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文档简介
全国教师资格考试重点试题精编
!注意事项:
;11.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时间为120分钟。
5:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
〜i题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体
工整,笔迹清楚。
14.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
密
封一、选择题
窣
i1、下列对英国宪章运动的评述,正确的是()。
iA.以暴力斗争为主要手段
B.是无产阶级要求与费产阶级分享政治权利的斗争
••1C.使英国无产阶级获得了普选权
NiD.阻碍了英国资产阶级民主政治的发展
瑕:
2、在Word文档中,将光标直接移到文档尾的快捷键是()。
A.PgUp
B.End
C.Ctrl+End
D.Home
S3、下列属于事实论据的是()。
iA.公式
iB.科学原理
C.史实
谚语
・♦D.
祟曹4、一项实验显示,那些免疫系统功能较差的人。比起那些免疫系统功能一般或较强的人,
F缈在进行心理健康的测试时记录明显较差。因此,这项实验的设计和实施者得出结论.人的免
疫系统,不仅保护人类抵御生理疾病,而且保护人类抵御心理疾病。
i上述结论是基于以下哪项假设?()
iA.免疫系统功能较强的人比功能一般的人,更能抵御心理疾病
B.患有某种心理疾病的人,一定患有某种相关的生理疾病
jC.具有较强的免疫系统功能的人.不会患心理疾病
iD.心理疾病不会引起免疫系统功能的降低
15、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救护0
A.校长、园长或所长
恬
B.教师
C.女教师
D.未成年人
6、对《中华人民共和国未成年人保护法》规定保护未成年人的工作,应当遵循的原则说法
错误的是()。
A.保护未成年人的人身安全
B.尊重未成年人的人格尊严
C.适应未成年人身心发展的规律和特点
D.教育与保护相结合
7、“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,
教职员躬亲共守。〃这是近代教育家()的名言。
A.布卢姆
B.晏阳初
C.陈鹤琴
D.陶行知
8、下列作者、作品、朝代对应正确的是()。
A.诸葛亮一《诫子书》一汉
B.贾谊一《过秦论》一汉
C.韩愈一《秋声赋》一宋
D.王安石一《捕蛇者说》一一宋
9、“哪有一个历史人物不是受历史条件制约的”这一命题的逻辑形式是()。
A.SAP
B.SEP
C.SIP
D.SOP
10、忠诚于人民教育事业。志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负贡,
认真备课上课,认真辅导幼儿。这体现了新时期幼儿园教师职业道德规范内容中的()。
A.为人师表
B.热爱学生
C.爱岗敬业
D.团结协作
11、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
下列关于政府职责的说法,不正确的是()。
A.制定审核幼儿园章程
B.建立幼儿园准入制度
C.制定学前教育的办园标准
D.完善幼儿园收费管理办法
12、树干为什么常常刷成白色?()
A.防火
B.灭菌
C.防牲畜啃食
D.区分树木
13、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手30下,班主任的这种做法()
A.正确,有利于维护课堂教学秩序
B.错误,不能对学生实行体罚或变相体罚
C.正确,这是教师惩戒学生的权利
D.错误,对学生的体罚应当适度
14、华裔科学家高馄获得2009年度诺贝尔物理学奖,其取得突破性成果的研究领域是()
A.计算机软件
B.光纤技术
C.集成电路
D.量子物理
15、2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括()
A.培养幼儿的想象创造力
B.培养幼儿良好的生活习惯
C.萌发幼儿爱科学的情感
D.培养幼儿初步的动手能力
16、根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定,国家、社会、学校和家庭都应该
承担对未成年人进行教育的义务。
A.交往
B.思考
C.实践
D.学习
17、在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施
体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要
求中的()。
A.关爱学生
B.爱岗敬业
C.教书育人
D.为人师表
18、下列关于Word模板的叙述,错误的是()。
A.用户可以创建自己所需要的模板文档
B.模板是某种文档格式的样板
C.模板是指一组已命名的字符和段落格式
D.模板是Word的一项核心技术
校外开设钢琴兴趣班,对平常的工作就有一些力不从心。在教学过程中总是敷衍了事,星期
五的下午常常把班里的孩子交给配班老师就离开了。小李老师的这种做法违背了教师职业道
德中的0。
A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.关爱学生
D.终身学习
26、陈老师从事幼教事业已有十五个年头,她一直用慈母般的爱心温暧着孩子们幼小的心灵。
每天她总是第一个到幼儿园,最后一个离开;她曾为了美化教育环境而在零度以下的室外作
画;她潜心研究,开发校本课程。陈老师的行为体现的职业道德规范是()
A.爱国守法
B.教书育人
C.关爱幼儿
D.爱岗敬业
27、多媒体技术是()o
A.一种图像和图形处理技术
B.文本和图形处理技术
C.超文本处理技术
D.计算机技术、电视技术和通信技术相结合的综合技术
28、幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里。以免影响其他幼儿
休息。何老师的做法0。
A.不正确,侵犯了幼儿的人身权利和人格尊严
B.不正确,侵犯了幼儿的思想自由和受教育权
C.正确,有利于保障其他幼儿午间休息的权利
D.正确,有利于引导萌萌养成良好的生活习惯
29、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在()分钟之内。
A.3O
B.2O
C.40
D.15
30、在()删除的文件,没芍进入“回收站、
A.资源管理器中
B.桌面上
C.计算机中
D.U盘中
31、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。
A.依法治国
B.以德治国
C.以人为本
D.均衡发展
32、下列选项中既属于教师的权利乂属于义务的是()
A.贯彻国家教育方针,遵守规章制度
B.关心爱护学生,尊重学生人格
