2027届甘肃省酒泉市瓜州县中考物理全真模拟试题含解析

2027届甘肃省酒泉市瓜州县中考物理全真模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示，在农业领域，一架普通无人机携带农药，一天可完成600亩农田农药喷洒任务，换作人工，则需要60人满负荷工作一整天，科技带来的优势非常明显．假定无人机每次装20kg农药，喷洒的过程中是在同一高度匀速飞行，下列说法正确的是（）A．喷洒农药的过程中，无人机重力势能不变B．喷洒农药的过程中，无人机动能不变C．喷洒农药的过程中，无人机重力势能增大D．喷洒农药的过程中，无人机机械能减小2．如图，闭合开关S后，下列说法正确的是A．灯泡L1和L2并联在电路中B．电流表不能测量灯泡L1的电流C．电压表测量灯泡L1两端的电压D．若发现：两电表均有示数，两灯中只有一个亮则一定是L1短路3．在冬季,某地的地下水管破裂,水喷射出来形成了如图所示的“冰花”．虽然气温没有回升,过一段时间,发现“冰花”还是变小了.以下分析正确的是A．“冰花”是由空气中水蒸气凝华而形成的B．“冰花”是由喷射出来的水凝固而形成的C．“冰花”形成时的气温为0℃D．“冰花”变小过程中要放热4．在生产和生活中，人们常把密度作为选材的考虑因素之一．下面的选材主要从密度角度考虑的是A．用塑料作为插座外壳的材料B．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料C．用铝合金作为制作飞机的材料D．用水作为楼房中“暖气”的介质5．将规格分别为“6V6W”和“6V3W”的甲乙两只小灯泡串联后接到电压为6V的电源上，两灯均发光，忽略灯丝电阻的变化，则下列说法中正确的是（）A．甲灯两端电压较大 B．通过乙灯的电流较大C．甲灯较亮 D．乙灯较亮6．下图是一个天然气泄漏检测电路的原理图。电源电压恒定不变，R0为定值电阻，R为气敏电阻（其阻值随天然气浓度的增大而减小），则（）①天然气浓度增大，电压表示数变大②天然气浓度减小，电流表示数变大③天然气浓度增大，电路消耗的总电功率变小④天然气浓度减小，电压表与电流表示数的比值不变A．只有①④正确B．只有②③正确C．只有①②正确D．只有③④正确7．在如图所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关S后，灯泡L不亮；若用电压表接在b、d间，闭合开关S，电压表有明显示数；若将电流表接在b、c间，无论闭合还是断开开关S，电流表都有明显示数，且灯泡L发光．则故障一定是A．灯泡断路 B．灯泡短路 C．电阻R短路 D．电阻R断路8．学校运动会上进行百米赛跑，当甲同学超越乙同学时，下列判断正确的是A．甲同学相对于乙同学是向后运动的B．乙同学相对于地面是向后运动的C．裁判员看甲乙两同学都是向前运动的D．观众看甲同学是向前运动的，看乙同学是向后运动的9．如图所示，S闭合后，两个灯泡均不发光，电流表的指针几乎不动，但电压表的指针有明显的偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表坏了或未接好B．L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触C．L1和L2的灯丝都被烧断D．L1的灯丝被烧断或没接好10．楼道中常见的“声光控”照明灯，当声、光强度均达到一定程度时，灯泡会正常发光，否则灯泡不发光．下面的四幅电路图中，既满足上述条件，又符合安全用电要求的是A． B．C． D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．我国照明电路的电压为______V，家用电器之间是_______联的．12．PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5μm，即_____m的颗粒物，某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5，下落至地面，但专家认为该方案欠妥；按1s喷射2L水计算，持续1h就需喷水_____t，喷射出的水滴还未落地就已成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快_____成冰粒，危及道路安全。(ρ水=1×103kg/m³)13．小明将电水壶插头连接在如图的三孔插座上，电水壶正常工作，同时电水壶金属外壳与_____相连，此时将台灯连接在图中两孔插座上，闭合开关后灯不亮，原因是_____，之后，小明成功地排除了故障．14．为创建全国“环保节能模范城市”，新建的小区将普遍安装太阳能路灯．图1是某型号太阳能路灯，图2是它的结构示意图，图3是该太阳能路灯的技术参数．太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关（如图1中的S）．晚上要让电灯发光，控制器将控制开关S与_____（选填“a”、“b”或“c”）触点接触．此高效节能灯1盏正常工作照明10h，消耗电能_____J．15．小琪将一本物理课本平放在水平桌面上，物理课本对桌面产生的压强约为90Pa，它表示的物理意义是_____，若此时物理课本与桌面的接触面积为5×10﹣2m2，则物理课本的质量为_____kg。