长征中面临的困难、长征中具有重大意义的事件、长征的历史价值)我选择探究【专题】,发现: “旷达豪放苏东坡”专题学习活动,老师选择了苏轼的三篇作品进行专题阅读,请完成问题。【甲】鹧鸪天林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖,红荷花的别名。【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀.民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但.少闲人如吾两人者耳。【丙】臣自颍移扬,过濠、寿、楚、泗等州,所至麻麦如云。臣每屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧.色,云:“丰年不如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫泪下,臣亦不觉流涕。又所至城邑,多有流民…….臣闻之孔子曰:“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠,乃甚于水旱。臣窃度之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之,是常有二十余万虎狼散在民间,百姓何由安生?朝廷仁政何由得成乎?7.(2分)下列对甲诗的理解和分析,不正确的一项是()A.上片“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘”两句远近结合,既有动景,又有静景,意象开阔,层次分明。在短短的两句中,竟写了林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种景物。B.“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔,“殷勤”用拟人的手法,使雨有了人的情意。在这两个字里,还含有某些意外之意,即是说:有谁还能想到几经贬谪的词人呢?大概世人早已把我忘却了,唯有天公还想到我,为我降下这场雨。C.“村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳”写作者夕阳西下时手拄杖藜缓步游赏,表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描,通过外部形象显示其内心世界,也是高明的手法。D.这首词上片写景,下片刻画人物形象,描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨,但仍欣赏了一派树林葱郁、蝉声四起的夏末秋初的雨后村舍之景。8.(5分)请简要分析甲诗“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。9.(4分)解释下面加点的词语。①念无与为乐者②但少闲人如吾两人③臣每屏去吏卒④臣亦不觉流涕10.(2分)用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。11.(4分)用现代汉语翻译句子。①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。②天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。12.(5分)林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派,是黎民百姓的好朋友”。请你结合乙、丙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。(一本题10分)阅读下面材料,完成后面小题。校学生会宣传组将制作“绿色亚运”宣传短片,以下是同学们搜集的相关资料。请你一起完成相关任务。【材料一】绿色亚运杭州亚运会“绿”在何处?①中新网杭州4月17日电(王逸飞钱晨菲)杭州2022年亚运会(下称杭州亚运会)将于9月23日举行。该盛会如何实现“绿色”这一办会理念?虽还在最后筹备期,但杭州已在不少领域让人提前看到了亚运会的“绿意”所在。亚运场馆成绿色“窗口”②场馆是体育盛会的落地载体,也是体现赛会风格特色的重要窗口。杭州亚运会和亚残运会的56个竞赛场馆,便是“绿色亚运”的呈现之窗。③以“无废理念”的贯彻为例,在场馆建设方面,杭州坚持规划引领,优先使用既有场馆,上述56个竞赛场馆中新建场馆仅12个。新建场馆亦充分考虑城乡规划、体育场馆布局和区域产业发展。如绍兴柯桥羊山攀岩中心的建设,便推动废弃矿山华丽转身为“岩壁芭蕾”的国际赛场和青少年攀岩运动基地。④杭州亚组委相关负责人介绍,推广绿色施工方面,各亚运场馆建设中广泛使用新工艺、新材料、新设备,杭州奥体中心体育场、上城全民健身中心等获得全国建筑业绿色施工示范工程。⑤“低碳”也是杭州场馆向“绿”而行的一大特征。通过大力实施绿色能源供应行动,在绿电交易之下,56个亚运比赛场馆已实现赛事用电全部为绿电。⑥“日常我们所说的绿电指在生产电力过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零,相较于火力发电对环境冲击影响较低。”国网杭州供电公司营销部负责人夏霖说,杭州亚运会的绿电有光伏发电、风力发电等。⑦“绿色亚运”理念,应从亚运场馆等大处入手,也在吉祥物这样的小物件上得以彰显。⑧据悉,为了尽最大可能实现环保,杭州亚组委和生产企业围绕低碳版亚运吉祥物的制作多次沟通探讨,拓思路求创新,甚至拆解玩偶进行分析,寻求更多改良环保工艺的方法。⑨杭州亚运会的低碳版吉祥物,在面料上采用数码印花工艺的绿色生产方式,不产生废水废气废浆,相较于传统印花工艺更节能环保。在裁剪上采用手工+电剪刀裁剪,代替传统激光裁剪,不产生烟雾。在包装上去掉一些非必要的纸盒外包装,只保留三小只组合形象吊卡。⑩据介绍,相较于标准吉祥物,每购买一个低碳吉祥物,都将为地球减排1500g二氧化碳,相当于夜晚关灯6小时或者步行替代坐车5公里。【材料二】杭州亚运会将是首届“零碳”亚运会,Baidu百科“零碳”进入词条零碳(carbonneutral)是全球最流行的词汇之一,目的是减缓气候变化。