C.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表
D.参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
33、提出“劳动是财富之父,土地是财富之母〃的是()。
A.威廉*配第
B.亚当*斯密
C.大卫*李嘉图
D.卡尔*马克思
34、下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是()
A.在表扬幼儿时,要注意有分寸感,即表扬必须实事求是,恰如其分
B.在批评幼儿时,可讲“气话”“重话”,将幼儿的错误夸大化或全盘否定
C.在激励幼儿时,运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激发幼儿奋发向上
D.在暗示幼儿时,可用委婉含蓄的聊天、故事、笑话、趣闻等方式启迪幼儿的心灵
35、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《中华人民共和国宪法》和教育方面的法律、
法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.严谨治学
36、你有一个学生经常打磕睡,对此,最不恰当的处理方式是()
A.让他的同桌叫醒他
B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的弛方
C.让他回答问题使他保持活跃状态
D.当着全班同学面训斥他,使他清醒
37、儿童有自由发表言论的权利,但其权利的行使可受某些限制约束,这些限制不包括()。
A.尊重他人的权利和名誉
B.国界
C.保护国家安全或公共秩序
D.保护公共卫生或道德
38、根据《幼儿园工作规程》的规定,下列不属于入园照顾对象的是()
A.孤儿
B.烈士子女
C.独生子女
D.家中无人照顾的残疾子女
39、某医院擅自将幼儿吴某的照片及病例刊登在宣传材料上广为散发,用以宣扬本院的医治
水平,该医院的行为侵犯了吴某的(
A.名誉权
B.姓名权
C.健康权
D.隐私权
40、以下与"李白和王维是唐朝诗人”判断不同的是()
A.林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中的人物
B.小聪和小娜是老师
C.苏洵和苏轼是父子
D.记叙文和议论文是写作的常用文体
41、关于素质教育与全面发展教育的关系,不包括()。
A.全面发展教育是素质教育的基本理论依据和实践基础
B.全面发展教育足素质教育的具体落实和进一步深化
C.素质教育是贯彻全面发展教育的重要途径
D.素质教有与全面发展教育目标一致
42、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,
造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究
0。
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般贡任
D.行政责任
43、五行学说中"火''的特性是
A.炎上
B.稼稽
C.曲直
D.润下
E.从革
44、某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下
列选项中正确的是()。
A.幼儿园存在过错,应当承担赔偿责任
B.幼儿园没有过错,但要承担赔偿责任
C.幼儿园没有过错,无需承担赔偿责任
D.幼儿园存在过错,但可免除赔偿责任
45、某中学组织春游,老师事先已反复讲了注意事项和要遵守的纪律,可高一某学生却对此
置若罔闻,攀爬公园内标有“禁止攀登〃告示的假山,被摔伤。根据《学生伤害事故处理办法》
的规定,此事该谁负责0
A.该学生自己负责,因为他违反了纪律
B.学校负责,因为老师没有看住学生
C.学校负责,因为春游是学校组织的
D.学校和该学生自己共同承担责任
46、找规律填数字是一种根有趣的游戏,特别锻炼观察和思考能力,下列各组数字,填入数
列“4,8,28,216,门"空缺处,正确的是()。
A.6020
B.2160
C.4200
D.4124
47、贾老师刚从名牌大学毕业,他自认自己能力强,专业功底扎实,于是不认真备课上课。
这种行为()。
A.可以,不影响教学即可
B.贾老师能力强,不必认真备课
C.贾老师是刚毕业的大学生,不必强求
D.不可以,每位教师都应认真备课上课
48、在内蒙古那达慕大会上常见的当地体育运动项目是()
A.泼水
B.跳板
C.上刀山
D.摔跤
49、在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李
老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()。
A.让同事自我创新
B.不能尊重同事
C.让同事自主发展
D.不能团结协作
50、刑警队需要充实缉毒组的力量,关于队中有哪些人来参加该组,已商定有以下意见:(1)
如果甲参加,则乙也参加;(2)如果内不参加,则丁参加;⑶如果甲不参加而内参加,则队长戊
参加;(4)队长戊和副队长己不能都参加乂5)上级决定副队长己参加。根据以上意见,下列推理
完全正确的是()。
A.甲、丙、己参加
B.丙、丁、己参加
C.甲、丁、己参加
D.甲、乙、丁、己参加
二、多选题
51、教授:如果父母都是0型血,其子女的血型也只能是。型,这是遗传规律。学生:这
不是真的,我的父亲是B型血,而我是0型血。学生最有可能把教授的陈述理解为()。
A.只有0型血的人才会有()型血的孩子
B.0型血的人不可能有B型血的孩子
C,B型血的人永远都会有0型血的孩子
D.如果父母都是B型血,其孩子也会是B型血
52、农业考古学家可以重新发掘出我们祖先被遗忘的智慧。例如,纳巴塔人在两千年之前占
据着险恶的内盖夫沙漠,他们把这一地区很少发生的大暴雨的雨水引灌到灌溉沟渠与蓄水池
中。这一方法被用来重建这一地区的古代农场,这些农场现在也能生产出很高的谷物产量。
上述文字中“方法〃一词是指()o
A.纳巴塔人占据险恶的内盏夫沙漠
B.纳巴塔人兴建濯溉沟渠和蓄水池
C.纳巴塔人用大暴雨的雨水来灌溉
D.重建这一地区的古代农场
53、师德修养的时代性特点要求教师()。
A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统
54、“一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出两只手,十个手指头”,这
首儿歌是0。
A.摇篮曲
B.连锁调
C.数数歌
D.游戏歌
55、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,我国教育改
革和发展的战略目标是“两基本、一进入〃,即()。
A.基本实现教育现代化,基本形成创新型社会,进入人力资源强国行列
B.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列
C.基本实现教育现代化,基本形成创新型社会,进入教育强国行列