16．小红在探究凸透镜成像规律的实验中，选择了焦距为10cm的凸透镜．她将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，如图所示．在保持蜡烛和光屏的位置不变的条件下，为了在光屏上得到烛焰放大的像，小红应将凸透镜向_____移动（选填“左”或“右”），这一实验现象可以说明_____成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；若点燃的蜡烛与凸透镜间距离小于10cm，小红应该在_____（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察成像．17．如图，小华在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把曹老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏远离凸透镜或将蜡烛______（填“靠近”或“远离”）凸透镜，在光屏上又看到烛焰清晰的像，曹老师的视力缺陷是______（填“近视眼”或“远视眼”）．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．请在图中画出人拉重物上升时，最省力的绕线方法．19．请将带开关的螺丝口灯泡和三孔插座正确接入图所示的电路中．20．在初中物理的学习中，我们曾用斜面做过多次实验，如图甲是利用斜面探究阻力对物体运动的影响，如图乙是利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，如图丙是测定斜面的机械效率。在甲、乙实验探究中都有让小车从斜面的同一高度由静止开始下滑的操作步骤，这样操作的目的是_____。在甲实验探究中，阻力对物体运动的影响是由_____来显示的，在乙实验探究中，小车动能大小是由_____来显示的。丙图是小明测定斜面机械效率实验的记录数据，请你完成表中①、②二处的数据分析_____、_____。根据表中数据写出实验结论_____。斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率较缓较陡①最陡②21．在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示．老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够_________的特点，并通过调整______来改变F1和F2的大小。（3）保持F1与F2相等，将小车扭转一定角度后松手，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？___________。22．如图所示是小明同学探究“阿基米德原理”的实验，其中桶A为圆柱形。（1）小明同学先用弹簧测力计分别测出空桶A、B的重力，如图甲、乙所示：然后将空桶A轻放入盛满水的溢水杯中，用桶B接住溢出的水，如图丙所示。则空桶A受到的浮力为_____N；（2）再测出桶B和溢出水的总重力，如图丁所示，则桶A排开水的重力为_____N；（3）接着小芳同学往桶A中加入沙子进行实验，得到4组数据，如下表所示，其中数据有明显错误的是第_____次；次数1234桶A与沙子的总重量/N2.42.83.23.4桶B与水的总重量/N4.04.44.65.0（4）分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体所受的_____；（5）小芳同学进一步探究，她将装有适量沙子的桶A分别放入足够多的水中和另一未知液体中，桶A浸入水中的深度为h1，浸入另一液体中的深度为h2（两次桶A均没有被浸没）。设水的密度为ρ水，则另一液体的密度表达式为ρ液＝_____（用题中所给和所测物理量的字母表示）。四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．如图所示是某家用电热水器的简化电路图，温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态，R1、R2是发热电阻，热水器主要参数如下表.[水的比热容为4.2×103J(kg·℃)]额定功率220V容积30L加热功率2000W保温功率800W①开关S跳至_________触点位置时，热水器进入保温状态．水箱内装满水时，水的质量为_________kg.②R2的阻值为多大________?③水箱中装满初温为25℃的水，加热35min使温度升高到55℃，水需要吸收多少热量___________?④在上述加热状态下，热水器正常工作35min需消耗多少电能________?加热效率是多少__________?24．某同学想测量某种液体的密度，设计了如图所示的实验，已知木块的重力为1.2N，体积为200cm3，当木块静止时弹簧测力计的示数为2N，g=10N/kg，求：木块受到的浮力是多少？液体的密度是多少？剪断细绳，木块稳定时处于什么状态，所受浮力又是多大？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

