8 网络新世界课件

新知导入蜘蛛编织网线来捕获猎物，互联网有时也像蜘蛛网一样把我们牢牢“捕获”。探究新知互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。探究新知互联网生活小调查1.你接触过互联网吗？一般每周上网多长时间？请在空白处打上“√”或填数字。类别1小时以下1—2小时3—4小时5小时以上我的情况探究新知2.你上网主要做什么？请在方框里打“√”，并结合自己亲身经历说一说。收发邮件□购物□上网课□看动画□玩游戏□搜索资料□聊天□其他____探究新知互联网让“秀才不出门，便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展，“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。探究新知我的课外书、运动服都是妈妈再网上帮我购买的。我用手机远程操作，电饭煲就能自动开始煮饭了。我在家里学习网络课程，实时地和教师进行交流。探究新知除此之外，你还知道哪些网络新鲜事？它们给人们的生活带来了哪些便利？探究新知互联网虽然是一个虚拟的世界，但是它和现实世界一样有自己的规则。要想在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会遵守规则，并保护自己。避免泄露隐私不要轻易地给出真实的个人信息，包括家庭地址、学校名称、密码等。远离不良信息如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时，马上远离。远离不良信息如果遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去。探究新知探究新知你知道还有哪些网络安全防护小技巧？请给同学提个醒。探究新知互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。陈博晓突然想到一个恶作剧，他决定在班级的论坛里宣布某位同学失踪的假消息。陈博晓听说网上有黑客软件，就想找来试试。探究新知陈博晓的做法错在哪里？会给别人带来怎样的伤害？探究新知全国青少年网络文明公约要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。知识窗探究新知随着互联网的普及，网络游戏也逐渐走进我们的生活。对于网络游戏的利与弊，大家却有不同的看法。不少人认为玩网络游戏利大于弊。网络游戏不但有趣，还有很多智力挑战。我喜欢玩网络游戏，和伙伴们分享游戏心得，这让我们拥有了更多的共同话题。探究新知网络游戏还有哪些益处呢？请结合你的经历说说。探究新知有人认为玩网络游戏弊大于利。看看下面这位同学的遭遇。四年级的时候，我开始对网络游戏上瘾。我在网络游戏中扮演着各种角色，取得虚拟金钱来购买虚拟物品。在游戏里赛车得了第一名，我会感到满足；游戏里养的宠物在慢慢长大，我也会有成就感。现在，我整天都想入非非。上课时，总想着那虚拟的世界，无法专心听讲。一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急速下滑，对生活的人和事都提不起兴趣。

探究新知网络游戏给他造成了哪些伤害？你认为网络游戏还有哪些危害呢？探究新知偶尔玩一下网络游戏，能起到休息、放松的作用，但沉迷于网络游戏会给身心带来伤害。我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？小组议一议。探究新知1.限定上网时间。2.寻求替代性爱好，比如运动、阅读。……探究新知有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。网络游戏设计师假如让你当一名网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免网络游戏对青少年造成不良影响呢？请发挥你的想象力，画一画，说一说。新知导入1.超过一小时游戏自动关闭。2.两次游戏之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次游戏所得积分。……一、填空题。(每空1分，共计20分)1.

