北京2026年10月高中高一化学期中试卷及答案

北京2026年10月高中高一化学期中试卷及答案第1页共1页北京2026年10月高中高一化学期中试卷及答案一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列关于物质的量的说法中，正确的是（）A.1摩尔任何物质都含有阿伏加德罗常数个分子B.物质的量是物质的质量C.物质的量是国际单位制中的一个基本物理量D.物质的量是描述物质含有的粒子数目的物理量参考答案：D2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水参考答案：C3.下列关于氧化还原反应的说法中，正确的是（）A.氧化还原反应中，反应物的量决定生成物的量B.氧化还原反应中，一定有元素化合价发生变化C.氧化还原反应中，氧化剂得电子，还原剂失电子D.氧化还原反应中，氧化产物和还原产物的质量一定相等参考答案：B4.下列关于离子方程式的说法中，正确的是（）A.离子方程式可以表示任何化学反应B.离子方程式中的离子必须带电荷C.离子方程式可以表示物质的颜色和状态D.离子方程式可以表示反应的实质参考答案：D5.下列关于元素周期律的说法中，正确的是（）A.元素周期表中，同一周期自左向右，元素的金属性逐渐增强B.元素周期表中，同一周期自左向右，元素的非金属性逐渐增强C.元素周期表中，同一族自上而下，元素的金属性逐渐减弱D.元素周期表中，同一族自上而下，元素的非金属性逐渐增强参考答案：B6.下列关于同位素的说法中，正确的是（）A.同位素是质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子B.同位素的化学性质完全不同C.同位素的质量数相同D.同位素的中子数相同参考答案：A7.下列关于化学键的说法中，正确的是（）A.化学键是原子之间形成的相互作用B.化学键是原子之间形成的独立存在的水分子C.化学键是原子之间形成的离子键D.化学键是原子之间形成的金属键参考答案：A8.下列关于物质的量浓度的说法中，正确的是（）A.物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质的质量B.物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质的物质的量C.物质的量浓度是指单位质量溶液中所含溶质的物质的量D.物质的量浓度是指单位质量溶液中所含溶质的质量参考答案：B9.下列关于物质的量应用于化学计算的公式中，正确的是（）A.n=N/NAB.c=n/VC.m=nMD.M=m/n参考答案：C10.下列关于物质的量应用于化学计算的公式的应用中，正确的是（）A.计算物质的量时，必须知道物质的体积和质量B.计算物质的量浓度时，必须知道溶质的质量和溶液的体积C.计算摩尔质量时，必须知道物质的质量和物质的量D.计算气体体积时，必须知道气体的温度和压强参考答案：B二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.1摩尔水的质量是______克，含有______个水分子。参考答案：18，阿伏加德罗常数2.物质的量是国际单位制中的一个______量。参考答案：基本3.氢氧根离子带______个单位的负电荷。参考答案：一4.氧化铝是由______元素和______元素组成的化合物。参考答案：铝，氧5.钠离子带______个单位的正电荷。参考答案：一6.硫酸是一种______。参考答案：酸7.氧化还原反应中，反应物的______决定生成物的量。参考答案：化学方程式8.元素周期表中，同一周期自左向右，元素的非金属性逐渐______。参考答案：增强9.同位素的______性完全相同。参考答案：化学10.分子中______存在化学键。参考答案：不一定三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.1摩尔任何物质都含有阿伏加德罗常数个分子。（）参考答案：√2.物质的量是物质的质量。（）参考答案：×3.物质的量是国际单位制中的一个基本物理量。（）参考答案：√4.物质的量是描述物质含有的粒子数目的物理量。（）参考答案：√5.空气是纯净物。（）参考答案：×6.盐水是纯净物。（）参考答案：×7.氧气是纯净物。（）参考答案：√8.石灰水是纯净物。（）参考答案：×9.氧化还原反应中，一定有元素化合价发生变化。（）参考答案：√10.氧化还原反应中，氧化剂得电子，还原剂失电子。