D.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入教育强国行列
56、某幼儿园经常组织老师相互观摩教学活动,针对活动过程展开研讨,提出完善的活动建
议,这种做法体现的教师专业发展途径是()
A.进修培训
B.同伴互助
C.师徒结对
D.自我研修
57、你有一个学生经常打摘睡,对此,最不恰当的处理方式是()
A.让他的同桌叫醒他
B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的弛方
C.让他回答问题使他保持活跃状态
D.当着全班同学面训斥他,使他清醒
58、除了吃川菜,张涛不吃其他菜肴。所有林村人都爱吃川菜。川菜的特色为麻、辣、香,
其中有大量的干鲜辣椒、花椒、大蒜、姜、葱、香菜等调料大部分吃川菜的人都喜欢一边
吃川菜,一边喝四川特有的盖碗茶。
如果上述断定为直,则以下哪项一定为直?()
A.所有林村人都爱吃麻、辣、香的食物
B.所有林村人都喝四川出产的茶
C.大部分林村人喝盖碗茶
D.张涛喝盖碗茶
59、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《中华人民共和国宪法》和教育方面的法律、
法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()
A.依法执教
B.爱岗敬业
C.热爱学生
D.严谨治学
60、以下哪项不是桔梗的现代应用
A.痰多咳嗽
B.急性咽炎
C.扁桃体炎
D.头痛
匕急性喉炎
61、以下属于《儿童权利公约》规定的四大权利之一的是()。
A.安全权利
B.人身权利
C.保护权利
D.优先权利
62、茅盾的农村三部曲是i)
A.《春蚕》《秋收》《残冬》
B.《幻灭》《动摇》《追求》
C.《家》《春》《秋》
D.《女神之再生》《湘果》《棠棣之花》
63、在活动中萌萌不小心摔倒了,但摔倒后他有些情绪,不愿意立刻起来,刘老师的做法正
确是()
A.怎么这么不小心
B.没关系吧,需要帮助吗
C.我来扶你起来
D.赶紧起来,勇敢点儿
64、学生小龙放学回家途口乱穿马路。被汽车撞倒在地,导致肋骨骨折。对于小龙所受伤害,
下列选项中正确的是()。
A.学校存在过错,应当承担赔偿责任
B.学校没有过错,但要承担赔偿责任
C.学校没有过错,无需承担赔偿责任
D.学校存在过错,但可免除赔偿责任
65、下列对工业革命的叙述不正确的是()
A.它开始于英国,18世纪末向外扩展
B.一些国家的工业革命主要是靠从英国引进技术进行的
C.它使各国迅速实现工业化
D.英国由此成为世界工厂
66、()是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端的标志。
A.北京大学的成立
B.五四运动
C.中国共产党的成立
D.《新青年》的出版
67、小波很贪玩,经常不完成作业。一天,他又没做作业,班主任张老师很生气,放学后让
他单独在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办,看见小波还没有补完作业。
就说:“补完作业才能回家,我一会儿回来检查。〃为防止小波偷偷跑了。临走时张老师把教
室的门上了锁。张老师的做法()。
A.正确,有利于小波按时完成作业
B.错误,侵犯了小波的受教育权
C.错误,侵犯了小波的人身自由权
D.正确,有利于小波养成良好的行为习惯
68、成年人杨某对5岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。〃小明听后,拿起一块
石头就砸破了小刚家的玻璃,对小刚家的损失应承担赔偿责任的是()o
A.小明
B.杨某
C.小明的监护人
D.杨某和小明的监护人
69、自我评价能力是进行自我教育的()。
A.关键
B.认识基础
C.核心
D.行动指南
70、《教师法》规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门
给予行政处分或者解聘。下列说法那一项不是“情形之一〃的()。
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生,经教育不改的
C.品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
D.不关心集体的
71、下列家庭实验中,不涉及化学变化的是()
A.用熟苹果催熟吉香蕉
B.用鸡蛋壳膜和蒸饱水除去淀粉胶体中的食盐
C.用糯米,酒曲和水制甜酒酿
D.用少量食醋除去水壶中的水垢
72、教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇,()对教师进行身体健康检查,并
因地制宜安排教师进行休养。
A.定期
B.不定期
C.每两年
D.每年
73、下列对幼儿园教师的教育语言及要求说法不正确的是()
A.在表扬幼儿时,要注意有分寸感,即表扬必须实事求是,恰如其分
B.在批评幼儿时,可讲〃气话”“重话",将幼儿的错误夸大化或全盘否定
C.在激励幼儿时,运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激发幼儿奋发向上
D.在暗示幼儿时,可用委婉含蓄的聊天、故事、笑话、趣闻等方式启迪幼儿的心灵
/4、在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每
当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛,有时候还会轻轻地吹一声“嘟一一
嘟一一工对此,最恰当的处理方式是()。
A.采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习
B.联系家长,让家长严加管束
C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D.让他到教室外面吹奏,以示惩戒
75、“一国两制〃的构想最早开始于()。
A.香港问题
B.澳门问题
(:•台湾问题
D.西藏问题
76、一位老师能够做到热爱祖国和人民,拥护中国共产党领导,并能够自觉遵守教育法律法
规.依法履行教师职责权利。这位老师的做法符合()的要求。
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习
77、以下选项中.曲子与乐器对应有误的一项是()。
A.《梅花三弄》一一笛曲
B.《十面埋伏》一一古筝曲
C,《汉宫秋月》一一二胡曲
D.《高山流水》一一古琴曲
78、小明的爸爸没有征求小明的意见,在暑假,为小明安排了钢琴、围棋、书法等培训课。
小明爸爸没有尊重小明的哪项权利?()
A.生存权
B.受保护权
C.发展权
D.参与权
79、有些老师一上完自己的课,就收拾好东西回家去。可张老师从不这样,即使课上完了,
她依然会在办公室备课、批改作业。这说明张老师可以做到()o
A.终身学习
B.爱岗敬业
C.团结协作
D.尊重同事
80、孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从〃,这说明教师应该具备哪方面的素质?