“零碳”并不是不排放二氧化碳,而是通过计算温室气体(主要是二氧化碳)排放,设计方案抵减“碳足迹”、减少碳排放,达到“零碳”——即碳的零排放。【材料三】“零碳”工程师的绿色亚运网①在杭州的亚运场馆里,活跃着一群神秘的工程师。他们要和看不见的“碳”,来一次隔空battle——为杭州亚运会12座特级和一级场馆降碳。他们就是“零碳”工程师。②放眼亚运会场馆,个个都是“大家伙”,无论是建筑、基础设施,无时无刻不在排放着二氧化碳。如何做到“零碳”?“其实就是抠出来的。”“零碳”工程师陈若鹏说。③首先是抠细节。目前亚运场馆尚未进入使用期,场馆里的变压器负载率普遍较低。秉持着“能省一点是一点”的态度,他建议将双路用电全部切换至同一路,降低变压器损耗。等正式投用后,再切回双路用电,不会对场馆造成影响。④此外,他给出了分区亮灯的建议,把比赛区、观众区、进场区的灯划分开来,尝试做感应式开关。不用电的情况下是可以进入休眠状态的,“只要有人在室内活动,灯就会启动照明。”借助科技分析数据,站在数据的肩膀上去分析,节能降碳的这张网才能织密。“零碳”工程师的意义,就在于守住了绿色亚运场馆的大门。13.(2分)下列说法符合文意的一项是()A.杭州56个亚运比赛场馆已全部实现赛事用电为绿电,在各亚运场馆建设中,也已全部使用新工艺、新材料、新设备。B.“零碳”是指通过计算温室气体(主要是二氧化碳)的排放,设计方案抵减“碳足迹”、减少碳排放,达到二氧化碳的零排放。C.杭州亚运会和亚残运会建设中,不管是场馆建设,还是能源供应和吉祥物制作,处处体现“绿色亚运”。D.放眼亚运会场馆,个个都是“大家伙”,“零碳”工程师从大处入手,努力做到“零碳”。14.(3分)请根据宣传片的主题,为材料一划线处拟写一个小标题。15.(5分)宣传片的片头想呈现“零碳工程师”的简介,请你阅读材料三的内容,仿照材料二为其创建一条百度百科词条。(二本题18分)阅读下面的文章,完成下面小题。二舅①我的二舅是村子里曾经的天才少年。②二舅上小学是全校第一,上了初中还是全校第一,全市统考,从农村一共收上去三份试卷,其中一份就是二舅的。有一天,二舅发高烧请假回家,隔壁村的医生一天在他屁股上打了四针,二舅就成了残疾。十几岁的二舅躺在床上,再也不想回到学校。③老师们三次登门相劝,二舅闭着眼睛横躺在床上,一言不发,像一位断了腿的卧龙先生。第一年,二舅拒绝下床,他不知道从哪找到了一本赤脚医生手册,疯狂地看了一年。但二舅的腿不是伤了,而是废了,所以久病并不能成医。于是第二年,二舅扔掉了手册,从床上爬了下来,呆坐在天井里望天,像一只大号的青蛙。第三年,二舅不看天了,看家里来的一个木匠干活。木匠干了三天走了,二舅跟姥爷说他看会了,求姥爷去铁匠铺给自己打做木工的工具。三年来,二舅第一次走出了院门,去生产队给人做板凳,一天做两个,一个一毛钱,可以养活自己了。④如此几年,有一天,二舅照常拄着拐来到生产队,队长告诉二舅以后不用来了,生产队没了。二舅问为什么?队长说改革开放了,于是二舅就开始改革开放,游走在镇上的各个村子给人做木工。⑤有天在路上遇到了当年的那个医生,他跟二舅说要是在今天我早被告倒了,得承包你一辈子。二舅笑着骂他一句,一瘸一拐的又给人干活去了。⑥二舅的一个堂弟在北京当兵,二舅作为军人家属住进了部队,没想到居然混得风生水起。因为二舅不爱搭讪交际,只爱干活,他不知道从哪借到了木工工具。在那个部队条件还很艰苦的年代,给士兵们默默地做了很多的柜子和桌子。⑦有一天,二舅的堂弟去澡堂,看见一个老头和二舅正坐在一块泡澡,二舅的堂弟吓得一句话都说不出来,因为那个老头是他只见过几次的一位首长,此刻正蹲在池子里给二舅搓背。后来二舅回到村里,大家都问北京怎么样?二舅说北京人搓背搓得很好。⑧到了两个妹妹出嫁的年纪,二舅心里很不舍。二舅有自己的表达,大姨和我妈结婚时的所有家具,每一张图纸、每一块木板、每一块玻璃、每一根装饰条、每一个螺丝、每一遍漆,都是二舅一个人完成的。⑨姥姥家这么穷,妹妹出嫁有这么一套家具,婆家也会高看一眼,也许就会更好地对待自己的妹妹。你可能说我在吹牛,因为这是上海牌的家具,但你忘了这是我的二舅。二舅总有办法。什么牌子他都能给你贴上,你还要什么牌子,他还有天津牌、北京牌、香港牌,超豪华。⑩转眼姥姥已经88岁了,现在农村的人工成本也越来越高。二舅正是挣钱的好时候,他很想为自己多挣一点养老钱。但是姥姥现在的生活已经不能自理,也不是很想活了,有一次甚至已经把绳子挂到了门框上。⑪后来二舅木工活也不做了,全职照顾姥姥,早上给姥姥洗脸,晚上给姥姥洗脚,下午给姥姥锻炼。每走二十步就坐下歇10秒,二舅每走20步就会落后姥姥3米,赶上这3米正好需要10秒。接着走。⑩姥姥有胃病,他就给姥姥针灸。人家嫌门楼上光秃秃的木头不好看,二舅自己设计好了给人画上去。山顶修了座庙,所有的龙都是二舅雕的。村里没有神婆,二舅就成了算命师。④当然了,签子是自己做的,竹筒是自己做的,本子是自己做的,卦是自己抄来的。④他甚至有一天突发奇想,要做一把二胡。木头做胡身,电话线铜芯做弦,竹子做弓杆,钓鱼线做弓毛。我们这没有蟒蛇,他就上山抓了几条双斑锦拼成一张琴皮。⑥你看二舅总有办法。⑩一九七七年恢复高考的时候,二舅正是十八九岁。如果不是当年发烧后的4针,二舅可能已经考上了大学,成为了一名工程师。单位分的房子,国家发的退休金,悠游自适,颐养天年。隔壁村一个老头就是这样,当年学习还没二舅学习好呢。⑦如果是这样,那该有多好。二舅一定会成为汪曾祺笔下父亲汪菊生那样充满闲情野趣的老顽童。⑩看着眼前的二舅,总让我想起电影《棋王》里的台词:他这种奇才啊只不过是生不逢时,他应该受国家的栽培,名扬天下才对,不应该弄得这么落魄。太遗憾了,真的是太遗憾了。⑩我问二舅有没有这么想过?⑩他说从来没有。㉑这样的心态让二舅成为了村里第二快乐的人。第一快乐的人是刚刚——我们村的树先生。㉒所以你看,这个世界上第一快乐的人是不需要对别人负责的人,第二快乐的人就是从不回头看的人。㉓遗憾谁没有呢?人往往都是快死的时候才发现,人生最大的遗憾就是一直在遗憾过去的遗憾。遗憾在电影里是主角崛起的前戏,在生活里是让人沉沦的毒药。㉔都说人生最重要的不是胡一把好牌,而是打好一把烂牌。二舅这把烂牌,打得是真好。他在挣扎与困顿中表现出来的庄敬自强,令我心生敬意。㉕我四肢健全,上过大学,又生在一个充满机遇的时代,我理应度过一个比二舅更为饱满的人生。今天二舅还在走在自己的人生路,这条长长的路最终会通往何处呢?㉖二舅的床下有一个几十年前的笔记本。