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文档简介

新知导入你们听说过全球变暖吗?它是怎么产生的?它与人类的活动有关吗?这一课将会带你们探索全球变暖。探究新知地球的气候在悄悄地发生着变化,你感受到了吗?最近晚上怎么总停电啊?天气持续高温,近几年一到夏天就闹电荒。气象台又发布高温橙色预警了。因连续40摄氏度高温天气,高速路旁的一块广告牌发生了自燃。探究新知你还知道哪些地球“发烧”的症状呢?2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:观测和研究证明,全球气候在变暖。1880年~2012年全球地表平均温度约上升了0.85℃。1979年~2012年北极海冰面积以每10年3.5%~4.1%的速度减少。探究新知知识窗探究新知气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。全球气候变暖会导致冰山融化。全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。探究新知全球气候变暖导致海平面上升,会带来沿海陆地面积缩小等问题。你还知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗?探究新知现在很多地方夏天连续几十天都是40℃左右的高温。假如在不久的将来,夏天连续30天都是45℃高温,会有什么样的后果?想一想探究新知地球“发烧”与什么有关呢?科学观测发现,地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等温室气体。但“元凶”却相当委屈,听听他们是怎么说的。大家好!说我们是导致地球发烧的“元凶”,真是委屈呀!我们与其他很多兄弟一起组成了地球的大气层,太阳光经过大气层被地表吸收,地表也向大气层辐射热量。这些热量能被我们吸收,留在大气层里,保持大气的温度。适宜的温度给人类和其他生命提供了良好的生存环境。但是,现代人不断制造我们的同伴,打破了原本和谐的大气平衡。我们的同伴越来越多,吸收地表热量越来越多,就像暖房的玻璃罩一样,热量难以散发,因而提高了大气温度,气候也就逐步变暖了。探究新知原来,地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。在生活中,你见过哪里在大量制造“温室气体”呢?A:我家附近电厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。B:我们村这几年摩托车、拖拉机的数量在不断增加。它们只要一发

动,就会制造“温室气体”。探究新知地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”,有关,还与人类对树木的过度砍伐有关。因为森林遭到大量砍伐,减少了对二氧化碳的吸收。探究新知

2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC)发布的报告中指出:“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世纪中期以来气候变暖的主要原因。

2016年“气候经济学之父”尼古拉斯·斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放仍“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过4℃。知识窗如果气温真的再升高4℃,会给地球生态和人类生活带来什么样的后果?新知导入既然我们已经知道了全球变暖是因为温室气体的排放以及过度的森林砍伐,那么我们该如何做才能阻止气候变暖呢?探究新知近些年来,人们常常把温室气体的排放称为“碳排放”。也许大家还不知道,在我们的身边有很多你意想不到的“碳排放”,让我们一起来探究一下吧!探究新知算一算问一下父母,家里一个月要用多少度电,用碳排放计算器计算一下制造了多少碳排放。全班每家每月所用电的碳排放量又是多少呢?我们来算一算吧!一个月怎么用这么多度电?这要排放多少碳呀?一月份用了350度电,制造了280千克的碳排放。有很多电器,这些电器一开,就会耗电,产生碳排放。探究新知碳排放计算家庭用电:消耗量(度)乘号×0.785=?千克通过计算你有什么发现?探究新知很多“碳排放”容易被我们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。请大家看看下面这个小组搜集的资料!生产一件衣服的“碳排放”下面几种材质不同的衣服在生产过程中,碳排放量会有不同。一件天然材质的衣服,原材料生产需要经过种植、灌溉、施肥、喷洒农药等环节。一件皮革材质的衣服,原材料生产需要经过动物的饲养、防病、宰杀等环节。一件化纤材质的衣服,原材料生产需要经过石油等原料的化学反应过程,提炼出化学纤维材料。探究新知原来,原材料制成衣服,再运送到不同商场,再到我们洗涤衣物需要耗费水电等资源……一件衣服“一生”的碳排放积累起来,也是相当惊人!探究新知请在班级中汇报一下你们搜集的资料。我们小组搜集了生产一个饮料瓶的“碳排放”资料……探究新知说说我的“低碳经”为了减少碳排放,我们已经在行动。请围绕家庭生活,在小组中交流你的低碳生活经验!

我会在马桶水箱内放入一个装满水的矿泉水瓶。这样可以省水。看电视时,我会调暗电视的亮度。既能省电又能保护视力,还可以延长电视机的寿命。探究新知原来一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。你能选择一个方面制订一份家庭低碳生活新规范吗?家庭低碳生活新规范出行1.周末去奶奶家,妈妈建议乘公交车,让家里的汽车也休假。2.__________________________________________________3.__________________________________________________穿1.__________________________________________________2.__________________________________________________……探究新知除了通过绿色低碳的生活来给地球降温外,还可以参与碳补偿的活动。什么是碳补偿呢?人们计算自己日常活功直接或间接制造的二氧化碳排放量,然后通过植树等方式把这些碳排放吸收掉,以达到环保的目的。春天,我们一起种树,让地球降温。这是我们认养的树木。探究新知给大家说一说你曾经参加过的为地球降温的绿化活动吧!探究新知绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。知识窗课后活动总结一下生活中可以通过哪些方式减少“碳排放”,并在生活中行动起来。一、填空题。(每空1分,共计20分)1.塑料制品给人们的生活带来了很多

便利

,但塑料

垃圾

也给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“白色污染”。

2.如果把垃圾在

源头

就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、加工再利用,这样就能大大

减少

垃圾数量,还能让很多垃圾变为资源。

3.多数废弃物中都有可

再利用

的宝贵资源,如果不充分利用,不仅

污染

环境,还会造成巨大的资源浪费。

便利垃圾源头减少再利用污染4.垃圾焚烧会产生

多种

致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、

植物

都会造成严重的伤害。

5.我们必须合理地、有节制地

使用

塑料制品,只有这样,才能

减少

塑料垃圾的产生。

6.除了通过绿色

低碳

的生活来给地球

降温

外,还可以参与碳补偿的活动。

7.