()
A.良好的道德修养
B.团结协作精神
C.人际交往能力
D.忠于职守
81、找规律填数字是一个夕艮有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列各项中,填入数列
"1、2、4、10、42、()"空缺处的数字,正确的是()。
A.422
B.523
C.624
D.725
82、某小学张老师利用晚上时间有偿辅导学生,该老师上班经常迟到、缺课,学校对其进行
了多次批评教育无效。根据《中华人民共和国教师法》,可给予张老师()处理。
A.批评教育
B.经济处罚
C.行政处分或者解聘
D.拘役
83、伏案工作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。为帮助这部分人预防和缓解腰
颈椎疾病,某单位工会为职工印发了宣传册,教大家预防和治疗腰颈椎疾病的一些方法。以
下哪项如果为真,最能对上述宣传册的效果提出质疑?
A.腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗
B.预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导
C.预防和缓解腰颈椎疾病的方法因人而异
D.不经常伏案工作的人也可能患腰颈椎疾病
84、下列不属于我国四大佛教名山的是()。
A.五台山
B.武当山
C.峨眉山
D.普陀山
85、“连中三元”一词来源于中国古代的科举考试制度。这里的“三元〃指()。
A.解元、会元、状元
B.状元、榜眼、探花
C.秀才、举人、进士
D.乡试、会试、殿试
86、陈老师设计了一堂生动有趣的活动课,课上学生对七星瓢虫产生了浓厚的兴趣。这时,
王同学充满疑惑地问老师:“老师,七星瓢虫身上有七个斑点。那如果身上有八个斑点叫什
么呢"陈老师愣了一下,心想自己还真不知道,接着又非常“机智〃地请王同学坐下,说:“王
同学的问题非常好!身上有八个斑点,当然叫,八星瓢虫,啦!〃陈老师的做法违背了()的职业道
德规范。
A.爱岗敬业
B.依法执教
C.严谨治学
D.热爱学生
87、被撤销教师资格的教师,自撤销之日起()内不得重新申请认定教师资格。
A.一年
B.二年
C.三年
D.五年
88、辛弃疾是我国南宋时期著名的词人,他在宋代词坛创立了风格独持的()
A.易安体
B.东坡体
C.樵歌体
D.稼轩体
89、王某6岁,就读一所私立幼儿园。在县举办的“六一”儿童节会演中获一等奖,因此私立
幼儿园以王•某被授奖时的镜;头在电视中为其园作宣传广告。王某的父亲找幼儿园要求其停止
宣传广告的播放,并赔偿有关损失。根据《未成年人保护法》,该幼儿园侵犯了王某的()。
A.肖像权
B.专利权
C.名誉权
D.受教育权
90、在幼儿园教师基本技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,王老师希望李
老师能够借给她复印一下,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她()。
A.让同事自我创新
B.不能尊重同事
C.让同事自主发展
D.不能团结协作
91、冯老师是一名经验丰富的幼儿园教师.对幼儿和蔼有加.对教育幼儿有独到的见解。由于
看不惯很多家长盲目溺爱孩子.她经常对家庭教育指手画脚.甚至当着孩子的面批评家长。冯
老师这种做法()。
A.缺乏教育耐心
B.没有关爱幼儿
C.是家园的有机结合
D.没有尊重家长
92、“生旦净末丑”是京剧的行当,其中“净〃是()。
A.男角
B.女角
C.儿童
D.男女均可
93、我国最古老的文字是()。
A.甲骨文
B.小篆
C.隶书
D.钟鼎文
94、《国家中长期教育改革发展与规划纲要(2010-2020年)》规定,到2020年,基本普及学
前()。
A.一年教育
B.两年教育
(:.三年教育
D.四年教育
95、《小蝌蚪找妈妈》属于科学文艺中的()体裁。
A.儿童科幻小说
B.科学童话
C.儿童科学小品
D.儿童科学诗
96、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
下列关于政府职责的说法,不正确的是()。
A.制定审核幼儿园章程
B.建立幼儿园准入制度
C.制定学前教育的办园标准
D.完善幼儿园收费管理办法
97、在Windows操作系统桌面上有一个任务栏,通常在任务上有一个"En〃图标()
A.它没有任务作用
B.它是任务栏的标识
C.它是某一窗口的提示符
D.它是输入法图标.说明”.3前输入方式为英文
98、县级以上()根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少
年设置专门的学校实施义务教育。
A.教育行政部门
B.地方人民政府
C.地方人民政府教育行政部门
D.公安部门
99、斌斌很调皮,在学校不遵守纪律,经常说脏话,有时候还影响其他同学学习和生活。斌
斌的班主任王老师隔三岔五给斌斌的家长打电话,每次都把家长狠狠地批评一顿,还经常把
家长叫到学校来训话。王老师的做法()。
A.错误,教师应该与家长平等沟通
B.错误,教师对学生发展负全贡
C.正确,家长要配合学校教育学生
D.正确,教师应该主动寻求家长支持
100.中华腾飞,系于企业;企业腾K,系于企业家。因此,中国经济的起匕迫切需要大批
优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同?()
A.红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。因此,红盒中不可能装绿球
B.新技术增加产品的科技含量,科技含量增加产品的价值,技术含量低的产品价值低
C.生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
D.优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。因此,要取得好的成绩必须具有坚忍
的意志
三、问答题
101、阅读下面的材料,根据要求作文。
因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
一一陶行知
使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
一一爱因斯坦
结合以上材料,以教师的"师德"为话题,写一篇议论文,字数不少于800字。
102、活动开始了,教师请幼儿轻轻拿着椅子到老师身旁来。这时,有的幼儿抱着椅子,有
的幼儿推着椅子,有的幼儿拖着椅子往老师身边挤,活动室一片混乱。
看到这幅场景,教师轻轻走到一位推着椅子的幼儿跟前.抱起他的椅子,说:"哎呀,小椅
子,对不起,你的腿很疼,是吗?我帮你揉揉。"教师充满关爱的神情和言语引起幼儿的注意,
活动室一下子静了下来。"老师,我不推椅子了。""老师,我会抱起椅子的。〃……推着椅子
和拖着椅子的幼儿小心翼翼地抱起椅子,轻轻将椅子放下。教师作出询问小椅子的样子,说:
“现在椅子很高兴,他说谢谢大家爱护他。"
请从教师职业道德规范角度,评价教师的教育行为。
103、阅读下列材料,回答问题。
谈生命(节选)
冰心
生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠仲,在早春润湿的泥土中,勇敢
快乐地破壳出来。他也许长在平原上,岩石上,城墙上,只要他抬头看见了天,啊!看见了
天!他便伸出嫩叶来吸收空气,承受日光,在雨中吟唱,在风中跳舞,他也许受着大树的荫
遮,也许受着树的覆压,而他青春生长的力量,终使他穿枝梆叶地挣脱了出来,在烈日下挺
立抬头!他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶闱绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝
头欣赏唱歌,他会听见黄莺清吟,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,
他伸展出他如盖的浓阴,来荫庇树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜
美与芳馨。秋风起了,他的叶子,由浓绿到绯红,秋阳下他又有一番庄严灿烂,不是开花的
骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和怡悦!终于有一天,冬天的朔风,把他的黄
叶干枝,卷落吹抖,他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他
一声不响地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,
他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来听黄莺的歌
唱。然而我不敢说来生,也不敢信来生。
宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一
滴,大生命中之一叶。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动
生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;
不是每一粒种子都能成树,不生长便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快
乐和痛苦是相牛.相成的。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我
们要感谢生命。
在痛苦中我们也要感谢生命。
⑴一棵小树经历了哪几种生命状态?暗示了怎样的人生历程?