一架无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，飞机的速度和高度均不变，但质量变小，所以无人机的动能减小，重力势能减小，故无人机的机械能减小；故D正确，ABC错误．2、D【解析】

A、由电路图可知，开关S闭合，L1与L2首尾相接，两灯是串联的，S控制所有灯泡，故A错误B、两灯是串联的，电流表可以测量灯泡L1的电流，也可以测量灯泡L2的电流，故B错误；C、电压表并联在灯泡L2两端，测量灯泡L2两端的电压，故C错误；D、由于两灯泡串联，电流表有示数，只有一个灯泡亮，说明电路是通路，由于电压表并联在灯泡L2两端，电压表也有示数，则不可能是L2短路，一定是L1短路，故D正确．3、B【解析】根据题意知道“冰花”应是喷射出来的水遇冷凝固形成的，是凝固现象，故A错误，B正确；凝固的条件：到达凝固点继续放热，水的凝固点为0℃，气温低于或等于0℃，如果继续放热，就会凝固，所以“冰花”形成时的气温不一定为0℃，也可以低于0℃，故C错误；“冰花”变小是固态的冰升华形成水蒸气，升华吸热，故D错误，故选B．点睛：本题考查的是物态变化，解题的关键是要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．4、C【解析】

根据题中“下面的选材主要从密度角度考虑的是”可知，本题考查密度的应用．根据相同体积时，物质的密度越小，质量越小进行分析判断．【详解】A．用塑料作为插座外壳的材料，利用了塑料绝缘性强的特点，可以保证用电安全，故A不符合题意；B．钨丝做灯丝是利用钨丝的熔点比较高的性质，故B不符合题意；C．铝合金的密度比较小，在相同体积时，质量比较小，重力比较小，易于飞机起飞，故C符合题意；D．因为水的比热容大，相同质量的水和其他物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以用水作为楼房中“暖气”的介质，故D不符合题意．5、D【解析】

两灯泡的额定电压相等，根据比较两灯泡电阻之间的关系，两灯泡串联时通过它们的电流相等，根据比较两灯电压关系，根据比较两灯泡实际功率之间的关系，从而确定灯泡的亮度关系。【详解】AB．根据得，两灯的电阻分别为串联时电流处处相等，乙的电阻大，根据可知，乙灯两端的电压大，故AB错误；CD．根据可知，电流相等时，电阻大的功率也大，所以乙灯较亮，故C错误、D正确。故选D。重点是欧姆定律的应用和电功率的率的计算，关键是利用好串联电路的电压和电流特点，是电路的最基本规律，是分析电路的基础，一定要熟练掌握。6、A【解析】试题分析：题目电路是串联电路，电流表测串联电路电流，电压表测定值电阻R0电压。气敏电阻阻值随天然气浓度的增大而减小，天然气浓度增大时，气敏电阻阻值变小，由串联电路电阻特点知电路中总电阻变小，根据欧姆定律，电路中的电流变大，R0电压变大，电压表示数变大；根据P=UI得电路消耗的总功率变大，所以①正确，③错误；天然气浓度减小，气敏电阻阻值变大，由串联电路电阻特点知电路中总电阻变大，根据欧姆定律，电路中的电流变小，R0电压变小，电压表示数变小；电压表与电流表示数的比值为R0阻值，R0为定值电阻不变，所以②错误④正确，故A正确。【考点定位】动态电路分析、串联电路特点、欧姆定律、电功率7、D【解析】解：A、灯泡断路，用电压表接在b、d间，闭合开关S，电压表不能接到电源上、无示数，不符合题意，故A错；B、灯泡短路，将电流表接在b、c间，电流表直接接在电源上，灯泡不发光，不符合题意，故B错；C、电阻R短路，若将电流表接在b、c间，闭合开关S，电流表被短路无示数，不符合题意，故C错；D、电阻R断路，灯不亮，用电压表接在b、d间，闭合开关S，电压表的正负接线柱接到电源的两极上，有示数；若将电流表接在b、c间，无论闭合还是断开开关S，电流表与灯串联接在电源上，有示数，且灯泡L发光，符合题意，故D正确．故选D．【点评】本题考查了学生利用电流表、电压表判断电路故障的分析能力，平时做实验时试一试，多积累这方面的经验．8、C【解析】