电视

是个神奇的“宝盒”，里面装着许多精彩纷呈的

节目

。

2.有时，光靠自己无法摆脱网络游戏的强大

诱惑

，这就需要一定的技术手段来

限制

玩网络游戏。

3.互联网虽然是一个

虚拟

的世界，但是它和

现实

世界一样有自己的规则。

4.广告有劝说购买的功能，为了达到让人

购买

的目的，很多广告都会把商品夸得

十全十美

。

电视节目诱惑限制虚拟现实购买十全十美5.要想

发挥

看电视有利的一面，

避免

不利的一面，就要做到看电视有约定。

6.广告不得含有

虚假

或者引人误解的内容，不得欺骗、误导

消费者

。

7.偶尔玩一下网络游戏，能起到

休息

、放松的作用，但沉迷于网络游戏就会给

身心

带来伤害。

8.要想

摆脱

广告的控制，就需要

了解

广告的“秘密招数”。

发挥避免虚假消费者休息身心摆脱了解9.面对广告的猛烈攻势，我们要善于

识别

广告，做

聪明

的消费者。

10.养成良好的看电视

习惯

，可以

减少

看电视对眼睛带来的伤害。

识别聪明习惯减少二、选择题。(每题2分，共计20分)1.下列选项中，不正确的是(

B)。A.广告无处不在B.所有的广告都可信C.广告的制作和宣传是需要费用的2.父母不应该看电视的时间是(

B)。A.孩子上学时B.孩子学习时C.孩子玩耍时BB3.下列不属于《全国青少年网络文明公约》内容的是(

C)。A.不侮辱欺诈他人B.不随意约会网友C.浏览不良信息4.判断广告宣传的真假，不能运用的方法是(

A)。A.看广告里是否有明星代言B.请家长帮忙判断C.听听别人的购买经验CA5.电视就像一个(

B)。A.书包B.宝盒C.大脑6.下列说法不正确的是(

C)。A.长时间看电视会导致视力下降B.频繁跳动的电视图像会刺激眼睛C.如果感觉眼睛不舒服，可以用手不停地揉7.沉迷于网络游戏会给身心带来(

C)。A.好处B.快乐C.伤害BCC8.下列关于互联网的说法，不正确的是(

B)。A.互联网是一个虚拟的世界B.互联网世界没有自己的规则C.在互联网世界里，我们要做到不伤害别人9.下列做法不正确的是(

C)。A.星期六晚上我们关掉电视，和家人聚在一起聊天B.小云经常和朋友一起到户外活动C.浩浩看完几集动画片之后还要继续看，不让家人关电视BC10.下列行为值得认可的是(

A)。A.小刚拒绝了网友想和他见面的邀请B.李浩为了免费得到一份神秘礼物，把自己的家庭住址和姓名发送给陌生QQ好友C.愚人节那天，小茹在班级群里散布同桌失踪的假消息A三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“✕”)(每题2分，共计20分)1.上网课太枯燥了，还是打游戏有趣，小文应该一直打下去。(

✕

)2.电视节目虽然精彩，但不能让电视来主宰我们的生活。(

√

)3.虚假广告不仅会误导消费者，还会破坏商家良好的形象。(

√

)✕

√

√

4.即便是明星代言的产品广告，我们也要认真识别。(

√

)5.长时间玩网络游戏，能起到休息、放松的作用。(

✕

)6.广告的制作和宣传是需要费用的。(

√

)7.虚假广告会带来很多利润，所以可以大力推广虚假广告。(

✕

)√

✕

√

✕

8.我们每天都在享受互联网带来的各种便捷服务。(

√

)9.目前，用手机远程操控洗衣机洗衣服还没有成为现实。(

✕

)10.要想摆脱网络游戏的诱惑，不仅要靠自己，还需要一定的技术手段。(

√

)√

✕

√

四、简答题。(16分)1.广告的功能有哪些？传递信息、提高知名度、劝说购买。2.你知道哪些网络防护小技巧？慎重网上交友；避免泄露隐私；远离不良信息；辨别虚假信息等。3.我们应该如何合理地看电视？

看电视可以让我们学习到知识、感受到快乐，但是长时间沉溺于看电视，会影响视力、正常学习和生活。所以我们可以先安排户外活动、学习的时间，再安排看电视的时间；看电视半小时左右，就把视线转向稍远的地方休息。4.虚假广告会给消费者和商家带来哪些危害？

虚假广告对于消费者来说，会误导消费者，辜负消费者的信任，影响消费者的利益，甚至对消费者的生命财产安全造成损害。对商家来说，会破坏自身的良好形象，导致公司的信誉度、诚信度降低，不利于企业的长期发展。五、分析题。(16分)1.要想摆脱广告的控制，就需要了解广告的“秘密招数”。说说下面两幅图分别利用了哪种广告招数。图1

图2

图1是利用贪便宜心理。利用贪便宜心理是一个非常有效的广告招数，这样的广告常常打着“打折”“买一送一”“清仓大甩卖”的旗号。图2是利用从众心理。利用从众心理也很容易激发人们的购买欲望。比如广告常常告诉你，多数人都买了，如果你不买，你就要落伍了。图1

图22.随着互联网的普及，网络游戏逐渐走进我们的生活。请观察下面两幅漫画，回答问题。

图1的家长认为只要把握好度，玩网游也是可以的。因为玩网络游戏可以训练人的手脑配合能力，起到开发大脑、提升智力的作用；激发钻研、创造的欲望和学习的兴趣。图2的孩子不仅沉迷于游戏，还撒谎。小学生自我防护意识缺乏，沉湎于游戏会引发违法犯罪，迷恋网络游戏会造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象。(2)我们可以采取哪些方法来避免沉迷网络游戏呢？

限定上网时间；寻求替代性爱好，比如运动、阅读；需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏；提高自我约束能力。(1)请结合网络游戏的利与弊谈谈你对两幅图的理解。(3)假如你是网络游戏设计师，你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏？

对账号进行实名注册制度；对未成年人使用网络游戏的时段、时长进行限制。六、拓展题。(8分)看电视“三字歌”小电视，大世界，看电视，学问多。选内容，要慎重，科技片，长知识。看新闻，知天下，动画片，乐轻松。作业毕，才去看，控时间，很重要。四十分，不超时，护眼睛，不疲劳。

电视就像一个神奇的“宝盒”，能够变幻出一个个不同的神奇世界，里面装着许多精彩纷呈的节目。通过看电视，我们可以获得快乐，可