（）参考答案：√四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述物质的量的概念。参考答案：物质的量是国际单位制中的一个基本物理量，它表示物质所含粒子（分子、原子、离子等）的多少，单位是摩尔。2.简述同位素的特点。参考答案：同位素是质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子，它们的化学性质基本相同，但物理性质可能不同。3.简述化学键的种类。参考答案：化学键是原子之间形成的相互作用，包括离子键、共价键、金属键等。4.简述纯净物和混合物的区别。参考答案：纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的。5.简述酸性氧化物的概念。参考答案：酸性氧化物是指能与碱反应生成盐和水的氧化物。6.简述碱性氧化物的概念。参考答案：碱性氧化物是指能与酸反应生成盐和水的氧化物。7.某化学兴趣小组用氢氧化钠固体和稀盐酸反应，探究影响反应速率的因素。参考答案：该实验探究影响反应速率的因素，可以改变反应物浓度、温度、催化剂等因素，通过观察反应现象或测量数据来分析各因素对反应速率的影响。8.某化学兴趣小组用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，实验装置。参考答案：通过观察锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率，分析影响反应速率的因素。五、实验探究题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某同学想测量一定质量水的温度，现有以下仪器：A.烧杯B.温度计C.量筒D.天平E.酒精灯F.铁架台G.石棉网H.酒精。请选择合适的仪器，并简述测量步骤。参考答案：B2.某同学想配制100g质量分数为10%的食盐溶液，现有以下仪器：A.烧杯B.量筒C.玻璃棒D.胶头滴管E.托盘天平F.药匙。请简述配制步骤。参考答案：A3.某同学想探究铁生锈的条件，现有以下材料：A.铁钉B.水C.酒精D.植物油E.试管F.橡皮塞。请设计实验方案，并简述实验步骤。参考答案：实验方案：①将铁钉放入试管中；②向试管中加入水；③塞上橡皮塞；④将试管放入盛有植物油的烧杯中；实验步骤：①将铁钉放入试管中；②向试管中加入水；③塞上橡皮塞；④将试管放入盛有植物油的烧杯中。4.某同学想验证质量守恒定律，现有以下材料：A.碳酸钠B.稀盐酸C.锥形瓶D.气球E.铁架台F.导气管。请设计实验方案，并简述实验步骤。参考答案：实验方案：①将碳酸钠放入锥形瓶中；②向锥形瓶中加入稀盐酸；③塞上气球并固定在铁架台上；④观察气球是否鼓起。实验步骤：①将碳酸钠放入锥形瓶中；②向锥形瓶中加入稀盐酸；③塞上气球并固定在铁架台上；④观察气球是否鼓起。5.某同学想验证分子运动，现有以下材料：A.烧杯B.酒精C.水D.酚酞试液。请设计实验方案，并简述实验步骤。参考答案：实验方案：①将酒精倒入烧杯中；②向烧杯中滴加几滴酚酞试液；③将烧杯放入盛有水的烧杯中；实验步骤：①将酒精倒入烧杯中；②向烧杯中滴加几滴酚酞试液；③将烧杯放入盛有水的烧杯中。6.某同学想验证催化剂对反应速率的影响，现有以下材料：A.过氧化氢溶液B.二氧化锰C.碳酸钠D.稀盐酸。请设计实验方案，并简述实验步骤。参考答案：实验方案：①取三支试管，分别加入等量的过氧化氢溶液；②向其中一支试管中加入二氧化锰；③向另一支试管中加入碳酸钠；④向第三支试管中加入盐酸；实验步骤：①取三支试管，分别加入等量的过氧化氢溶液；②向其中一支试管中加入二氧化锰；③向另一支试管中加入碳酸钠；④向第三支试管中加入盐酸。7.某同学想验证酸碱中和反应，现有以下材料：A.氢氧化钠溶液B.稀盐酸C.酚酞试液D.石蕊试液。请设计实验方案，并简述实验步骤。参考答案：实验方案：①取三支试管，分别加入等量的氢氧化钠溶液；②向其中一支试管中滴加几滴酚酞试液；③向另一支试管中滴加几滴石蕊试液；④向第三支试管中滴加几滴石蕊试液；实验步骤：①取三支试管，分别加入等量的氢氧化钠溶液；②向其中一支试管中滴加几滴酚酞试液；③向另一支试管中滴加几滴石蕊试液；④向第三支试管中滴加几滴石蕊试液。8.某同学想验证金属活动性顺序，现有以下材料：A.镁条B.锌粒C.铁钉D.稀硫酸E.稀盐酸F.硫酸铜溶液。请设计实验方案，并简述实验步骤。参考答案：实验方案：将镁条、锌粒、铁钉分别放入稀硫酸、稀盐酸、硫酸铜溶液中，观察反应现象。