笔记本的第一页是他摘抄的一句话:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。㉗是的,这条人生路最后通向的一定是胜利。(文章出自视频《回村三天,二舅治好了我的精神内耗》文案,有删改)16.(2分)下列对文章内容的理解有误的一项是()A.第①段激发读者兴趣,为下文写二舅经历作铺垫。B.第⑥段写出二舅为了留在部队所做的努力。C.文章塑造了一个善良、乐观、聪明的二舅形象。D.文章最后一段是作者对二舅人生的肯定。17.(5分)文章通过哪些情节体现“二舅总有办法”?18.(5分)从人物描写的角度赏析第⑤段画线句。二舅笑着骂他一句,一瘸一拐的又给人干活去了。19.(6分)《回村三天,二舅治好了我的精神内耗》刷屏朋友圈。有人说这是今年看过的最好的故事,堪比余华的《活着》,令人感动,值得宣扬;也有网友质疑“造假”,认为是为了赚取流量,夸大了苦难,并不值得宣扬。对此我们班展开了一场辩论,请你表明看法并陈述理由。20.花样年华,青春飞扬。求学路上,父母的关怀、师友的鼓励、成功的喜悦,甚至成长的迷茫、追梦的艰辛、遭受的挫折,都曾触动你的心灵,点燃你的希望,激励你的斗志,成为你伟岸人格的奠基。请以《成为更好的自己》为题,写一篇记叙文。要求:①内容具体,有真情实感;②书写规范整洁,不少于600字。1本题8分)根据课文默写。自然山水,风光奇秀。“山川之美,①”“高峰入云,②”,山川胜景,美如画卷;晴日里的原野草木茂盛“③,④”(崔颢《黄鹤楼》而到了傍晚,村落深邃宁静,“⑤,⑥”(王绩《野望》)山间都披上了落日霞光。不禁让人感叹“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,⑦”。时代东风吹拂,人生旅途充满期待。我辈青年应学古人“⑧,志在千里”(曹操《龟虽寿》)树立远大志向,开拓进取,一起奔赴未来。【答案】古来共谈清流见底【答案】古来共谈清流见底晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲树树皆秋色山山唯落晖窥谷忘反老骥伏枥【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萋、鹦鹉洲、唯、落晖、窥、反、骥、枥”等字词容易写错。2本题5分)根据语境完成题目。我们站在鼋头渚的灯塔旁,翘首而望,看到了2米多高的景明刻石,以黄石之古拙衬托书法的xiāo().洒雅致。主石正面juān刻着“鼋头渚”三个大字,系清末“梁溪七子”之一秦敦书的手书。该石背面的“鼋头春涛”,为我国历史上最后一个状元刘春霖所写。若遇风和日暖之时,太湖上微波泛涟漪,碧水映青山,微微的涛声轻缓流畅,和谐而有节奏;若遇到狂风怒号之际,太湖上便浊浪滔天高,风起波涌急,汹涌的浪涛轰然咆哮,振聋发聩,令人叹为观止。(1)(1分)给加点字注音。翘首().(2)(2分)看拼音,写汉字。①xiāo洒()②juān刻()(3)(2分)画波浪线的词语使用不准确的是()A.古拙B.涟漪C.振聋发聩D.叹为观止【答案】【答案】(1)qiáo(3)C【详解】(1)本题考查字音。翘(qiáo)首:抬起头来向远处看。.((2)本题考查字形。xiāo(潇)洒神情举止等)自然大方,不呆板,不拘束。juān(镌)刻:雕刻。(3)本题考查词语理解和应用。A.古拙:古雅质朴。此处用来形容黄石的古旧朴拙,符合语境,使用恰当;B.涟漪:细小的波纹。此处用来形容太湖上的水纹,符合语境,使用正确;C.振聋发聩:声音很大,连耳聋的人也听得见;比喻用语言文字唤醒麻木的人。对象错误,应改为“震耳欲聋”;D.叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点。此处用来形容太湖上波涛汹涌的胜景让人感叹不已,符合语境,使用正确;故选C。3本题2分)下列关于文化、文学常识表述不正确的一项是()A.南朝梁文学家吴均在《与朱元思书》中为友人描绘了富春江的奇山异水,它与《答谢中书书》《与施从事书》并称“吴均三书”。B.小语学习完新闻单元后,知道了消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分,它们通常按照重要性递减的原则安排。C.小文在朗读《钱塘湖春行》时,小语告诉他这是一首律诗,属于近体诗的一种,四联按顺序分别是首联、颔联、颈联、尾联。D.小文的偶像是浪漫主义诗人李白。李白,字太白,号青莲居士,被誉为“诗仙”。【答案】【答案】A【详解】本题考查文学常识。A.《答谢中书书》是南朝齐梁时期文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。吴均三书指《与朱元思书》《与施从事书》和《与顾章书》。故选A。4本题2分)下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①江南园林,多在繁华闹市里取隐逸之静。②沿着山脚一路上行,亭台楼阁,翠峰掩映,身心俱为一净。③寄畅园是江南四大名园之一,与其他三座园林相比,寄畅园更有野趣。④待登上山顶,极目远眺,便切身体味到“游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也”。⑤但寄畅园偏要反其道行之,偏要依天目山余脉惠山而建。【答案】【答案】B【详解】本题考查句子排序。排序题应对策略:第一步,认真阅读材料,揣摩语段的整体意义。第二步,判断文段体裁,理清行文具体思路。第三步,找出标志词语,排除干扰选项。判断文段体裁,理清行文具体思路。第三步,找出标志词语,排除干扰选项。第四步,通读排序语段,及时检查调整。通读全部内容可知,本段写作对象是寄畅园,故③排在最前边;①和⑤“寄畅园偏要反其道行之”构成转折关系,并且⑤中的“偏要依天目山余脉惠山而建”和③“寄畅园更有野趣”相照应,故③后排①⑤;根据②“沿着山脚一路上行”和④“待登上山顶”可知,②在④前;故排序:③①⑤②④;5本题7分)诚信,乃做人之本。为了培养同学们的诚信意识,八年级某班开展“人无信不立”的主题班会,请你积极参与并完成下列学习任务。(1)(2分)围绕“人无信不立”这一主题,活动策划小组设计了以下活动,请你再设计两个活动一:举办“身边的诚信”讲故事比赛活动二:活动三:(2)(2分)下面是班内某同学未完成的一副关于诚信的对联,在横线①②两处分别填入词语,你认为最恰上联:诚信善良,①勿忘松作范;下联:拼搏刻苦,治学当以竹为②。