A．当甲同学超越乙同学时，甲同学相对于乙同学是向前运动的，故A错误．B．乙同学相对于地面是向前运动的，故B错误．C．裁判员以地面为参照物，看甲乙两同学都是向前运动的，故C正确．D．观众看两同学跑步，一般是以起点、终点或地面为参照物，看到甲、乙同学都是向前运动的，故D错误．9、D【解析】

S闭合后，两个灯不发光，电流表的指针几乎不动，说明电路是开路；电压表的指针有明显的偏转，说明从a点到电源正极、从b点到电源负极是通路，在a、b两点之间有开路。【详解】A．电流表坏了或未接好，电压表无示数，故A不符合题意；B．L2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触，电压表无示数，故B不符合题意；C．L1和L2的灯丝都被烧断，电压表无示数，故C不符合题意；D．L1的灯丝被烧断或没接好，两个灯泡均不发光，电流表无示数；电压表通过灯L2、闭合的开关、电流表和导线接在电源的两极上，电压表有示数，故D符合题意。故选D。10、B【解析】

A.两开关并联，则只要闭合一个开关，灯即发光，不符合上述设计要求，故A错误；B.两开关串联，则只有两开关都闭合时电路才能接通，为保证安全开关应接在火线上，故B正确；C.两开关串联，则只有两开关都闭合时电路才能接通，但开关连在了零线上，不符合安全用电的要求，故C错误；D.两个开关并联，只要闭合一个开关，灯即发光，不符合上述设计要求，开关连在了零线上，不符合安全用电的要求，故D错误．故选B.二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、220并【解析】

我国家庭照明电路的电压为220V；家用电器的额定电压是220V，为了使家用电器正常工作并且互不影响，家用电器应该并联在电路中．记住我国家庭电路的电压和一节干电池的电压．12、2.5×10-67.2凝固【解析】

2.5μm=2.5×10-6m；按ls喷射2L水计算，持续喷射1h，喷水的质量为：m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3×3600=7200kg=7.2t；寒冬，喷射出的水滴，由液态变成固态，变为冰粒，属于凝固现象。13、大地台灯所在的支路开路【解析】

金属外壳的用电器与其它用电器是并联，它的外壳要通过插座接地线．并联电路中每个用电器能够独立工作，互不影响，并联电路一个工作，另一个不工作，不可能是短路，只能是断路．【详解】电水壶接入电路时需用三孔插座，将其用电部分连入电路的同时，也将它的金属外壳与大地相连；它与两孔插座上的用电器并联，当将台灯连接在图中两孔插座上，闭合开关后灯不亮，说明台灯所在的支路开路．故答案为大地；台灯所在的支路开路．本题考查了故障分析、金属外壳的用电器的三脚插头的作用：把外壳与大地相连，是为了防止外壳带电，造成触电．14、C3.6×105【解析】

（1）晚上要让电灯发光，开关S必须与c点接触，电路闭合，铅酸蓄电池工作；（2）由可得，节能灯1盏正常工作照明10h，消耗电能：W=Pt=10×10-3kW×10h=0.1kW•h=3.6×105J．15、1m2面积上受到的压力是90N0.45【解析】

物理课本对桌面产生的压强约为90Pa，它表示的物理意义是：1m2面积上受到的压力是90N；由p＝可得，物理课本对桌面的压力：F＝pS＝90Pa×5×10﹣2m2＝4.5N，因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，由F＝G＝mg可得，物理课本的质量：m＝＝＝＝0.45kg。16、左幻灯机光屏【解析】

根据凸透镜成像的规律可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，为了在光屏上找到烛焰清晰放大的像，应将凸透镜向左移动，使物距变小，像距变大．这一实验现象可以说明幻灯机的成像特点．若点燃的蜡烛与凸透镜间距小于10cm，即u＜f，成正立、放大的虚像，小红应该在光屏一侧透过凸透镜观察成像．17、靠近近视眼【解析】