步骤：①将镁条放入稀硫酸，观察反应；②将锌粒放入稀硫酸，观察反应；③将铁钉放入稀硫酸，观察反应；④将镁条放入稀盐酸，观察反应；⑤将锌粒放入稀盐酸，观察反应；⑥将铁钉放入稀盐酸，观察反应；⑦将镁条放入硫酸铜溶液，观察反应；⑧将锌粒放入硫酸铜溶液，观察反应；⑨将铁钉放入硫酸铜溶液，观察反应。【标准答案与解析】一、单项选择题1.参考答案：D解析：本题考查物质的量的概念。物质的量是描述物质含有的粒子数目的物理量，单位是摩尔。A错误，因为1摩尔任何物质都含有阿伏加德罗常数个粒子，不一定是分子；B错误，因为物质的量和质量是两个不同的物理量；C错误，因为物质的量是国际单位制中的一个基本物理量，但不是物质的量浓度。2.参考答案：C解析：本题考查纯净物和混合物的区别。纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的。A错误，因为空气是混合物；B错误，因为盐水是混合物；C正确，因为氧气是纯净物；D错误，因为石灰水是混合物。3.参考答案：B解析：本题考查氧化还原反应。氧化还原反应中，一定有元素化合价发生变化。A错误，因为反应物的量决定生成物的量是质量守恒定律的内容；B正确；C错误，因为氧化剂得电子，还原剂失电子是氧化还原反应的定义；D错误，因为氧化产物和还原产物的质量不一定相等，取决于反应方程式的配平。4.参考答案：D解析：本题考查离子方程式。离子方程式可以表示反应的实质，即离子之间的反应。A错误，因为离子方程式不能表示所有化学反应，例如燃烧反应；B错误，因为离子方程式中的离子不一定带电荷，例如分子；C错误，因为离子方程式不能表示物质的颜色和状态；D正确。5.参考答案：B解析：本题考查元素周期律。元素周期表中，同一周期自左向右，元素的非金属性逐渐增强。A错误，因为金属性逐渐增强；C错误，因为金属性逐渐增强；D错误，因为非金属性逐渐增强。6.参考答案：A解析：本题考查同位素。同位素是质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子。B错误，因为同位素的化学性质完全相同；C错误，因为同位素的质量数不同；D错误，因为同位素的中子数不同。7.参考答案：A解析：本题考查化学键。化学键是原子之间形成的相互作用。B错误，因为化学键不是独立存在的水分子；C错误，因为化学键不一定是离子键；D错误，因为化学键不一定是金属键。8.参考答案：B解析：本题考查物质的量浓度。物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质的物质的量。A错误，因为物质的量浓度是指单位体积溶液中所含溶质的质量分数；C错误，因为物质的量浓度是指单位质量溶液中所含溶质的物质的量；D错误，因为物质的量浓度是指单位质量溶液中所含溶质的质量分数。9.参考答案：C解析：本题考查物质的量应用于化学计算的公式。n=N/NA是物质的量与粒子数之间的关系式；c=n/V是物质的量浓度公式；m=nM是物质的量与质量之间的关系式；M=m/n是摩尔质量公式。10.参考答案：B解析：本题考查物质的量应用于化学计算的公式的应用。A错误，计算物质的量时，只需要知道物质的体积和质量；B正确；C错误，计算物质的量浓度时，只需要知道溶质的质量和溶液的体积；D错误，计算气体体积时，只需要知道气体的温度和压强。二、填空题1.参考答案：18，阿伏加德罗常数解析：本题考查物质的量应用于化学计算的公式。1摩尔水的质量是18克，含有阿伏加德罗常数个水分子。2.参考答案：基本解析：本题考查物质的量的概念。物质的量是国际单位制中的一个基本物理量。3.参考答案：一解析：本题考查离子的电荷。氢氧根离子带一个单位的负电荷。4.参考答案：铝，氧解析：本题考查氧化铝的组成。氧化铝是由铝元素和氧元素组成的化合物。5.参考答案：一解析：本题考查离子的电荷。钠离子带一个单位的正电荷。6.参考答案：酸解析：本题考查硫酸的性质。硫酸是一种酸。7.参考答案：化学方程式解析：本题考查氧化还原反应。氧化还原反应中，反应物的化学方程式决定生成物的量。8.参考答案：增强解析：本题考查元素周期律。元素周期表中，同一周期自左向右，元素的非金属性逐渐增强。9.参考答案：化学解析：本题考查同位素。同位素的化学性质完全相同。10.参考答案：不一定解析：本题考查分子。分子中不一定存在化学键，例如单原子分子。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查物质的量的概念。1摩尔任何物质都含有阿伏加德罗常数个分子。2.参考答案：×解析：本题考查物质的量和质量。