(3)(3分)读下列【材料】对话,你赞同小文的说法吗?请对小文说几句话,阐明理由。小语:你怎么能偷瞄别人的试卷呢?小文:现在学习竞争压力山大,一道选择题可能就会让我的名次落后几十位;有偷瞄机会的话我还是不会放过的,但我会在大是大非面前坚守诚信底线。【答案】【答案】(1)示例:举办“人无信不立”演讲比赛;举办“人无信不立”征文比赛(2)D(3)示例:小文,千万不要忽视这种小错误。分数诚可贵,诚信价格更高,虽然偷瞄别人的试题,能让自己的成绩获得“提升”,但是我们失去了最宝贵的品质“诚信”;况且,如果我们在小事面前都不能坚守诚信的底线,大是大非面前就更容易放弃原则了。【详解】(1)本题考查活动的设计。设活动目要结合主题“身边的诚信”,活动形式要切合学校生活,易于操作,符合“举办+主题+形式”的格式。示例:举办“诚信立身”手抄报比赛。(2)本题考查对联。对联要求:字数相同,词性相对,内容相关,尾字是仄起平收。第一个空对应的是“治学学”,“治学”是动词+名词,“立品”是动词+名词,“诚信”是一种品格,内容和格式上都符合,故第一个空选“立品”;第二个空对应“范”,是模范的意思,“范”是仄声,“师”是平声,可以理解为老师,从内容和平仄上看,“师”比较合适,而“镜”是仄声,不符合仄起平收的要求,第二个空选“师”;(3)本题考查语言表达能力。应从这种行为的本质角度以及其会造成的危害性来谈即可。示例:小文,千万别这样做。如果你这样做,可能会取得较好的分数,但同时也失去诚信。其实,诚信是一点一滴积累的。也就是说,如果我们在小事面前都不能坚守诚信的原则,大是大非面前就更容易放弃原则了。班级要出一期关于《红星照耀中国》的黑板报,请你和小文完成有关任务。(1)(3分)纪实作品的讲述者往往是多元的。请根据你阅读《红星照耀中国》的体会,完成下列表格。讲述的内容讲述者讲述者的身份多元讲述的表达意义这自然并不是说,共产党或红军领袖,对我自己对于他们以及他们的工作的意见或印象,可以负责。因为我和共产党并无关系……斯诺作者③老百姓欢迎我们。他们成百成千来参加我们的队伍。当我们前进的时候,他们在路上给我们送饼和茶……红军战士“老表”受访者去年,当红军不在这儿,白军回来的时候,他们牵了我的两条骡子和四条猪。①见证者红军不过是由“知识匪徒”所领导的一种新式“流寇”和“匪兵”南京政府②(2)(3分)黑板报上要设置阅读研讨板块,请参与探究,分享你的发现。【阅读·正青春】专题研讨会探究【专题一】:领袖人物和红军将领的革命之路。(外貌形象与言谈举止、出身与家庭、童年的经历、受教育情况、参加革命的起因、参加革命后的经历)探究【专题二】:关于长征。(长征的起因、长征路线、长征中面临的困难、长征中具有重大意义的事件、长征的历史价值)我选择探究【专题】,发现: 【答案】【答案】(1)①苏区农民②对抗者、反对者③不同角度讲述,使讲述客观真实,体现了用事实说话的特点。(2)示例一:周恩来是中国共产党的领导人之一,他个子清瘦,中等身材,胡子又长又黑,眼睛富有热情。他是一个书生出身的造反者,是大官僚家庭的儿子。从南开大学毕业以后,受到新文化运动思潮影响,参加学生运动。之后去了法国,成为共产党创建者之一,组织工人罢工,组织广州公社,带领红军长征。示例二:红军第五次反围剿失败,被迫开始长征。从江西瑞金历经两万五千里到达陕北吴起镇。在长征途中,红军面临着恶劣的自然环境,如雪山、沼泽等;敌人的围攻;我军内部的矛盾。遵义会议、四渡赤水都是这期间的重要事件,肯定了毛泽东的正确主张,摆脱了敌人的围追堵截。长征是一次成功的战略转移,也是一次武装宣传活动,打开中国革命新局面。【详解】(1)本题考查内容识记。(1)根据“讲述内容”是“去年,当红军不在这儿,白军回来的时候,他们牵了我的两条骡子和四条猪”,回顾原著,可知,讲述者是“苏区农民”;(2)根据“讲述内容”是“红军不过是由‘知识匪徒’所领导的一种新式‘流寇’和‘匪兵’”和讲述者是“南京政府”的提示,可知,“讲述者的身份”是红军的对抗者、反对者;(3)根据“讲述内容”“讲述者”“讲述者的身份”等要素可知,多元讲述的表达意义在于:展现了不同身份的讲述者讲述的内容,并没有只接受“一种声音”,不同的叙事角度,叙事角度多样,使得事实呈现全面、客观,更容易使人信赖,是对多方声音的尊重,从而使讲述客观真实,体现了用事实说话的特点。(2)本题考查探究。【专题一】:领袖人物和红军将领的革命之路。从领袖人物和红军将领中选择一个人物,根据外貌形象与言谈举止、出身与家庭、童年的经历、受教育情况、参加革命的起因、参加革命后的经历等方面的提示,进行探究即可。示例1:毛泽东。外貌形象:面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很好,颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。出身与家庭:出身农民,父亲原是一个贫农,克勤克俭,后来渐渐富裕起来。父亲管教严格,母亲是个心地善良的妇女。为人慷慨厚道,随时愿意接济别人,可怜穷人。童年的经历:童年经历他反抗心理非常强,自尊心也极强。他自己讲的最典型的一件事就是,他几乎从来不服父亲的管教,甚至敢于当着众人的面与父亲顶撞。有一次父亲气得要打他,他也气鼓鼓地跑到门外的池塘边,威胁父亲敢打他,他就敢跳塘。父亲怕他真的跳下去,自然也就不敢打他了。人物特点及作者印象:农民出身的知识分子;革命家。是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑(孩子气地笑)。说话平易,生活简朴,有些人可能以为他有点粗俗。天真质朴同锐利机智和老练的世故结合。他博览群书,对哲学和历史有深入研究。他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常。对于工作事无巨细一丝不苟。他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭,平易近人使人感动他有倦,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭,平易近人使人感动他有一种在必要时当机立断的魄力。他是个认真研究哲学的人。是一个有相当深邃感情的人。参加革命的起因:在县城里读书的比毛泽东大9岁的表哥文运昌,借给了他一本郑观应1894年创作的《盛世危言》。书中详细介绍了西方的现代工业技术、政治军事先进。