(2)为什么说“不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳“?
怎样理解"在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命"?
104、以《我心中的好老师》为题写一篇作文。要求:观点明确,语言通顺,逻辑性强,800
字左右。
105、阅读下面材料,回答问题。
飘香的生命
突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,
还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:
“这是桂花香吧。”
这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂花树旁。果然,
一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的
嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,亳无张扬之意。
瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竞在偷偷地飘香,飘香了还像什么
都没发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过
这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一个最温柔的记忆,那是上中学时一个
同学讲的故事。
当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大
门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋
冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道
学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一
直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了•大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世
了……
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,
因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便
之门,他们就像这小小的徽黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。
他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!
问题:(1广我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的",其原因分别是什么
(2)《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟
106、老师"请你跟我这样做",幼儿"我就跟你这样做”
老师带着孩子做这个模仿游戏,很受欢迎。有一天孩子对老师说:“老师,我不想跟你那样
做,我想和你做得不一样"‘老师说好,老师拍手,她跺脚,老师扮小花猫,她学大老虎。好
多小朋友和老师说。"老师,我们也想做不一样的动作。〃老师说好,游戏重新开始,孩子们
做得特别认真。她想到了他们做了很多平时没有的动作。老师发现规则改变后更吸引孩子的
注意力。孩子们的反应能力、想象力和创造力都发展了。
[问题1][简答题]
从儿童观角度,解析张老师的教育行为。
107>阅读下面的文字,按要求作文。
某一布鞋品牌的老板。经营模式很简单,卖每卖出一双鞋子,就捐赠-双给贫困地区的孩子,
让没有鞋穿的孩子拥有一双自己的鞋,可是生意却不见起色,半年后,一家报社报到了他"卖
一双,捐一双〃的故事,立刻引起了轰动。人们为他的事迹所感动。短短一天之内,他接到
2200多双鞋子的订单。到目前为止,已经卖出了3800万双,这意味着非洲,拉丁美洲,亚
洲等贫困地区的3800多万小脚Y有了鞋子的保护。
综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文。
要求:
用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
108、某小学四年级有个小男孩叫涛涛。一年前涛涛的爸爸妈妈、离了婚,涛涛与妈妈生活
在一起,一年来涛涛的爸爸从不来看望涛涛,也不给涛涛抚养费。前不久,涛涛的妈妈下岗
了,一个月只有300元生活费,家里生活很困难,涛涛的妈妈想让涛涛辍学。
问题:你认为涛涛该怎么办呢?
109、阅读下列材料,回答问题。
小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养.培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比
赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、
不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后,多次找她交换意见,但小刘不但不以为然,而且
还对家长进行批评。
试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。
110,以下哪项不是望诊的主要内容
A.望腹腔穿刺液
B.望二便
C.望神
D.望色
E.望头项五官
111、材料
乐乐4岁,很淘气,经常在班级里把小朋友惹哭。一次,乐乐因为一个玩具打了奇奇,老师
很生气,放学后把他单独留在教室里面壁思过。这时,老师突然想起家里有事要办,见乐乐
还没悔改,老师就说:"好好反思反思,我一会儿1口1来。"为防止乐乐自己偷偷跑掉,临走时
老师把教室的门上了锁。由于家里的事很多,老师就把乐乐忘了。天越来越晚,乐乐一个人
在教室里很害怕。他想出去,但是门被锁上了,窗户上有铁栏杆。他拼命大喊,但学校里的
人都走了,没人听得见。乐乐急得大哭了起来,天很晚了,乐乐的爸爸才找到学校,当他和
老师一起打开教室门的时候,乐乐己经哭得说不出话来。
问题:请根据相关法律法规,分析这位老师的做法。