物质的量和质量是两个不同的物理量。3.参考答案：√解析：本题考查物质的量的概念。物质的量是国际单位制中的一个基本物理量。4.参考答案：√解析：本题考查物质的量的概念。物质的量是描述物质含有的粒子数目的物理量。5.参考答案：×解析：本题考查纯净物和混合物的区别。空气是混合物。6.参考答案：×解析：本题考查纯净物和混合物的区别。盐水是混合物。7.参考答案：√解析：本题考查纯净物和混合物的区别。氧气是纯净物。8.参考答案：×解析：本题考查纯净物和混合物的区别。石灰水是混合物。9.参考答案：√解析：本题考查氧化还原反应。氧化还原反应中，一定有元素化合价发生变化。10.参考答案：√解析：本题考查氧化还原反应。氧化剂得电子，还原剂失电子。四、简答题1.参考答案：物质的量是国际单位制中的一个基本物理量，它表示物质所含粒子（分子、原子、离子等）的多少，单位是摩尔。解析：本题考查物质的量的概念。物质的量是国际单位制中的一个基本物理量，它表示物质所含粒子（分子、原子、离子等）的多少，单位是摩尔。2.参考答案：同位素是质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子，它们的化学性质基本相同，但物理性质可能不同。解析：本题考查同位素的特点。同位素是质子数相同而中子数不同的同一元素的不同原子，它们的化学性质基本相同，但物理性质可能不同。3.参考答案：化学键是原子之间形成的相互作用，包括离子键、共价键、金属键等。解析：本题考查化学键的种类。化学键是原子之间形成的相互作用，包括离子键、共价键、金属键等。4.参考答案：纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的。解析：本题考查纯净物和混合物的区别。纯净物是由一种物质组成的，混合物是由两种或两种以上物质组成的。5.参考答案：酸性氧化物是指能与碱反应生成盐和水的氧化物。解析：本题考查酸性氧化物的概念。酸性氧化物是指能与碱反应生成盐和水的氧化物。6.参考答案：碱性氧化物是指能与酸反应生成盐和水的氧化物。解析：本题考查碱性氧化物的概念。碱性氧化物是指能与酸反应生成盐和水的氧化物。7.参考答案：该实验探究影响反应速率的因素，可以改变反应物浓度、温度、催化剂等因素，通过观察反应现象或测量数据来分析各因素对反应速率的影响。解析：本题考查实验探究题的设计。该实验探究影响反应速率的因素，可以改变反应物浓度、温度、催化剂等因素，通过观察反应现象或测量数据来分析各因素对反应速率的影响。8.参考答案：通过观察锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率，分析影响反应速率的因素。五、实验探究题1.参考答案：B解析：选择B.温度计。步骤：①用天平称量烧杯质量m₁，记录；②将水倒入烧杯中，用温度计测量水温并记录为T₁；③称量烧杯和水的总质量m₂，计算水的质量m=m₂-m₁，记录。2.参考答案：A解析：步骤：①计算所需食盐质量m=100g×10%=10g；②用托盘天平称量10g食盐，用药匙转移至烧杯中；③加入适量水溶解，用玻璃棒搅拌；④用胶头滴管加水至100g，搅拌均匀。3.参考答案：实验方案：①将铁钉放入试管中；②向试管中加入水；③塞上橡皮塞；④将试管放入盛有植物油的烧杯中；实验步骤：①将铁钉放入试管中；②向试管中加入水；③塞上橡皮塞；④将试管放入盛有植物油的烧杯中。解析：本题考查实验探究题的设计。实验方案：①将铁钉放入试管中；②向试管中加入水；③塞上橡皮塞；④将试管放入盛有植物油的烧杯中；实验步骤：①将铁钉放入试管中；②向试管中加入水；③塞上橡皮塞；④将试管放入盛有植物油的烧杯中。4.参考答案：实验方案：①将碳酸钠放入锥形瓶中；②向锥形瓶中加入稀盐酸；③塞上气球并固定在铁架台上；④观察气球是否鼓起。实验步骤：①将碳酸钠放入锥形瓶中；②向锥形瓶中加入稀盐酸；③塞上气球并固定在铁架台上；④观察气球是否鼓起。解析：本题考查实验探究题的设计。实验方案：①将碳酸钠放入锥形瓶中；②向锥形瓶中加入稀盐酸；③塞上气球并固定在铁架台上；④观察气球是否鼓起。实验步骤：①将碳酸钠放入锥形瓶中；②向锥形瓶中加入稀盐酸；③塞上气球并固定在铁架台上；④观察气球是否鼓起。5.参考答案：实验方案：①将酒精倒入烧杯中；②向烧杯中滴加几滴酚酞试液；③将烧杯放入盛有水的烧杯中；实验步骤：①将酒精倒入烧杯中；②向烧杯中滴加几滴酚酞试液；③将烧杯放入盛有水的烧杯中。解析：本题考查实验探究题的设计。实验方案：①将酒精倒入烧杯中；②向烧杯中滴加几滴酚酞试液；③将烧杯放入盛