毛泽东一口气通读了十几遍,他才意识自己国家正处在民族危难之中,需要新的人才,决心为国奋起。参加革命后的经历:1922年任湖南省委书记领导工人学生罢工中共“三大”后,毛泽东以个人身份加入国民党,开始参与筹备国共合作事宜,任中国国民党中央宣传部代理部长1926年毛泽东任第六届农民运动讲习所所长1927年8月7日中共中央在汉口召开紧急会议,纠正陈独秀右倾投降主义错误,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。毛泽东在发言中提出“政权是由枪杆子中取得的”重要思想1927年9月湘赣边秋收起义后,毛泽东率领起义的工农革命军向井冈山进军1934年10月中旬开始长征1935年选举为政治局常委,与周恩来、王稼祥负责指挥全军的行动。示例2:周恩来。外貌形象:清秀典雅,富有书生气质;言谈举止:深受外国绅士文化影响,具有绅士风度,优雅得体;受教育情况:高等教育,具有留学日本、欧洲国家的经历,学富五车,博学多才;参加革命起因:留学期间受到马克思主义思想影响,是五四运动中成为天津学生界的领导人、组建过觉语社,加入了中国共产党。参加革命后的经历:1920年1月,领导天津学生运动;1921年春,加入巴黎共产主义小组;1922年参与组织旅欧中国少年共产党;1923年2月,担任中国共产主义青年团旅欧之部书记;1924年9月后任中共两广区委员会委员长、黄埔军校政治部主任;1925年1月,出席中共四大,2月和10月,先后参与两次东征的领导工作;1927年3月领导第三次武装起义,7月任中共临时中央常委,8月1日领导南昌起义。【专题二】:关于长征。要求从长征的起因、长征路线、长征中面临的困难、长征中具有重大意义的事件、长征的历史价值等角度探究。长征的起因:1934年10月,由于博古、李德等人“左”倾冒险主义的错误领导,以及敌强我弱,先后逃离追踪。中央革命根据地(亦称中央苏区)第五次反“围剿”战争遭到失败,红军被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。长征路线:瑞金→突破敌四道防线→强渡乌江→占领遵义→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→过草地→陕北吴起会师(1935年10月)→甘肃会宁会师(1936年10月),宣告长征的胜利结束。长征中面临的困难:一路上国民党军的围追堵截,爬雪山、过草地等等困难。长征中具有重大意义的事件:1、湘江战役,中央红军长征途中,在广西北部湘江地区突破国民党军第4道封锁线的战役,是关系中央红军生死存亡的一战。2、四渡赤水,中央红军长征中,在贵州、四川、云南3省交界的赤水河流域同国民党军进行的运动战战役,红军取得了战略转移中具有决定意义的胜利。3、红军过草地,1935年8月21日,红军开始过草地。自四川毛儿盖出发,进入草地。经过7天的艰苦努力,右路军到达草地尽头的班佑地区。4、遵义会议,会议初步确立了以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历共中央的领导地位,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。5、吴起镇会师,1935年9月,红一方面军翻越雪山、越过岷山草地,10月份翻越六盘山之后到达吴起镇,10月19日与陕北红军胜利会师。长征的历史价值:“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”“是历史上最盛大的武装巡回宣传”“旷达豪放苏东坡”专题学习活动,老师选择了苏轼的三篇作品进行专题阅读,请完成问题。【甲】鹧鸪天林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。【注】这首词是苏轼谪居黄州时所作。红蕖,红荷花的别名。【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀.民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但.少闲人如吾两人者耳。【丙】臣自颍移扬,过濠、寿、楚、泗等州,所至麻麦如云。臣每屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧.色,云:“丰年不如凶年。天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。若丰年举催积欠,胥徒在门,枷棒在身,则人户求死不得。”言讫泪下,臣亦不觉流涕。又所至城邑,多有流民…….臣闻之孔子曰:“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今观之殆有甚者。水旱杀人,百倍于虎;而人畏催欠,乃甚于水旱。臣窃度之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之,是常有二十余万虎狼散在民间,百姓何由安生?朝廷仁政何由得成乎?7.(2分)下列对甲诗的理解和分析,不正确的一项是()A.上片“林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘”两句远近结合,既有动景,又有静景,意象开阔,层次分明。在短短的两句中,竟写了林、山、竹、墙、蝉、草、池塘七种景物。B.“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”是本词的点睛之笔,“殷勤”用拟人的手法,使雨有了人的情意。在这两个字里,还含有某些意外之意,即是说:有谁还能想到几经贬谪的词人呢?大概世人早已把我忘却了,唯有天公还想到我,为我降下这场雨。C.“村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳”写作者夕阳西下时手拄杖藜缓步游赏,表现他自得其乐的状态。这三句似人物素描,通过外部形象显示其内心世界,也是高明的手法。D.这首词上片写景,下片刻画人物形象,描写人物的心理状态。描写了作者村中游赏时偶遇细雨,但仍欣赏了一派树林葱郁、蝉声四起的夏末秋初的雨后村舍之景。8.(5分)请简要分析甲诗“翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。