112、咽喉肿痛患者宜选用咽喉肿痛患者宜选用
A.苍术
B.桔梗
C.厚朴
D.川贝母
E.茯苓
113、最近,天文学家发现了迄今为止宇宙中离地球最远的星系。
据英国《每口电讯报》报道,这个星系名叫、8cL433+63,距地球大约150亿光年,是天文
学家利用设置在夏威夷群岛莫拉克亚天文台的凯克望远镜发现的。
这个星系的光信号要经历150亿年才能到达地球,所需时间是地球年龄的3倍。
这一发现表明,宇宙本身至少有150亿年的历史,从而否定了最近根据宇宙膨胀情况对宇宙
年龄做出的估算:宇宙只有120亿年或更小的年龄。在此之前,天文学家发现的最远的星系
距地球有130亿光年,是1991年发现的。
值得注意的是,这个新发现的星系似乎含有一些恒星,这些恒星在其光信号到达地球时,就
已经年迈了。美国加利福尼亚大学的海隆-斯客拉德教授目前对英国《每日电讯报》的记者
说,这个新发现的星系已经充分形成这一事实表明,宇宙的年龄有可能还要大于150亿年。
这一结论与对靠近地球的一些恒星的年龄的估计相符。天文学家估计离地球最近的一些恒星
的年龄至少有160亿年。
(选自《离地球最远的星系》,有删改)
问题:
⑴文中“年迈"一词的含义是什么。
⑵文中提到"宇宙本身至少有150亿年的历史〃,为什么这么说
114、故乡的小河
故乡的小河,一直在我的梦中蜿蜒流淌。
我的故乡是东北山区的一个小村庄,虽算不上风光旖旎,但也称得上山消水秀。小河在村边
蜿蜒流淌,流过了远古洪荒,珍藏了岁月的沧桑。春天的小河是一首清丽温婉的诗,夏天的
小河是一幅生.动的民间风俗画,秋天的小河是一篇充满理性哲思的抒情散文,冬天的小河是
首充满野趣的童谣。小河丰富着人们的生活•,小村的人似乎一天也离不开小河,它成了人们
生活的一部分。人们理所当然地向小河索取着一切,甚至把河边的柳树砍下做了烧柴,捞出
河中的细沙筑屋垒墙。每当大旱年头,又把小河当成救命河,河水源源不断地流向大田,用
小河瘦弱的身躯,支撑起小村一年的希望......就这样,小河用它甘甜的乳汁,滋养着小村,
用它的默默流淌,记录着小村的成长,它是小村生命延续的源泉……
时光随着流水远逝,当我回到阔别十余年的小村,我第一眼的感觉是:山乡巨变了I大红砖
瓦厉、红破围墙代替了草屋板杖;摩托车满街跑,汽车、拒拉机屡见不鲜,村里安了自来水,
互联网进了农家院……小对人过上了现代生活!
可是,当我定睛看时:山上茂密的树林不见了,田地开到了山顶;原来开满鲜花的大草甸子,
现在积满泥沙:光秃秃的山岗匕成群的牛羊正在把树根刨出来咀嚼......河床坍塌了,混浊
的细流几近于涸,河床边堆满垃圾,散发着难闻的气味〜...这个曾经让小村依赖的小河,这
个在小村人生活和生命中不可或缺的小河,就这样被冷落了,被抛弃了。
我久久地站立在小河边,我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!它狼藉的面容让我不忍卒
看,我感觉到了无限悲凉,我无法预知小河的明天。但我似乎更不敢想象小村的明天!
我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中.
问题:(1)结合材料谈谈“我听到了小河沉里的脚步和悲情的呜咽!”一句运用了什么修辞手法,
表达了作者怎样的感情?
⑵联系实际,谈谈作者用“我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中......”表达了什
么情感?
115、旅行虽然夹杂着苦恼。究竟有很大的乐趣在。旅行是一种逃避,一一逃避人间的丑恶。
“大隐藏人海〃,我们不是大隐,在人海里藏不住。岂但人海里安不得身,在家园也不容易遁
迹。成年的圈在四合房里,不必仰屋就要兴叹,成年的看着家里的那一张脸,不必牛衣也要
对泣。家里面所能看见的那一块青天,只有那么一大块。取之不尽用之不竭的清风明月,在
家里都不能充分享用,要放风筝需要举着竹竿爬上房脊,要看日升月落需要左右邻居没有遮
拦。走在街上,熙熙攘攘,磕头碰脑的不是人面兽,就是可怜虫。在这种情形之下,我们虽
无勇气披发入山,至少为什么不带着一把牙刷捆起铺盖出去旅行几天呢在旅行中,少不了风
吹雨打,然后倦飞知还,觉得“在家千日好,出门一时难、这样便可以把那不可容忍的家变
成为暂时可以容忍的了。下次忍耐不住的时候。再出去旅行一次。如此的折腾几回,这•生
也就差不多了。
旅行中没有不感觉枯寂的,枯寂也是•种趣味。哈兹利特主张在旅行时不要伴侣,因为:"如
果你说路那边的一片豆田有股香味.你的伴侣也许闻不见。如果你指着远处的一件东西,你
的伴侣也许是近视的,还得戴上眼镜看。”一个不合意的伴侣,当然是累赘。但是人是个奇
怪的动物,人太多了嫌闹,没人陪着嫌闷。耳边嘈杂怕吵,整天咕嘟着嘴又怕口臭。旅行是
享受清福的时候.但是也还想拉上个伴。只有神仙和野兽才受得住孤独。在社会里我们觉得
面目可憎语言无味的人居多,避之唯恐或晚。在大自然里又觉得人与人之间是亲切的。到美
国落矶山上旅行过的人告诉我。在山上若是遇见另一个旅客,不分男女老幼,一律脱帽招呼,
寒暄一两句。这是很有意味的一个习惯。大概只有在旷野里我们才容易感觉到人与人是属于
一门一类的动物,平常我们太注意人与人的差别了。
真正理想的伴侣是不易得的,客厅里的好朋友不见得即是旅行的好伴侣,理想的伴侣先具备
许多条件,不能太脏,如嵇叔夜"头面常一月十五日不洗,不太闷痒不能沐〃,也不能有洁癣,
什么东西都要用火酒揩,不能如泥塑木雕,如死鱼之不头嘴,也不能终R喋喋不休,整夜鼾
声不已,不能油头滑脑,也不能蠢头呆脑,要有说有笑,有动有静,静时能一声不响地陪着
你看行云,听夜雨,动时能在草地上打滚像一条活鱼!这样的伴侣哪里去找
(摘选自梁实秋《旅行》)
问题:
⑴结合原文,作者认为旅行的乐趣在哪
⑵读完全文后,你对"真正理想的伴侣〃的理解
116、观看视频,根据要求回答问题。
题目:《二个国家的老师教学生画苹果》
视频描述:有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。
中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课我们学支了画水杯,这一节课我们学习画苹
果。大家先观察我是怎样画的。注意,先画•个正方形,注意,这个正方形要画得轻•些,
因为最后要擦掉……好了,老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画。“一一中国学生一次
就画出了最像苹果的“苹果”。
日本老师手拿着一个苹果走进教室:“同学们,这是什么?......对,这是苹果。大家喜不喜欢?