把曹老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了；接着，她再将光屏远离．像距变远，说明放的眼镜具有发散的作用，如果光屏不动，放上具有发散作用的眼镜，把蜡烛靠近凸透镜．具有发散作用的眼镜是凹透镜．所以曹老师的视力缺陷是近视眼．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

从动滑轮的挂钩开始依次绕绳子，最后有三段绳子承担物重，这种绕法最省力，如图所示：19、见解析所示【解析】对于电灯接线操作的基本要求是：“火线零线并排走，零线直接进灯头，火线接在开关上，通过开关进灯头”．而对于插座的接线方法是要求“左零右火”，三孔插座还要求中接地．如图所示：20、为了让小车到达水平面时的速度相同小车在水平面滑行的距离木块滑行的距离3.681.4%斜面越陡，斜面的机械效率越高【解析】

本题将阻力对物体运动的影响实验、探究影响物体动能大小的因素实验和测定斜面的机械效率实验结合，很好的体现了三个实验间的联系和区别，考查了控制变量法和转换法的应用。根据实验的目的，观察实验现象得出答案；利用W＝Fs计算总功，利用计算机械效率。【详解】（1）在甲、乙实验中，让小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车到达水平面时的速度相同；（2）甲实验探究阻力对物体运动的影响，小车从斜面上同一高度由静止滑下，接触面的粗糙程度不同，小车滑动的距离不同，因此，是通过小车在水平面滑动的距离来显示的；图乙是利用斜面“探究动能大小与哪些因素有关”，应让小车从斜面上不同高度由静止滑下，观察木块被推动的距离大小，探究动能与速度的关系，因此，是通过木块被推动的距离来显示的；（3）较陡时总功为：W总＝FL＝3.6N×1m＝3.6J；最陡时机械效率为；分析表中机械效率与斜面倾斜程度的关系可知：斜面越陡，斜面的机械效率越高。21、变滑动为滚动，减小摩擦，使实验效果更明显改变力的方向钩码质量作用在同一直线上【解析】

（1）由图知道，甲图使用的是木块，它与桌面之间的摩擦是滑动摩擦，而乙图使用的是小车，它与桌面之间是滚动摩擦，其摩擦力较小可以忽略，实验更准确些；（2）实验过程中，利用定滑轮的好处是可以改变力的方向，且可以通过改变砝码的质量改变两个拉力的大小；（3）保持F1与F2相等，将小车扭转一定角度后松手，小车发生转动，不能平衡，通过实验中设计这一步骤知道，探究二力平衡时，两个力必须作用在同一直线上。22、223重力ρ【解析】

（1）如图丙，小桶A处于漂浮状态，由物体漂浮的条件可知，小桶A受到的浮力与小桶的重力相同，即F浮＝GA＝2N；（2）由图知，弹簧测力计的分度值为0.2N，甲图中弹簧测力计的示数为2N，即桶A重为2N，乙图中弹簧测力计的示数为1.6N，即桶B重为1.6N，由图丁可知，小桶B和排开的水的总重力为G总＝3.6N，所以小桶A排开的水重：G排＝G总﹣G桶＝3.6N﹣1.6N＝2N；（3）由表格数据可知，桶A与沙子的总重量从2.4N增加到2.8N，增加量△G沙＝2.8N﹣2.4N＝0.4N；桶A与水的总重量从4N增加到4.4N，增加量△G水＝4.4N﹣4N＝0.4N，即△G沙＝△水，而第3次实验中桶A与沙子的总重量从2.8N增加到3.2N，增加量△G沙＝3.2N﹣2.8N＝0.4N；桶A与水的总重量从4.4N增加到4.6N，增加量△G水＝4.6N﹣4.4N＝0.2N；即△G沙≠△水，故错误的是第3次；（4）由图丙可知，空桶A受到的浮力为2N，小桶A排开的水重：G排＝2N；分析以上探究过程可以得到的结论是：浸在液体中的物体受到向