9.(4分)解释下面加点的词语。①念无与为乐者②但少闲人如吾两人③臣每屏去吏卒④臣亦不觉流涕10.(2分)用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句,限两处。11.(4分)用现代汉语翻译句子。①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。②天灾流行,民虽乏食,缩衣节口,犹可以生。12.(5分)林语堂在《苏东坡传》中说“苏东坡是个秉性难改的乐天派,是黎民百姓的好朋友”。请你结合乙、丙两文写出对“乐天派”和“黎民百姓的好朋友”的理解。【答案】【答案】7.D8.①视觉、嗅觉相结合。从视觉写色:“白鸟”翻飞与“红蕖”照水;从嗅觉写味:细细香,香气绵长。②远近结合,“翻空白鸟”是远景,“照水红蕖”是近景。③动静结合,白鸟空中翻飞属于动景,红蕖散发幽香属于静景。④俯仰结合。白鸟在空中翻飞,这是仰视角度;水中红蕖,这是俯视角度。⑤色彩搭配。白色的鸟与红色的荷花,红白相间,引人入胜。⑥运用叠词。“时时”写出了白鸟之多,翻飞之迅疾。“细细”运用通感,将香味视觉化,写出了红蕖香味之细腻。9.考虑,想到只,只是常常眼泪10.昔常不信其言/以今观之/殆有甚者11.①庭院的地面好像积满了水,澄澈透明,水中的水藻、荇菜交相错杂,原来是竹子和柏树的影子。②天灾流行,百姓虽然缺少粮食,节省吃穿用度,还可以活下去。12.作者在写作乙文时,是被贬黄州期间,正是人生失意之时,但文中无一处有悲凄可怜之态,反而随缘自适,“欣然”邀友赏月,透露出豁达乐观的天性;丙文中作者深入民间,体察民情,当百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时,“亦不觉流涕”,并将情况如实上奏朝廷,以期朝廷能施仁政,解百姓之忧,和“黎民百姓”忧戚与共,是“黎民百姓”的“好朋友”。【解析】7.本题考查诗歌内容理解。DD.雨为昨夜之雨,非游赏时所遇。这首词先写作者游赏时所见村景,接着才点明词中所写之游赏和游赏所见均因昨夜之雨而引起。选项表述错误;8.本题考查分析重点诗句景物描写方面的特点。鸟是白色的,花是红色的,“白鸟”在翻飞,“红菜”在照水,这是从从视觉写色;“细细香”指红菜的香气绵长,运用同感的手法从嗅觉写味,使视觉、嗅觉相结合。“翻空白鸟”是远景,“照水红藻”是近景,这里采用了远近结合的方法写景。白鸟在空中翻飞,属于动景;红藻散发幽香,属于静景。这里采用了动静结合的方法写景。白鸟在空中翻飞,这是仰视角度;水中红藐,这是俯视角度。这里采用了俯仰结合的方法写景。白色的鸟与红色的荷花红白相间,引人入胜。“时时”写出了白鸟之多,翻飞之迅疾。“细细”运用通感,将香味视觉化,写出红藻香气之细腻。这里运用叠词来写景。结合分析概括答题即可。9.本题考查文言实词。①句意:想到没有可以共同游乐的人。念:料想,想到。②句意:只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。但:只。③句意:我常常摒退身边的人。每:常常。④句意:我也忍不住落泪。涕:眼泪。10.本题考查文言断句。句意:过去我常常不信这话,根据现在情形看,大概比这更严重。“昔”为状语,本句省略主语,“不信”为“其言”的谓语,故在“其言”后有停顿,“之”为常见的句尾标志词,故在“之”后有停顿,所以断句为:昔常不信其言/以今观之/殆有甚者。11.本题考查文言翻译。①空明:形容水的清澈;盖:原来是。句意:庭院(中的月光)宛如积水那样清澈透明,水藻、水草纵横交错,原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子②乏:缺少;犹:还。句意:天灾流行,百姓虽然缺少粮食,俭省吃穿用度,还可以活下去。12.本题考查对文本内容的理解和把握。根据[乙]文内容可知,对月夜景色作了美妙描绘,真实地记录了作者被贬黄州的一个生活片段,也体现了他与张怀民的深厚友谊与对知音甚少的无限感慨,同时表达了他壮志难酬的苦闷及自我排遣,表现了他旷达乐观的人生态度。据此可知,他是一个“乐天派”;根据[丙]文“臣每屏去吏卒,亲入村落。访问父老,皆有忧色……言讫泪下,臣亦不觉流涕”可知,苏轼深入民间,体察民情。当百姓因苦于官府催缴欠债难于活命而落泪时,他也落泪。根据“臣窃度之,每州催欠吏卒,不下五百人。以天下言之,是常有二十余万虎狼散在民间,百姓何由安生?朝廷仁政何由得成乎?ℽ可知,苏轼将情况如实上奏朝廷,以期朝廷能施仁政,解百姓之忧。据此分析,苏轼是“黎民百姓”的“好朋友”据此回答即可。【点睛】参考译文[乙]元丰六年十月十二日夜晚,我正脱下衣服准备睡觉[乙]元丰六年十月十二日夜晚,我正脱下衣服准备睡觉,恰好看到这时月光从门户射进来,不由得生出夜游的兴致,于是高兴地起身出门。想到没有可以共同游乐的人,就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有睡觉,我俩就一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如积水那样清澈透明。水藻、水草纵横交错,原来那是庭院里的竹子和松柏树枝的影子。哪一个夜晚没有月亮?哪个地方没有竹子和柏树呢?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。[丙]我从颍州到扬州,经过濠、寿、楚、泗等地方,所到之处遍地都是麻和麦子丰收景象。我常常摒退身边的人,亲自进入村庄。我询问父老乡亲,他们脸上都有忧虑的神色,说:“丰收的年头还不如灾荒的年头。天灾流行,百姓虽然缺少粮食,俭省吃穿用度,还可以活下去。如果是丰收的年头,官府催缴积累的欠债,一群官府小吏上门,枷棒打在身上,一家人求死不能。”说完流下眼泪,我也忍不住落泪。我又到别的地方,看到很多流亡的百姓……我听过孔子说:“苛酷的统治比老虎还凶猛。”过去我常常不信这话,根据现在情形看,大概比这更严重。水灾旱灾伤害百姓比老虎凶猛百倍;然而百姓害怕催缴欠债,竟然比畏惧水灾旱灾更厉害。我私下揣测,每州催缴欠债的士卒,不少于五百人。拿整个天下的情况来说,这就是有二十多万的虎狼散落在民间,百姓怎么能够安心生活呢?朝廷的仁政怎么能够实现呢?(一本题10分)阅读下面材料,完成后面小题。校学生会宣传组将制作“绿色亚运”宣传短片,以下是同学们搜集的相关资料。请你一起完成相关任务。