如果喜欢,大家可以看一看,闻一闻,摸一摸……但这个苹果不能吃,因为只有一个,我们
这一节课要学习画苹果。"然后,将苹果放在讲台上,“现在,大家可以画苹果了。"一一学
生自己观察着苹果,第一次画得可能像梨,第一次画得就有些像苹果了。
美国老师提着一篮子苹果走进教室:"同学们,这是什么?……对,是苹果。大家喜不喜欢?如
果喜欢,大家可以上来拿一个。〃同学们各自拿了一个苹吴,老师接着说:“大家可以看一看,
闻一闻,摸一摸,玩一玩。这些苹果老师都洗干净了,如果喜欢,还可以把它吃掉。〃一段
时间过去了,许多同学已经吃掉了苹果。这时,老师开始布置任务:“同学们,我们这一节
课要画苹果,现在请大家在自己的本子上画上苹果。"一一苹果已经吃掉了,学生第一次画
得可能像南瓜,第二次可能像梨,第三次画得才有点像苹果。
问题:
结合案例,分析美、口、中三国教育的差异以及给你的启示。(14分)
117、材料:
据某报报道,一幼儿园操场上三个小男生“穿拉着长裤,二身只剩下了内裤”在操场上“跑步〃。
还有两个小女生也在陪着跑步。几个小男生还时不时地摔倒,但自己拍拍身上的士站起来还
要继续跑。路人好奇」这是什么训练方式啊"后据了解得知,这几个小朋友是因为上课讲话,
违反课堂纪律,被老师惩罚来这里跑步,两个小女孩则是被派来监督这三个小男生的。
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析该老师的教育行为。
118、阅读下面材料,根据要求写作。
成长是美丽的,它一路走着,一路抛洒着缤纷的花朵;成长是神奇的,它引领着我们,去创
造一个又一个生命的奇迹;成长又是忧伤的,它意味着一次次告别的仪式,和亲人、和自己……
以成长为话题,写一篇不少于800字的文章。
要求:用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌、剧本除外);条理
清楚,语言流畅。
119、一位中班幼儿在班里丢了10元钱,老师气不打一处来,让全班15名幼儿投票选“贼〃,
结果有两名幼儿入选。当这两名学生的家长听说后要求拿出证据来,老师举起手中的选票:
"这就是证据!〃
(1)这名教师的做法对不对?为什么?
⑵教师在教育教学工作中应该怎样做?
120、突然,从窗外传来一阵急促的"的靴一一"的嘟”一一声。这声音犹如一块巨石落入平静
的水面,教室里顿时喧闹起来。紧接着,像有谁下了一道命令:“向左看齐〃,所有的学生都
向左边看去。这是怎么回事,还没等老师喊出话来,坐在靠窗边的同学已经站起来,趴在窗
台上向外张望,其他的同学更是着急,他们有的站在椅子上,有的一蹦一跳,脖子伸得老长,
平时上课就坐不住的索性冲出座位,涌到窗前。他们你推我,我推他,争先恐后地向外张望
一一原来是两辆红色的消防车由南向北从窗前驶过……教室里恢复平静后。请看以卜两位教
师的做法:A老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让同学把刚才的所见、所向、所
想说出来,写下来。结果,同学们个个情绪高涨说得头头是道,写得也很精彩,乐得老师满
脸堆笑。B老师面对以上情境板起面孔,维持纪律,让学生回到座位上,继续原来的教学。
而学生却余兴未止,沉浸在刚才的氛围中……B老师不愿意放弃原来的教学内容.否则他认
为自己没有完成教学任务。
清从教师职业理念的角度评析这两位老师的做法。
四、问答题
121、阅读下面的材料,根据要求写作。
著名作家魏巍先生说得好:“教师这份职业,据我想并不仅仅依靠丰富的学识,也不仅仅依
靠这种或那种的教学法,这只不过是一方面,更重要的,是他有没有一颗热爱儿童的心!”从
教育的角度立意,写一篇文章。
要求:用规范的现代汉语写作。题目自拟,观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅。不
少于800字。
122、阅读下面的材料,按照要求作文。
美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所小学,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前
途者〃的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。8
个月后。罗森塔尔和助手们对那名单中的学生进行复试,结果奇迹出现了:凡是上了名单的
学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人
打交道。
根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:
角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。
123、阅读下面材料,回答问题。教师:“请你跟我这样做!〃
幼儿:“我就跟你这样做!"
这个模仿游戏一直很受孩子们的欢迎,可今天张老师带着孩子们玩这个游戏时,真真突然站
起来说:“老师,我不想和你那样做!"张老师一听愣住了,马上停下来,问他为什么。真真
摇摇头说:"我想做和老师不一样的动作!"
张老师听完灵机一动说:"那好,真真就做和老师不一样的动作。〃游戏开始了,真真做的每
一个动作都和老师不一样,张老师拍手,他就跺脚,张老师扮小花猫,他就学大老虎。一会
儿之后,好多小朋友跟张老师说:“老师,我们也要做不一样的动作。”张老师爽快地说:“好,
我们把儿歌改成'请你跟我这样做!我不跟你这样做!'你们的动作都要跟老师不一样哦!”