气候变暖

导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害,进而对

环境

和人类造成一系列的影响和

伤害

。

多种植物使用减少低碳降温气候变暖环境伤害8.适宜的

温度

给人类和

其他生命

提供了良好的生存环境。

9.我们的

生活

离不开塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大、那么长久的

危害

。

10.很多物品在生产的各个环节都会产生“

碳排放

”。

温度其他生命生活危害碳排放二、选择题。(每题2分,共计20分)1.建筑工地里的声音属于(

B)。A.空气污染B.噪声污染C.焚烧污染2.下列行为属于参与碳补偿的是(

A)。A.积极植树造林B.电视机没人看也一直开着C.外出尽量开私家车BA3.下列选项中,垃圾分类错误的是(

A)。A.过期药品——其他垃圾B.易拉罐——可回收垃圾C.苹果皮——厨余垃圾4.农药污染对我们的身体伤害很大,我们应该(

B)。A.不使用农药B.科学地使用农药C.随便使用农药AB5.小华请同学到家里喝茶,为了保护环境,最好用(

C)。A.一次性饭盒B.一次性塑料杯C.玻璃杯6.我国的“限塑令”正式生效的时间是(

A)。A.2008年6月1日B.2006年6月1日C.2007年1月1日CA7.化工厂的废水污水应该(

B)。A.排到远离城镇的地方B.处理到允许排放的标准,再排放C.直接排到河里流走8.下列关于塑料制品的说法,正确的是(

A)。A.我们应当合理有节制地使用塑料制品B.塑料制品给我们带来了便利,我们要大量推广使用C.塑料垃圾被称为“白色污染”,应当禁止生产使用BA9.下列不是由全球气候变暖造成的是(

C)。A.冰山融化B.海平面上升C.水枯竭10.下列关于污染的说法,不正确的是(

B)。A.汽车尾气会造成污染B.生产建设中产生的废渣不会造成污染C.农村秸秆焚烧会造成污染CB三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)(每题2分,共计20分)1.我们把旧衣服捐给需要的人,这样做可以减少垃圾的产生。

(

√

)2.电池使用完后应该把它扔进厨余垃圾箱里。(

✕

)3.李丽觉得为减少使用一次性塑料袋,购物时应该用布袋代替。(

√

)√

✕

√

4.垃圾及时填埋就不会产生污染。(

✕

)5.人人都可以为减少“白色污染”作出贡献。(

√

)6.一些不经意的生活小事中都藏着绿色低碳的生活方式。(

√

)7.我们每天吃的瓜果蔬菜等都不同程度地受到农药的污染。(

√

)✕

√

√

√

8.气候变暖与大气中逐年增加的一氧化碳有关。(

✕

)9.废纸箱、玻璃瓶、铁罐等垃圾都可以回收再利用。(

√

)10.人类对树木的过度砍伐与地球变暖没有关系。(

✕

)✕

√

✕

四、连线题。(8分)1.请你将下列生活中的垃圾正确分类,用直线连接起来。

2.请将下列垃圾和它们的超长“寿命”用线连起来。五、简答题。(15分)1.全球气候变暖会造成哪些影响和伤害?

全球气候变暖,会导致冰山融化;导致一部分地区干旱程度加剧;导致海平面上升,带来沿海陆地面积缩小等问题。2.请你告诉农民伯伯怎样才能减少农药污染。

尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害;使用农药时,必须用国家认可的合格产品;严格按照说明书的要求使用农药。

购物时,尽量用布袋、购物篮等代替塑料袋;将塑料制品的垃圾放在可回收垃圾箱;尽量少用或不用一次性塑料杯、一次性饭盒;用可降解环保产品代替塑料制品。4.请你写出两种废弃物再利用的方法。

饮料瓶盖可以做成象棋的棋子,卷纸芯可以做成笔筒。5.你知道哪些为地球降温的绿化活动?至少写出两种。

在家里种养花草树木;爱护花草树木;为提高公众为地球降温的环保意识,参加系列公益宣传活动。3.“减塑”人人有责,你家是怎样减少塑料制品的?六、分析题。(8分)

假期里,小刚和小强计划到附近的公园游玩,小刚想让父母开私家车送他们去,可是小强觉得路途比较近,他俩可以步行去公园,不必让家人开私家车送,那样既给父母增添麻烦又不环保。1.你赞成谁的想法?你准备怎样劝说另一方呢?

我赞成小强的想法。我会对小刚说:“让父母开私家车送我们去公园,不仅给父母增添了麻烦,还会增加碳排放。公园很近,我们可以步行或乘公交车去,我们要倡导绿色低碳的生活方式。”

出行尽量少开私家车,多坐公交车;少用一次性物品;随手关灯;在家里种种花草;不看电视的时候拔掉电源插头。(合理即可)2.请你制订一份家庭低碳生活的新规范。(不少于3条)七、拓展题。(9分)

2019年6月13日下午,青岛市市南区组织各街道办事处、区城管局、区教育局和区商务局等20余个垃圾分类相关单位,在香港中路街道办事处召开了垃圾分类现场观摩调度会。此次活动采取“实地现场观摩与座谈汇报自评相结合”的形式,重点对香港中路街道办事处的垃圾分类设施建设管理、分类指导员设置、示范点建设和分类效果等内容进行实地查看,通过典型示范引领,互相学习借鉴,推动达标街道创建活动,提升垃圾分类工作。在海林花园内,香港中路街道办事处为每一个

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