【材料一】绿色亚运杭州亚运会“绿”在何处?①中新网杭州4月17日电(王逸飞钱晨菲)杭州2022年亚运会(下称杭州亚运会)将于9月23日举行。该盛会如何实现“绿色”这一办会理念?虽还在最后筹备期,但杭州已在不少领域让人提前看到了亚运会的“绿意”所在。亚运场馆成绿色“窗口”②场馆是体育盛会的落地载体,也是体现赛会风格特色的重要窗口。杭州亚运会和亚残运会的56个竞赛场馆,便是“绿色亚运”的呈现之窗。③以“无废理念”的贯彻为例,在场馆建设方面,杭州坚持规划引领,优先使用既有场馆,上述56个竞赛场馆中新建场馆仅12个。新建场馆亦充分考虑城乡规划、体育场馆布局和区域产业发展。如绍兴柯桥羊山攀岩中心的建设,便推动废弃矿山华丽转身为“岩壁芭蕾”的国际赛场和青少年攀岩运动基地。④杭州亚组委相关负责人介绍,推广绿色施工方面,各亚运场馆建设中广泛使用新工艺、新材料、新设备,杭州奥体中心体育场、上城全民健身中心等获得全国建筑业绿色施工示范工程。⑤“低碳”也是杭州场馆向“绿”而行的一大特征。通过大力实施绿色能源供应行动,在绿电交易之下,56个亚运比赛场馆已实现赛事用电全部为绿电。⑥“日常我们所说的绿电指在生产电力过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零,相较于火力发电对环境冲击影响较低。”国网杭州供电公司营销部负责人夏霖说,杭州亚运会的绿电有光伏发电、风力发电等。⑦“绿色亚运”理念,应从亚运场馆等大处入手,也在吉祥物这样的小物件上得以彰显。⑧据悉,为了尽最大可能实现环保,杭州亚组委和生产企业围绕低碳版亚运吉祥物的制作多次沟通探讨,拓思路求创新,甚至拆解玩偶进行分析,寻求更多改良环保工艺的方法。⑨杭州亚运会的低碳版吉祥物,在面料上采用数码印花工艺的绿色生产方式,不产生废水废气废浆,相较于传统印花工艺更节能环保。在裁剪上采用手工+电剪刀裁剪,代替传统激光裁剪,不产生烟雾。在包装上去掉一些非必要的纸盒外包装,只保留三小只组合形象吊卡。⑩据介绍,相较于标准吉祥物,每购买一个低碳吉祥物,都将为地球减排1500g二氧化碳,相当于夜晚关灯6小时或者步行替代坐车5公里。【材料二】杭州亚运会将是首届“零碳”亚运会,Baidu百科“零碳”进入词条零碳(carbonneutral)是全球最流行的词汇之一,目的是减缓气候变化。“零碳”并不是不排放二氧化碳,而是通过计算温室气体(主要是二氧化碳)排放,设计方案抵减“碳足迹”、减少碳排放,达到“零碳”——即碳的零排放。【材料三】“零碳”工程师的绿色亚运网①在杭州的亚运场馆里,活跃着一群神秘的工程师。他们要和看不见的“碳”,来一次隔空battle——为杭州亚运会12座特级和一级场馆降碳。他们就是“零碳”工程师。②放眼亚运会场馆,个个都是“大家伙”,无论是建筑、基础设施,无时无刻不在排放着二氧化碳。如何做到“零碳”?“其实就是抠出来的。”“零碳”工程师陈若鹏说。③首先是抠细节。目前亚运场馆尚未进入使用期,场馆里的变压器负载率普遍较低。秉持着“能省一点是一点”的态度,他建议将双路用电全部切换至同一路,降低变压器损耗。等正式投用后,再切回双路用电,不会对场馆造成影响。④此外,他给出了分区亮灯的建议,把比赛区、观众区、进场区的灯划分开来,尝试做感应式开关。不用电的情况下是可以进入休眠状态的,“只要有人在室内活动,灯就会启动照明。”借助科技分析数据,站在数据的肩膀上去分析,节能降碳的这张网才能织密。“零碳”工程师的意义,就在于守住了绿色亚运场馆的大门。13.(2分)下列说法符合文意的一项是()A.杭州56个亚运比赛场馆已全部实现赛事用电为绿电,在各亚运场馆建设中,也已全部使用新工艺、新材料、新设备。B.“零碳”是指通过计算温室气体(主要是二氧化碳)的排放,设计方案抵减“碳足迹”、减少碳排放,达到二氧化碳的零排放。C.杭州亚运会和亚残运会建设中,不管是场馆建设,还是能源供应和吉祥物制作,处处体现“绿色亚运”。D.放眼亚运会场馆,个个都是“大家伙”,“零碳”工程师从大处入手,努力做到“零碳”。14.(3分)请根据宣传片的主题,为材料一划线处拟写一个小标题。15.(5分)宣传片的片头想呈现“零碳工程师”的简介,请你阅读材料三的内容,仿照材料二为其创建一条百度百科词条。【答案】【答案】13.C14.示例:低碳吉祥物的“奥妙”;吉祥物的“绿色奥妙”15.示例:“零碳工程师”,是以降碳(降低能耗)为主要工作内容的工程师。他们能在细节里抠出能耗,通过挖掘减排空间,借助科技分析数据,达到节能降碳这一目的。【解析】13.本题考查材料内容辨析。A.根据材料一第④段“杭州亚组委相关负责人介绍,推广绿色施工方面,各亚运场馆建设中广泛使用新工艺、新材料、新设备”可知,本项“在各亚运场馆建设中,也已全部使用新工艺、新材料、新设备”有误;B.根据材料二““零碳”并不是不排放二氧化碳,而是通过计算温室气体(主要是二氧化碳)排放,设计方案抵减‘碳足迹’、减少碳排放,达到‘零碳’——即碳的零排放”可知,本项“达到二氧化碳的零排放”有误;D.根据材料三第②段“‘其实就是抠出来的。’‘零碳’工程师陈若鹏说”,第③段“首先是抠细节”可知,“零碳”工程师从细节入手,努力做到“零碳”;本项表述有误;故选C。14.本题考查拟写标题,标题往往是内容的精炼概括。根据材料一第⑧段“杭州亚组委和生产企业围绕低碳版亚运吉祥物的制作多次沟通探讨,拓思路求创新,甚至拆解玩偶进行分析,寻求更多改良环保工艺的方法”,第⑨段“杭州亚运会的低碳版吉祥物,在面料上采用数码印花工艺的绿色生产方式,不产生废水废气废浆,相较于传统印花工艺更节能环保”,第⑩段“据介绍,相较于标准吉祥物,每购买一个低碳吉祥物,都将为地球减排1500g二氧化碳,相当于夜晚关灯6小时或者步行替代坐车5公里”可知,语段围绕吉祥物的环保工艺的体现;可拟题为:低碳的吉祥物。15.本题考查内容提炼。根据材料三首段“他们要和看不见的‘碳’,来一次隔空battle——为杭州亚运会12座特级和一级场馆降碳。他们就是‘零碳’工程师”可知,“零碳工程师”是以降碳(降低能耗)为主要工作内容的工程师;根据第③段“首先是抠细节”“他建议将双路用电全部切换至同一路,降低变压器损耗。等正式投用后,再切回双路用电,不会对场馆造成影响”,第④段“他给出了分区亮灯的建议,把比赛区、观众区、进场区的灯划分开来,尝试做感应式开关。不用电的情况下是可以进入休眠状态的,‘只要有人在室内活动,灯就会启动照明。’