游戏重新开始,孩子们做得特别认真,没想到孩子们做出了许多平时没有的动作。张老师发
现,改变规则以后,这个游戏更能吸引孩子们的注意力了,孩子们的反应能力、想象力和创
造力都得到了发展。游戏结束后,孩子们仍然十分兴奋,纷纷说:“老师这样真好玩!〃
问题:请从儿童观的角度,评析张老师的教育行为。(14分)
124、以“教师的责任〃为话题,写一篇议论文。要求:
⑴题目自拟,字数不得少于800字;
⑵文章论点鲜明,有说服力;
⑶文章富有逻辑效果;
⑷文章论据充分,论证方法得当。
125、麝香和石菖蒲均能治疗的是
A.局血压
B.昏迷
C.咽喉肿痛
D.跌打损伤
E.骨质增生
126、亮亮喜欢打人,经常有小朋友因此找王老师告状。这一天,小朋友们正坐在餐厅等待
吃饭时,明明经过亮亮身力,顺手戳了亮亮一下,亮亮还手打了明明一下。这时,王老师经
过,看见宛凫打人,一把抓住他,用力狠狠地戳他的头,推得他更摇晃,并生气地说:“看
你还打人!〃见到此情景,小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己,王老师听后更生气了,她用力
拍打亮亮的肩膀,同时生气地大声吼道:“你真是讨人嫌!长得人不像人!”
请从教师职业理念的角度谈谈你对案例中教师行为的看法。
127、阅读下面材料,回答问题。
春天的梦
黎明,窗外飘着雪花,静静地,静静地......啊,多像梦的使者。蓦地,几行诗句涌上心头:
闪亮的雪花,轻柔晶莹,每一片都是一个温馨的梦。让树枝看见了新绿,让街道看见了浓阴。
哦,在这落雪的早晨,我忽地闻到了丁香的芬芳,听见了蜜蜂的歌唱……
春天是可爱的吗?特别是在这里,短促得犹如蜉懈的生命,只•闪,就是烈日炎炎的夏天。
春天是值得留恋的吗?特别是在这里,常常有漫天的风沙,吹干你生命的汁液。
但我还是喜爱她,像喜爱我最倾心的恋人;我还是执拗地追寻她,像追寻早已消逝了的我的
童年。
因为再短促的春天,也还是春天,可以看得见积雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾。可以
看见绿色,这生命最基本的色素;可以看见鲜红,这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩,也
就没有了旋律,没有了诗歌,没有了舞蹈,没有了运动,没有了一切!春天赋予世界以色彩。
再寒冷的春天,也还是春天。只要挺得过那风沙,人们总会脱去厚厚的外装,活动一下僵硬
的躯体,唤醒沉睡在灵魂里的种种追求。春天赋予人类以希望。因为有了对春天的渴慕,对
春天的梦想,我忍耐住了许多寒冬。
三十多年前的一个冬天,好像比现在冷得多。那时我还是个孩子。可我觉得一切都没有希望。
我曾在作文里发过〃人生如梦”的叹息。我那时只有十岁呀。可是春风吹开了故都的城门,也
廓清了我心灵上的迷雾。我真像一棵小草伸出了青春的嫩芽,一条铺满鲜花的道路在我的面
前伸展开来。从那时起,我知道了春天与希里同在,春天与温暖俱来。哦,我怀念,怀念那
给了我们民族和我们民族所有子孙以幸福、以理想的1949年的春天。
我也还记得过了二十年后的那个严冬。我在长城外的一个荒凉的村庄,经受“脱胎换骨组勺革
命教育,我记得那带着冰硝的红高粱面糊糊,记得那缩肩拱背的农民木然的眼睛,记得那阳
坡下避风的土洞。在那儿:眼光木然的农民,用一小堆枯叶为我燃起野火,烤暖我的脚,烤
暖我的心,送给我一个烤熟的土豆。在那儿,我曾经蜷缩着睡去,梦见了春天;淙淙的水,
摇曳的花。梦见妻子温柔的手臂,小儿子的笑脸一一他那时刚刚出生不久。靠了春天的梦,
我熬过了践踏灵魂的岁月,
又是一个春天。祖国的大地被泪水飘起,人们哭诉一个巨人的长睡,仿佛他带走了所有的人
内心里对春天可怜的梦幻,然而,春天毕竟来了,虽然迟了,虽然挟着风沙,虽然难免还残
留着严冬的寒气。可她毕竟是春天。
地球上不能没有春天,人生里不能没有梦幻。我愿春风把梦吹撒到一切人的心头。
我们不能苛求春天,因为春天是冬天的产儿。她有母体的印痕,但她不同于母亲。她娇嫩、
柔弱,可她有长长的未来,她的每一个细胞都是希望的种子。严冬所诞生的并不是严冬,因
此,人类才向她呼唤,才把她赞颂。
晶莹的雪花,正在为春天铺下襁褓,阵阵的鞭炮正在为春天催生。我在梦中焦渴地呼唤着春
天,又将在春天里编织新的梦幻。啊,祖国的春天呐,家乡的春天呐!就算你短促到只有一
瞬,为了这一瞬里所凝集、所包容的未来的一切,我也愿意献出我的生命。
春天快来吧!
1981年2月3日春节前夕北京
问题:(1)作者感受到的家乡的春天是什么样的?请简要概括。
(2)本文的题目是“春天的梦”,文中又多处将“春天〃与"梦”联系在一起,请说说作者为什么
要这样写。
128、材料•:某学校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉。课堂上
如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥,最严重的一次他一怒之下竟拽着学生的
头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂,那个学生受不了这样的刺激,不肯再读书,最后
辍学。
问题:请用所学的教师职业道德的知识对这一事件进行分析。
129、高明的大自然
大自然创造的每•一个奇迹,提供的每一个榜样,都让人感到神奇高明。
在众多海洋微生物中,单细胞的原绿球藻显得很普通,但是,它们却是地球上数量最多的光
合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它们,整个地球生命就无
法繁衍。
因为它们为海洋动物提供食物,构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能
作用机制,它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板,轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。
别以为这没有了不起。由于原绿球藻数量众多,1
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