借助科技分析数据,站在数据的肩膀上去分析,节能降碳的这张网才能织密”可知,他们能在细节里抠出能耗,通过挖掘减排空间,借助科技分析数据,达到节能降碳这一目的。(二本题18分)阅读下面的文章,完成下面小题。二舅①我的二舅是村子里曾经的天才少年。②二舅上小学是全校第一,上了初中还是全校第一,全市统考,从农村一共收上去三份试卷,其中一份就是二舅的。有一天,二舅发高烧请假回家,隔壁村的医生一天在他屁股上打了四针,二舅就成了残疾。十几岁的二舅躺在床上,再也不想回到学校。③老师们三次登门相劝,二舅闭着眼睛横躺在床上,一言不发,像一位断了腿的卧龙先生。第一年,二舅拒绝下床,他不知道从哪找到了一本赤脚医生手册,疯狂地看了一年。但二舅的腿不是伤了,而是废了,所以久病并不能成医。于是第二年,二舅扔掉了手册,从床上爬了下来,呆坐在天井里望天,像一只大号的青蛙。第三年,二舅不看天了,看家里来的一个木匠干活。木匠干了三天走了,二舅跟姥爷说他看会了,求姥爷去铁匠铺给自己打做木工的工具。三年来,二舅第一次走出了院门,去生产队给人做板凳,一天做两个,一个一毛钱,可以养活自己了。④如此几年,有一天,二舅照常拄着拐来到生产队,队长告诉二舅以后不用来了,生产队没了。二舅问为什么?队长说改革开放了,于是二舅就开始改革开放,游走在镇上的各个村子给人做木工。⑤有天在路上遇到了当年的那个医生,他跟二舅说要是在今天我早被告倒了,得承包你一辈子。二舅笑着骂他一句,一瘸一拐的又给人干活去了。⑥二舅的一个堂弟在北京当兵,二舅作为军人家属住进了部队,没想到居然混得风生水起。因为二舅不爱搭讪交际,只爱干活,他不知道从哪借到了木工工具。在那个部队条件还很艰苦的年代,给士兵们默默地做了很多的柜子和桌子。⑦有一天,二舅的堂弟去澡堂,看见一个老头和二舅正坐在一块泡澡,二舅的堂弟吓得一句话都说不出来,因为那个老头是他只见过几次的一位首长,此刻正蹲在池子里给二舅搓背。后来二舅回到村里,大家都问北京怎么样?二舅说北京人搓背搓得很好。⑧到了两个妹妹出嫁的年纪,二舅心里很不舍。二舅有自己的表达,大姨和我妈结婚时的所有家具,每一张图纸、每一块木板、每一块玻璃、每一根装饰条、每一个螺丝、每一遍漆,都是二舅一个人完成的。⑨姥姥家这么穷,妹妹出嫁有这么一套家具,婆家也会高看一眼,也许就会更好地对待自己的妹妹。你可能说我在吹牛,因为这是上海牌的家具,但你忘了这是我的二舅。二舅总有办法。什么牌子他都能给你贴上,你还要什么牌子,他还有天津牌、北京牌、香港牌,超豪华。⑩转眼姥姥已经88岁了,现在农村的人工成本也越来越高。二舅正是挣钱的好时候,他很想为自己多挣一点养老钱。但是姥姥现在的生活已经不能自理,也不是很想活了,有一次甚至已经把绳子挂到了门框上。⑪后来二舅木工活也不做了,全职照顾姥姥,早上给姥姥洗脸,晚上给姥姥洗脚,下午给姥姥锻炼。每走二十步就坐下歇10秒,二舅每走20步就会落后姥姥3米,赶上这3米正好需要10秒。接着走。⑫姥姥有胃病,他就给姥姥针灸。人家嫌门楼上光秃秃的木头不好看,二舅自己设计好了给人画上去。山顶修了座庙,所有的龙都是二舅雕的。村里没有神婆,二舅就成了算命师。⑬当然了,签子是自己做的,竹筒是自己做的,本子是自己做的,卦是自己抄来的。⑭他甚至有一天突发奇想,要做一把二胡。木头做胡身,电话线铜芯做弦,竹子做弓杆,钓鱼线做弓毛。我们这没有蟒蛇,他就上山抓了几条双斑锦拼成一张琴皮。⑥你看二舅总有办法。⑩一九七七年恢复高考的时候,二舅正是十八九岁。如果不是当年发烧后的4针,二舅可能已经考上了大学,成为了一名工程师。单位分的房子,国家发的退休金,悠游自适,颐养天年。隔壁村一个老头就是这样,当年学习还没二舅学习好呢。⑦如果是这样,那该有多好。二舅一定会成为汪曾祺笔下父亲汪菊生那样充满闲情野趣的老顽童。⑩看着眼前的二舅,总让我想起电影《棋王》里的台词:他这种奇才啊只不过是生不逢时,他应该受国家的栽培,名扬天下才对,不应该弄得这么落魄。太遗憾了,真的是太遗憾了。⑩我问二舅有没有这么想过?⑩他说从来没有。㉑这样的心态让二舅成为了村里第二快乐的人。第一快乐的人是刚刚——我们村的树先生。㉒所以你看,这个世界上第一快乐的人是不需要对别人负责的人,第二快乐的人就是从不回头看的人。㉓遗憾谁没有呢?人往往都是快死的时候才发现,人生最大的遗憾就是一直在遗憾过去的遗憾。遗憾在电影里是主角崛起的前戏,在生活里是让人沉沦的毒药。㉔都说人生最重要的不是胡一把好牌,而是打好一把烂牌。二舅这把烂牌,打得是真好。他在挣扎与困顿中表现出来的庄敬自强,令我心生敬意。㉕我四肢健全,上过大学,又生在一个充满机遇的时代,我理应度过一个比二舅更为饱满的人生。今天二舅还在走在自己的人生路,这条长长的路最终会通往何处呢?㉖二舅的床下有一个几十年前的笔记本。笔记本的第一页是他摘抄的一句话:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。㉗是的,这条人生路最后通向的一定是胜利。(文章出自视频《回村三天,二舅治好了我的精神内耗》文案,有删改)16.(2分)下列对文章内容的理解有误的一项是()A.第①段激发读者兴趣,为下文写二舅经历作铺垫。B.第⑥段写出二舅为了留在部队所做的努力。C.文章塑造了一个善良、乐观、聪明的二舅形象。D.文章最后一段是作者对二舅人生的肯定。17.(5分)文章通过哪些情节体现“二舅总有办法”?18.(5分)从人物描写的角度赏析第⑤段画线句。二舅笑着骂他一句,一瘸一拐的又给人干活去了。19.(6分)《回村三天,二舅治好了我的精神内耗》刷屏朋友圈。有人说这是今年看过的最好的故事,堪比余华的《活着》,令人感动,值得宣扬;也有网友质疑“造假”,认为是为了赚取流量,夸大了苦难,并不值得宣扬。对此我们班展开了一场辩论,请你表明看法并陈述理由。【答案】【答案】16.B17.二舅给镇上的各个村子做木工;二舅给士兵们做了很多柜子和桌子;二舅为出嫁的妹妹做家具;二舅为姥姥的胃病针灸;二舅为门楼设计;二舅为山顶的寺庙雕龙;二舅用自己做的工具为村里人算命;二舅自己做了一把二胡。18.神态描写、动作描写,表现了二舅再遇医生时的乐观豁达。19.例:我认为二舅的故事(精神)值得宣扬。二舅本是天子骄子,却废了双腿,他饱受挫折却依然坚韧,努力生活,这是一种渺小的伟大。二舅引领我走出精神困境,与其精神内耗,不如用力生活,不纠结于过去,不沉

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